記憶中的你作文（精選52篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的記憶中的你作文，歡迎大家分享。

　　記憶中的你作文 篇1

　　夜闌人靜，疲憊地收拾好桌上堆積如山的作業和課本，我揉揉困乏的眼睛。一抬頭，不經意間，看到了你的照片，那是我們最后的合影，你圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，笑嘻嘻的臉龐，又映入了我的眼簾。一股濃濃的暖意在心中滋長，驅走了凄冷的疲勞。與你在一起的日子，又一次涌上心頭，記憶中你的模樣，又出現在我的眼前。

　　記憶中的你，是在安靜看書的你。那時，我并不愛看書，卻總想去圖書館逛逛。一天，我隨手拿起一本小說，百無聊賴地翻了兩頁，又把它放回原處。正想走開，一轉身，看到窗邊有一個女孩，低垂著眼眸，仔細地讀著手中的書，陽光打在她的頭頂，黑發垂落在肩上，微微反光。女孩的嘴角輕輕翹起那就是你。在你看來，讀書是一件如此令人開心的事。那會兒的我，對著那些知名的書，沒有興趣，甚是厭惡。而你，總是能捧著一本書，細細的品讀，有時開心的笑著；有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子；有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著你的喜怒哀樂，使你沉溺其中。讀完一篇后，你輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。在你的筆下，總是有寫不盡的優美文字，生動的句子。你也總是帶著我去看書，栩栩如生的描繪書中的故事，我第一次沉迷與書的世界，也第一次寫出了自己滿意的文章。

　　記憶中的你，有那么多的優點。微胖界的你，顯得那么的俏皮；記憶中的你，總是昂首挺胸，大步向前，任清風拂過你的臉，吹起齊肩的短發；記憶中的你，總是面帶笑容，兩片薄薄的嘴唇在笑，長長的眼睛在笑，腮上兩個酒窩也在笑；記憶中的你，一直是那樣，天真、善良。

　　記憶中的你作文 篇2

　　小時候，我特別喜歡吃雞蛋，每次我要吃，都是奶奶給我煮。現在，望著奶奶離去的背影，我的思緒悠悠然飄回了幾年前。

　　那天傍晚放學回家，剛進家門，我就囔囔著要吃雞蛋，奶奶聞聲從房里走出來，笑瞇瞇地對我說：“想吃雞蛋了？奶奶去煮。”說著走進了廚房。我那天正好沒作業，就尾隨奶奶進了廚房。

　　奶奶拿起幾個雞蛋，仔細地沖洗著，生怕我吃了會不衛生。洗干凈后，又把煮蛋器里填上水，把雞蛋放進去，蓋上蓋，插上電，放好。動作一氣呵成。我不由得看呆了。奶奶都七老八十的人了，平時干什么都是慢悠悠的，仿佛是時間隨她走，而不是她跟著時間走。可今天這動作怎么這么嫻熟？轉念一想，我就是吃奶奶煮的雞蛋長大的，這流程早已熟記在心了吧。望著奶奶忙碌的背影，我感動得想哭。

　　不一會兒，雞蛋煮熟了。奶奶拔了電，打開蓋子。熱氣瞬間蒸騰，遮擋了奶奶的視線。奶奶邊用手扇著，邊用另一只手將雞蛋放入一旁早已準備好的涼水碗里，奶奶想得太周到了！她的手在水里不停地攪著，我一下子想到了奶奶的那雙手：手背上的皮膚光滑，然而手掌上布滿了繭子，讓幼時的我不愿去牽。我不知道，這雙手曾經為我縫過衣服，洗過褲子，補過襪子望著奶奶粗糙的手，我又想哭。

　　不一會兒，奶奶開始剝皮了。剛開始還好說，不怎么費事，可她老眼昏花，遺留在雞蛋上的小小蛋殼她總是看不到。但她從不嫌煩，總是不厭其煩地剝著。她的頭低得很低很低，幾乎要貼到雞蛋上，不時的，還要用手揉揉眼睛。奶奶要流淚了，而我的眼淚早已滴落下來。

　　不知是我想瞌睡了，還是房里的太溫暖了？

　　奶奶就是把我養大的。現在她離開了。雖然是離開了，但夕陽中盼我回家的身影不會忘，依舊高大。

　　記憶中的你作文 篇3

　　陽光格外明媚，樹葉上的陽光在閃爍，花叢中的陽光在跳躍。我閉上眼，開始放空大腦，腦中卻出現了你的笑魘，耳畔卻響起了你的笑聲，我不禁回味起與你特別的回憶。

　　你，是我的班主任。你留著干練的短發，帶著黑框的眼鏡，臉上總是帶著笑容。

　　你上的語文課總是生動有趣，也因為如此我喜歡上了語文，也喜歡上了你。

　　一二年級時，你常常與我們一起玩老鷹捉小雞。你是永遠的雞媽媽，我們是永遠的小雞。數學老師也偶爾會來扮演老鷹。你反應很敏捷，總是能正確而快速地發出“蹲下、站起”的指令，我們的“小雞團”總是“死傷甚少”。你和我們一樣愛笑，玩耍時常常能聽到你清脆、爽朗的笑聲。我們一起玩耍時歡聲笑語，不知道羨煞了多少小朋友。這無憂無慮的快樂時光，給了我特別的回憶。

　　三四年級的時侯，期末了，各班都在緊張地復習著，我們不能再與“副”科的老師們常常見面了，同學們開始有了不滿的情緒，小臉上時不時地眉頭緊鎖，課堂上有了“反抗”的舉動。

　　可你并沒有責備同學，反而更耐心地引導我們。你用你的慈愛，你用寬容，讓我們緊緊地跟著你的腳步，度過了那既緊張又輕松的期末復習，也給了我一段學習快樂，快樂學習的特別回憶。

　　和你在一起的開心日子是那樣的短暫，轉眼到了六年級。

　　報名的那天，我們期待著笑盈盈的你走進教室，期待著熟悉的身影走近我們。可是，我們等來的是你退休的消息。

　　我多么希望能夠再和你玩一次老鷹捉小雞，多么希望再聽到你的嘮叨，多么希望再看到你干練的身影。可這些只牢牢地印在我的記憶里，我將它們定格在心靈的深處。

　　歲月如流水，匆匆逝去，不舍晝夜，無法回頭。可和你在一起的時光永駐我心！

　　記憶中的你作文 篇4

　　陽光在玻璃上流轉，畫著單調的時光，時間像浪花沖刷著成長的足跡，但我還是想用手中的筆描繪記憶中的你。人們都說，友誼是夏日清涼的風，為你驅散夏日炎熱的煩躁，友誼是春天的雨，滋潤你幼小的心靈，而我想說，友誼是冬日的暖日，溫暖我記憶的心房。

　　記得那一天，隨著悅耳的放學聆，耶，下課了，我們高呼，大家都以火箭般的速度飛奔到食堂，我幾個在同宿舍的女生感情自然好，我們又一同既往的坐在一起吃飯聊天，已記不得聊到了什么，我們突然起了爭執，我沉默不語，眼淚在眼眶里打轉，我站起來，輕聲說了句我先走了，便頭也不回的走出食堂。平時從食堂到宿舍的路那么短，今日卻如此漫長，我故作堅強，努力抬頭望著天，但還是掩蓋不了內心的悲傷，終于，我回到宿舍，眼淚像斷線的珍珠一樣掉下來，坐在床上的你被我嚇到了，忙過來問我怎么了，我沉默不語，你見我不說話，便也不在多問，只是輕輕的摟著我，輕輕的說，沒事的，不要哭，你是個堅強的孩子，明天過后太陽依舊燦爛。聽著你的話語，我抹干了眼淚，抬頭看到你微笑的臉龐，默名的感動涌上心房。

　　曾經，我們是最好的朋友，為共同的歡樂而歡樂，為彼此的憂傷而憂傷，現在，雖然我們天個一方，但記憶中的你還是清晰的模樣，帶給我溫暖和陽光。

　　依舊是單調的時光，依舊是匆匆的過往，但記憶中的你還是當年的模樣。

　　記憶中的你作文 篇5

　　每個人的一生都將是患得患失的。然而過去發生的一切也都了如炊煙！在這個世界中，你真正的快樂了嗎？快樂的你又該何去何從？也許記憶將是最深刻的！也許記憶是最深情的！記憶中的你，仍是那可愛模樣。記憶里的你，仍舊是我所喜歡的。希望歸來仍舊少年，仍舊是你。希望初心依舊，方得始終！

　　暖心

　　記憶里的你，話不是很多。總是包容我，關心我。在我傷心的時候一直陪伴與我。在我傷心的時候總給我安慰！有時候的我，卻總是在你面前任性，耍小脾氣。總喜歡生你的氣。總是想讓你哄我。這樣的我也就只是在你面前像個小孩子一般。你雖是一個直男。但卻還是很暖心的！因為你知道我對你多重要！同樣的，我也在乎你，一直在，不分開！

　　守護

　　每個人的心中，都將會有一份守護！相信王子與公主之間的美妙愛情！守護則是最重要的！也許你會一直守護我。也許會離開吧！但是我相信，你會一直為我守護。一直陪伴與我。因為記憶里的你，是如此的優秀！是如此的暖心。你是獨一無二的，我愿意永遠陪伴你身邊！一直守護著你，陪你到老！

　　陪伴是最長情的告白，深情地注視著你。輕挽你的雙手，永遠不分開！愿你歸來，依舊少年！愿你歸來，仍然是我所喜歡的樣子！你的樣子，便是我的歡喜！擁有你，很開心！

　　記憶里的你，仍是那么的優秀！希望你活得精彩！一直陪伴，永不分開！

　　記憶中的你作文 篇6

　　你可能不記得我了吧，可我還記得你。記憶中你是我們班最好的人，而且是我們的班長，是一個學習優秀的好學生。那時候，你經常得一百分，受老師的表揚，而我很不服氣，為什么在你頭上閃著令人羨慕的光環。帶著這種不滿的情緒，我經常惹一些小禍，然后把罪名賴在你的頭上。于是，你被老師批評。事后，你知道了原因，反而不罵我，卻說：“以后再也不要這樣了，這樣會傷害別人的自尊心。”打那次以后，我認識到自己的錯誤，但苦于面子，一直沒和你說抱歉。我不僅要說抱歉，還要和你說聲謝謝。有一次，班里進行爬山活動，我體弱，還沒到目的地，就氣喘吁吁了，最后我堅持不住了，昏倒在路上。你看見了馬上給我喝了幾口水，然后你去叫老師，請他們幫忙。接著，你把我背起來走了。路上，我朦朧中聽到你喘氣的聲音，感覺你的步伐越來越沉重，腳步越來越慢。那時侯，我有點清醒了。我不忍心看到你喘氣的樣子，叫你把我放下來，讓我自己走。但是，你卻說了一句：“不行，我不能把你放下來，因為你是病人。”那時侯我想對你說聲謝謝，你卻用微笑來回我，連一句謝謝也一直留到現在。

　　記憶中的你是那么寬容，你用你的寬容讓我有了改變，直到現在，我還是會經常想起我們一起度過的時光。如果時光能夠倒流，我會好好珍惜你的友誼，但自從你轉學了以后，我就再也沒有你的消息，那句對不起，那句謝謝，就只能放在心里一遍遍的重復，遠方的你是否能聽到。

　　記憶中的你作文 篇7

　　春雨綿綿，你那矮小的身影，在我的記憶中最美。

　　——題記

　　春雨綿綿，一個個雨滴輕輕拍打著嫩葉，聽起來像一首輕快的小令，滋潤著萬物。

　　我背著書包，在教學大廳望著人群，可總是看不到爸爸媽媽的身影。我很著急，爸爸媽媽又沒來，也沒帶傘，我可怎么回家呀！我的眼淚如一條斷了線的珠子。

　　“同學，怎么還不回家呀？沒人接嗎？”一個清脆甜美的聲音向我傳來。我扭頭一看：寬寬的額頭，個子不高，金棕色的長發高高的扎起個馬尾，白色的高領毛衣搭配著深藍的牛仔褲。那位老師向我走來，親切的問我：“你家在哪兒？”“七彩”我擦擦眼淚。老師笑了笑：“我住明珠，正好順路，要不我送你？”我本來想拒絕的，可是看著外面那種一出去就能弄濕的衣服的細雨，只好答應了。

　　老師為了讓我開心，路上盡說一些小笑話來逗我，我們很愉快的聊著，笑聲打破了這個小巷凝重的氣氛。不過一會兒就到家了，我的身上沒有一點雨水，看看老師：她的頭發連緊貼在那寬寬的額頭上，高高的馬尾尖上掛著晶瑩的雨滴，深藍的牛仔褲右側顏色更深了。

　　老師向我擺擺手，說了聲：“再見。”“再見。”我也向老師擺擺手。這時，我的心中流出了一股暖流，像雨后的太陽一樣溫暖。

　　望著她矮小的身影，留下了我心中最美的回憶。

　　記憶中的你作文 篇8

　　不再細嫩的雙手，眼角被時光留下的痕跡，隱藏在黑發中的少許的白發無不在述說著你已經老了。

　　是啊，你當然會老。

　　十年如一日的勞作，照顧長輩，使你每天都像個陀螺一樣，時間驅使著不停的旋轉。

　　你每天早起為我準備的早餐，溫暖的牛奶，晶瑩的玻璃杯中流淌著的乳白的液體，流進胃中，她的暖流與你的關懷留在我的心中，久久不散。每天在你慈愛的目光下離開家，邁進校園，在你一聲聲的囑咐下邁進考場。

　　你的目光與千萬母親相同，平凡而偉大，流淌著希望的光芒。

　　你的雙手整天與鍋碗瓢盆為伍，你的生活與酒鹽醬醋緊密相連，手上也早已布滿了時間的滄桑。從初為人妻的光滑，在時光的考驗下變得傷痕累累。你沒有過多的言語，卻用你的雙手為我撐起了一片天空。

　　不，你不會老。

　　你有永遠年輕的心態，你眼角的皺紋是快樂留下的。初為人妻的快樂使你的心情愉悅，還記得小時候你用那靈活的雙手為我編兩個可愛的羊角辮。初上小學時，你也仿佛回到了花季，細心的教我如何跳皮筋，看著了飛揚的秀花，上揚的嘴角仿佛在述說著，我還年輕。

