【實用】班級作文400字合集九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的班級作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班級作文400字 篇1

　　我的班級是個植物園，這里面有各種各樣的植物，千奇百怪，牽牛花、梅花、含羞草……都在這里，可以說是應有盡有啊！

　　先說牽牛花吧，他最招人討厭了，他可是數學課的活動分子。老師還在上面講課呢，嘿，一下子就傳來“啊——”的一聲，其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長一段時間維護秩序，讓人非常得頭痛，又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑，仿佛是一個歸來的勝利者。

　　再說一下仙人掌吧，他的自衛能力是最強的，因為別人只要碰他一下，他就會施展拳腳，甚至會把人打得遍體鱗傷。有時候，為了追逐那些人，他可以追逐一個小時，并且報復完后就揚長而去，是“植物”們的噩夢。每當見到仙人掌，“植物”們都會躲得遠遠的，不免產生一種寒意。

　　對了，最常見的'小草我還沒有說呢，他是“植物”們取樂的對象。“植物”們時常欺負他，撓他胳肢窩，小草會笑得趴在地上，植物們見這情景，會坐在他的頭上，引人大笑。

　　這就是我的班級，一個活生生的“植物園”，有空來參觀一下喲 ！

班級作文400字 篇2

　　你們一定聽說過《封神榜》這本書吧！我們班也有一張“瘋神榜”，不信，請聽我一一介紹。

　　NO.1纏人瘋

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響起了。正當大家都沖向操場時，王詠希像屁股上澆麻油——坐也坐不住。像見鴨子一般，肚子一扭一扭的，像柱子一樣的腿，一路小跑，來到黃老師身邊，不顧班長的形象，一句句賣萌的話傳遍整個教室，扯開了話題，用粗大的手，甩著老師的雙臂，老師的手像海盜船一樣，不停地搖擺著。只怕不把老師搖得暈頭轉向。要是黃老師不在，她就會喋喋不休地念叨著，像一只趕不走的蚊子似的，嗡嗡嗡的聲音在我耳邊縈繞著。好就是王詠希。

　　NO.2垃圾瘋

　　人未到，味先聞。伏維濤可是個不折不扣的垃圾大王，身上的臭味好像是乞丐剛從垃圾桶里出來似的`。同學們個個捂著鼻子，坐在他旁邊的同學都離開了位子，唯恐避之不及，而伏維濤卻渾然不知，鼻涕流了三千尺，他一手抹一把鼻涕，伸進嘴巴里，盡情的 著，看著真讓人惡心啊！

　　有一次，上體育課，他若無其事的把鞋子脫下來，畫著一個個圈圈，讓鞋子轉出優美的圓圈。可沒一個人理他。他覺得很沒意思，便拿起一本書，趴在地上，一頁，一頁的翻著那本早被他翻成“糟菜”的書，但不一會兒，想起了一陣陣呼嚕聲，原來是伏維濤睡著了！

　　瘋神榜還在擴張中，如果你想參加，就把你瘋的那一刻曬出來吧！

班級作文400字 篇3

　　我有一個成員最多的家，有51位家人，這個家叫做六年三班。不是我吹牛，我們班的同學們配備的都是頂級零部件，我們個個是精英，人人有特長。無論大事小事，還是好事壞事，我們都會團結一致，共同努力，就連老師都說我們是最抱團的班級呢！雖然有時會打打鬧鬧，但我們還是會互相幫助。

　　在一次學校舉辦的運動會上，到了接力跑的比賽了，我們班的四名男選手在賽道上做著熱身運動，做完之后，他們蹲在起跑線上蓄勢待發。隨著老師的一聲令下，第一棒飛也似的跑了出去，我們班一路領先。接力棒很快地傳到了最后一位選手周斯陸的手中。但是，當他跑了一半后，不知道怎么了，速度減慢了許多，馬上就要被后面的人超過去了。這時候，我們大聲地喊：“周斯陸，加油，你一定可以的！”周斯陸頓時精神一振，咬著牙第一個沖向了終點。這次，因為選手們的努力，也因為我們的'鼓勵，使得我們奪得了男子接力跑的第一名，可賀的是，在女子接力跑的比賽中，我們班也包攬的冠軍。這次的比賽使我們更加團結了。

