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我的老師作文200字二年級

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我的老師作文200字二年級(通用22篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的老師作200字二年級,歡迎大家分享。

我的老師作文200字二年級(通用22篇)

  我的老師作文200字二年級 1

  我的班主任姓李老師,她長著一頭自然彎曲的頭發,濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,一張和藹可親的臉上掛著一絲絲甜甜的.笑容,嘴巴里總有講不完的道理,肚子里裝滿了淵博的知識。

  李老師就像辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,她精心呵護著我們,讓我們這些小苗茁壯成長。看著我們這些可愛的孩子,李老師笑了。那個微笑是世界上最甜,最美,最快樂的,她在我們幼小的心靈中播下了知識的種子。

  我愛我們的老師。小學二年級我的老師100字作文

  我的老師作文200字二年級 2

  一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。

  我的班主任,她是我們的'語文老師,我們都叫她池老師。池老師年輕漂亮、笑容可愛甜美,每天費盡心血的教我們讀書、寫字,池老師像母親一樣關心著我們,愛護著我們,細心的教導著我們。

  池老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長。老師您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一樣甘甜。因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我們的生命才如此多彩。

  我們敬愛的池老師,您是那樣的偉大!我們永遠愛戴您,敬仰您!

  我的老師作文200字二年級 3

  今天上學,我的心情特別暢快。班主任老師把那個可惡的同桌調離了這個位置,和我坐的是個女同學,一切好多了。

  但是,因為這兩天的心情,我老是鬧情緒,不好好吃飯,胃口不好了。肚子老是疼,每天吃著藥還是一個勁的惡心,這一切都怪那個可惡的.同桌。要不是他對我造成的困擾,我的身體也不會有病,也不會這么難受了。我多么想讓身體快點好起來,再不要生病,因為生病耽誤我的時間,時間對我來說十分寶貴的,我必須好好把握每分每秒!

  我要調整心情,認真面對各方面帶來的困擾,好好的把失去的補回來。

  我的老師作文200字二年級 4

  我們班新來了一位老師,她姓池,既是我們的班主任老師又是我們的語文老師。

  雖然她是老師,但更像一位大姐姐。她有一頭烏黑閃亮的秀發,還戴著一副眼鏡。她平時很溫和,對我們的學習和生活也很關心,有一次上完大課間,我已經滿頭大汗了,這時池老師看到我,對我說:“快把汗擦一擦,再把衣服穿上,要不然會著涼的。”這個時候突然一陣風吹過,我感到了一絲涼意,但我的心還是熱乎乎的,因為這么小的一件事情池老師都放在心上。她是多么關心和體貼學生呀!不過,在我們犯錯誤的時候還是會很嚴厲的.批評我們,老師這樣做都是為了我們好。

  無論池老師怎么變,都是這么和藹可親,都是我們的好老師。

  我的老師作文200字二年級 5

  我們班的老師姓張,她有一頭烏黑亮麗的頭發,一雙水靈靈的大眼睛顯得十分和藹可親,臉上常掛著笑容,人長得很漂亮她不僅外表漂亮,累心也很美麗。

  我與老師發生過很多事,但有一件事讓我記憶深刻。有一次,我偷懶沒寫生字,以為第二天可以蒙混過關。可是到了第二天中午,看見老師在認真批改作業,我認為蒙不過去了,等下一定會受批評。老師突然叫我過去,我心里發慌,可到了張老師面前,老師卻問:“你是不是體操訓練的?”我說:“我不是。”老師說:“不是體操訓練的就要寫生字,快補上。”我想:張老師居然沒批評我!原來張老師不但關心學生的學習成績,也關心學生的心靈成長。

  我趁中午午休的'時間把生字工工整整的補完了。

  我的老師作文200字二年級 6

  “老師”是大家熟悉的字眼,如果沒有老師,就沒有人傳授寶貴的知識給我們。在這里,我有一肚子話想對我最敬愛的老師--陳老師說:“老師您辛苦了!您是我們的好老師。 在這半個學期里,您總是面帶笑容地步入我們的課堂,給我們講課文,誦古詩,還常常讓我們動腦思考,各抒己見,同學們你一言,我一語,課堂的`氣氛十分活躍。 這樣日復一日,在您如母親般精新教導下,我們漸漸地學會了怎樣預習課文,怎樣做課堂筆記,怎樣閱讀理解文章……您樸實生動的語言,點燃了我們的文學夢! 陳老師,您不僅是我們學習上的良師,還是我們生活中益友。

