我愛(ài)冬天六年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我愛(ài)冬天六年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡冬天。
今年的冬天來(lái)得格外地早，還有點(diǎn)兒令人措手不及，它到來(lái)之時(shí)還給我們?nèi)隽撕枚嗟拿藁ㄌ亲鞫Y物。那個(gè)興奮勁兒就別提了，簡(jiǎn)直讓我們高興的連蹦加跳，喜的合不攏嘴。雖然我們都想讓大人陪自己高高興興地大玩一番，可父母實(shí)在是太忙了，抽不出時(shí)間，使我們不免有些失望。
我喜歡冬天，因?yàn)樗幸环N純潔的美。它不愿穿上春那樣的花衣，也不愿換上夏那樣火辣的裙子，更不愿披上秋那樣漂亮的斗篷。它表現(xiàn)出的是一種純潔的，一種端莊的美呼呼的寒風(fēng)吹動(dòng)著潔白的雪花，給大樹(shù)、房屋、大地穿上了厚厚的白棉衣。
我愛(ài)冬天，它給小時(shí)候的我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。那時(shí)，我和我哥我姐在外公老家一起滾雪球堆雪人。堆雪人可好玩了，用手把雪一點(diǎn)點(diǎn)弄到一塊壓結(jié)實(shí)了滾成雪球，再把一個(gè)個(gè)小雪球弄到一塊，拼成雪人。說(shuō)來(lái)也是，唉就數(shù)我做的雪球小，我們?nèi)齻�(gè)人好不容易把雪球摞在一起。當(dāng)然，只是這樣怎么行？于是我就從屋里面吃力地提出來(lái)一個(gè)小桶想要戴在雪人的頭上作為它的帽子。畢竟我太矮了，根本夠不到，而哥哥一伸手就給它戴好了。我踮起腳在雪人的腦袋上摁了兩顆玻璃球，說(shuō)這是雪人的眼睛。大家伙兒都笑了，我迷惑不解有什么好笑的？哥哥把那兩顆玻璃球調(diào)動(dòng)了位置，雪人才好看些。我又拿出來(lái)一根胡蘿卜、一根香蕉、一條破布和幾個(gè)紐扣。就這樣，我們心愛(ài)的`小雪人就有了帽子、眼睛、鼻子、圍巾和衣服。我總是覺(jué)得還少點(diǎn)什么東西呢？我拍了拍腦門(mén)兒，哦！想起來(lái)了，我知道少什么了！我撿了兩根樹(shù)枝往雪人的肩膀兩邊一插哇，大功告成！我和哥哥姐姐高興地欣賞著雪人，笑聲不停地在雪野里回蕩著……
我喜歡的冬天有時(shí)候也會(huì)讓人有些厭煩。因?yàn)槎旒s束了我們的行動(dòng)，凍破了我們的手，凍僵了我們的腳，它一點(diǎn)兒也不在乎別人的感受，以它的嚴(yán)寒來(lái)稱霸。
但是，我認(rèn)真的想了想，又對(duì)冬天有了更深一層的理解。
我愛(ài)這個(gè)冬天的嚴(yán)寒，它是在磨煉我們的意志。它考驗(yàn)我們?cè)趪?yán)寒的迫使下學(xué)習(xí)是否用功了，是否努力了，是否堅(jiān)持了。它用大雪試圖壓垮我們，我們不怕，我們有勇氣！它用寒風(fēng)想要阻礙我們，我們不怕，我們有信心！它用冰凍來(lái)束縛我們，我們不怕，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！感謝冬天，你讓我們對(duì)生活充滿希望！
我更加深愛(ài)著冬天，不單單因?yàn)樗募儩崳拿利悾驗(yàn)樗屛颐靼?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
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