　　我愛這個家，我永遠也不會忘記這個既團結又友愛的六年三班。

班級作文400字 篇4

　　我有一個非常幸福的班集體。我們班一共有十七個孩子。我們的各位老師們和家長們每天無微不至的關心著我們。

　　先說說我們的語文老師，我們的薛媽媽吧。她不僅課堂上的教育方法很好，每天非常生動地教給我們知識；而且下課時及午餐時也非常關心、照顧我們。薛媽媽還在我們十七個同學的媽媽們中間選出四個媽媽組成家長委員會呢！

　　我們班這十七個孩子的媽媽們都非常關心我們。他們經常到學校給我們送來各種吃的，讓我們共同分享。比如楊崢的媽媽給我們包了粽子；徐藝菲的'媽媽送來小米；張郭千惠的媽媽送來可口的點心；劉笑妍的媽媽送來美味的比薩……好多好多好吃的,大家一起分享。有時集體活動需要更換服裝的時候，我們也根本分不清誰是誰的媽媽，因為媽媽們對待我們每一個都是一樣的關心和愛護。

　　我們十七個同學們就像兄弟姐妹一樣。雖然有時也會吵架，但是我們之間更多的是互相幫助。尤其是劉笑妍和佘新君經常幫助我，我很喜歡和感謝他們！

　　班集體里還有兩個特殊的人物，他們就是來自南非的外教老師----JESSICA & RIAAN. 他們也每天關心、教育我們，陪伴我們。我們這個班級就是一個幸福的大家庭！

　　我很感動-----因為十八個媽媽們每天關心和關注著我們的成長；我很驕傲----因為我的童年在這樣一個集體里幸福地度過。我愛我的幸福班級！

班級作文400字 篇5

　　我們這一班是一個活潑又搞笑的一班。不過，下課時，總是會有人吵架或受傷，所以上課時老師常常要處理有關同學下課爭吵的事情。

　　我們班上有一位同學是過動兒，上課時總愛搞怪，不是從后面丟筆就是丟危險的東西，讓人覺得很討厭；但他也常常帶給班上歡笑，有時也很親切，他真像一只“老虎綿羊”。不過，我們班沒有幫他取綽號！我們班的班長──李紅，他天天笑口常開，講起話來頭頭是道，也不兇，也考上了優秀班，我也很喜歡他！我覺得他真像一只可愛的小白兔。我們班的紀律委員──王力，她天真可愛，喜歡跳舞，也喜歡耍寶，是個好性子、非常受人注目的人。

　　我們班的飛毛腿劉易和方明上場比賽時，總是得第一名，而他們兩個也非常會畫畫，真像一只梅花鹿！我們班的副班長──陳主，她呢，也會天天笑口常開，也是接收我們班情緒垃圾桶的人，我非常喜歡她，她就像一只綿羊，非常溫柔！而我們老師呢？則是負責教導我們，但他不太兇，但生氣起來像一只母老虎，但我還是很喜歡我的.老師！

　　我們這一班很團結，有的人很會跑步、有的人很會畫畫、還有的人很會讀書。而我是我們班的衛生委員，但我覺得當組長很累，我也是我們班的智多星喔！

班級作文400字 篇6

　　我們班是一個大家庭，更是一個團結上進的集體，朗朗書聲，歡歌笑語，在我的眼里，又是一個“動物園”。

　　你們一定會問，怎么會是動物園呢？就讓我慢慢講來。

　　郎朗昊越雙目炯炯，是只獅子，他是班里的帶頭人。什么事情都搶著做，班里活動、運動會總是挺身而上，勇于擔當。

　　陳思丞，是班上眾所周知的書蟲。他特別愛看書，故事、小說、詩歌，卷不釋手。只要手中有書，就會感覺到快樂和滿足，像魚兒躍入水塘。他會抱著自己的寶貝，靠在一個角落津津有味地看起來，好半天都不會眨一下眼睛。

