【熱門】有趣的科技節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有趣的科技節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的科技節(jié)作文1
沒有做不到，只有想不到。科技就是異性天開，讓人樂趣無窮。
——題記
科技節(jié)到了，快看小精靈們創(chuàng)造和發(fā)明的小作品吧！
一進操場，作品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，場面可真熱鬧了！不知不覺間我被一個制作的比較特別的小飛機吸引住了，回頭仔細觀察了幾下。發(fā)現(xiàn)，首先用左手緊緊捏住飛機的底下，再右手把后面的小東西轉(zhuǎn)了幾十下，接著左右手交換，最后像箭一樣猛烈射向藍藍的天空，似乎天空被戳得四分五裂，顏色不一的蝴蝶們在空中翩然起舞，有的畫了個圓，像一只靈巧神奇地神筆，有的打了個漩，似乎是個可愛貪玩好的調(diào)皮小精靈。最終，還是平安無事的飄落在地，速度跟降落傘差不多。
科技小制作真是一應(yīng)俱全，大的、小的、五顏六色，形狀千奇百怪。各種各樣的科技小制作多得數(shù)不清，正像今天我說的那樣，學(xué)校里一半是科技小制作，一半是學(xué)習(xí)的地方。
最有趣的要數(shù)不倒的竹簽了，不倒的竹簽像個三角形，兩旁有兩個同樣重的橡皮擦，把一個尖尖放在食指上，感覺輕輕的，眼看要朝左邊倒下，結(jié)果他不倒，又眼看朝右邊要倒，咦，又沒倒，好奇妙！如果食指不動，不管竹簽左搖右擺，它總是不倒，哇，好有趣！
科技小制作真有趣！不同的小制作能讓我感受到不同的感覺和思考，而且親手試過會感覺很有意思。我喜歡科技節(jié)！
有趣的科技節(jié)作文2
一年一度的科技節(jié)到了!剛進入校門，就看見同學(xué)們的作品擺好了，科幻畫、小制作，好多的作品呀，許多同學(xué)趴在三樓的欄桿上向下看，看他們和我一樣，對同學(xué)們的作品多感興趣呀!
老師怎么還不宣布開始呢?我們坐在教室里焦急地等待著，真是“度秒如年”呀，我再也等不及了，于是借下樓放小制作的借口，準(zhǔn)備去先一飽眼福，哇!好漂亮啊!科幻畫多得令人目不睱接，兩只眼睛根本不夠用，什么《海底世界》、《月球都市》、《未來機器人》……每幅都是那么精彩，同學(xué)們太有想象力了。
突然，學(xué)校的廣播響了，我得趕緊做好準(zhǔn)備了，因為今年我還是解說員呢，不但可以看別人的作品，也可以為別人解說。只見樓上的人飛快地跑下來，誰也不想落在后面，然后，他們排著隊來參觀了，到我們這里時，我開始給每個人進行講解，“這是我們班同學(xué)做的蓮花燈”，它是這樣使用的……我認真地給每個人講著我們班的作品，這里還來了不少家長呢，他們聽了我的講解，對每個作品都很感興趣，看看這個，瞅瞅那個，還不時發(fā)出贊嘆：不錯，這個真好，那個也好，真有創(chuàng)意……聽著別人對我們班作品的評價，我內(nèi)心別提有多高興了。
對了，我還沒認真看別的班做的小制作呢，趕快去看看。
嘖嘖嘖……真令人大開眼界!佩服，太佩服了!沒想到別的班也是做的那么好，有些我叫不上名字，其中有件作品令我印象最深，作者是用陶泥做的小燈，還可以亮呢，真有創(chuàng)意，還有許多手工制做的小房子、自行車等等，都不錯，那邊還有人用蠟燭做了梅花，做的象極了!
通過這次科技展，讓我們每個同學(xué)都學(xué)到了不少東西，也讓我們都一飽了眼福，這次科技節(jié)讓我滿載而歸。
有趣的科技節(jié)作文3
星期五，陽光明媚，鳥語花香。伴著暖暖的春風(fēng)，我們大司巷小學(xué)迎來了奇思創(chuàng)新意，妙想見真知第四屆科技節(jié)，這次科技節(jié)的主題是過去、現(xiàn)在、未來。
早上，一走進學(xué)校，就看見操場上熱鬧非凡，擺滿了同學(xué)們的作品，有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫等等，好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學(xué)校門口，高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個機器人，同學(xué)們都激動地尖叫起來，熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會兒，輪到我們二年級參加科技體驗活動了，我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗。
參觀樂高機器人展區(qū)的時候，跳舞機器人深深地吸引住了我，只見它們隨著音樂的節(jié)奏擺動著身體，不停地變換著舞姿，點頭、招手、伸懶腰真是太可愛了!我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的3D打印機，可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會寫毛筆字的機器人，寫出來的字龍飛鳳舞，漂亮極了!這些機器人真是太有趣了，我也好想擁有一個無所不能的機器人啊!