  我的老師作文200字二年級 7

  我的老師姓李。她有黑色的長發和大眼睛。她很喜歡笑。她笑起來,眼睛瞇著,很可愛。

  老師很關心我們。有一次,雨下得很大。我在去洗手間的路上摔倒了,把衣服弄濕了。天氣太冷了。我眼淚都出來了,不知道該怎么辦。

  李小姐見了,二話沒說,脫下外套讓我穿上。李小姐的衣服又香又暖。

  但是我發現老師上課的.時候打了幾個寒戰,如果李先生把衣服給我就涼了。我想把衣服還給老師,但是老師不同意。她說我年輕,容易感冒。她已經成年了,所以沒關系。

  我非常喜歡我的老師李。她真是個好老師。

  我的老師作文200字二年級 8

  我們的老師就像媽媽一樣,在學校,耐心的教我們學習語文、數學、英語、……我們的老師就像媽媽一樣,課間休息的時候,放開讓我們盡情的玩耍;我們的老師就像媽媽一樣,上課的.時候,對我們嚴格要求,讓我們規規矩矩,認真讀書;我們的老師就像媽媽一樣,我們上課積極回答問題,表現好的話,會獎勵我們;我們的老師就像媽媽一樣,我們要是不聽話,老師就生氣了,會嚴厲的批評我們。

  我們以后要好好的學習,讓老師媽媽看到我們的進步而感到欣慰,祝老師節日快樂!

  我的老師作文200字二年級 9

  老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導我們,您是那么的辛苦,我們對天發誓:一定好好學習,天天向上,請您相信我們吧!

  記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當我正想叫同學扶我起來的`時候,同學早就跑了,您剛從廁所里出來,就看見我在那趴著,您用最快的速度跑到我的跟前說:“沒事吧!疼不疼?”我說:“沒關系,不疼。”老師看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的疼愛我、關心我。相信我老師,我一定不會讓您失望的!

  我的老師作文200字二年級 10

  我們的數學老師叫劉老師,她有著苗條的身材,愛穿各種各樣的衣服,媽媽說:“從后面看劉老師就像一個十七,八歲的小姑娘。”

  但有時劉老師也有點害怕, 一天上數學課劉老師邁著輕盈的步子,笑容滿面的來到教室,哇!劉老師又換了一身漂亮的衣服,真是光彩奪目,同學們漸漸松弛下來。有的談論劉老師的.衣服,有的竊竊私 語,還有的打著玩。

  一看教室里很亂,劉老師的表情由晴轉陰,眉頭一下子皺了起來,把書啪的一聲放在桌子上,朝著那兩個吵架的同學走去,說:“上課了沒?”那兩個同學靜悄悄的把課本拿了出來,劉老師 又由陰轉晴上起了數學課。這就是既美麗又讓我們害怕的劉老師。

  我的老師作文200字二年級 11

  我的老師是一位美麗的老師,她有一雙美麗的大眼睛,她有一頭烏黑的卷發,還有一個紅通通的嘴巴。

  我的老師是一位溫柔、體貼的老師。有一天早晨,我的肚子疼,她幫我揉一揉,不一會我的`肚子就不疼了。還有一次有一個同學她正在跑步,一下子摔倒在地,把手摔破了,老師看見了馬上就把他帶到醫院去包扎了。

  我的老師還是一位有耐心,有責任心的老師。老師每天上課都非常細心,耐心地把題目講解給我們聽。記得,有一次我發高燒,我幾天沒有上學,過了幾天病好了,我回學校有好多題目都不會,學習跟不上了,老師就細心,耐心地把我不懂的題目講解給我聽,直到我會為止。

