儀表工個(gè)人心得體會(huì)（通用7篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的儀表工個(gè)人心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
儀表工個(gè)人心得體會(huì) 篇1
一、教師的儀容儀表
1、發(fā)型發(fā)式：教師要常理發(fā)，發(fā)型自然大方，嚴(yán)禁染發(fā),不做流行夸張的發(fā)型，應(yīng)注意修整邊幅。
2、面部修飾：工作期間不準(zhǔn)濃裝艷抹，作過(guò)多修飾。不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物(女教師不佩戴長(zhǎng)而粗的項(xiàng)鏈，不佩戴手鐲、手鏈、耳環(huán)，雙手戒指不超過(guò)一只。不要將自己打扮成一棵“圣誕樹”)。不涂本色外的其它顏色的指甲油。
3、著裝：上班工作期間體現(xiàn)軍人形象、職業(yè)特點(diǎn)，著校區(qū)軍事化管理規(guī)定的統(tǒng)一服裝，嚴(yán)禁穿奇裝異服。
4、鞋：上班工作期間穿與服裝配套的鞋。(注意：體育老師上課時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋，不穿皮鞋。)
二、教師的言談舉止應(yīng)注意的問(wèn)題
1、教師講普通話，使用文明禮貌用語(yǔ)，言談舉止文明禮貌，嚴(yán)禁講粗話，臟話。
2、與學(xué)生交談時(shí)要坦然親切。
3、接待家長(zhǎng)要做到“三聲”：來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，去有送聲。
4、騎車進(jìn)入校門要主動(dòng)下車，不準(zhǔn)騎車下坡。
5、星期一升旗儀式，教師要做到“三點(diǎn)”：肅立，脫帽、行注目禮;解散前嚴(yán)禁走動(dòng)、交談。
6、沒有特殊情況，不得坐著上課。
7、無(wú)論在教室還是辦公室都不得將腳架在講臺(tái)(辦公桌)或椅子上。
8、嚴(yán)禁在校園內(nèi)抽煙。
9、上課不得接打手機(jī)。
10、下課鈴響前不得提前走出教室。
三、明確兩個(gè)觀點(diǎn)
1、工作是一種幸運(yùn)，也是一種機(jī)遇。
2、用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地做平平凡凡、實(shí)實(shí)在在的事情。為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)。從中享受到自己發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的快樂(lè)。
儀表工個(gè)人心得體會(huì) 篇2
學(xué)了這門課程我了解到：人的形象如同一個(gè)店鋪的門面，一個(gè)人的個(gè)人形象的好壞，直接決定著你人際交往的成敗。個(gè)人形象是通過(guò)自己的努力，不斷地充實(shí)和提高自身的道德修養(yǎng)，通過(guò)他人而反映出來(lái)的。生活中我們常常聽到這樣的話：某某領(lǐng)導(dǎo)有很強(qiáng)的親和力，某某個(gè)人人緣挺好，大家都愿意和他交往。這都是個(gè)人形象較好的一個(gè)表現(xiàn)。個(gè)人形象的塑造并非一日之功，良好的個(gè)人形象是通過(guò)自己的日積月累，把好的餓方面不斷展現(xiàn)給他人，把不好的地方逐漸改善的一個(gè)過(guò)程。想要樹立一個(gè)良好的個(gè)人形象，就必須注意自己的一言一行。
而個(gè)人形象在構(gòu)成上主要包括六個(gè)方面。它們亦稱個(gè)人形象六要素。
第一、是儀容。儀容，是指一個(gè)人個(gè)人形體的基本外觀。
第二、是表情。表情，通常主要是一個(gè)人的面部表情。
第三、是舉止。舉止，指的是人們的肢體動(dòng)作。
第四、是服飾。服飾，是對(duì)人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱。
第五、是談吐。談吐，即一個(gè)人的言談話語(yǔ)。
第六、是待人接物。所謂待人接物，具體是指與他人相處時(shí)的表現(xiàn)，亦即為人處世的態(tài)度。
通過(guò)學(xué)習(xí)，從中得到很多樂(lè)趣，可以提高個(gè)人修養(yǎng)，提升個(gè)人素質(zhì)，提高個(gè)人形象，使我受益匪淺。
儀表工個(gè)人心得體會(huì) 篇3
上周末參加了行里組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)班，兩天的學(xué)習(xí)下來(lái)讓我受益匪淺在這次禮貌禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來(lái)在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到禮貌用語(yǔ)，似乎我都有太多的忽略，比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、禮貌用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情等常見問(wèn)題我都沒有多加注意。