　　天藍依舊，云在中流淌，心似乎回到原點。我似乎看到了花香的你，在家人的陪伴下自由自在的成長，無憂無慮，不要為生活瑣事而煩惱。不會如此節儉去舍不得為自己買一條美麗的裙子。那時的你正如現在的我一樣，沐浴在母愛的關懷中。

　　母親，不論時光將你的容顏如何改變，在我的記憶中，你永遠最美。

　　記憶中的你作文 篇9

　　站在書架前，想找一本書看看。這時，楊紅櫻的《笑貓日記》映入眼簾。看到它，讓我想起了你，那個面帶笑容的你。

　　第一次見你，是在周末。

　　我正坐在沙發上，看《笑貓日記》后記，楊紅櫻的生活。就是那一刻我見到了你。結合插圖和介紹，初步認識了你——那個有白血病的小男孩兒。

　　誰都知道，白血病非常危險，很難治療，而且是一種可致命的病存活幾率很小。如果大人得了此病，都也許會絕望。但圖中的你呢？

　　頭發幾乎脫光，膚色極其蒼白，但從你那稚嫩的臉上，卻看不到一點害怕，憂慮或和絕望，反而從你的臉上，看到的是強烈的求生欲望。

　　通過文字，我了解了你得白血病已有一段時間，但你不怕，勇氣與毅力支撐著你，讓你配合醫生進行檢查治療，讓你不放棄希望。

　　從你的身上，我感受到一股與病魔做斗爭的力量，好像再說：來罷！我不怕你，我會拼命與你斗爭到底，不會讓你輕易取走我的生命！

　　最后一張圖，是你的一張笑臉，洋溢著快樂，希望與堅持不懈。你還向人們講：“我不會放棄希望，我會努力反抗病魔，配合醫生治療，我會好起來的！”

　　你的勇氣，樂觀都值得我們學習。你熱愛自己的生命，堅信自己一定會戰勝病魔，一定會成為個健康的人，過健康人的生活。你身上好像發著光，這光給人樂觀，勇氣。

　　看著你那極為開心的笑臉，我想說：“在記憶中，你，最美！”

　　記憶中的你作文 篇10

　　從我遇見你開始，似乎你一直在為我編織著文學的夢。那時懵懂的我，總愛聽你念絕句，聽你那把滿天大雨化為古韻，把水墨畫在心里。是白居易嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺得我們走過的日子就像屬于文學的一場盛大的宴會，甜美而快樂。這樣的你，這樣深沉儒雅，才華橫溢！

　　曾記得，你讀《我的四季》：“一個人，要是能夠期待，就能夠全力以赴。”你那堅定的聲音，我從來不會忘記，也從來沒有放棄。那時的盛夏，梧桐樹落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過的光陰。這樣的你，這樣的熱情，奮斗，誨人不倦。

　　有你的六年，短暫的就像睡了一覺，正是這一覺，你讓春風寄給我一場幸福的夢，在夢里，你教我知識，教我做人的道理。每一次，我思考不全時，你都會在一旁說：“再努力地想想，說不定只是一個細節你沒有發現而已。”隨后，我便努力地尋找“細節”。皇天不負有心人，我終于突破了難關。這樣的你，這樣循循善誘，讓我刻骨銘心。

　　“愿你有個燦爛的前程，愿你在塵世中找到自我”，一支曲子已溫柔響起，是不是你在輕聲歌唱？親愛的老師，感謝你陪我走過這六年，六年來，你用文學浸染了我，你為我打開了文學的大門。老師，我敬愛的老師，你將永遠留在我的記憶中。

　　記憶中的你作文 篇11

　　花已飄落，水已逝去，塵埃落定，緣，盡了。當下一個柳絮飄飛的季節，你是否依舊記得………

　　曾經以為夢想的天堂在那一剎那湮滅；曾經以為共同的終點在那一瞬間分歧；曾經以為莊重的誓言在那一刻化為烏有。那個飄著雪花的季節見證了著一切，猶如那個季節里的雪花，純凈潔白，卻又那樣短暫，當第一縷陽光灑下時，它所有的美麗只能留給時間，留給空氣，留給記憶。記憶中的天空依舊如此湛藍，嬌陽依舊燦爛，卻再也無法照出兩人的身影，只留下孤獨地背影。當微風繚過發絲間的空隙，是如此漫長的過程，仿佛穿越萬水千山，終將拂面而去。茫茫人海中，我已無力尋覓你的身影。

　　前世的無數次回眸，才能換得今世的相逢。大千世界里我們已無法陌生，卻更無法熟悉，再度相逢也只能是陌路擦肩，成為了最熟悉的陌生人。三千繁華，只在彈指剎那，原來這就是注定的結果。我開始學著用灰色調開裝飾自己，在單一的色調里任情感的釋放；我開始聽著沒有歌詞的輕音樂，在流動的旋律中記下我內心深處蒼白的情感。手指流動在鋼琴上，始終只能流出傷感的音符；麻木的表情已無法勾勒出那久違的笑窩。

　　喜歡關上窗欣賞外面的風景，玻璃的隔絕，只能讓那柔柔的陽光傾瀉進來，其他的都只有隔阻在外，望著這沉靜的風景，內心才能得到一絲的安寧。泡一杯咖啡，彌漫著濃濃的香味，輕輕地抿上一口，口腔的每一個細胞都能體會到苦澀的味道，不知什么時候我已忘記了加糖的習慣。

　　記憶中的你作文 篇12

　　巧得很，今年我上初一。我媽媽是老師，跟我正好在一個學校。前幾天還帶領著我們初一所有的學生，學跳廣場舞“小蘋果”。她在臺上教，我們在臺下學。她的聲音洪亮，清脆，甜美。我們的動作協調，富有彈性，充滿著青春的活力。

　　我是一個寄宿生，由于學習的緊張，早上經常六點四十幾才起床。因為我們七點鐘就開始早讀，所以我經常是還沒有吃飯，便直奔教室。細心的媽媽，不久就發現了我不吃早飯。一天，第一堂課剛下課。我的幾個同學便告訴我，我的媽媽在門外。

　　我的媽媽在門外？在門外干什么？我懷著疑問，走出教室，看到媽媽手中有一個東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，聽見她說：“怎么不去吃早飯呀？餓不餓，這是豆漿。剛剛我沒課，幫你熱的。”那是我的心里，不用猜也知道，當時一定是非常感動。

　　一星期前左右，我正在吃飯。看著一桌子的美味佳肴，我對媽媽說：“有水果嗎，榴蓮有嗎？。”“沒有。”我有些失落。第二天我已經忘了這件事。正埋頭苦干著作業，忽然有敲門聲。我打開門，有一個人手里拿了一個袋子。我正疑惑，媽媽來了。她說：“我的，我的！”她將袋子拿到桌上。對我說：“看，這是你要吃的榴蓮。”我頓時感動極了。

　　你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風景，你是我的媽媽，美如一道精彩的虹。

　　記憶中的你作文 篇13

　　翻開陳舊的相簿，望著那張熟悉的臉龐，不禁一笑，我想你，但你還是離我越來越遠。

　　三歲，你第一次跨進幼兒園的大門，在望著爺爺的背影遠去的那一剎那，你和同學一樣都哭了，紅著眼，腫著鼻，眼淚和鼻涕融合在一起，一滴一滴…你越哭越兇，連老師也那你們沒辦法。那是你第一次和老師對著干。

　　六歲，你背著你最愛的米奇書包，稚嫩的手扯著爸爸的衣角，大步跨進校門，從未見過這么“大”的學習的你，不由得伸長了脖子，瞪大了眼睛。在教室里你見到了你最好的朋友，高興了一個早上，激動的合不上嘴。中午，大家都進入夢鄉時，你睡不著，床板隨著你的翻滾發出吱呀吱呀的響聲，漸漸地你累了，寂靜里彌漫著孤獨，想起了家的你哭了…

　　九歲，你不聽媽媽的話，還嘟著嘴，一臉委屈，媽媽怒了，掀起衣服，“啪”往你手上就是一鞭，拉鏈無情，肆意地在你的臂膀上作畫。這次你沒有躲，盡管眼淚閃爍的都是淚。

　　十二歲，你拿著一張張同學錄，遞給曾與你一起歡笑的的摯友，你不知道為什么，感覺墜入了一個不見底的空洞。你從座位上拿起一份精致的禮物遞給了她，你沒有轉身離開，因為你還在等待一個聲音，最終你等到了，盡管聲音很小，盡管來到太遲。在回去的.路上，你又遇見了她，剛喊出半聲有收了回來，但她還是聽到了，轉身向你招了招手，你看著她的背影逐漸遠去，走的太匆忙，忘了說再見。

　　你是我，我是你。

　　記憶中的你作文 篇14

　　也許。你已經記不得我了，可我卻記得你。

　　你不僅是我的同桌，還是我們的班長。你是一個學習成績優秀的學生，每次考試都得高分，老師經常表揚你，我又是羨慕，又是嫉妒，后來就悄悄地做一些壞事，并把這些壞事賴到你的頭上，為這，你多次受到了老師的批評。每次老師批評你時，我就在一旁偷著樂。后來，你知道了這些事都是我做的，你沒有和我吵，也沒有和我鬧，只是輕聲對我說：“以后，別這樣了，被老師批評是很難過的”。那天，說真話，我想和你道歉的，可是，死要面子，最終我什么都沒有說，我欠你一個道歉，但更欠你一句謝謝。

　　我清晰地記得那天是周末，班里舉行爬山活動，到了半山的時候，我不小心摔了一跤，崴傷了腳，你看到了，連忙跑過來，把我扶起，還給我水喝，然后，你讓同學去告訴老師，自己卻扶起我返回學校，一路上，你滿頭大汗，我叫你別扶我了，我能走，你卻對我說：“你是病人，扶你回學校是我的責任……”那天，我很感動，可是，傻傻的我卻認為“大恩不言謝”，竟然連“謝謝”也沒說出口。

　　幾天后，令我沒想到的是你轉學了，我欠你的那句“對不起”還有“謝謝”再也沒機會說出口了，如果時光可以倒流，我真想對你說一聲“對不起”，說一聲“謝謝”。

　　遠方的你，能聽到我的悔恨嗎？

　　記憶中的你作文 篇15

　　問鼎三足怎落腳，隆重時分曉，只盼來日登蜀道，再續出師表。不鳴則已，一鳴動九霄。不出則已，一出比天高。——題記

　　沏一杯清茶，點一盞青燈，在入夜月升之時，手捧微黃的書卷，走進戰事紛爭的三國。于是，你這個帶有傳奇色彩的任務便在記憶中閃現。

　　邂逅你，是在風景秀麗的隆中：群山環抱，小橋流水。終于在劉備第三次拜訪中得知了你的摸樣：身高八尺，頭戴綸巾，身披鶴髦。最終劉備的誠心打動了過慣閑云野鶴生活的你，于是你出山相助。

　　閉上眼，一個淡泊名利，寧靜致遠的你在記憶中閃現。

　　又見你，是在赤壁，曹軍百萬，被你巧鎖戰船；大霧之夜，巧接十萬羽箭，隆冬時節，你夜觀天象，又借來東風方能成千古奇談。

　　閉上眼，一個料事如神，足智多謀的你在記憶中閃現。

　　第三次相遇，是在白帝城，先帝病危，獨自召見你，托付你身后之事，幾十年的交情，早已超越君臣的界限，面對“若嗣子可輔，輔之，若其不才，君可自取”的遺言，你思緒翻滾，為臨終托孤之言，你庶竭駑鈍，六出祁山。

　　閉上眼，一個忠貞不二，信守諾言的你在記憶中閃現。

　　第四次見面，是在南蠻之地，你平定南方，七擒孟獲，為后主永除后患，一次次被俘，一次次釋放，孟獲終于被你感動汗顏。立誓效忠蜀漢。

　　閉上眼，一個心懷將士，心腸慈悲的你在記憶中閃現。

　　第五次相見，是在西域，面對敗局已定的形勢，你緊急部署，奔赴前線，城樓之上你燃香撫琴，安定自若，穩如泰山，雄才偉略，不減當年。

　　閉上眼，一個鞠躬盡瘁，死而后已的你在記憶中閃現。

　　夜深人盡，你偉岸的形象在我記憶的星河中，永遠閃亮。

　　記憶中的你作文 篇16

　　你從深閨中走出，仍保留著古典的秀美。多少人在夢中追尋你的蹤跡，在燈火闌珊處尋覓你的氣息，你的容顏讓多少人魂牽夢縈。

　　你是多少人的夢里歸宿你推動著小船，槳兒從水面輕輕劃過，人們在船中促膝長談，談笑風生；你是多少人向往的人間天堂，你的幽美與靜謐讓人們的身體和靈魂沖破現實枷鎖的束縛，變得輕松。安然；你是多少人久久不能釋懷的記憶，你在人們的心中蕩起久久不能匍匐的漣漪，留下永不磨滅的痕跡。

　　從古至今留下了多少贊美你的詩篇“江南好，風景就曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”

　　能不憶江南？

　　你猶如一張網，牢牢的網住了過客的情與緣，遺忘了前世今生，今夕何夕？還記得坐在你的閣樓里時，看著雨滴在窗戶上走出蚯蚓的痕跡，遠處傳來絲竹管弦的聲音，牽動著我的心。

　　你的美，美的那么純樸自然，沒有一絲污濁之感。

　　如今的霓虹燈下有太多的虛偽于狡詐，而你卻如深院中的姑娘，和當日一般，簡單大方。城市華麗的遙不可及，令人嘆息，而你永遠讓人覺得親切，溫暖。

　　你沒有“夕陽西下，斷腸人在天涯”的滄桑，沒有“蒼山如海，殘陽如雪”的悲壯，沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵。只有“曉風殘月，楊柳飄落”的閑致；只有“花落燕來，芳草長亭”的安逸；只有“紅藕香殘，滿月西樓”的平淡。