參觀完所有的展區(qū)，讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，一個個充滿力量的機器人，讓我感受到了科技的神奇;一個個充滿奇思妙想的小作品，讓我感受到了科技的魅力。這次科技節(jié)讓我滿載而歸，期待下一次更加精彩的科技節(jié)。
有趣的科技節(jié)作文4
這幾天，我們校園迎來了一年一度的科技節(jié)，同學(xué)們個個熱情高漲，津津有味地討論著各項科學(xué)技術(shù)……
我們校園還開展了一系列的活動呢！如：科技黑板報，科學(xué)知識競答，等等，其中，同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了，讓我們一起去看一看吧！
星期三下午，陽光明媚，碧空如洗，寧靜的校園一下子歡騰起來，同學(xué)們都拿著自己擅長項目的作品，飛快地奔向比賽場地……這次科技節(jié)的比賽項目可真豐富，有：“藍鳥橡筋飛機”、“紙飛機流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項目是“空氣動力槳賽車”，也是我最喜歡的項目之一。比賽開始了，操場上人聲鼎沸，歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲！唱出了同學(xué)們心中的科技夢！
看，四年級一名同學(xué)的“空氣動力槳賽車”緩緩的朝終點開去，“歪了，歪了。”一名女生大聲叫著，只看見那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛緊皺著，臉憋得通紅，此時，那輛車仿佛知道男孩的心思似的，猛一轉(zhuǎn)，向100分沖刺……終于輪到我們班了，我小心翼翼地啟動賽車，隨后便瞪大眼睛，心揪成一團，不斷地叫著：“小車，快向100分沖刺呀！”可是，賽車此時好像沒聽見似的，向左移轉(zhuǎn)，開出了軌道。最后，咱們班的分?jǐn)?shù)比較高，都開得很好，特別是金鼎一的那輛車，連續(xù)的了兩個100分呢！
科技界的項目真是豐富多彩啊，同學(xué)們都收獲了不少！
有趣的科技節(jié)作文5
前幾天，我們校園舉行了盼望已久，一年一度的科技節(jié)，有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展，這幾項有趣的活動。
在活動中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出了。科技畫展是老師們在操場四周拉了一條長長的布，把許多充滿想象力的畫貼在了上面，真像一條五彩的巨龍在操場飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫，每當(dāng)聽到同學(xué)們和老師看到這幅畫贊不絕口時，我心里就會美滋滋的，真是“九月的甘蔗——甜心”啊！
下午我們又舉行了科技小制作展，全校個年級的展品都擺了出來，真是五花八門、稀奇古怪啊！我有四樣精巧別致的展品是：小風(fēng)扇、望遠鏡、小臺燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當(dāng)上了小小介紹員，給同學(xué)和觀看的家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊，期待著大家的到來。
低年級的同學(xué)先開始參觀，他們成群結(jié)隊、爭先恐后地來到操場，我們兩個熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對我的望遠鏡愛不釋手、十分感興趣，因為很遠的景物都能看得一清二楚，看著同學(xué)們你爭我奪的拿著來看，我心里十分自豪，有一種說不出的喜悅，從低年級到高年級，真是人來人往、熱鬧非凡。
我們一直講了一下午，忘記了喝水，嗓子都快冒煙了，可我過的非常快樂，因為不但過了一個有意義的科技節(jié)，當(dāng)了一次大家的小助手，更讓我體驗了一回小小解說員的樂趣。
有趣的科技節(jié)作文6
星期五到了，同學(xué)們便歡呼雀躍起來，因為他們期待已久的科技節(jié)就在今天下午開幕了，我也不例外，我早早地來到了學(xué)校，迫不及待地揣摩起下午科技節(jié)的計劃來。我是參加四車組裝競速賽的，我既興奮又緊張，因為這是我盼望已久的比賽了。
伴隨午自修的下課鈴聲，同學(xué)們“解放”了，他們拋去了“作業(yè)”這個沉重的“烏龜殼，追上了“科技”這只輕驅(qū)松的“紙飛機”，他們有的跑，有的跳，還有的在桌上興奮地改裝著自己的紙飛機、四驅(qū)車等。同學(xué)們沉浸在這種歡樂的氣氛中。