這次的培訓(xùn)能夠說(shuō)是從身體到思想上的一次徹底的洗禮，作為一個(gè)服務(wù)人員外在的儀表，站坐立行的各種姿勢(shì)，對(duì)于服務(wù)客戶時(shí)應(yīng)抱有的各種心態(tài)。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可謂歷史悠久，孔子認(rèn)為禮儀是一個(gè)人“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國(guó)平天下”的基礎(chǔ)。禮儀能夠很好的將一個(gè)人自身素質(zhì)的高低體現(xiàn)出來(lái)，從另一方面來(lái)講有好的形象，好的素質(zhì)的人更能夠得到別人的信任。試想一個(gè)對(duì)于生活悲觀失望的人，一個(gè)憤世嫉俗的人，怎樣會(huì)注意到自己的儀表，怎樣會(huì)有微笑的情緒，一個(gè)連對(duì)客戶提出的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)對(duì)工作的壓力都沒有信心承受的人，又怎樣會(huì)笑的出來(lái)呢？因此我們要綻放出發(fā)自內(nèi)心的微笑，正因微笑具有穿透心靈的力量，能夠冰釋所有的哀怨與愁苦，微笑著接待每一位或善或兇的客戶，微笑著迎接每一個(gè)晴或雨的日子。氣質(zhì)是自信的表現(xiàn)，只有有自信的人才會(huì)顯得更出色，才會(huì)更美麗。自信的人是發(fā)自內(nèi)心的氣質(zhì)的美。讓人堅(jiān)信、信賴。
同時(shí)也很感謝這次專業(yè)的培訓(xùn)，讓我能和廣大的同事們共聚一堂一起學(xué)習(xí)和分享工作之中的經(jīng)驗(yàn)，兩天下來(lái)和同事們學(xué)到了很多，也互相學(xué)習(xí)到了很多，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。在今后的工作中我們也有了核心思想，那就是用最真誠(chéng)的態(tài)度去服務(wù)客戶，用最真心的微笑去迎接每一天，這樣我們才能竭誠(chéng)所能為工行作出自己的一份貢獻(xiàn)。
儀表工個(gè)人心得體會(huì) 篇4
中國(guó)素以“禮貌古國(guó)，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。然而，無(wú)論是在日常生活還是在職場(chǎng)的禮節(jié)上，我總是覺得在這方面缺少了些什么。
實(shí)踐求真知，通過(guò)20XX年12月31日領(lǐng)導(dǎo)組織項(xiàng)目部全體人員參加了這次職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)，雖然是光盤播放，但是大家都認(rèn)真的觀看，我也感觸頗深，原來(lái)在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位。
那么，什么是禮儀呢?禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī)，做人的規(guī)則。“禮由心生”，一個(gè)具有良好禮貌意識(shí)的現(xiàn)代人，禮是必備的基本教養(yǎng)，務(wù)必表里如一。“禮貌禮貌服務(wù)，怎樣對(duì)待別人?那就要做到‘待客三聲’——來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、去有送聲。不僅僅要形式美而且要心靈美。”
良好的禮儀能夠贏得陌生人的友善，贏得朋友的關(guān)心，贏得同事的尊重。禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的道德指引。
職場(chǎng)交往是講究規(guī)則的，即所謂的無(wú)規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌，即是辦公地點(diǎn)，就不能放太多的私人物品，文件歸檔是否及時(shí)歸檔，辦公區(qū)的衛(wèi)生狀況，個(gè)人著裝，這些都代表你的個(gè)人和公司的形象，給人第一印象，能夠給人以美感。因此，但是是這些禮儀，還有生活中的其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意，也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為他人著想。從小小的電話，消息用語(yǔ)，鞠躬禮到禮貌用語(yǔ)，似乎我們都有太多的忽略。比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起，是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語(yǔ)調(diào)熱情，大方自然，面帶微笑，聲量適中表達(dá)清楚，簡(jiǎn)明扼要，禮貌禮貌，掛電話時(shí)要確定掛好電話后再與其他人說(shuō)話，在身邊應(yīng)經(jīng)常準(zhǔn)備好筆和紙，及時(shí)記錄。
當(dāng)開會(huì)時(shí)手機(jī)需靜音，重要電話不得不接時(shí)，要先向在座各位道歉，然后只聽不講，最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不好在會(huì)上頻發(fā)消息，轉(zhuǎn)筆，補(bǔ)妝，蹺二郎腿，晃悠，這都是對(duì)發(fā)言者和其他會(huì)上同事的不尊重的行為。打電話時(shí)不好吃東西，與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯，是要落落大方，面帶微笑，不好拘謹(jǐn)，這但是可遇不可求的機(jī)會(huì)呀。