　　王明曄腦子最快、最伶俐，如同聰慧的猴子，所有問題都難不倒他。只要老師提問，就會立刻高舉手臂。有時老師不叫他，著急了，他的手就在空中揮來揮去，甚至把答案脫口而出。

　　蘇思睿是梅花鹿，溫婉睿智。一雙明亮的大眼睛，做起事情不急不緩，是班里的`學習標兵。若有不會做的功課，找她一定得到耐心的解答，是我的良師益友。

　　劉懿格、買旭，不僅學習好，而且才藝出眾。劉懿格長笛最好，每次演奏洋洋盈耳，裊裊生韻，恰似出谷黃鸝。買旭高高挑挑，偷偷的告訴你，她課外學舞蹈，汗水付出，收獲回報。那一亮相身影綽綽，舞姿翩翩，宛若云間仙鶴。

　　還有力氣最大的大象；個子最高的長頸鹿。

　　再配上嚴謹博學、呵護備至的管理員老師，我們這個動物園是不是充滿樂趣？這就是我學習成長，不斷進步的班集體，我為我們班感到驕傲和自豪！

班級作文400字 篇7

　　在碧桂園初中部的三年里，我一直都擔任九年級一班的班長，這三年教會了我許多。身為班長，我承擔著許多的責任，班級里大大小小的事務都由我和班級里的其他六位值日班長共同承擔。在這個過程中，我學會了擔當，合作還有如何更好的與他人溝通交流的能力，雖然在平常的的、班級事務中值日班長承擔起了最大的`責任，但遇到班級有班干部缺席時，我總是作為“萬能選手”及時頂崗，保障班級各項事務的正常運轉。

　　在我們班級，班級的小組合作學習小組也是我感受最深的，小組合作倡導動手實踐，自主探究與合作交流，為了更好的發揮小組合作學習的作用，班級在每學期根據班級同學的個性特長合理分配小組成員，并明確小組成員在組內的分工與責任，大家齊心協力共同承擔班級的各項任務。同時班級為了強化小組團體的激勵作用，每周都會對小組進行考核評價。記得有一周，我們組的成員比較松散，在評價時比較靠后，但好在剛剛卡在邊緣。從那以后，我們組的成員積極反思不足，在接下來的每周我們組的各位成員表現的都十分積極，爭取有更好的表現。

　　三年時光匆匆而過！轉眼到了畢業季！美好而艱辛的初中生活接近尾聲，是終點也是起點，讓我們銘記此時，是碧桂園成就了一個更好，更認真，更負責的我！

班級作文400字 篇8

　　內蒙古包頭一機三小四二班納仁高娃在班級中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午，老師說要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰？老師話音未落，幾位同學就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰是最后的大贏家。第二輪，幾位女同學又把男同學干掉了。在第三輪中，同學們不知為什么，全都給牛帥加油。第四輪，就是最后一輪中，牛帥比王建勃的斗爭。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由于有點比不過牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了，想放松，沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放松下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來，拍著牛帥的.肩膀，激動的說：“不錯，你真行！”

　　指導教師：崔永祥 變腐朽為神奇，這樣簡單的一件事讓你敘述的這樣有趣，比喻句的使用更是錦上添花。

班級作文400字 篇9

　　我們班有一個讓我們學習的榜樣，她學習非常的出色，她熱愛班集體。她是蒙族人，但長得不像蒙族人。她的年齡很小，只有九歲，她名叫烏仁，而且是我們班得獎最多的，真是了不起!

　　首句，總領全文，寫出了概括出人物的個性特點。

　　我記得在二年級的時候，我跟烏仁是同桌。我每次都跟他借筆，她都借給我，我想到她是那么善良，溫柔。當一次我把筆還給她的時候，她對我說：“多用幾天吧，沒事，我送給你啦!”我對她說：“沒事兒，你媽媽萬一罵你怎么辦？”她對我說：“沒事兒，我家的'錢多的是!”說完，她把筆全塞到我手上。我說：“我筆多得是，不要你的筆!“多添幾根沒事的!”我就不好意思的收下了。

　　借筆一事，充分體現了其樂于助人的性格特點。

　　再一次繪畫比賽中，老是讓全班同班同學交上一幅作品，我就準備上了作品。等頒獎的時候，我沒被選上，我們班被選上的有烏仁等，我真羨慕她，而且還是一等獎!就因為她得了一等獎，班級就領了一個獎狀，真好!

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