比賽開始了，我高興地來到了圖書樓，我們二話不說拼裝起了賽車，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著圖紙，全神貫注地組裝著賽車，生怕遺漏了哪一步。時間一分一秒地流逝著，我的心情也不由自主地緊張起來，我的臉頰上不禁冒出了幾粒豆大的汗珠。眼看著四年級組的比賽就要結(jié)束了，可我的賽車還仍是一堆散落的零件時，我不禁加快了步伐，可就在賽車完工之際，我的賽車竟然不能動，要是在不比的話，就要棄權(quán)了，怎么辦呢？眼看著同學(xué)們正在一個一個地減少，寥寥無幾時，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，忽然，我想到了爸爸告訴過我的話：“無論在怎樣的情況下，都要遇事冷靜，不慌張。”于是我靈機一動，把一個卡住的齒輪拆了下來，果然，車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來。
我拿著我拼裝好的賽車，去賽道上跑了兩圈，跑出了一個驚人的成績7秒28！獲得全年級第二名，受到了老師的好評。
通過這次科技節(jié)活動，使我明白了一個道理：做任何事都要冷靜、果斷，沉著地去應(yīng)對，這樣才能做出正確的判斷。這次活動既讓我增長了科學(xué)知識，又使我體驗到了競速賽車的刺激感覺，真是一舉兩得啊！我希望明年再辦科技節(jié)，讓我們更加盡情地享受一下吧！
有趣的科技節(jié)作文7
今天下午第一節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響過，廣播里就傳來了讓同學(xué)們到北校區(qū)操場集合的消息，沉悶的教室頓時沸騰起來。有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高，有的同學(xué)立馬放下手中的課本一溜煙向北校區(qū)操場奔去。
我們排著隊來到操場上，外面的天空陰沉沉的，但我們的心里充滿了陽光，無比的興奮。原來今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。
映入眼簾的首先是八個一模一樣形象呆萌的機器人。同學(xué)們開始竊竊私語：“這不就是普通的機器人嗎？”“還不都是買的。”“就是就是……”這時，老師告訴同學(xué)們，這些機器人都是科技大學(xué)的哥哥姐姐們自己動手設(shè)計并制作的，這讓我們大吃一驚。
沒想到的是，后面還有更精彩的呢！老師跟機器人開始了語言溝通，機器人根據(jù)老師簡短的問題進行回答，不僅對答如流，而且吐字清晰悅耳，聲音不是我們印象中那樣機械，反而像一個可愛的小女孩。接下來十幾名同學(xué)與機器人開始了互動，比賽做俯臥撐、劈叉，同學(xué)們模仿機器人，結(jié)果大部分同學(xué)做得東倒西歪，狀況百出，而機器人卻動作標(biāo)準(zhǔn)，完成的十分輕松迅速，這讓我們著實驚嘆了一把。后面機器人在勁爆的音樂中起舞，雖然出了點小狀況——因為乒乓球臺太小，機器人摔倒了臺下，笨拙的樣子引得大家哄堂大笑，但是那妖嬈的舞姿也令我們折服，驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。
隨后無人機和橡皮筋飛機的展示又讓我們大開眼界，幾乎忘記了時間，大家都感覺還沒看過癮，科技節(jié)就在我們的掌聲與驚嘆聲中結(jié)束了。它不僅帶給我們歡樂與驚喜，更讓我們明白把探索科技的夢想當(dāng)做種子，種在心中，每天腳踏實地，用實際行動來灌溉，終有一天它會開出夢想之花。
有趣的科技節(jié)作文8
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。
下午，我們班井然有序的來到了一樓，帶領(lǐng)著一（1）班的同學(xué)一起去參加科技節(jié)。
我?guī)е齻�一（1）班的同學(xué)，在老師那里領(lǐng)了一張科技節(jié)每個班的試驗單子。學(xué)校規(guī)定要去每個班級進行試驗后，可蓋一個章，一共集齊十八個章就可以去領(lǐng)一份禮物。
科技節(jié)開始后，我在大禮堂禮堂東張西望，發(fā)現(xiàn)每個實驗的班級都排得滿滿的。大禮堂人山人海，大廳座無虛席，我只好在一個比較少的班級前排隊。
