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學期計劃

新學期的計劃

時間:2021-12-23 16:58:43 學期計劃 我要投稿

【精品】新學期的計劃范文6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的新學期的計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】新學期的計劃范文6篇

新學期的計劃 篇1

  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高學生的學習積極性,緊緊圍繞高效課堂這個中心,以“學生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:

  教學內容安排:完成本期教學任務。使班級數學成績有一定的提高。

  一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養

  1. 認真學習課標和有關數學課程等材料。

  2. 加大對自己和學生的自我分析和解剖。

  二、按課程標準進行教學研究,提高課堂教學效益

  1、在備課中,積極開展共同研究,全面合作,努力促進教學進度與學生的接受力相掛鉤。

  2.加強對自己上課的標準,探討高效課堂,多向其他有經驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業務,具有一定教學業務水平優秀教師。

  3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。

  4.加大對學生的管束力度,讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養成良好的學習和生活習慣。

  5.教學時充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養,切實提高學生的解決問題的技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。

  6.加強教學常規工作,設計好導學案、預習作業、聽課筆記、作業批改等常規工作。認真學習其他老師經驗,切實提高教學質量。

  7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。

  總之,我會在教學工作中努力努力再努力,勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步。

新學期的計劃 篇2

  一.將全面負責組織、協調班級的文化娛樂活動。

  二.發動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養有文藝特長的同學,充分發揮真才能,為喜歡文藝的同學提供一個提高自身文藝修養的機會。

  三.配合有關部門,做好重大節日文藝活動的組織工作。

  四.充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。

  五.認真配合其他班委進行其他非文藝類工作。

  以上是本學期初步的`工作計劃,我將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我會和其他班委齊心協力,共同帶領同學積極向上發展,力爭給同學們營造一個充實、多彩、健康的課余文藝生話環境,希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學們批評指證。

新學期的計劃 篇3

  啊!時間過得真快,眨眼間一個學期又過去了。正像孔子所說的:“溫故而知新。”我要及時鞏固舊的知識,更認真地去迎接新的知識,去挑戰新的知識。

  三年級下冊我要帶頭作好同學們的榜樣作用,讓學習成績差的同學提高學習成績。我首先要做到先人后己,臨危不懼,幫老師管好整個班級,使同學們都學會團結友愛,真正做好老師的得力助手!更要正確地對待自己的缺點,努力改掉自己的短處,向優秀的同學學習,取長補短,做一個全面發展的好少年!

新學期的計劃 篇4

  本年度是江蘇省實行新高考的第一年,為了響應上級主管部門提出的“課堂教學效益年”的口號,加強教學的針對性,特擬定本計劃。

  一、學情分析

  本人所教高三(20)班是個音樂體育組合班級,大部分學生成績不太理想,語文基礎較差,最令人尷尬的是部分學生根本不把語文學科當成一回事,普遍都有輕視語文的思想,極少在自學時間學習語文,更無暇顧及課外的閱讀,故而造成閱讀水平提高不快,知識面窄,思路阻塞,文章洞。

  二、教學設想

  1、研究考試大綱,加強學習。認真研究語文教學大綱和考試說明,并將近十年的高考語文試題認真做了一遍,試圖從中尋找一些考試規律,準確把握高考動態,并且及時加以落實。

  2、狠抓專項復習,夯實基礎。第一輪復習主要進行專項復習,夯實基礎。

  3、落實培優補差工作,分層教學。根據不同學情,采用了“區別對待,分層施教,全民參與”的教學方法。

  4、落實問題教學,提高教學效率。我們要抓住學生的問題進行教學,授課有明確的目的性,突出實效性。

  三、具體的措施及注意問題:

  以最節省的時間換取最高效率,是我們的愿望。

  1、復習幾條線齊頭并進,以學年時間安排的內容為主線,將字詞知識積累、名篇名句背誦、文章閱讀分析、寫作能力訓練等貫穿復習的全過程。具體如下:

  ①第一階段將《核按鈕》的字音、字形及使用詞語的練習完成,印發答案;

  ②每周閱讀兩篇文言文、二至三篇現代文、二至四首詩歌(《核按鈕》的的閱讀練習);③每周至少有一節寫作輔導課。

  2、為學生精心挑選復習資料。由于現在復習資料良莠不齊,且不少是粗制濫造,因而要指導學生選好一二本質量好的有系統性的復習書本。教師在難以抽出時間自編練習的情況下,要自訂一至二本雜志,并參照多本復習資料,編選出質量較高的訓練題。

  3、引導學生掌握知識規律、解題規律、解題方法,特別是梳理知識點進行單項訓練時,老師切忌只是宣讀答案的機器,點評練習,要有重點有針對性地解決學生主要實際問題,并將出題者的意圖、目的、慣用的手法告訴學生,幫助學生理清解題思路,教會學生解題方法,

  4、語文靠的是積累,能力的提高不是一朝半夕的事,必須持之以恒而學生在繁忙的學生中總是忽視語文,為在課外爭得時間,把部分訓練題、部分作文放在課外完成,教師要嚴加檢查,務必讓學生在緊張的學習中抽出時間來學習語文。