　　今日雨幕低垂，久久不卷去，能不憶江南？

　　何時才能再于你燃一柱香，扶一曲琴，焚一卷詩，撩開一本線裝書，共嘆一口氣，久而久之，只能把你拋在記憶的閣樓里念你，想你。

　　記憶中的你作文 篇17

　　白云屬于藍天，星辰屬于長夜，

　　小魚屬于大海，而你只屬于我。——題記

　　初見

　　第一次見到你時，你在寵物店中，我滿懷好奇走近你，你睜著圓溜溜的眼睛看著我，時光定格在這一刻，心中有一個聲音在呼喚：帶它走！于是，你有了一個家，我有了一個朋友。

　　相知

　　帶你回家之后，你終于露出了本性——一個“大魔王”。你會偷偷把媽媽的拖鞋拿出來，放在我床下，然后心安理得地躺在上面，害得媽媽一陣好找；你會在我吃零食時，趁我不注意拿走一塊，絕塵而去。當然你也知道我喜歡裝扮你，當把你扮成一只玩具狗，看你無力地垂著耳朵，我想，那時你的心里是崩潰的吧！

　　相伴

　　幾個月的陪伴，我們逐漸心靈相通。你一聲低吠，我就知道你要什么；我一個眼神，你也了解我的企圖。我們是朋友，爸爸媽媽偶爾地責備會讓我哭泣，這時唯有你在我身旁，用舌頭拭干我的淚水；我們更是知己，我喜歡什么話都對你傾訴，我習慣時刻有你在我身旁。

　　相離

　　幾年過去了，我一天天地在長大，你卻一天一天地在衰老。終于，有一天你在院子里不停地狂叫，我出門看時，你圍著院子跑了三圈，每一個腳步都散發著凄涼，最后你沖出了門外，幾天沒有歸來。我出去尋你，尋到的只有你的尸體——我才明白，你那天的舉動是在向我告別，你的懂事讓我泣不成聲！

　　思念

　　你的離開一如初見，你來得悄無聲息，走得默然無聲。你可知道，我想你了！風起，我想你奔跑；花落，我想你撒歡！我親愛的小狗，我永遠想你，想念那個獨一無二的你！

　　記憶中的你作文 篇18

　　陽光格外明媚，樹葉上的陽光在閃爍，花叢中的陽光在跳躍。我閉上眼，開始放空大腦，腦中卻出現了你的笑魘，耳畔卻響起了你的笑聲，我不禁回味起與你特別的回憶。

　　你，是我的班主任。你留著干練的短發，帶著黑框的眼鏡，臉上總是帶著笑容。

　　你上的語文課總是生動有趣，也因為如此我喜歡上了語文，也喜歡上了你。

　　一二年級時，你常常與我們一起玩老鷹捉小雞。你是永遠的雞媽媽，我們是永遠的小雞。數學老師也偶爾會來扮演老鷹。你反應很敏捷，總是能正確而快速地發出“蹲下、站起”的指令，我們的“小雞團”總是“死傷甚少”。你和我們一樣愛笑，玩耍時常常能聽到你清脆、爽朗的笑聲。我們一起玩耍時歡聲笑語，不知道羨煞了多少小朋友。這無憂無慮的快樂時光，給了我特別的回憶。

　　三四年級的時侯，期末了，各班都在緊張地復習著，我們不能再與“副”科的老師們常常見面了，同學們開始有了不滿的情緒，小臉上時不時地眉頭緊鎖，課堂上有了“反抗”的舉動……

　　可你并沒有責備同學，反而更耐心地引導我們。你用你的慈愛，你用寬容，讓我們緊緊地跟著你的腳步，度過了那既緊張又輕松的期末復習，也給了我一段學習快樂，快樂學習的特別回憶。

　　和你在一起的開心日子是那樣的短暫，轉眼到了六年級。

　　報名的那天，我們期待著笑盈盈的你走進教室，期待著熟悉的身影走近我們。可是，我們等來的是你退休的消息。

　　我多么希望能夠再和你玩一次老鷹捉小雞，多么希望再聽到你的嘮叨，多么希望再看到你干練的身影……

　　可這些只牢牢地印在我的記憶里，我將它們定格在心靈的深處。

　　歲月如流水，匆匆逝去，不舍晝夜，無法回頭。可和你在一起的時光永駐我心！

　　記憶中的你作文 篇19

　　花兒謝了幾度，草兒綠了幾回，圈圈年輪鐫刻著風的印記，泛黃的日記抹不掉那段美好的時光。

　　記憶中，“鈴鈴——”下課鈴聲響了。我邁著沉重的步子走回宿舍，忽的，腦中浮現出你的樣子。分別一年多了，你還好嗎？

　　現在，我依然清晰地記得你的性格：活潑、倔強、有活力。就像那向著太陽的向日葵，每天都精力旺盛。

　　每一次下課，你總是第一時間跑在我身后，并在我不注意時猛地拍我：“一起玩不？”我一驚：“你是屬幽靈的吧？”“啥呀？我這是腿長，我比你高一個頭呢！”看著你的身高，我笑了。“別學了，等下把眼睛給學瞎了！”你拉著我在七樓走廊到處“游蕩”。我問你，你拉我出來亂跑的嗎？你笑而不語。后來，有個同學說：“淇，好羨慕你啊！你看昀整天陪在你身邊。”我笑笑。

　　可是，你為別人想得這么多，你也要為自己著想啊！

　　在那個陰天的下午，天公不作美，一打下課鈴就下起了傾盆大雨。剛好早上，我把折疊傘從書包里拿出去，放在桌上。你輕聲地對我說：“我倆一塊走吧！”我們擠在把傘里，齊步往家里走去。忽然，你提議由你撐傘。我想，會不會是因為我沒撐好，淋到了你。我遞給你，你卻把傘往我這邊傾斜。“你傻不傻，等下感冒了！”“沒事，我身體硬著呢！”我知道說多了也沒用，只盼著快點到家。

　　第二天，你很開心的向我招手，你裝得很愉快的樣子，實際卻無比吃力。我一探你的額頭，滾燙發熱。我想去幫你請假，卻被你拉住了，你硬撐著上完了八節課！

　　記憶中的那個你，是日記中無法抹去的記憶。

　　記憶中的你作文 篇20

　　記憶中的你從不和我計較。你長得比較黑，我沒少拿你開玩笑，給你起外號，還特地寫了一首打油詩：“若黑若黑，世界之最，賽過張飛，氣死李逵！”你卻朝我翻個白眼，一笑而過，從不計較。但是如果是別人，你非要罵他個“狗血噴頭”才肯罷休。

　　記憶中的你很開朗、樂觀。六年級時咱倆打算在學校的文藝演出上說相聲，當時很多人說：“兩個女生說相聲，也不怕笑話。”我聽了心里直打退堂鼓，你卻笑著說：“沒事兒，走自己的路，讓別人說去吧。”我聽了，堅定了要說相聲的決心。每天下午放學后操場上只有我和你排練的身影，練了整整三個月。

　　終于到了彩排那天，咱倆穿上大褂，拿著扇子有說有笑地去了排練臺。還沒表演，評委老師說：“這次文藝會不要小品、相聲，你們回去吧。”我聽了，猶如天打五雷轟，心里很難受。三個月的努力全沒了。你卻強裝鎮定地笑著對我說：“過程永遠比結果重要，咱們已經努力了，我問心無愧。咱們還可以在班里的文藝會上表演啊。”其實，你比我還難受。在班里的文藝會上，我逗你捧，咱倆的相聲贏得了班里人的陣陣掌聲。

　　記憶中的你又像一位學者，話說得意味深長。畢業那天，誰都不想走，不想離開在一起待了六年的同學。每個人的眼里都含著淚水。你卻笑著說：“這一天早晚會來，但珍惜平時的一點一滴，將它們永遠留在腦海里，就不會抱怨時光過得太快了。雖然我們畢業了，但咱倆還是朋友，是一輩子的朋友。”可離開學校的時候，咱倆都哭了。

　　時間在指尖匆匆流逝，謝謝你陪伴我走過小學，這些與你共同經歷的點滴，成為了我永恒的記憶。有人說，朋友如花，散發幽香。有人說，朋友如樹，在危險的時候幫助你。可我覺得你如太陽一般無可取代，照耀了我整個小學時代。

　　記憶中的你作文 篇21

　　時間依舊在消逝，可卻依舊消磨不了我對你的思念。

　　——題記

　　我已經在校園中獨自成長了九年，在我的記憶里在學校里待的時間與比在家里待的時間還要長。然而在家中有父母的陪伴，在學校可以陪伴我的只有老師和同學了。

　　我讀四年級時，對我印象最深刻的便是韓老師了。那一年我九歲。

　　我在四年級一班，當時我們班很“活潑”我們的活潑很令人生氣，我們在短短的一個月內換了八個班主任，韓老師是第九個。當時她也被革職過一次，那是因為她剛來的第三天他對我們班一個調皮的人動了武，結果被家長抱怨被校長開除了。以后便是三班班主任代課。后來我和幾個同學投申請書終于把韓老師又叫了回來，從此他就一直陪我們渡過了四年級。

　　記憶中最深的一件事是四年級下學期，當時疾病盛行，我們班生病的也很多，那一天晚上，都已經九點四十五了，張杰生我們屋宿舍長突然肚子疼了起來，我們沒有辦法只能眼睜睜著看著他哭，那時是不允許學生帶手機的，沒辦法只好用偷帶來的手機打電話。“喂，老師我是張杰生的舍友，張杰生肚子疼麻煩一來學校一趟。”“什么？張杰生肚子疼，好我馬上到。”

　　就這樣十點多的時候我們聽見了一陣敲門聲，“老師來了。”老師扶走了張杰生。一直忙到了十一點多才回來。第二天我們很是害怕：我們帶手機被發現了。可是沒想到的是，老師不但沒有罵我們還詢問我們的身體，望著老師疲倦的身影和臉上的皺紋我突然感到鼻子發酸。

　　老師啊！你是荷葉我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

　　記憶中的你作文 篇22

　　記憶中，一位老人坐在竹椅上，懷里抱著她的小外孫女，輕輕絮叨著。在夕陽的映襯下，她們似一幅剪影，很美。

　　那位老人，是我的外婆。

　　從小到大，外婆總是最疼我。

　　小時候過年時吃年糕，我最討厭年糕中裹著的棗，但又忍不住那又軟又糯的白糕的誘惑，便非要用筷子把所有的棗包括棗皮都挑出來才罷休，往往使得那白潤的年糕滿目瘡痍。

　　媽媽說我這是臭毛病，外婆卻總是慣著我，笑呵呵地說她最愛吃紅棗了，便夾起年糕，替我仔細地挑出棗后，再把白糯的糕留給我。

　　又一次春節，在鞭炮聲聲中、煙花繽紛里，外婆端上一碟還冒著熱氣的年糕。等熱氣散去，看得清楚些了，我才發現有一半都是無棗的！外婆瞇著眼笑著：“知道你這臭丫頭嘴刁，不吃棗。這不，我給你做了些白糕，還在里頭放了好多糖，甜著呢！趕緊嘗嘗，趁熱乎兒……”

　　外婆眼神里溢滿了寵溺，雖是寒冬臘月，但那溫暖卻一直從她眼角的笑紋，淌進了我的心里。我夾起年糕輕咬一口，軟糯香甜的感覺彌漫在唇齒間，眼睛有些潮熱。屋外煙花綻放，一片朦朧中，映得那慈愛的笑臉更加溫暖燦爛。

　　記憶里，外婆那慈愛的笑顏，最美！

　　外婆慢慢變老了，雙眼昏花。外婆也開始忘記一些事，出門常常忘記帶上鑰匙，忘記自己的生日，卻從未忘記我愛吃的菜，從未遺失我送給她的草編小人……

　　外婆說：記憶不靠譜，像照片一樣總會褪色。她還曾笑呵呵地說：“別看你現在喜歡吃我做的菜，喜歡跟我在一起，等你長大了，總有一天也會把我忘了……”

　　但外婆，您知道么，記憶像酒一樣，會在逝去的光陰中靜靜發酵；等再回味時，那一點一滴便早已變成陳年佳釀，更純，更美。

　　外婆，記憶中，您一直最美！

　　記憶中的你作文 篇23

　　老黃，我們分開多久了？我已經記不清。

　　我甚至都忘記我們是怎么認識的了。

　　那時候的我還很小，一到爺爺家，你就大叫，好像是在說“歡迎，歡迎。”你是一條黃色的狗，所以他們便叫你老黃，你的身高比我高，所以我可以把你當馬騎，好像是因為我們玩得太近，所以那時候我一點兒都不怕狗，而且你也會保護我。

　　我喜歡摸你的毛，長長的，軟軟的，有些時候我甚至會將我的小臉蛋放在你身上使勁摩擦，直到你跑為止。我特別喜歡靜靜地看著你，每到這時，你都會安靜地坐下來，看向遠方，好像在懷念什么。當我記憶中開始有你的時候我就特別粘著你，你比我大好多，我也不知道你什么時候到爺爺家的，反正在我出生之前，每次到爺爺家，都會先被你歡迎。

　　在爺爺家，我和妹妹最喜歡跟你在一起玩了，我們會把限制你自由的繩子給解開，然后讓你追著我們跑。那個時候，我們是最好的伙伴。

　　可是有一天，我來到爺爺家，門口卻沒有了你的聲音，地上只有讓你厭惡的長繩，我急忙走到奶奶面前尋問你的蹤跡，奶奶說你被人拐跑了，應該已經被殺了。聽到這個消息，我宛如被冷水澆醒，我以為奶奶在跟我開玩笑，我又圍著房子跑，嘴里還在大聲呼喊著你的名字。我以為那個我曾聽過無數次的聲音會再次響起，我以為那個曾追過著我跑的身影會再次出現在我面前，我以為你在跟我躲迷藏，可是，你最終還是沒有出現。