隊伍慢悠悠的向前挪動了一點，不知不覺的，就輪到了我們，我們開始做第一個實驗。首先，我左手拿著一個玻璃瓶，把玻璃瓶放在水桶里灌滿水，然后，我從一個塑料袋里拿出了一塊干的紙板，用紙板將瓶子的口子蓋住。就一切都完成，我就將這個瓶子倒過來，但是一切出乎意料，水從瓶子里“嘩啦啦”的流了出來。其他班的同學(xué)也和我一樣，在瓶子里灌滿了水，在上面蓋上了一塊紙板，他用手碰了碰，見還不夠緊，又用手壓了壓，接著也像我一樣，倒過來，他卻沒倒出來一點水。我感到很奇怪，這是為什么呢？難道是值班沒弄緊？原來是水用摩擦力把紙板神奇的“吸”住了。
我和一（1）班的同學(xué)又去了十八個地方蓋章，蓋完后，我們用自己的汗水換來了禮物——棒棒糖。雖然在實驗過程中不是全部都成功了，但是也讓我受益匪淺。
有趣的科技節(jié)作文9
盼星星、盼月亮，終于盼來了科技節(jié)，我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生來到了大操場，同學(xué)們個個躍躍欲試、氣勢高昂，準(zhǔn)備在活動中大顯身手。
比賽的時間開始了，我們都帶著一些廢物，打算把它轉(zhuǎn)化為寶，我的任務(wù)是幫助王絲鷺?biāo)齻冏鲂┛梢匝b飾四合院的東西，做裝飾的同學(xué)很多，但剪刀卻只有兩把，于是我開始給她們分配任務(wù)，有的同學(xué)裁剪；有的同學(xué)畫畫；有的同學(xué)折紙，這樣速度快了許多，大家都忙得不亦樂乎。
我負責(zé)的是裁剪，我把同學(xué)畫的圖案剪下來或者把月餅盒上美麗的圖片剪下來。我一手拿著圖案，另一只手拿起剪刀延著邊緣小心翼翼地剪著。剛開始我不是很習(xí)慣用花邊剪刀，后來我慢慢地適應(yīng)了，剪起來也就快了很多。“哇，一個鋤人！”我激動地叫了起來。這一個鋤人立體感很強，做的栩栩如生。“我做的不錯吧。”黃炎炎自豪地說。“嗯嗯，繼續(xù)努力。”我贊嘆不已。一個大博友向我們這邊走來，問道：“你們在做什么呢？”“我們在做一些可以裝飾房子的東西。”我告訴大博友。“房子在哪里？”我指向蔡菁那邊。“哦，謝謝。”大博友說。我把我們做的東西給了蔡菁，我們做的有鋤人、蝴蝶、小船……最后我們把它們都貼了上去，大家都十分開心地看著那個四合院。
這次活動很有趣，它增加了我們的動手能力，也讓它變廢為寶了。
有趣的科技節(jié)作文10
六一節(jié)的前一天，我們校園舉行了科技節(jié)的開幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺前等待校長宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了，幾顆火箭騰空飛起變成了一個個降落傘，氣球和降落傘在天空中飛舞，我們的心愿也一個個放飛，同學(xué)們個個興高采烈。
六一節(jié)到了，同學(xué)們更加高興了，因為今天有很多有趣的比賽項目等著我們呢！第一項是雞蛋碰地球，我們班的兩位選手現(xiàn)場比賽簡直太棒了，他們配合的天衣無縫，獲得了第一名。第二項是現(xiàn)場畫科幻畫，我和我們班的三個選手在總務(wù)處門前的輻條上畫了起來，我們畫呀話呀，不知不覺就畫到了折紙飛機比賽快開始的時候了，等我們畫好畫第三項比賽就開始了。我們每個人在二十分鐘內(nèi)迅速折好了兩架紙飛機，這時我們的畫也在墻上貼了出來。同學(xué)們個個全神貫注地投擲紙飛機，看著紙飛機飛的又高又遠，大家別提有多高興了。
到了星期五，科技節(jié)終于結(jié)束了。校長、副校長—-校園*站在主席臺上宣布各項比賽成績，沒想到我的手抄報居然獲得了二等獎，我簡直太高興了。這次比賽我們班各個項目都取得了優(yōu)異的成績，我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>
今年的科技節(jié)既讓我們學(xué)到了科技知識，又讓我們度過了一個充滿快樂而有意義的“六一”。
有趣的科技節(jié)作文11
在這個春暖花開的日子里，我們終于迎來了期待已久的科技節(jié)。同學(xué)們都很興奮，在老師的帶領(lǐng)下，我們井然有序地進入科技館里參觀。
首先，映入眼簾的是一幅幅五顏六色的'科技幻想畫，有太空幻想畫，有深海遨游畫，有叢林探索畫……我深深地被這些五顏六色的科技幻想畫吸引住了。
緊接著我們還參觀了科技小能手們親手制作的科技小發(fā)明，有無線循環(huán)小水車，動力船，風(fēng)力汽車，扭蛋機，牛頓擺，天平秤，小型發(fā)電機，潛望鏡……真是琳瑯滿目，令人應(yīng)接不暇。同學(xué)們都為科技小能手們的想象力和動手能力贊嘆不已！
接下來觀看的是最讓我感到驚嘆的機器人表演。音樂聲一響起，機器人就會跟著音樂跳起舞來。它一會兒彎下腰，一會兒倒立……這真是太神奇了，現(xiàn)代科技真是太發(fā)達了，連機器人都會做許多高難度的動作。