同事之間溝通，上下級(jí)之間的溝通，必須要會(huì)說(shuō)話，說(shuō)好話，用語(yǔ)言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠(chéng)，公私要分明，不好用手指人，背后不好議論別人，金錢往來(lái)要謹(jǐn)慎，私下里面不好抱怨等等。其實(shí)我們對(duì)禮儀的認(rèn)知面還有待加強(qiáng)。因此，我們要趁閑暇時(shí)刻應(yīng)多多來(lái)加強(qiáng)禮儀這方面的學(xué)習(xí)，正因我們代表的不僅僅僅是個(gè)人，而是以整個(gè)集團(tuán)公司的形象應(yīng)對(duì)外界，并且還要做到學(xué)以致用。
能夠說(shuō)，禮儀是一張人際交往的名片。禮貌禮儀能夠幫忙我們“規(guī)范言談舉止，學(xué)會(huì)待人接物，塑造良好形象，贏得社會(huì)尊重。”因此說(shuō)：知禮懂禮，注重禮貌禮儀，是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得完美人生的重要條件。而精通禮儀的`目的就在于運(yùn)用，將我們所學(xué)的點(diǎn)滴運(yùn)用到今后的工作之中，再不斷地學(xué)習(xí)，一步一步完善自己，爭(zhēng)取盡力為我們的客戶帶給最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，個(gè)人與群眾共同成長(zhǎng)。
儀表工個(gè)人心得體會(huì) 篇5
為了使學(xué)生儀容儀表做到符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)形象，我開展了系列活動(dòng)，如“中學(xué)生青春形象”漫畫、手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽，及主題班會(huì)、廣播媒體宣傳等方式，同時(shí)還舉行了活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。
為了監(jiān)督學(xué)生能在短時(shí)間內(nèi)整改，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值崗協(xié)助學(xué)生會(huì)督促學(xué)生且連續(xù)兩周利用早操時(shí)間一個(gè)班一個(gè)班進(jìn)行檢查及利用班會(huì)課時(shí)間突擊對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，對(duì)不合格的學(xué)生給予期限要求整改。
此次活動(dòng)的開展，使學(xué)生意識(shí)到了作為一名中學(xué)生應(yīng)該具備的基本要求，其中體現(xiàn)在大部分學(xué)生都換上了校服、穿上了運(yùn)動(dòng)鞋和涼鞋、剪掉了怪發(fā)型、帶上了校卡。
儀表工個(gè)人心得體會(huì) 篇6
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月匆匆而過(guò)，在此期間，我在領(lǐng)導(dǎo)與各位師傅們的悉心培養(yǎng)下，通過(guò)自己艱辛的勞動(dòng)，使我成為了一名有理想、有抱負(fù)的社會(huì)青年，也使我學(xué)到了一些書本所學(xué)不到的知識(shí)！兩個(gè)月來(lái)，給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是難忘的，并將成為我受用終生的財(cái)富。
大學(xué)實(shí)習(xí)，我就對(duì)儀表這個(gè)工作崗位產(chǎn)生了濃厚的興趣，在公司，令我拓展了眼見，加深了理解，同時(shí)也暴露出了大大小小的缺陷，成為我在今后工作中奮發(fā)自勵(lì)的動(dòng)力；對(duì)于我這個(gè)剛剛邁出學(xué)校大門的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一切都是無(wú)比新鮮的。工作中漸漸發(fā)覺儀表是一個(gè)及力量于技術(shù)相結(jié)合的工種，要求工作人員必須有強(qiáng)烈的組織紀(jì)律性和責(zé)任感。
為此,我嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，盡心盡力，履行自己的工作職責(zé)，認(rèn)真及時(shí)做好每一項(xiàng)任務(wù)，但是在工作中依然存在著缺點(diǎn)與不足：對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉、處理問(wèn)題時(shí)做不到得心應(yīng)手、工作經(jīng)驗(yàn)有待提高、對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解不夠確切詳盡、掌握技術(shù)的手段不夠全面，對(duì)此，我必須繼續(xù)學(xué)習(xí)，以提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)與提高，我會(huì)在以后的日子里，虛心向人請(qǐng)教，自發(fā)式鉆研圖紙、說(shuō)明書等有用設(shè)備，要知其然，更要知其所以然。