　　最后，我放棄了，我知道你不會再回來了，我安靜地坐在床邊，腦子就像一個放映機，一直在播放著我們過去的種種。

　　從那以后，奶奶家再也沒有養過小狗，因為沒有一個小狗會和你一樣。

　　那段記憶中的你，是獨一無二的，是其他狗比不了的！

　　記憶中的你作文 篇24

　　像是漫山遍野的葵花總朝著太陽的方向生長，汲取那生命的光源。我們，也都會如此溫柔地度過生命吧。

　　——題記

　　“吶，以后這就是界限，我們井水不犯河水！”初次相見，你居高臨下地斜睨著看我，還用粉筆在雙人課桌上畫出一條歪歪扭扭的白線。這是我們的第一次對話。“喂，你怎么沒有來上學？”你在電話那頭用大大咧咧的聲音問我。我慶幸了很久，因為這是你第一次關心我。這是我們的第二次對話。“那個……需要我幫你補課嗎？”你別扭得把臉轉向另一邊，只是我以為你在和墻壁對話：“什么？”你看了我一眼，從抽屜里抽出一本筆記本，扔在桌上，粉筆線被磨掉了一點。“你自己抄吧，有不會的問我。”我微笑著看向你，陽光透過窗戶灑在你的臉頰上，溫暖而干凈，而你，眼神明媚得像是剛下過雨的早晨。

　　終于，你第一次對我綻開笑臉，彎彎的月牙眼讓我至今難忘，甚至于一想起，心臟便被溫暖像夏日的爬山虎一般安靜又迅速地覆過。

　　其實你是一個特別別扭的人，你的示好過于青澀、笨拙。你是多么驕傲的一個人啊。還好，有我，只有我，理解了你的意思，與你一同走過了六年時光。

　　你的好，都藏在一些細碎的美好里了。你小心翼翼地把它們一同送給我。我難道是貫穿你整個少女時代的人嗎？應該是的。我的朋友，悄悄告訴你，你也是我最重要的人哪。若塵緣未滅，他日得見，再煮雪烹茶，飲舊時風月。

　　春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。我念你如初，愿時光待你好，免被世人擾。

　　記憶中的你作文 篇25

　　聽說魚的記憶只有七秒鐘，而人的記憶會很長。記憶就像一場值得留戀的電影可是屬于你的電影的電影劵只有一張，回憶兒時的記憶你會笑你會哭還有可能你會發呆。但這都是的人生的一部分，我電影中的你，討厭，友好。可愛。

　　‘叮叮叮’上課鈴在校園的回蕩著，而我卻在前往學校的路上狂奔，時不時的看著手上的表，嘴里還不停的嘟囔著……一路狂奔到校發現班里沒有老師自己也松了口氣正往班走，突然聽到‘等等我，跑這么快看嘛我都跟不上了’‘你不能小點聲嗎’我大聲的沖他吼著。這是老師很生氣的從辦公室走出來你們遲到也就算了，還在班級門前大叫你們不影響別的同學嗎。發你們抄寫課文50遍希望沒有下次，上班吧。自己不情愿的的走了進去班里的同學也投來了同情的目光，記憶中的你老給我填麻煩。

　　每個人都有自己脾氣和性格也許不能單單只看一個方面。就像冰糖你放進嘴里只有慢慢品味才會發現他比其它糖果好吃一樣，即使沒有五彩的外表。‘好重啊這么一大桶水怎么提啊哎‘自己在低頭發著牢騷。‘怎么了來我幫你啊’說著他提著水往班級走去。我開心跟著心想’其實他也蠻有樂于助人的精神的嘛‘記憶中的你好像也不那么討厭。

　　’今天我們要打掃教室同學們分配一下工作吧‘老師在講臺上看著底下的同學宣布這，我們都努力的干著，記憶中的你總會幫助同學做比較困難的事，’你下來我去擦，上面太危險‘我抬頭看見他對那個同學大聲的說著’嘻嘻他還蠻有責任的嘛’心里慢慢的崇拜起來。記憶中的你很偉大。

　　外面的陽光好像沒有以前明媚，我拖著步子往前走著因為早上爸爸說要我轉校回老家上學。到班里我很好朋友道別中隱隱聽到你說‘好好上學，別老玩了‘。

　　時光在流逝我們都在成長都在適應這新的生活新的環境又擁有了屬于自己的朋友，記憶中的你還記得我嗎、雖然不知道你現在長的是不是跟以前一樣。但我會記得我們的回憶，記住屬于那是作為主角我的電影。

　　記憶中的你，你還好嗎？

　　記憶中的你作文 篇26

　　美如春季的花香，美如夏季的涼風，美如秋季的碩果，美如冬季的暖陽。我喜歡收藏生活中的美，將它們貯存于我記憶的深處！

　　她，長得算不上漂亮，黑黑的皮膚，胖胖的身材，臉上還有幾粒調皮的紅痘痘。你也許會說，她不美。但與她相處久了，你就會發想，她真的很美！

　　一個寒冷的冬日，風呼嘯著，冷氣侵人。我與她并肩走在通往教室的路上。低下頭，看看表，還有兩分鐘就上課了。拉著她，加快步伐，向教室疾行。一個小男孩從我們后面沖出，向前奔去。突然，他腳下一歪，一個趔趄向前栽去，臉重重地摔在地上，“哇”的一聲哭了出來。同學們都因為天氣的寒冷、時間的緊迫而選擇了對他視若無睹。他們繞過他，匆忙行走。同桌頓住了，我拉住她，沖她搖搖頭，示意她不要多管閑事，并指了指自己的手表。同桌猶豫了一下，掙脫我的手，徑直向那個小男孩走了過去。她彎下腰，伸出雙手，把小男孩扶了起來。只見男孩臉上被地劃了一道長長的大紅印記，上面沾滿了泥土。幾滴熱淚從他的眼眶中滑下，把泥土沖出了一道白印。同桌柔聲安慰：“沒事，別怕，弟弟不要哭！勇敢一些！”說著，她抬起胳膊，用自己的衣袖為男孩擦拭那臟臟的臉頰。我目瞪口呆地看著她，這可是她剛買的新衣服，剛才還跟我顯擺來著，可現在……“小弟弟，沒事了，以后跑慢一點，快回教室吧！”拍拍男孩的小手，同桌笑瞇瞇地叮囑。男孩跑向了教室。

　　同桌走向我，我突然發現，她怎么那么美……是呀，她很美。我們一個學習組，她雖然不是組長，卻為了我們組的榮譽，甘愿犧牲課下休息時間。每當我有什么困難時，她總是仗義地伸出手幫助我。其他同學有了事情，她哪次不是熱心上前呢？所以，同學們都很喜歡她。她的身上充滿了正能量，又怎么能不美呢？

　　她身上的美總是煥發出與眾不同的光彩。我的好同桌，我想悄悄告訴你——在我的記憶中你是最美的！

　　記憶中的你作文 篇27

　　春風再次使北方廣闊的北方大地變綠，再次迎來了春天。記憶中最美麗的人就像春風和我在一起。我不知道別人眼中是否有一個人總是不知不覺地抬起嘴角；我不知道是否有一個知心的朋友能和別人在一起度過余生。生命的起伏總是伴隨著你的歲月；我只知道你是我的伴侶。我們還是忘不了見面。當我們第一次上小學的時候，我離開了我的同學，日夜都在一起。那天，當我走進教室時，我感到尖銳而迅速地看著我。就像我不知所措一樣，高高在上的學生把我拉進了辦公室，他們堅持說我偷了其中的一些文具盒。我幾乎不知道老師面前有多少人在談論這件事。此刻，似乎有很多墨水和醋種植在人群中。我憤怒地哭了起來。正當老師要給我一個沒有指控的時候，你瘦弱的身體擠進了人群，盡管老師看起來很生氣，并急切地說：老師。沒有證據你不能責怪別人。

　　在那之后，你的臉紅可能太興奮了。我不知道如果你沒有結果會發生什么：也許我愿意被指控偷我的同學。也許我會失去對我周圍的人的信任。也許我會變得孤獨。正是因為你的出現，我突然在勞頓的沙漠里發現了一片水源豐富的綠洲。寒冷的冬天突然充滿了溫暖、陽光明媚、荒涼的土地。你的話讓老師意識到，我當然接受了那些沒有發生任何事情的人的道歉。從那時起，我們就開始互相認識，逐漸進入彼此的生活，成為彼此的伴侶。我們不能忘記，我們的作文是相同的材料選擇，文章中總是有一個人物；我們不能忘記打破舊花瓶。但是當老班追求自己的時候，我們不能忘記，我們永遠不會忘記我們的愛。在過去的生活中，很難在這里成為知己。我不能把你藏起來。你的情緒不能把我藏起來。我真的很討厭我不是畫家。我不能用顏色來形容我們的畫。

　　我真的很討厭我不是作曲家。我不能用音符來演奏我們的運動。我真的很討厭我不是詩人。我不能用詩句寫我們的詩。據說，在過去的生活中，500次的回顧可以用來交換這個世界的肩部。今年春風又來了，你還在陪我。我只希望你年復一年，你是南風中最美麗的。

　　記憶中的你作文 篇28

　　清晨，太陽緩緩升起，露出她那如嬰兒般的笑臉，將溫暖的光芒籠罩著大地——金燦燦的陽光散在了我的身上。我從睡夢中醒來，伸個懶腰，一睜眼便看見了在床邊上的相框。我輕輕拿起了它，也拿起了曾經的過往。。

　　多年以后，是否還會記起？那天，天上下著傾盆大雨，我沒有拿雨傘，走過旁邊的洼池，一不小心摔了進去，滿身泥的我蹲在洼池邊默默地流淚。是你，你穿著一身美麗的白裙子，打著一把透明的雨傘，我還以為你要從我身邊繞過，可是，沒想到的是，你挽起了袖子，露出了你那條纖細又潔白的手，對我說：“別怕，我拉你起來。”我當時又害羞又生怕弄臟了你那潔白的衣裳。“不用，謝謝，我可以自己起來。”我用帶泥的手偷偷擦著臉說。你還是那樣美麗，用那明亮的大眼睛瞅著我，輕輕拉起我的手，就這樣，我和你一起打著那個透明的小雨傘，走在了雨中，雖然雨在下，風在刮，但我依然感覺很溫暖。

　　第二次的見面，我們竟然成為一個班集體中的一份子，你害羞的說到：“我是個插班生，能融入這個班集體我很開心，但也會有些做得不到位的事，請大家多多關照。”我很吃驚，就這樣，我們又成為了一對形影不離的好朋友。

　　天下沒有不散的筵席。“馬上要畢業了，大家都要離開彼此了。”你害怕我會哭，會舍不得，就來到我的面前說：“不要難過，真的，其實我們分離也會像現在這樣的！”你微笑著看著我，都說好了不準哭，又是誰？眼角流下了淚。我們雙手挽著對方，面對相機，一陣白光閃過后，時光被永久的保存了下來，然而，它終究會變黃，而你的美麗，是永遠不會因為時光的流逝在我心中消磨去的。

　　抹了抹眼角，我擦去了照片上那薄薄的灰塵——在陽光的照耀下，你依然還是那么美麗，我的記憶中，你最美！

　　多年以后，你是否會記起我們在一起的美好時光？多年以后，你是否還會記起那天下雨時的情景？

　　你還是你，還是那樣美麗，還是那個記憶中最美的你！

　　記憶中的你作文 篇29

　　在記憶的彩帶上有一幅叫作幸福的畫面。他定格在酸酸甜甜的成長，葡萄架上定格在兒時優無憂無慮的草原上。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”小時候您總是這樣教我念，我有時吃飯沒胃口，您總是耐心勸導我。我那時多病，隔三差五就往醫院跑。在醫院的母親也請一會兒假來給我打針，我當時沒哭，看到您們開心的笑臉，我就心里想：原來打針是很開心的啊！為了討你們開心，我一生病我就露出瘦瘦的手臂大氣的用稚嫩的聲音說，來吧打針吧！到現在您們也拿這事開玩笑并夸我勇敢，您知道嗎？我什么不都懂得心靜知道要討你們開心。

　　去醫院的次數從一次到n＋1次。到恩家依次是您嘆了口氣這不行得鍛煉，鍛煉身體啊，您從第二天就給我報了羽毛球班，我學了幾個月預后與你單練。我輸的一敗涂地，通過這兩件事兒，您在我心中已矗立了高大形象不可磨滅的。不知過了多久，我終于學有所成，把您打的落花流水，您還笑笑說不錯啊，小伙子我更開心了，卻不知道您身上帶傷。有一個比賽您去打排球，去時信心十分回來時。早上多幾條紗布，望著您受傷的腳和您已生的白發，我心痛的走到房間里去了。

　　有一次跟您通話，不知因什么事吵了起來，我不等您說完就毅然決然地掛掉電話，在那頭的您是否為我這舉動感到生氣我如今升入初中了。可每周回來都讓您操心不已，每周回來坐在電動車上是我都不忍心看您的頭發，這次又讓您生氣了在房間里咒罵您的嚴厲時，在小時候您不費千辛萬苦照顧我的鏡頭從我腦海里浮現。漸漸的淚水蒙上了我的眼睛，眼睛一瞇一粒豆大的眼珠子從我臉上滾落了打碎濕了作業，我多想沖出去抱住您大聲說：我愛你！

　　“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長留……”一個堅強慈愛的偉大詞語都能夠修飾的身份，讓我在這寫出對您最美的感謝吧！爸爸，我愛您！

　　記憶中的你作文 篇30

　　其實，心中最不愿觸碰到的雷區，無非與我的爺爺。

　　我的爺爺以前，是一所學校的副校長，那時候，爸媽工作忙，只得將年紀尚小的我，交給爺爺奶奶照顧。于是，六歲以前的時光，全都在爺爺的懷抱里度過。

　　在我的印象中，爺爺是很愛笑的，他總是會因為一些我根本弄不懂的事情捧腹大笑。他只要一笑，皺紋就會順著臉爬上他干癟而枯瘦的皮膚，皺紋總是像，像把刀子，一刀一刀地將歲月和滄桑刻在他的臉上。爺爺的眼肌，得了一種叫“重癥肌無力”的病，簡單來說，就是眼睛周圍的皮膚失去力量，像沙皮犬嘴巴周圍的肉肉那樣，無力的下垂，所以視線被阻礙，眼睛顯得比較小，笑起來，簡直如同狐貍的眼睛那樣，瞇成了一條縫縫。那時的我，總是會站在一旁，不解地騷騷頭，接著被他高高地舉起，嚇得我放聲大哭，他又趕緊拍拍我的背，像我拍洋娃娃的背那，輕輕的，輕輕的……