最后，我們來到同學(xué)們最喜愛的VR體驗場排起了長龍。為了能夠體驗新奇的VR眼鏡，我懷著好奇又興奮的心情，耐心地等待著。終于輪到我了，老師為我戴上了新奇的VR眼鏡，出現(xiàn)在我眼前的是一個神奇的太空場景。令我仿佛置身于太空之中，周圍是浩瀚的宇宙，無數(shù)的小行星在我周圍活動。突然，一顆巨大的隕石向我迎面撲來……
我意猶未盡地把VR眼鏡交還到了老師的手中。科技真是太神奇了，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來為世界科技的發(fā)展貢獻一份力量。
有趣的科技節(jié)作文12
科技的不斷進步改變了我們的生活，使我們生活在一個信息世界里。在這個陽光明媚的日子里，我們學(xué)校又迎來了一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中，有趣的科技節(jié)活動開始了。
讓我感到最有趣的是科學(xué)老師玩“火焰掌”游戲。大家一聽，眼睛立即亮了：什么！火焰掌！？頓時各種猜測各種興奮啊！老師由可燃物丁烷說起，引進了今天的游戲主題：“火焰掌”！我們做這個實驗需要好多材料：一個水盆，還有丁烷、洗潔精、水、長柄打火機，當(dāng)然還有手套。老師的話還沒說完，同學(xué)們的好奇心馬上占了上風(fēng)，一個個急著湊到老師跟前。只見老師把洗潔精和水?dāng)嚢柙谝黄穑僭谒锛尤攵⊥椋@時水盆里瞬間充滿了許多大泡泡。隨后，老師就戴上了手套的手伸進水盆里努力地舀起了許多泡泡，然后用打火機點燃了老師手里的泡泡，哇！老師的手著火啦！同學(xué)們都驚呼著。老師的手有沒有被燙傷呢？老師滿臉笑容地看著我們，竟然毫發(fā)無損！耶，這也太神奇了吧！
接下來是游園活動，我們班是分辨生熟雞蛋，而我和助教家長一起當(dāng)評委。只見一個低年級的小男生快速跑到我桌旁，拿起兩個雞蛋左瞧瞧右瞧瞧，看了好久也沒分出來。這時我忍不住說：“你可以把這兩個雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看有什么不同？”于是小男孩拿起桌上的雞蛋分別轉(zhuǎn)了幾次，結(jié)果其中的一個馬上就停了，而另一個卻還搖搖晃晃，繼續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈才停。小男孩激動地叫起來，拿起一個轉(zhuǎn)了比較久的雞蛋說：“我明白了，這個是熟的。”我也開心地笑起來說：“是啊，熟雞蛋的蛋液結(jié)起來了，熟雞蛋轉(zhuǎn)時蛋殼和蛋液一起轉(zhuǎn)，所以轉(zhuǎn)得久；而生雞蛋轉(zhuǎn)動時只有蛋殼在空轉(zhuǎn)，自然就轉(zhuǎn)不久了。”
科技節(jié)不僅有有趣的實驗，還讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有趣的科技節(jié)作文13
今天，我們進行了校園科技節(jié)比賽，這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來賓來觀看表演。
首先是號鼓隊出場，那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲，非常好聽，然后是各班的特色方陣表演，最先出場的是五甲班的海模部隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫，后面的同學(xué)手里拿著一塊藍色的布，整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演，二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個漂亮的氣球，花花綠綠的氣球，美麗極了！
突然，所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛了，霎時，五顏六色的氣球徐徐升向藍天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了美麗的氣球。很多同學(xué)說：“好漂亮呀！”我們班也不甘示弱，現(xiàn)在輪到我們班上場了。頓時我的心飛快地跳了起來，我想：我一定要走好！不過一會兒，我們開始走了，我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀，漂亮極了！我們班的口號是：“愛護母親，保護地球,探索奧秘，和諧共存。”這句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境，學(xué)科學(xué)用科學(xué)，使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設(shè)計獲獎?wù)呙麊巍Ｗ盍钗壹拥氖强萍夹∶餍穷C獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是，我自豪地向他敬了個隊禮，我感到無比光榮，下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜等活動。