總之，在這兩個(gè)月中，即是自我發(fā)展與發(fā)現(xiàn)，又是自我完善與考驗(yàn)的過(guò)程，是我大學(xué)生活向社會(huì)生活的過(guò)渡，雖然目前所學(xué)到的只是皮毛，但是這只是我工作的開始，優(yōu)秀的技術(shù)人員都是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、有系統(tǒng)、有計(jì)劃的不斷學(xué)習(xí)而成就的,因此，我不斷的命令自己，盡最大的努力，爭(zhēng)取更大的成功與超越。
儀表工個(gè)人心得體會(huì) 篇7
從開始在神木化工實(shí)習(xí)至今已有一個(gè)多月，在這期間從學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蚬ひ蛔澹?xí)慣了所在實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章要求。從學(xué)生到打工一族的轉(zhuǎn)變使自己感到做任何事情前都必須要有一顆負(fù)責(zé)任的心，做事前需要預(yù)計(jì)后果，做事時(shí)必須謹(jǐn)慎，事后做記錄的原則，確保自己的行為安全可靠。
在DCS實(shí)習(xí)期間主要了解各種不同DCS系統(tǒng)之間的相似點(diǎn)--擁有相同的組成形式：監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，控制網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)將控制站，服務(wù)器，操作站和工程師站按照相應(yīng)的通訊標(biāo)準(zhǔn)連接起來(lái)組成一個(gè)完整的控制系統(tǒng)。控制站位于系統(tǒng)底層包含控制器，通訊卡件，電源和各種智能I/O卡件。輸入I/O卡件主要用于和現(xiàn)場(chǎng)儀表進(jìn)行通訊和數(shù)據(jù)處理并且向控制器提供數(shù)據(jù)，控制器根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)運(yùn)算實(shí)現(xiàn)需要的控制規(guī)律，一方面將運(yùn)算結(jié)果送往輸出I/O卡件，通過(guò)電纜輸送至執(zhí)行機(jī)構(gòu)完成相應(yīng)的控制，另一方面將結(jié)果送往服務(wù)器供操作站和工程師站監(jiān)控，工程師站也可以直接訪問(wèn)控制器讀取數(shù)據(jù)。工程師站用于對(duì)系統(tǒng)的維護(hù)、下裝、組態(tài)。操作員站用于對(duì)設(shè)備的實(shí)時(shí)監(jiān)控滿足工藝需要。其中為了保證控制系統(tǒng)的穩(wěn)定性對(duì)于關(guān)鍵設(shè)備采取了冗余，例如服務(wù)器、控制器、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)網(wǎng)等在主設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)可以實(shí)現(xiàn)無(wú)擾自動(dòng)切換。在軟件方面由實(shí)時(shí)監(jiān)控軟件和組態(tài)軟件構(gòu)成，組態(tài)軟件將硬件和監(jiān)控軟件緊密的聯(lián)系起來(lái)并賦予合適的控制算法。在對(duì)于國(guó)產(chǎn)的國(guó)外的設(shè)備比較中，其在設(shè)備結(jié)構(gòu)的緊密性，數(shù)據(jù)處理能力，控制算法存，控制精度存在相當(dāng)大差距。但是性價(jià)便宜容易掌握，培訓(xùn)、維護(hù)成本低可以用于中小企業(yè)。
氣化車間主要是將煤轉(zhuǎn)換為一氧化碳和氫氣作為合成甲醇的原料氣，包含有德氏古氣化爐、燒嘴冷卻系統(tǒng)、黑水處理系統(tǒng)、合成氣洗滌系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)復(fù)雜控制點(diǎn)多的特點(diǎn)，對(duì)于關(guān)鍵部位的控制采取了雙氣閥控制和設(shè)置聯(lián)鎖來(lái)保證設(shè)備的運(yùn)行安全。在氣化車間對(duì)于重要設(shè)備采取同一種變量多種測(cè)量?jī)x表進(jìn)行測(cè)量，這樣可以在自動(dòng)控制儀表出現(xiàn)問(wèn)題后采取強(qiáng)制聯(lián)鎖實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)備的手動(dòng)控制控制，用以保證生產(chǎn)繼續(xù)進(jìn)行防止停車事故。對(duì)于同一種被控變量在不同的設(shè)備、流體介質(zhì)下采取的測(cè)量方法，例如：對(duì)于流量的測(cè)量取壓方式有角接和法蘭，導(dǎo)壓方式有毛細(xì)管和導(dǎo)壓管，對(duì)于含雜質(zhì)流體可以采用電磁流量計(jì)。在氣化車間儀表種類繁多、結(jié)構(gòu)各異大多擁有相似的工作原理，在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)積累并且達(dá)到精通。
在過(guò)去的一個(gè)月里看到了許多僅僅在課本里能看到的測(cè)量?jī)x表，意識(shí)到理論和實(shí)踐之間的這道鴻溝并沒有想象的那樣容易實(shí)現(xiàn)。在接下來(lái)的時(shí)間里要注重理論知識(shí)的積累和運(yùn)用方法的積累。
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