　　人，總是會變的吧。不知從什么時候開始，爺爺，不再笑了，在爸爸媽媽的交談中，我得知，爺爺的肺變成了“慢性阻塞性肺氣腫”（pocd），上下樓梯根本喘不過氣來。那一次，我和爺爺一起外出購物，我在后面系鞋帶，爺爺走在前面，我追下去，發現他在最底層那兒拍著自己的胸說：“哎呦，哎呦，我不行了，不行了，快來給我順順氣兒。”我沖到他的背后，拍著他的背，我突然發現，爺爺瘦了，他的脊梁骨，透過襯衫都清晰可見。我當時就要扶著他回去，可是他執意要陪我去買，我就這樣扶著他，一步一步地走了過去，再一步一步地走回來，路程其實并不長，可是爺爺的藍襯衫，還是濕了。

　　再到后來，爺爺只要一談及一些生命相關的話題，總是會不爭氣地留下眼淚，奶奶也總是被他感染，紅了眼眶。我始終不愛，不，是不愿看這樣的畫面，我會悄悄地躲進房間，把自己關上。

　　時間無情，歲月總會帶走一些東西，物質，美貌，青春。記憶中的那個人，你是否，還會回來？

　　記憶中的你作文 篇31

　　回憶那個夏天，我經常和幾個女孩兒一起到公園去騎車子，騎得非常快，體驗“速度與激情”，我喜歡跟在他們后面，急風在我的耳邊呼嘯，那種感覺，我喜歡。

　　“哈。前面是個水管！”一個年齡稍大的女孩兒正快速蹬著車蹬，猛然壓了過去，其他幾個女孩兒也毫不示弱也壓了過去。說實話，我是怕的，很怕的。但我不想落后，便加快速度，也想壓過去。

　　可是，天不隨人愿，我的技術還沒那么好。很“順利”的被甩了出去，膝蓋磨破了皮，霎時間冒出了血絲。好疼啊！我狼狽地坐在地上，疼痛難忍。

　　突然，一道中性化的女聲傳來：“你沒事兒吧？”我抬頭望去，對上那雙眼眸。那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛，那雙眸子雖然淡淡的，但很誠實直率。

　　我被疼得倒吸口涼氣：“我……我膝蓋很疼，好像，流血了。”來“我看看。”你微微俯下身子，輕柔地把我拉起來，扶著我一瘸一拐的坐到了不遠的椅子上。

　　你把我的手放在一旁，仔細的看那塊沾了些土的傷口。你從包里拿出一點衛生紙，沾上了點瓶子里的礦泉水，給我擦起傷口來。你的動作可真輕柔呀！我不但沒有感到疼痛，而且還有那么一絲絲酥麻。我低頭看著你，看著你光潔的額頭，看著你長長的睫毛，看著你絕美的薄唇，看著你認真的神態。

　　好一會兒，你從口袋里掏出一個創可貼，麻利地撕開包裝，貼在我的傷口上，還從中間流了些空隙，避免不被感染。“謝……謝你。”我低頭看著你，結結巴巴地擠出了幾個字，你抬起頭，沖我笑了一下，那雙明眸完成了一雙新生的月牙，又好像含著一汪春水。

　　你站起來，輕輕的拍了拍我的肩膀。好像和我認識很久了：“小妹妹，騎車要小心吶！”我木然的點了點頭，仰視著美的像天使一樣的你。你朝我揮揮手，轉身走了。你的背影那般高挑，一雙細長的美腿，甚是好看。我目送著你被想拉著那么長的影子。

　　你，在我的記憶中，永遠都是最美的！

　　記憶中的你作文 篇32

　　歷史的長河緩緩流過，帶走了你們的身軀，幸好，不朽的靈魂依然存留。 ——題記

　　“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”是你啊，花木蘭。你替父從軍，決然的背影使我驚嘆。“爹爹，如今這一紙軍文，縱然不能違抗，您年事已高，就讓木蘭替你征戰沙場吧！家中的事，姐姐會照料的，您要照顧好自己！”我看見你巧笑嫣然，從此踏上征旅，數載未歸。戰場上的刀光劍影，軍營中的生死離別，我佩服你！戰勝歸來，你一心想著家人，而脫下戎裝的你，是否習慣一身輕衣？

　　記憶中的你并沒有消逝。

　　“誤入藕花深處，爭渡，爭渡！驚起一灘鷗鷺！”是你啊，李清照。你是宋代杰出的女詞人，婉約派的代表。少女時期的你在河上游玩，卻不想驚起了一灘鷗鷺。那時的你還是無憂無慮、天真爛漫的女子。喪夫之后，你心中哀愁，寫下了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。 這次第，怎一個愁字了得！那時的你，再也沒了天真爛漫。“生當作人杰，死亦為鬼雄。” 一個纖弱女子，卻喊出如此慷慨雄健、擲地有聲的豪言，敢問世間須眉幾人可以匹敵？你，著實讓我敬佩！

　　記憶中的你并沒有消逝。

　　“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”是你啊，諸葛亮。你是世人所敬佩的臥龍先生。“三顧茅廬”之后你毅然出山為蜀謀策，你三氣周瑜七擒孟獲，使周瑜發出“既生瑜，何生亮”的哀鳴。你盡心輔佐蜀國國君，一心為國，智慧的大腦使人敬仰，最終卻落下一身病患。試問劉備病危，臨終前那“如若不才，汝可自立為王”的試探是否讓你傷心？我佩服你巧借東風的智慧與空城計的膽識！你所有的一切讓我驚嘆！

　　記憶中的你并沒有消逝。

　　這個時代將會過去，你們又將蒼老許多。但不變的卻是你們的精神，你們的才華！所有的一切都會被歷史記載。

　　你們，在我心中并沒有消逝。

　　記憶中的你作文 篇33

　　默默的父愛，流進了內心，裝點著歲月的風景，不曾離開，一直都在。——題記

　　一個背影，讓朱自清潸然淚下，感動萬分。或許，你們更喜歡《背影》里的那個樸實的老父親，但是，也請你靜下心來，聆聽一下，這個算不上故事的故事，感受一下，那份看似輕但是卻千斤重的父愛。

　　那是一個炎熱的夏天，萬里無云，太陽懸掛在天空中，好像不愿意降下去似的，一直在燒灼著你。

　　沒有遮擋，沒有陰涼地，沒有微風，更加沒有一絲涼爽。我只能和父親走在筆直而又無蔭蔽的大路上。邁著沉重的步伐，艱難的前行著。

　　高溫是持久的，我已然快要撐不住了，身體搖搖晃晃的，迷糊的走著。

　　“到這里來。”我向父親看去，他的臉上沒有一絲表情，口氣也有些生硬。

　　他用他那孱弱的手臂抱起了我，轉向后面，又把我放了下來，一語不發，又轉了回去。

　　緊接著，他又立刻轉過頭來對我說：“你站在這就行了，跟著我走！”

　　聽著父親簡短又帶著命令的語氣，我努了努嘴，心里想：干嘛還走，為什么不休息一會？

　　我嘆了口氣，接著和父親一起走。走著走著，我漸漸發現，父親剛剛把我放到了他的影子處，而他自己卻直面著太陽。我感到了一縷心酸。

　　我依然走在父親的背影里，它帶給我的不止是涼爽，還有無盡的愛和關懷。那一刻，我是多么想走進不茍言笑的父親的心里，默默地看著他默默付出的愛，我看不清，也看不完。

　　父親雄偉的背影撐起了一方父愛的空間。

　　太陽降下去了，我卻還在父親的背影里。我多想一直都躲在那個充滿了愛的背影里，避開塵世的喧囂，父親看不到我，而我，卻深深地感受到了令我哭泣的情感——父愛！

　　夕陽西下，我依偎在父親細長而富有安全感的背影里，消失在了夕陽的盡頭……

　　父親的背影，定格在記憶中。父愛不曾離開，一直都在。

　　記憶中的你作文 篇34

　　毛巾擦去了窗戶上的雨滴，卻抹不掉你那美好的心靈，寒風吹走了夏日的炎熱，卻帶不走你那小小的舉動。在我的記憶中，你最美！

　　操場上，兩名高年級的同學在一起嬉戲，一個在前面跑著，不時向后面看，沒有注意到前面的一個剛剛“飽餐一頓”的垃圾桶，“哐”一聲倒在了地上，那個在前面的同學不但沒有把垃圾桶扶起來，反而一手按著被垃圾桶碰到的地方，一邊破口大罵垃圾桶。接著，和他的朋友一起走了。那個無辜的垃圾桶就這樣倒在地上，垃圾遍地都是。

　　坐在二樓的我忍不住了，剛要下樓，你來到了那個躺在地上的垃圾桶旁，我猜你是一個一二年級的小學生吧！你看了看那個垃圾桶，又望了望四周，眼神中有些茫然，不過很快，你那不知所措的小手抓住了垃圾桶的兩端，用力往上抬，你的手上露出了青筋，緊皺著眉頭，牙齒擠在了一起。好像這個垃圾桶對你來說就是一座小山，不過，你手撐著，腿頂著，用力一推。垃圾桶左右搖晃了幾下，像一個不倒翁似的，終于立了起來。

　　你理了理貼在額頭上的頭發，滲出了幾顆晶瑩的汗珠。你又瞧了瞧地上垃圾，抿了抿嘴，毫不猶豫地蹲下身子，一雙稚嫩的手摟起一大堆垃圾，也不管身上的衣服。因為你的頭才與垃圾桶的投擲口平行，給你不得不把垃圾舉過頭，投到桶中，可因為你拿著垃圾太多，又有許多掉下來，有些還飄到了你的臉上，你只是晃了晃頭，后來，你便一點點地放進桶中，反復了幾次，垃圾卻依然還要許多。你早已大汗淋漓，那小臉兒被寒風吹得紅彤彤的，身體也在不住地抖動，可你依然在那里干著。

　　在你身邊有那么多的同學，卻沒有任何一個為你伸出援手，我的心里非常難受，便沖出了教室。來到操場上，你卻早已離開，我在人海中尋找著，在一個拐角處，我看到了你的背影，變得越來越大……

　　那件事過后，在我的記憶中，你是最美的。

　　記憶中的你作文 篇35

　　看云卷與舒，花開花落，曾經的記憶早已被深鎖在心底。輕輕叩動心扉，從那門縫中溜出來的是一種——透明而又幽香的味道。

　　忘不了，忘不了我親愛的保姆阿姨那溫柔的味道。

　　很小的時候，父親母親就因為忙于工作把我交給阿姨照顧。在我印象中，那時剛見到阿姨，先看到的是阿姨那像茉莉花一般的笑容，再聞到的是一絲一絲的清香。

　　阿姨常常領著我到戶外活動，那天，有嗅覺到那熟悉的清香，聞香而去，沖進鼻子的，是一股濃郁的花香!阿姨笑著瞇了眼：“那是梔子，這個夏天開得好熱鬧!”我踮起小腳丫，努力伸起手，摘了一朵，然后沖著阿姨傻笑。從那時起便知道，阿姨，肯定是個擁有夏天般熾熱，卻含有梔子花清純的人。

　　漸漸地，我習慣了擁著阿姨入眠，因為我喜歡聞著阿姨衣服上一絲一絲的花香味，雖然有摻和著細細的油煙味，但我并不在意。阿姨也很疼愛我，她的滿腔的愛并著那一陣幽幽的梔子花的味道，像永不斷電的電池一般，無時無刻不讓我充滿了正能量。

　　窗外的蟬鳴催促著我快快成長，像倒數的鐘聲般。轉眼間便到了三年級。可是那棵梔子花依舊花開花落，再重新鼓飽養分開出花兒，阿姨衣服上的那陣香味，也從沒有斷過。

　　那是一個深沉的夜。夜像一只巨大的包袱，把星星和月亮都罩住了，還有一絲無名的光找到了包袱的出口，照在那棵門前的梔子花樹上，銀白色的光似乎把樹的滄桑與歲月磨損的痕跡涂抹了一層，顯得格外憂傷。

　　就是那一天晚上，我哭了。因為白天上課時被老師冤枉而有滿懷的委屈。我努力地想要睡著，可是老師的話語和同學們的各種眼神，各種嘲諷，使我像是在一群圍繞著我的蒼蠅中掙脫不出來。我讓眼淚不停地狂奔，打濕了鼓鼓的枕頭。

　　“吱——”門被打開了，哦，是阿姨!我使勁地閉起眼，裝出一副睡著了的假象，但又不禁的把眼睛瞇成一條縫，看著被燈光罩著的阿姨。阿姨坐到床前，用厚軟的手指舒了舒我緊皺的眉頭：“傻孩子，有什么事跟阿姨說說。”“阿姨，你怎么知道……”我睜開帶著淚珠的雙眼，用嘶啞的聲音說著。……那一晚，我記得阿姨安慰了我很久，然后我聞著窗外飄來的那股美美的味道，舒心地睡得很香、很香……哦，更令我溫暖和安心的是阿姨身上淡淡的小香味!

　　看著空中飄落的小雨雖是很美，卻不難看出有那么一點的遺憾。如今，我已不常在阿姨身邊了，但是那股味道真的不會被磨滅掉，它時刻都滋潤著我的心。

　　初夏，梔子花又開了……

　　記憶中的你作文 篇36

　　第一次相見是在那棵桂花樹綻放的時刻。

　　不同于夏天那熱情似火的驕陽，金秋的太陽，溫和而又蒼涼。它與風兒不約而同地走向那棵溫婉如玉的桂花樹，使一把把秋天的鑰匙——朵朵桂花，在秋光那輕柔的撫摸下，乘風而起。

　　它們飄啊飄，飄啊飄，竟有一朵飄進了一扇小窗。這淘氣的，笑嘻嘻地落在了窗臺上。我眼角的余光捕捉到了它，情不自禁地伸出了手。正打算將它拾起時，另一只白凈的手卻先將它占為己有。

　　我不悅地將眉頭微微皺起，眼睛緊緊地咬住這個“不速之客”——一個可愛的女孩。她或許也察覺到了這一切，抬起頭，卻笑著對我說：“你也喜歡花嗎?”