  這就是我們的老師,老師我愛您,我們愛您。

  我的老師作文200字二年級 12

  她,一個有著教師風度的人。彎彎的秀發散在肩上,有一雙明亮的眼睛,一看就知道她就是我們敬佩的班主任張老師。

  張老師愛我們班集體,更愛我們這些祖國未來的花朵。就拿她上課的時候說吧!她不停地給我們講我們不會的問題,有一個同學不明白,她就會再說一遍,一直到全班同學都學會了,都明白了才行。

  這個學期,在她的教導下,我們改掉了許多壞毛病。全班同學都積極向上。張老師還很關心我們的生活,經常提醒我們注意安全。

  多好的老師呀!在我成長的'路上能遇到張老師真是我的驕傲。

  我的老師作文200字二年級 13

  我有一位知識豐富、溫柔愛笑的數學老師。她長著不大不小的眼睛,白白的皮膚,染著金黃色的`頭發。

  老師非常喜歡笑。有一次,數學老師讓課代表馬瑞在黑板上寫中午作業,而他竟然把組長的“組”寫成了“族”。多嘴的王弘毅搶先說:“我們班有八個不同的民族,每個組的組長,就是每個民族的族長。”說完哈哈大笑起來。

  老師聞聲望去,看到馬瑞寫的字也哈哈大笑起來了。這時,我們全班都笑了。老師也很愛玩電子游戲,每當老師沒收男生的電子游戲時,總會在辦公室偷偷地玩。

  這就是我的數學老師。我們都很喜歡她。

  我的老師作文200字二年級 14

  郭老師披著一頭烏黑亮麗有柔順的長發,皮膚不黑也不白。郭老師的眼睛又黑又亮就像葡萄一樣,她還戴著一副非常精致的眼睛。

  郭老師每天都穿得非常好看,就跟模特似的。過老師上課非常友好,每天都面帶笑容,說話時也溫柔。但是每次上課是哪位小朋友不聽話,郭老師就會發點兒小脾氣。在郭老師再說別的小朋友得過程比作再說我自己的`話,這樣我會記得很牢,上課時也會表現得很好,郭老師就會很開心,每天的笑容也就會更加燦爛。郭老師非常喜歡數學,所以每次上都會幫大家講的非常仔細,直到大家都明白為止。

  這就是我喜歡的老師。

  我的老師作文200字二年級 15

  她中等的個子,圓圓的臉蛋。一雙明亮的大眼睛,眼睫毛長長的,好像會說話一樣,忽閃忽閃的'。她一笑,臉上就現出兩個深深的酒窩。她的聲音特別好聽,而且普通話也說的特好,還在普通話比賽上拿獎了呢!我特別愛聽她朗誦課文,因為她讀的很有感情。她對我們班同學也很好,總是像媽媽一樣關心著我們,呵護著我們,有的同學做錯事情了,她也總是耐心的開導教育。所以同學們都愛上她的課。

  同學們,你知道她是誰嗎?她就是我們敬愛的班主任——王老師。

  我的老師作文200字二年級 16

  我在長纓路小學上學,學校在我家附近。那是個很大的學校,有著很多位老師。其中我最喜歡的是我的數學老師——孫靜老師。

  孫老師中等身材,大大的眼睛,白凈的皮膚,一身白色的衣服讓我想起白雪公主的.美麗。你可別以為老師對我們很松懈,其實老師對我們可嚴格了。盡管這樣,我還是喜歡她,因為她像媽媽一樣呵護著我們。

  記得一年級下學期,我不小心把手燙了,午托吃飯的時候,連盤子都不會端。老師幫我把盤子放在我跟前。上廁所時,老師連忙叫同學幫我。

  我愛我的老師,她不但教我們知識,還有天使般的愛心關心著我們。我愛所有的老師,因為老師就像一把鑰匙,為我們打開知識的大門。

  我的老師作文200字二年級 17

  我最喜愛的老師是我的班主任陳老師,她教會了我很多知識,帶給了我很多快樂,讓我的校園生活更加地豐富多彩!

  陳老師,您知道嗎?我對您是多么地感激和喜愛啊!您時時刻刻地關心著我的學習和生活,從很微小很微小的事情上都能感受到您對我的關愛。

  我吃飯比較慢。每次都比班上其他同學慢個節拍,但陳老師都陪著我,一直等我吃完后才去忙她自己的事,就像媽媽一樣關心著我,讓我感到無比地溫暖!