精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
有趣的科技節(jié)作文14
今天下午，我們排著整齊的隊伍來到了操場觀看有趣的科技節(jié)活動。下面就讓我來介紹一下最有意思的三項活動吧。
首先，讓我覺得有意思的活動是遙控賽車。這是四輛顏色不一的車子，有紅色、銀色、黃色、藍色。那四輛車子被整整齊齊的擺放在起跑線上，四個校友搭著高高的板凳，手里拿著遙控器，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。只見袁老師手里拿著一面紅艷艷的小旗子，嘴里含著黃燦燦的口哨。只聽“噓”的一生，四輛車子同時“飛”了出去。我、謝宇、吳昊月……都在不停地吶喊著“銀色車加油，銀色車加油……”那震耳欲聾的聲音如同山崩地裂，好象大地都被震得顫動起來。銀色車隨著彎道轉(zhuǎn)了幾個彎，順利地來到了橋上。在快要下橋的時候，黃色把銀色車撞倒了，黃色車也跟著倒了．袁老師把銀色車擺正，銀色車重新振作起精神，又上了橋梁并順利過了橋梁，到達了終點，這些校友的技術(shù)真高明啊。
其次，就是科幻繪畫。我看到許多畫，顏色五彩繽紛、鮮明耀眼。有十幾人還在現(xiàn)場作畫，最吸引人注意力的是那個六年級大哥哥作的畫，畫得既逼真又美麗，令人贊嘆不已。我也希望能畫得像他這樣好。
最后，肯定是最有意思的活動了。那就是校園聞名的“火山噴發(fā)”了。首先，一位老師用一個瓶子當(dāng)作火山，在瓶子里裝滿了水；接著，小心翼翼地將一滴墨水滴入水中；然后，把洗液精倒了進去，接著，用小小的勺子舀了兩勺小蘇打放進瓶子里，放完蘇打后馬上放點醋；最后，倒了白色粉末，那些紅色液體從水中噴口而出，真神奇。
這些科技太逼真了，將來我也要成為創(chuàng)造者，讓科技一步一步更發(fā)達。
有趣的科技節(jié)作文15
今年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個主題開展了各種各樣的實驗，這些實驗新穎有趣，讓人大開眼界。
早晨陽光灑滿了校園，五彩繽紛的氣球展示這個屬于我們的獨特節(jié)日，我邁著輕快的步伐走向?qū)W校，迫切地想把這次科技節(jié)的活動看個究竟。進了教室，同學(xué)們都穿著五花八門的衣服：陳可瑜穿了哈里波特的魔法長袍，黃祖軒穿著忍者的衣服，劉想想更是穿了少林寺的服裝。
開幕式結(jié)束后我們就開始體驗各班實驗和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓，跑進我們自己的班級，體驗煙圈大炮實驗。這個實驗的原理是：從小孔中噴出的空氣壓強高，帶動周邊靜止空氣流動，壓強高的空氣向壓強低的空氣流動形成去渦流，煙霧粒子被限制在渦流中，形成了圈并向前運動。利用這個原理，我們先把飲料瓶切開，取開口部，然后把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口，再將香點燃，從小孔放入，收集煙霧，最后收集完成，擠壓氣球就會有圈狀煙霧彈放出來。實驗開始了，有的人努力擠進人群，想把實驗看個明白，有的人不緊不慢地做著實驗，有的人拿著產(chǎn)品到處炫耀，場面十分熱鬧。輪到我了，我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶，然后小心翼翼地將點燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成，我迫不及待擠壓氣球，一股煙味撲鼻而來，嗆得我咳嗽了半天。實驗成功后，我不禁感嘆，這小小的空氣，竟然有如此大的力量，真應(yīng)了那句話：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
這次科技節(jié)我受益非淺，我愛科技節(jié)。
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