　　這就是你和我相遇的開始。

　　記憶中的你雖說長得高大，但卻有一張圓而可愛的臉：小而多汁的眼睛搭配了一簇“長勢良好”的睫毛，一架文藝范兒十足的黑框眼鏡卻遮蓋不住那股靈動之氣;翹得老高的鼻子下緊貼著兩片紅潤的嘴唇;一頭烏黑的長發即使扎成了個馬尾也依舊如一團棉花般亂蓬蓬的，前額更是有幾根毛發如雞毛般“昂首挺胸”。當我嘲笑你的發式時，你就會用手一揚頭發，“驕傲”地飄來一句“我喜歡”。

　　記憶中的你，有一雙靈巧的手，總能用一支鉛筆與一塊橡皮，在空白無味的紙上，勾勒出完美的圖案。美麗羞澀的少女，帥氣陽光的少年，全都不在話下。每當我為此發出贊揚時，你都會謙虛地說聲“沒有啦”，然后就沒有了。有時，我也會拿著自己的一些慘不忍睹的“大作”向你請求斧正，你總會笑笑后便為我用心指出每一個不恰當的地方。涂涂改改，改改涂涂，日復一日，年復一年。

　　記憶中的你，細膩如水。記得那一次，我的心情因考試失利而無比糟糕。注意到了這一切的你在一個周末牽起了我的手，帶我走遍了大街小巷。東瞧瞧，西逛逛，最后甚至主動帶我去了我想去但你一直不敢去的鬼屋。鬼屋中的我淡然自若，你卻尖叫連連。我好氣又好笑地說，既然怕那就別來了。你卻吐了吐舌頭，說：“你開心就好啦!”

　　這一刻，一陣暖流涌上心頭，沖走了我心中所有的不快。

　　暑假接近尾聲，我即將離開故鄉，奔向長沙，開啟我的中學時代。臨走前，我打開QQ，悵然點向你的海藍色的頭像。聊了幾句，就是些保重之類的客套話，內心的真實感情卻無法表達。望了望漸漸暗淡的天空，我打了一個不痛不癢的晚安。可正當我要下線時，屏幕上跳出的幾個字卻讓我再也無法控制住自己的心情——

　　記憶中的你作文 篇37

　　面對豐富高一生活的你，是否還記得那段讓我們從未如此感到疲憊的初三?那段在我們初中的青蔥歲月里最值得回憶的一年?

　　平時或許我們可以肆無忌憚地在整個校園里追逐打鬧，可以沒完沒了地討論某個明星或者小說人物如何。在殘酷的初三里我們都彼此慶幸著有那么一個人與自己在繁忙的學習中暢談自己最近遇到的人和事，成為彼此發泄的對象。雖然我們不是同一個世界的人，有著不被了解的生活，但我們都已經成了對方無形中的依靠。

　　就在我們暗自感嘆時間的無情時，又是幾個日子過去了，在我們的嘆息和不住的挽留聲中過去了，留下的只有我們因驚訝還未來得及閉上嘴和時間那望塵莫及的腳步。在一次次的考試中，我們漸漸明白自己在班里所屬的位置，好強的我們只能把無數的空閑時間留給學習，只為了下一次考試中能得到安慰，有時看你拼命的時候，看你失落的時候，看你掉淚的時候，我都會莫名其妙地問你我們這樣做到底為了什么，無論處于何種狀態下的你都會鎮定下來告訴我為了以后的幸福生活，為了自己的理想。還好，我們每天都有那么一段放松的時間，班主任規定我們一定要每天放學在操場上跑幾圈，每次你都會拉著我在跑道上沖刺。在一天的壓抑生活中，那是我們最快樂的一刻，盡管有時我們會跑到彼此的雙腳發軟。最后一圈的時候，你總是用自己最大的聲音喊我的名字，而我也會在后面大聲喊你的名字，聽著山與建筑物的回音，看著初一初二的學弟學妹看我們的白癡眼神時，你總是會突然低頭滿臉通紅地對我說:"好丟臉啊"。盡管這樣，你仍舊會每天拉著我干這種丟臉的事。

　　在秋去春來，花開花謝的日子里，在我們為中考而掙扎的時光里，我們一次次無力垂手，又一次次地大喊"放馬過來"。曾經我們在五中的校園里一起承諾都要去惠州一中，從6月7日開始，我們就上了不一樣的路，一切來得太突然，或者說當初我們并沒有想象這一天會是什么樣，所以再怎么翻天覆地的離別，還是以理智結尾。

　　或許因為有了那段友誼，我們在暴風雨似的初三才會那樣溫暖而令人回味。

　　記憶中的你作文 篇38

　　陽光透過窗戶，我放在窗前書桌上執著筆的手籠罩著淡淡的光暈。我不禁想起了記憶中的你，雖然你一直鐫刻在我的記憶中，不曾被我忘卻，但我仍想用手中的筆來描繪記憶中的你。

　　你出生在一個平凡的家庭里，我和你都是一個平凡的女孩。可在我心中，你一點都不平凡，因為你讓我懂得了很多，可以說，你與我而言亦師亦友。

　　那一年初夏，陽光肆意地揮霍著熾熱。我不耐煩地坐在家人強迫幫我報的數學輔導班里等待老師的到來。你卻走入了我的視線，你披著如墨般的長發，穿著雪白的裙子，恬靜的臉龐上掛著抹淺笑，像是從畫中走出來的仙女。你向走過來，指著我旁邊的空座位，說：“我可以坐在這里么？”我抬頭看著你錯愕地點點頭。

　　所以，錯的時間，錯的地點，我遇到了對的你。我和你在這個令我討厭的輔導班里，相識，相知，相惜。

　　你是一個很好的傾聽者，你總會很認真的傾聽我的喜怒哀樂；你是一個很好的指導者，你總會指出我的錯誤并幫助我改正。在我心中你最好。

　　往日的點點滴滴漸漸浮現在我眼前，時光它荏苒了所有，它磋砣了回眸，而記憶中的你一直都在。

　　記憶中的你作文 篇39

　　輕輕打開一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外梔子花香與茶中馥香一道，伴我沉思，伴我品味。

　　——題記

　　在記憶的長河中，有一顆星星是最耀眼的，像那天空的流星，那美麗的一瞬間劃過，便永遠不再回頭。記憶中的你，也許因為父母的緣故吧，搬到別的村子去了。你還記得那個純潔而又美麗的故事嗎？記憶里的我們，灑滿陽光的紅撲撲的臉上總是笑嘻嘻的。在那遙遠的村莊，你生活得好嗎？你還記得那個在故鄉與你一同玩耍的女孩嗎？

　　由于父母的離異，班里有許多同學瞧不起你，嘲笑你。你自尊心強，雖然你打心底里心疼母親，但你絕不容許別人說你父親一句壞話，否則你就用武力解決。在別人眼里，你很孤僻，很冷漠，是難以親近的。

　　直到有一天，我路過你座位時，不小心碰到了你的文具盒，我連忙怯怯地說：“對不起。”沒想到你卻微笑著對我說：“沒關系。”你知道嗎？從那一刻起，我知道其實你并不是冷漠，你只是需要朋友，我要做你的朋友。從那時起我們成了形影不離的好朋友。

　　走進我們的游戲樂園，走到那片如茵的草地上，撫摸著曾經和我們一般高的小樹，仿佛能感到小樹之間的親密感，我好羨慕。以前，我們在一起玩耍，說悄悄話。如今，你在何處？我好孤獨。遙望遠方，我仿佛能看到我們在場地上跳動的身影，我仿佛能看到細雨中，我們同撐一把小傘;在晴朗的夜晚，我們一起數星星……

　　你還記得我這個和你一起走過風風雨雨的朋友嗎？你還記得這個令你憂傷而又快樂的村莊嗎？你還記得我們一起栽的理想之樹嗎？它已經長大了。我還記得你為了證實我們的友誼，不惜剪掉心愛的長發，和我一起留起了學生頭，我和你沐浴在愛的陽光下，跑著，笑著……

　　我知道你很無奈，你無法選擇自己的人生，你走了，帶著悲傷和歡樂離開了，但是我們的諾言和友誼沒有被帶走，它們會永放生命的光芒。

　　沒有送別，沒有離別禮物，只有祝福，只留下一串串的思念和回憶。

　　我們不應該為分別而傷心，因為我們有美好的三年，愿彼此心中永遠保存那份純潔美麗的友誼。

　　記憶中的你作文 篇40

　　還記得，開學第一天，我坐在座位上無所事事。收了東西，又擺出來，看看老師，又看看吵鬧的教室。

　　突然，你從遠處走過來。你向我伸出一只手：“出去玩嗎？”你歪著頭，看著我俏皮的笑。我接住了你的手，也松開了心里的那塊大石頭。

　　我知道，你是班上最漂亮，成績最好的女生。這兩點，從開學后就能看出來。你有著一張小小的鵝蛋臉，白皙光潔臉龐就像一塊毫無瑕疵的玉石。一雙水靈靈的大眼睛泛著倔強的光芒，高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。一頭長發顯得你更像一個精致的洋娃娃。

　　你喜歡唱歌與畫畫，我也是。我經常與你合唱，卻總是不如你。你是文娛委員，也是紀律委員。你總是可以把大家組織的很好，而我不行。

　　當我在學習時，你總是鼓勵我、幫助我，并在一旁幫我助威。你性格開朗、愛好廣泛，身邊有許多朋友，也會許多樂器。但你總是把我當作最好的朋友，而我也是。

　　你是一個倔強的人，你好勝、要強，在男生面前整天沒一個好表情。別人以為你的好脾氣都留給了女生，其實你只在我面前展現你最脆弱的一幕。

　　有一次，我們和同學一起去鬼屋。里面的背景音樂讓我們止步不前，而你，卻一腳跨進。并說，這沒什么可怕的。一邊保護著，摟著、抱著我們，緩步前進。其實，借著燈光，我看到了你強顏歡笑下煞白的臉。

　　我知道，你在人前總是做出一種“一言不合就絕交”的態度。但其實，那只是你對于傷害的抵觸盔甲。你有著高貴的頭顱與自尊，從不愿輕易屈服。這，就是你的特點所在，也是你獨特的魅力，讓女生們都靠近你。

　　從一年級到五年級，我們一直都是最親密的朋友。直到六年級的時候，一件事情直接改變了我們的關系。

　　還記得那棵你最愛的桂花樹嗎？就是在那里啊，我丟下了你，至你于不顧之地。而你站在原地，一臉迷茫，仿佛丟了靈魂的孩子，站在空白中，靜默著墜下深淵。從此，那個歡騰的女孩，一去不返。

　　你選擇了與我絕交。只留下了一句話，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。我們的友情，淡淡的，消逝在那棵桂花樹下。于是我便與你，成了路人。

　　到現在我仍后悔我的選擇，為何當時要拋下你？

　　而現在后悔，你還能回來嗎？

　　記憶中的你作文 篇41

　　青春就如流水，滾滾而來，滾滾而去。

　　——題記

　　那年那月，我們都還是小孩，都牽著爸媽的手，一天鬧鬧停停。那年那月，我們都對自己的未來充滿希望，每天傻傻地幻想以后的自己。那年那月，我們在院子里追追打打，昏暗的燈光照在我們笑吟吟的臉蛋上。那年那月，我們還在一起，我們還未分開……

　　晨，現在的你還好嗎……是否像我一樣把小時候我們相處的日子當做最美的回憶，是否在腦海里還記得我的模樣。我們好像已經三年未見了，可是記憶中的你卻那么清晰。我們在一起度過了十二個春秋，無憂無慮了十二個春秋，上天可能覺得我們在一起的時間太長，所以才把我們分開。

　　晨，現在還一個人在大道上騎自行車嗎。

　　還記得那時候你剛買自行車帶著我去體育館騎車的日子，我在旁邊看著你從自行車上摔下來又在此爬起來倔強的樣子，心不用的擔心，但你總會笑著對我說沒事的。你很聰明一天就學會了，載著我在跑道上飛奔，你說以后要這樣坐在你的后面享受你為我帶來的陽光溫暖，我說我要像喬木也守候著你。沒過多久我也買了自行車，是你扶著自行車的后面慢慢教我的，那時，因為你我愛上了騎自行車。那年的暑假，我和你騎著自行車在郊外到處亂竄，陽光總是調皮地在你白皙的臉上待著，給我一種夢幻的感覺。和你在一起的日子，真如夢一般，難以抓住。

　　幾年后我看到一句話便想起當年的你“月光下的你并不傾城，卻有一種能吸引我沉醉的力量。”

　　在我將你牢牢地視為生命的一部分時，你卻對我說，你全家要去哈爾濱了，以后要在那里生活可能永遠都不會回來了。聽到這句話我轉身就走了，我怕回頭看你，因為我不知道如何去面對，怕看著你會淚流不止。

　　我是一個很要強的人，心里的話我不善于表達，但你每次都知道我在想什么，所以你應該知道我沒有勇氣跟你道別。你走的那天下著小雨，我的心里卻傾盆大雨。你不知道，那天我悄悄的跟在你家的車后，看著它漸行漸遠最后消失。

　　你走后的些年，我不再碰自行車，不再去我們走過的地方，嘗試著遺忘你，卻只能把你放在記憶深處，不敢觸碰。這些年，每當走過你以前的家門，總會放慢腳步，想透過窗子往里面看看以前的陳設，看到的卻是不同的擺設。

　　青春就這項一去不復返，記憶中的你很美好，現在的你，又怎樣。

　　記憶中的你作文 篇42

　　我最美好的時期就是童年，童年時期的我是無憂無慮的我，而童年時的外婆是我所有記憶中最美的。

　　憶往昔崢嶸歲月稠

　　家鄉的夜晚總是和諧又美好的，記得那時，我、外婆、外公總是在黃昏時就早早吃了晚飯。外公吃完晚飯就出去散步了，外婆就給我洗洗澡，然后搬兩張藤木椅出來納涼。我們一起看著夕陽漸漸撤走最后一抹光輝；看著黑暗漸漸籠罩上大地；看著螢火蟲在草叢中星星點點的光一點點明亮起來。月亮出來了，很亮的一輪。月光透過院里的石榴樹灑在地上，斑斑駁駁。我看著月亮，心里想著白天學的“小時不識月，呼作白玉盤”。夜很靜，靜的我可以聽到不遠處草叢里蟈蟈的叫聲；月很亮，亮的我可以看到外婆半瞇著的眼和慈祥的笑容；風很輕，吹拂著外婆耳邊的碎發。外婆一只手搖著蒲扇，另一只手撫摸著我的臉，她的手很粗糙，卻讓我覺得溫暖、舒服。