  5、加強閱讀訓練。沒有足夠“量”的閱讀積累,就想通過試題訓練產生“質”的飛躍,是不可能的,因而,各類文體的閱讀貫串在整個高三的復習中。我們知道,提高學生的閱讀水平,語文能力可隨之提高,更能帶動寫作,且高考閱讀份量不輕,因而抓好閱讀是復習的一個重點。

  6、依照《大綱》和《考試說明》的要求,把每一個知識點落實,教會學生解題方法,

  將出題者慣用手法告訴學生,如移花接木、無中生有、偷梁換柱、偷換概念、以偏概全、歪曲觀點、漏掉條件等等。尤其要注意訓練學生根據文章提供的相關信息進行合乎事理、情理、邏輯的分析、綜合、推斷,將字面上寫而未透的內容明朗化。克服學生回答問題時只會抄原文,不懂提取組合加工原文的毛病。

  7、本學期,語文科要加強綜合性訓練,練速度、練能力,通過訓練來發現問題,解決問題,全面提高學生的語文能力。

  8、擴大學生知識面,引導學生做一個有心人,關心我們的國家、我們的社會,關心周圍發生的事,注意從身邊,從報刊雜志上有目的地收集資料,并由此積累學問知識、思想觀點、事例材料和精彩的語句。

  9、寫作方面,解決學生“巧婦無米”之難,積累寫作素材;抓好審題立意,避免偏題離題;根據學生實際訂出寫作目標,例如層次低的要求做到觀點明確,結構清楚,有材料,層次高的要求能辯證分析問題。

新學期的計劃 篇5

  20xx年伴隨著我們大家的努力在20xx年歡快的奔牛喜悅中過去了,新的一天展現在面前。在過去的歲月里,我們職業勞動康復站在校領導和區殘聯的關注下,圓滿完成了預定的目標。展望明天我們有必要規劃好自己發展的前景,現將新的學期里我們需要努力的方向對大家進行說明,敬請監督我們的工作。

  1、完善學員計件工作制度

  經過前一段時間我們教師和學員的努力學習,個別學員已經能夠獨立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產任務。本學期我們決定將個別學員:王夢然、王大偉單獨管理,讓他們自己與其他學員分開,勞動所得單獨核算。

  其他學員仍然分成二至三個小組,由教師帶領完成勞動任務。

  2、承包學校樓道的清潔任務,并簽訂勞動合同,對學員進行社區勞動康復技能的專項培訓。

  我們將把學校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學員,對他們分別進行考勤和勞動培訓管理,讓他們以社會人的身份適應新形勢下的勞動任務,以達到勞動康復的訓練目的,為盡快使這些智障人士回歸主流社會,成為殘而有用的社會人作出我們的貢獻。

  3、書寫并整理近一段時間的每個學員的勞動康復檔案。

  上學期我們對每位學員的基本情況、服務需求進行了登記,同時對他們的職業康復能力進行了系統評估,寫出了每位學員的評估報告,針對評估報告制定了詳細的康復訓練計劃,并且按照計劃指導學員進行康復訓練,填寫康復訓練紀錄。這學期,我們將對每位學員進行階段性評估和小結。找出差距和不足,調整我們的康復訓練內容,完善我們的康復訓練計劃,使每位學員在原有基礎上得到新的進步和提升。

  4、繼續社會生活體驗活動。

  本學期我們將繼續安排學員進行社會實踐活動內容,發放部分資金讓他們進行物品的采購,結算;同時,將安排學員銷售我們自己編織的項鏈、手鏈等工藝品的活動。在活動中要求學員分組結合,在教師公布成本的基礎上,自行安排,進行物品的銷售活動。

  在進行上述工作的同時,我們還將安排學員到勞動實踐基地進行體驗活動,學習掌握勞動流程和勞動方法,培養勞動的積極性。

  安排3-4次的“家鄉美”教育活動,組織學員到我們的大桃產業基地和風景區去觀光旅游,感受家鄉的魅力,增強愛家鄉的意識和為家鄉服務的思想。

  5、爭取安排一次到大興我市殘疾人康復培訓中心集體培訓的機會。

  6、本勞動康復站將向校委會申請安裝一臺工作電腦,培養學員從網絡中學習先進思想和技術的方法和意識,同時,將申請資金購買專用相機和錄像器材,將勞動過程拍攝下來,使我們的資料能完整的保存。

  綜上,使我們的工作目標和設想,希望大家能提出寶貴意見,并請你們能夠將好的方法和工作推薦給我們,讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進步作出我們的貢獻。

  謝謝大家!

新學期的計劃 篇6

  五年級新學期要開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任新學期工作計劃如下:

  一、學生現狀分析:

  我們班共有學生XX人,其中女生XX人,男生XX人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

  二、思想工作計劃方面:

  1、利用班隊會等教育時間,帶領學生學習班級常規要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來。

  (2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

  3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

  三、教學工作計劃方面:

  1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續開展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

  2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

  3、注意家校結合,培養學生良好作業習慣。

  四、安全教育工作計劃方面:

  1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

  3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

  4、嚴格執行學校大課間活動要求,保證活動安全。

  5、路隊紀律。教育學生嚴格執行路隊制度,誦讀古詩文制度,排好隊,走好路。

  五、衛生工作計劃方面:

  1、學校衛生工作計劃:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個人衛生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

  六、家校溝通方面:

  教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

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