  謝謝您,陳老師,我會好好學習,以優異的.成績來回報您的付出!

  我的老師作文200字二年級 18

  哈哈,這句話應該是老師對學生說的吧,可是,我也要像您說。我不是什么差生,作文、奧數、英語都是我的'強項(這跟這篇作文沒什么關系)。您一直霸占著我們的活動課,愛上不上,我們的抱怨您也沒有聽見,這些我就不說了。課外總要有一些玩的東西吧!

  男生玩火影等拍手游戲,您不讓,女生玩那種繩子,您也不讓,我們自己創建的游戲本子,您統統收上,說我們沒有把心思放在學習上,這并不單單是我想抱怨的,而是每個孩子的心聲啊!

  我熱愛學習,可是孩子,玩是他們的本性啊,為什么不讓呢?美術老師給我們面子,因為她也有童年,難道您沒有么?

  我的老師作文200字二年級 19

  今天我們班有位同學身體不舒服,可能是受涼了。在大課間的時候,他吐了一地。老師看見了以后,就讓我幫忙到樓下去掃點土上來。我高興得拿著掃把就下了樓,來到操場上,我看了看四周,心里想,到哪里去掃土呢?這時我靈機一動,把目光定在了一顆小樹下,那里有好多土。我飛快的跑了過去,不一會兒,我就掃了一堆土,我高興得提著土回到了教室。老師說;好,這些土也夠了,然后我就和老師一起把地上的臟東西給打掃干凈了。我放好了打掃工具,就和同學們一起玩耍了。

  能成為老師的.小幫手,我的心里像種了一個小太陽一樣,暖和和的,那種喜悅,那種興奮讓我一整天都樂呵呵的,可美啦!

  我的老師作文200字二年級 20

  老師,我想對你說,在今天下午的最后一節閱讀課上,您給我們讀了兩封信,里面全是鼓勵我們好好學習和祝福的話語。聽完后是我非常感動,其中最讓我記憶猶新的地方就是-----毛毛蟲不怕困難、不怕嘲笑,一直想當一只美麗的蝴蝶。要是想當一只美麗的蝴蝶就應當付出,要是不付出,那永遠只是一直丑陋的'毛毛蟲。

  假如我是一條毛毛蟲的話,那我一定按照老師您教我們的方法去好好學習,刻苦鍛煉,長大后變成一只美麗的蝴蝶。老師我一定會記住您的話的。

  我能——我行——我拼——我贏!

  我的老師作文200字二年級 21

  我此刻是小學二年級的學生了,我有一個十分好的班主任教師,她就是我最喜愛的劉教師。

  劉教師長的'可漂亮了。高高的個子,長長的頭發,還有一雙大大的眼睛。劉教師的眼睛好像會說話一樣,每次我得了100分,她的眼睛就對我微笑。我上課溜號時,會突然看見教師正盯著我看,她一句話不說,我就老老實實的聽課了。

  劉教師不僅僅課講的好,并且對我們也很關心。有一次,我和同學打架了,結果我的手劃壞了。教師看見后并沒有先批評我們,而是趕緊給我洗手并把我的手包好,然后關切的問我疼不疼。那時我就想再也不打架惹教師生氣了。

  劉教師,你是我最喜歡的教師,期望小學這五年都有你陪伴著我。

  我的老師作文200字二年級 22

  每個學生都有自己的老師,一個愛我們、教我們知識的老師。我們就像一棵小樹苗,老師是一個辛勤的園丁。她把我們帶到了今天的局面。一個老師要懂得愛,懂得創造知識的源泉。晚上世界給我們批改作業。對我們來說,它是未來的支柱。他會為我們做一切。

  我們的老師是愛我們,永遠支持我們的老師。我愛我們的老師(“李老師和韓老師”)。老師從不批評我們。一旦我們漏了號,他也不吼不罵,而是說:“下次別漏了號。”老師的`工作是為我們鼓掌。我們的任務是努力學習,天天向上。我們對老師和學生的深厚感情即將結束。今天我們以老師為榮,明天老師以我們為榮。

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