　　那是讓我難忘的夏夜。

　　小麥覆隴黃

　　鄉下會種農作物，春冬交接時就會種小麥。春天，農作物瘋狂的長，小麥長的有我的膝蓋那么高，我喜歡跟著外婆在田埂上走著，雙手撫摸著麥穗時癢癢的感覺；我喜歡嗅著麥香的感覺。每當小麥成熟的時候，外公外婆就到了忙碌的時期，他們要等著收割機到家里的田里收割，收完后就將麥子放在一張大布上，然后一點一點將麥子放進袋子里貯存。我喜歡光著腳在大布上走，麥粒和腳面的接觸讓我覺得特別舒服。每次走完后，腳面上就會長好幾個又紅又癢的包，這時外婆便會細心的幫我涂上藥，有時她還會撓兩下我的腳心，弄得我咯咯咯一陣笑。

　　款顏唯有夢

　　小時候我很調皮，每日睡覺時都搗亂，有時還要外婆唱歌來哄我入睡，外婆會的都是民謠，雖不似現在的歌曲般曲調優美，卻也別有一番韻味。《油菜花》《七月七》這些民謠她都唱給我聽過，唱著唱著聲音漸漸小了，她白天忙的太累了，都睡著了……

　　現在我身在千里之外的深圳，和外婆間隔的不再是幾棟小樓房，但距離隔不斷我對外婆的思念。

　　記憶總像洪水般涌來，侵占了我的思緒，在這個時候，我總會想起你——外婆。

　　記憶中的你作文 篇43

　　每個人的一生都會與老師這個詞匯有著一定的關系，不管他是種什么樣的文化程度。因為可以被我們稱之為老師的不一定都得在學業上讓我們如何的收益匪淺，或許他們所賦予你的東西有的時候不那么顯眼，但對于我們的成長卻有著不可量化的非常意義。——題記

　　“是誰，打開我知識的窗？是誰，擦動我心弦？是誰，溫暖了我的心？”是我記憶深處無法抹去的一個老師，他如同天空中的星辰，在黑暗的夜晚一閃一亮的，漂亮至極。那顆璀璨的星辰就是我的小學老師——韓老師。

　　和韓老師之間有太多的故事，如泉如涌……聽！

　　還記得那是一個晴朗的早晨，由于昨晚作業太多了，害的我寫了一個晚上，所以很疲憊。早自習的時候。“好……累……”我伸了一個懶腰，一不小心，把后面座位的同學的文具盒碰掉了，“咣當！”這個聲音讓在黑板上寫字的老師轉過頭來，我可以看出老師的不高興，她對我們說道：“這是誰干的？”我怯怯的舉起手來，想：“肯定沒有好果子吃！”不出我所料，老師說道：“早自習是人類大腦最充足的時間，我們應該用在學習上，你這是打擾別人學習，你不想學也就罷了，讓別人也學不成！”我被這突如其來的狂風驟雨嚇到了，愣愣的站在那里，半天才緩過神來“我又沒有做錯，不聽我解釋也就罷了，還說了我一大通，真是！”從這以后，我就和老師對著干，她說東我偏往西。

　　有一次，老師不讓在墻面上的白板上亂涂亂畫，可我偏拿著我的中性筆把白板涂成了一個“大花臉”。老師看到后，怒氣沖沖的說：“這是誰干的！”一向行俠仗義的我當然不能連累別人了，我“唰”的站起來，用高八度的聲音說：“我！”全班目光朝我射來，仿佛認為這話不是我說的。老師卻說：“你一會到我辦公室一趟。”我下課后鉆進了辦公室，準備挨整。可是老師卻對我用和藹的語氣說：“我上次說你也許是口氣太重了，請你原諒。但是你碰掉別人的文具盒很打擾別人的學習，而亂涂亂畫也是不對的。因為別人也要學習，不能打擾別人啊！……”我在瞬間明白了老師的不容易和良苦的用心。從這以后，我學會了用另一個角度去理解韓老師。

　　韓老師，在這兩年里，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。如果說：魯迅遇到了藤野先生；巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生；達？芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄；我更聽見一個來自遙遠的聲音，那時戴維的聲音：“我者一生中最大的發現是法拉第。”那么我這一生記憶最深的就是你——韓老師。

　　韓老師，我發自內心地感激您，感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！

　　記憶中的你作文 篇44

　　我在一層金色霧靄中尋找這個夢。

　　我們，相識在這個小鎮，相識在一個普通的小學，卻有過一份不普通的友情

　　小時候，懵懵懂懂的，什么都不懂，很快樂；長大了，那份稚氣消失了，什么都懂了，卻不快樂了。

　　我努力拼湊記憶的碎片，在我面前展現的，是殘缺不堪

　　我們一起幼稚過，一起傻過，一起瘋過

　　請你告訴我，為什么，就這樣放棄了呢天的友情，就這樣消失了？初一是個夢。初一，我們都變了，走上了兩個不同的盡頭。你有了新的朋友，比我更好，比我更暖心。所以就冷眼相待了。

　　可是你忘了，你是否還記得，曾經的誓言，說好一輩子不分離。我的事情，我的難過毫無保留的全部都告訴了你。你卻什么都不會告訴我，我只能去猜測你的心思，這樣的友情，一個人愿意付出，一個人只愿意接受。我知道我們終會分離。只是，做不到的誓言，當初何必許諾？

　　想了很久，考完試以后，我終于有時間想一想我們友情的何去何從，真的累了。你不會知道你說的話。你沒有說要分開，只是說了比這更冷漠的話。我還有什么必要去維持我們的友情？我一直都在你面前強顏歡笑，因為我們是朋友，在你面前，我不會傷心，我不會撕下那層面具。

　　那段友情，我不會忘記，因為擁有過。

　　記憶中的你作文 篇45

　　眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。

　　——題記

　　你是美麗的神話，磅礴的史詩；你是動人的樂曲，緊繃的琴弦；你是樸素的故事，不朽的傳奇。你從遠古走來，你向未來奔去，你用你絢爛的文筆，在這美麗的世界上留下絢爛的篇章——“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”“便做春江都是淚，流不盡，許多愁”“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。你，留在了我的記憶中。

　　第一次遇見你，我便愛上了你。從《望廬山瀑布》中，我體會到了你的壯闊之美；從《江城子乙卯正月二十日夜記夢》中，我體會到了你的凄婉之美；從《蝶戀花》中，我體會到了你的斑斕之美……你用激情的語調，講述著扣人心弦的故事；你用美好的詞匯，編制一個個彩虹似的夢。你是我記憶中的那個有味道的風景。你可以是一個頑皮的小孩，也可以是一個充滿激情與浪漫的青少年；你可以是一個沉穩的中年人，也可以是一個孤獨無依的老人……你扮演著所有的角色，在這個自導自演的生活電影中，演繹著各種五彩繽紛的美好，也演繹著空靈悲哀的黑暗……

　　隨著時間的推移，我更加的了解了你。歲月就如同一只手，把我輕輕地牽到你跟前。同你一起，邂逅那美好的黃昏，看著各種夢境。我為梁山伯與祝英臺的凄婉愛情而感傷，我為賈、王、史、薛四大家族的衰亡而嘆息，我為李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的雄心壯志而嘆服，我為屈原投江而憤慨，為唐玄宗晚年貪圖享樂使唐朝走向衰亡而惋惜……如同看著電影一般，你將你的魅力展現在了我眼前，令我目不暇接。

　　你陪伴著我成長，你讓我懂得了很多。是你，想讓我成為更優秀的人。有你在，我就不孤單。

　　是的，這句話一直縈繞在我耳畔。當我疲倦時，你會醒我的腦；當我想要放棄時，你會鼓勵我；當我迷失方向時，你會照亮我的路；當我哭泣時，你會擦干我的淚；當我開心時，你會陪我一起響亮的笑。你是我的寶，你一直在我的記憶中，從未離開過，也永遠都不會離開。

　　留在我記憶中的你，文學。我會一直珍惜你，也會繼續愛你。

　　記憶中的你作文 篇46

　　時光荏苒，泡沫聚散，人們都說，“時光流逝，也終究物是人非。”果然，沒錯啊。

　　——題記

　　偶然一次，不知為何竟走到了你我玩樂過的紅楓樹下。參天的大樹掩住了陽光的熾熱，而樹下，是一片蔭涼。我撫摸著粗糙的樹皮，手觸碰到的質感，不禁將我的思緒帶回至那個暮秋。

　　青山綠水與你共飲，共賞芳菲錯落，一個抬眼便是最好的景致，一個側眸便是你似春風般的笑眼。

　　一縷縷陽光灑在草地上，微風伴隨著幾絲野花的芬芳，夾雜著絲絲露珠的濕感，撫摸著我們的臉龐。我轉頭看向你，你一直說這兒的風光最美，能俯視整個小鎮。身后楓樹上的紅葉，幾片悠悠乎乎地打著旋兒，飄落下來，悄然落在了你的腳邊。

　　你微微一笑，說：“如果有一天，我不在了，無論發生什么，你也要堅強，不許哭，不然，我會心疼的。”

　　我一怔，卻只是回眸一笑，并無放在心上之意，只叫你與我去細細拾起那些散落在草地上的紅葉，他們是那樣的紅，紅得叫人觸目，紅得叫人心疼。

　　后來，聽人說，你什么也沒帶起，唯獨帶走了一本讓人疑惑的楓葉標本，便去了外地，一個人打拼。

　　時光從來是無情的。一回憶，便是滿腔的苦澀。我的淚水再度奔涌而出，毫不受控制。一個人蹲在紅楓樹下抽噎，回憶……“思君不可追，問君何時歸？”既不知你何時歸來，又怨你為何無聲無息便悄悄離去。既不知你何從去向，又不知我應何去何從，淚眼迷離，不知所措。

　　你說過，你與我的世界不一樣。我對這個世界有著眷戀，有著溫情。而你卻不同，你沒有。從小便父母雙亡，從無一個人關心過你，你遲早要去外面闖蕩一番，待到你歸來之時，一定要我不再受人欺負，可其實我又何曾在意過這些，只不過求一個平安的你罷了。

　　風月炊煙一并納入衣襟，結交這少年人，紅塵煙火氣，辭別山河去，年歲卻半夢半醒。恍然天地間，我也曾留名。

　　如今紅楓樹下，小鎮之上，早已明白不會再有一位溫柔少年替我拭干淚水。一人走在天地間，消失在一抹殘陽中。

　　只嘆是那無情歲月，卻是卻人非。

　　記憶中的你作文 篇47

　　葉經風的吹拂從空中滑落，漂在了水面上，激起絲絲漣漪。那些我念念不忘的往事，在我念念不忘的過程中遺忘了。

　　——題記

　　“丫丫呀，天涼了，別忘了加衣服哦！”“丫丫呀，晚上別亂跑，聽見沒？”“丫丫，你要乖一點，千萬別讓老爸老媽操心。”這些話語是奶奶您說了多次的。您是愛我的，盡管我調皮。

　　是我的生活太安寧了嗎？本以為在我的童年中應該不會有那些親人之間的生離死別。我沒有見過爺爺，爸爸媽媽說我出生幾個月，他便逝世了。去參加某親戚的葬禮，為什么？為什么他們要哭？那為什么還那么傷心？自打我小時候起父親就從沒哭過，臉上不會沾上半點柔弱的淚花。可是在那一天，為什么？他的聲音也出現了一絲的哭腔，一絲慘淡。

　　是我的童年太幸福了嗎？記得兒時上幼兒園，碰巧你上街，那日便是我最開心的一天，我會看見兩鬢白的你手的一只墨藍色的小竹籃，把我叫出去，同學們大多是驚奇又羨慕的目光，老師見他們不聽講中總會說＂你們沒有奶奶嗎＂，我的心便像夏日的碧湖，只蕩起一絲又一絲的波瀾。

　　四年級，全縣統考，家長送飯。父親當然不會去，他太忙了。干燥又悶熱的夜晚，時不時發出陣陣蛙聲，這使我心煩意亂。與其他家庭不同，母親常年在外，父親卻在家中。奶奶似乎有所察覺，為我也了也被子，但終究只是嘆了口氣，我不會跟說，因為她不認識我們學校的路，加上腿腳不便，更不可以行動，因為上次我回家就嚷嚷著要吃面食，她只是出去了一下，一回家便雙腳疼了一個星期。

　　第二天下起了淅淅瀝瀝的牛毛細雨，校園中的柿子樹的上面落下了一朵朵玲瓏小花，嫩白的花瓣，從樹底向上看，隱約還泛著金光，同學們吃飯去了，家長都來了，帶著似乎冒著熱氣的食物…班主任往我這邊走來問我吃了沒有，我只是點了點頭，一向高傲的我絕不會否認。一聲帶著明顯沙啞的蒼老，卻有力的聲音打破了平靜——

　　“丫丫啊，快來”我紋身望去，奶奶打著一把花傘，手中提一個保溫盒，臉上露出微笑，我望著她，那一天我清楚的記得她格外不同，穿一件我從未見過的深藍外套，一條普通卻又不失風采的布褲，頭上的發絲，用發卡夾著，顯得精神無比。于此同時，我才反應過來“你怎么來了啊，一會兒怎么回去。”我有一絲慚愧又有一點自責。你只是溫柔撒我一身。

　　初一時，第一個學期，你走了，沒有半點停留。就在我回家的第二天。時間繼續不分晝夜的流，記憶中卻有一個銀發絲絲的老人追一小丫頭叫“丫丫…”

　　有你的童年，我不曾有不滿足。你是我童年的云，化作新春的雨；你是我童年的雨，滋潤初生的花；你是我童年的花，伴我暮看晚霞。

　　記憶中的你作文 篇48

　　媽媽問兒子：“如果我的眼睛瞎了怎么辦?”

　　“我會把你送到全世界最好的醫院去。”兒子答道。

　　“那如果治不好怎么辦?”媽媽又問。

　　“我會一直照顧你。”兒子說。

　　兒子問媽媽：“如果我的眼睛瞎了怎么辦?”

　　媽媽說：“我會把我的眼睛換給你。”

　　這是我在《讀者》上看到的一篇文章，雖然只有短短的幾行對話，我卻被深深地震撼了：多么偉大的母愛啊!

　　很幸運，我也擁有一位愛我的媽媽，她雖然沒有驚天動地的壯舉，但在我心中，媽媽就是我成長道路上的參天大樹。

　　媽媽是一位小學語文老師，普通話非常好，我是聽著媽媽講的故事長大的。《嬰兒畫報》、《一千零一夜》、《格林童話》……這些神奇的故事媽媽總能娓娓道來，當時的我總是聽不夠，往往要讓媽媽講很久很久才肯罷休。現在想來，我是多么不懂事啊，媽媽白天上課，喉嚨總要啞掉，但是對我的講故事要求卻百依百順。在這些故事中，我漸漸地認識了很多字，再往后，我也不用媽媽給我講故事了，我會自己看這些故事書了，而媽媽就是我的“活字典”。每當臨睡前，我就會和媽媽各捧書本靜心閱讀，可以說，是媽媽的潛移默化讓我愛上了閱讀，在書中，我看到了一片更廣闊的天地。

　　媽媽很能干。由于爸爸在杭州工作，周末才能回家，所以平時媽媽就充當了“爸爸”和“媽媽”兩個角色。且不說家務勞動，就連家里的東西出現小故障，比如“跳閘”、“抽水馬桶漏水”，或者“把油煙機卸下來清洗”、“修理我的小自行車”等等，可能在別人家需要爸爸干的活，在我們家卻總是媽媽大顯身手，一手搞定。看到我羨慕別的小朋友跟他們的爸爸在小區里玩耍嬉戲，媽媽也買來羽毛球、乒乓球、滑板車等跟我一起運動。我的體育一向較弱，尤其是投擲實心球更是我的“軟肋”，媽媽就從學校借來實心球陪我練習，我扔過去，媽媽投過來，親身示范、不厭其煩，讓我得以在體育達標中過關。二年級時，為了訓練我的耐力，媽媽更是每天送我早晨到校后，就讓我跟她繞操場跑步。我想，現在我的1000米成績不至于太糟糕，也跟那時候的鍛煉有關吧!

　　為了給我創造更好的學習環境，我們從乍浦搬到了嘉興。因為媽媽的工作還是在乍浦，所以每天六點不到，她就要起床準備去上班，下班回家，還要輔導我的功課。要是我有個頭疼腦熱，那她就更忙了。記得四年級時，我感冒持續發燒得了肺炎，不得不住院治療。媽媽帶著我在醫院做一系列檢查，一切準備工作就緒吊鹽水時，已經是晚上8點，可醫生說情況緊急得連續吊五瓶。我當時已經燒得整個人昏昏沉沉，沒過多久就睡著了。第二天燒退了，我才從媽媽那里得知，昨天的鹽水整整吊了8個小時，從晚上8點到凌晨四點，媽媽一個人看著，不敢合一次眼。

　　有位哲人說：母親，是一本讀不完的書。是啊，媽媽，您給予的愛，我一輩子也忘不了。記憶中，媽媽，您是最美的!

　　記憶中的你作文 篇49

　　我想世界上最不缺的就是小草了，不是有一句詩嘛，野火燒不盡，春風吹又生!

　　很小的時候，我便對他們產生極大的興趣。他們的顏色，它們的渺小。記得那一天，天陰得讓人害怕，黑色的烏云大片大片翻滾著涌來。風肆無忌憚的吹著，一場暴風雨即將到來。那些纖弱的花，在風中害怕的抖動著，搖晃著。但是，看！那些小草卻在享受著這場恐怖的氣氛。他們隨著風在搖擺，在歡笑，在嬉戲。果然不出所料，一場大雨侵盆而降，那些小草被澆得直不起來腰，但這絕不代表他們屈服了，看吶，那些雨滴無情的嘲笑著他們，又有一群人無情地從他們身上踏過去。一場雨過后，他們的樣子慘不忍睹。突然太陽出來了，小草們就像看到了希望，感受到了溫暖，陽光下，晶瑩的雨珠在他們身上，是那么的刺眼，那么的美麗

　　。過了許久巧若的小草又漸漸的直起腰來。散發著朝氣。風雨中他們最美。也許這就是他們的毅力，活下去的動力。

　　也許沒有人會注意到你們身邊這些微不足道的小草，但他們身上的堅強毅力卻永遠值得我們學習。直到現在，我一直對小草抱有尊敬的態度，我想對你們說（小草）在我心里，你們永遠最美。

　　記憶中的你作文 篇50

　　春風又一次吹綠了北方大地，廣闊的北國又一次迎來了春季。記憶中最美的你，如沐春風伴我左右。

　　——題記

　　我不知道在別人心目中，是否也有一個人，每每想起，嘴角總是不自覺上揚；我不知道在別人身邊是否也有一位可終身相伴的知己，無論人生跌宕，總是伴自己歲月消逝；我只知道，你，是我的另一半生命。依然忘不了我們的相遇，那時我們上小學，我初轉到新的班級，離開了朝夕相處的同學，整日郁郁寡歡。

　　那天，我剛邁進教室，便感到有幾十雙利劍般的目光朝我射來，尖銳而迅速。正當我手足無措，那些或高或矮的同學便把我拉扯進了辦公室——他們硬說是我偷了其中幾個的文具盒。

　　我簡直是百口莫辯，眾人在老師面前喋喋不休地說著，其中不乏大筆墨的添油加醋，先前的栽贓此刻似乎成了事實，人群中，我不爭氣地掉下了眼淚。就在老師將要給我定下這莫須有罪名的時候，你略顯瘦小的身體擠進人群，不顧老師似要發怒的申請，大聲且急切地說：“老師！沒有證據，不能亂冤枉人！”說完之后，你的臉紅撲撲的，或許是太過激動的緣故吧。我不知道當時如果沒有你的出現，結果會是怎樣：或許我會甘愿被冠上“偷同學東西”的罪名，或許我會對周圍人失去信任，再或許我會就此變得孤僻......而你的出現，于是我就想勞頓的沙漠旅人突然發現了一塊水源充足的綠洲，寒冷的冬日驟然灑滿了溫暖明媚的陽光，荒涼的土地瞬間煥發出了綠色生命的希望！你的話讓老師也恍然大悟，于是我理所當然的接受了那些人的道歉，如什么都未發生般回到教室。

　　就是從那時開始，我們逐漸相識，相知，逐漸走進對方的生活，直至現在成為彼此的另一半生命。忘不了數次我們的作文都是同一個選材，而文章中總是有著對方的身影；忘不了我們一起打碎老班的花瓶，卻在老班追究時拼命往自己身上攬錯；忘不了我們心心相通，忘不了我們心有靈犀，忘不了我們的……我們一定是上輩子熱戀的愛人，前世難舍難分，才會在此生化作知己。我的一點心事藏不住你，你的一次情緒也瞞不過我。我真恨我不是畫家，我不能用色彩描繪我們的畫卷！我真恨我不是作曲家，不能用音符譜就我們的樂章！我真恨我不是詩人，不能用詩句寫我們的詩篇！都說前世的五百次回眸，才可換來今世的一次擦肩而過，那如今我們的感情又是前世的多少萬次擦肩修得？

　　今年，春風又起，你仍伴我。唯愿你歲月風平，衣襟帶花；南風過境，十里春風相伴你是最美。

　　記憶中的你作文 篇51

　　我不知道在別人心目中，是否也有一個人，每每想起，嘴角總是不自覺上揚；我不知道在別人身邊是否也有一位可終身相伴的知己，無論人生跌宕，總是伴自己歲月消逝；我只知道，你，是我的另一半生命。依然忘不了我們的相遇，那時我們上小學，我初轉到新的班級，離開了朝夕相處的同學，整日郁郁寡歡。

　　那天，我剛邁進教室，便感到有幾十雙利劍般的目光朝我射來，尖銳而迅速。正當我手足無措，那些或高或矮的同學便把我拉扯進了辦公室——他們硬說是我偷了其中幾個的文具盒。

　　我簡直是百口莫辯，眾人在老師面前喋喋不休地說著，其中不乏大筆墨的添油加醋，先前的栽贓此刻似乎成了事實，人群中，我不爭氣地掉下了眼淚。就在老師將要給我定下這莫須有罪名的時候，你略顯瘦小的身體擠進人群，不顧老師似要發怒的申請，大聲且急切地說：“老師！沒有證據，不能亂冤枉人！”說完之后，你的臉紅撲撲的，或許是太過激動的緣故吧。我不知道當時如果沒有你的出現，結果會是怎樣：或許我會甘愿被冠上“偷同學東西”的罪名，或許我會對周圍人失去信任，再或許我會就此變得孤僻......而你的出現，于是我就想勞頓的沙漠旅人突然發現了一塊水源充足的綠洲，寒冷的冬日驟然灑滿了溫暖明媚的陽光，荒涼的土地瞬間煥發出了綠色生命的希望！你的話讓老師也恍然大悟，于是我理所當然的接受了那些人的道歉，如什么都未發生般回到教室。

　　就是從那時開始，我們逐漸相識，相知，逐漸走進對方的生活，直至現在成為彼此的另一半生命。忘不了數次我們的作文都是同一個選材，而文章中總是有著對方的身影；忘不了我們一起打碎老班的花瓶，卻在老班追究時拼命往自己身上攬錯；忘不了我們心心相通，忘不了我們心有靈犀，忘不了我們的……我們一定是上輩子熱戀的愛人，前世難舍難分，才會在此生化作知己。我的一點心事藏不住你，你的一次情緒也瞞不過我。我真恨我不是畫家，我不能用色彩描繪我們的畫卷！我真恨我不是作曲家，不能用音符譜就我們的樂章！我真恨我不是詩人，不能用詩句寫我們的詩篇！都說前世的五百次回眸，才可換來今世的一次擦肩而過，那如今我們的感情又是前世的多少萬次擦肩修得？

　　今年，春風又起，你仍伴我。唯愿你歲月風平，衣襟帶花；南風過境，十里春風相伴你是最美。

　　記憶中的你作文 篇52

　　倚在窗邊，靜靜地看著窗外的風景，櫻花漫開，候鳥南歸。無意中想到昨日的你，那和藹可親的面孔，那溫柔的話語，依舊那么清晰，那么明了地印刻在腦海中。

　　時光流轉，又是六年，又是離別。我輕輕翻開畢業時的留言本。在本子已泛黃的扉頁上，看著你寫的話語，依舊泛著昨日筆墨的芳香，依舊那么干凈明朗。默默地看著，在不覺得，我早已淚流滿面。

　　關于記憶中的你，我只想寫這么一段故事，淡淡的，就像春天里的一縷風，秋日里的一片云。或許，太過于平淡，或許沒有大起大落、跌宕起伏的起承轉合，但也足以把我記憶中最美、最好的你，慢慢的在紙上鋪陳開來。

　　相遇，美好的痕跡

　　還記得，我們第一次相遇時的場景。那天的我，正在操場上追著一只大頭的蜻蜓，可當遇到你時，我卻停了下來，不再去理會那只大頭蜻蜓，任憑它去飛揚。因為那天我遇到你時，你正在操場的花圃邊，輕輕的漫步，用手尖輕點花心，身上散發著無人能比的文學氣質，無不深深吸引著年少貪玩的我。在你轉身的那一刻，我觸到了你那干凈、純潔的目光，你對我淡淡一笑，便轉身而去。隨著你離去的身影，花叢中的蝴蝶頓時舞動了起來。

　　后來的你，成了我們的老師。還記得，你給我們上的第一堂課，你明朗的笑容，清澈的話語，微笑的自我介紹，無不深深地吸引著我們每一個人。

　　還記得后來我們和你完全打成了一片，你是一位好老師，也是一位好姐姐。你上課耐心地指導我們學習，下課與我們男生下象棋，與女生跳皮筋。活動課上，你和我們高興地討論著《安徒生童話》的趣事，討論著《灰姑娘》的幸福，討論著《白雪公主》的美麗，使我們這群即將步入青春期的孩子，在告別童年的稚氣時，學會了很多，也慢慢地成熟了起來，告別了那青春初期的迷茫和無助，每天都快樂多彩的成長著。

　　但真的，在這六年的時光里，你為我們付出了很多，而得到的無非就是，我們長高了，長大了，你卻在慢慢變老。

　　我常想如果有一天，你能重回昔日的年輕，那就是我們這群孩子發出的最真誠祝福。

　　直到如今，我還一直記得童年多彩的歲月，因為在這多彩中，有你伴著我長大和懂事的身影。

　　相離，不舍的痕跡

　　還記，六年級畢業那天，天空中下著小雨，你站在雨中，撐著一把雨傘，依次的與我們揮手告別，眼中卻滿是淚水。

　　我們這群即將長大的孩子，卻紛紛哭了起來。哭著哭著，你也跟著我們一起哭泣了起來。我們口中還喊著好老師，好姐姐再見，心中卻滿是不舍。后來雨停了，但你和我們的淚卻停不下來。

　　或許，離別只是另一種形式的銘記，但老師是我在這歲月流年中，永不落幕的記憶。

　　正因為有您，我們這群孩子，才能快樂的成長，而不顯得迷茫；正因為有您，我們童年所走過的痕跡，才顯得那么的多彩。

　　還記得，你在我留言本上寫的那段話：“朝著朦朧的前方，展翅翱翔，相信自己，水天相接處便是曙光。”我輕輕地讀著你寫的話，默默地流著眼淚，但卻在偷偷地下定決心，卻尋找那水天相接的曙光。

　　依舊留戀昨日的美好，腦海中依舊存留著老師你的笑，你的好。我想如果有一天，我也能成為一名老師，我也會沿著這條老師你所走過的痕跡，行走下去。

　　夏末，散場了，愿老師您一切安好。

【記憶中的你作文】相關文章：

關于記憶中的你作文12-18

寫人作文《記憶中的你》06-28

記憶中關于你的痕跡作文08-16

你，在我的記憶中優秀作文05-26

記憶中的你是最美的作文12-25

記憶中的你優美散文06-21

關于記憶中你最美的作文06-27

再敘記憶中的你散文05-23

你，在我的記憶中_650字10-30