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學期計劃

我的新學期讀書計劃

時間:2021-12-23 09:09:18 學期計劃 我要投稿

我的新學期讀書計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的我的新學期讀書計劃,希望能夠幫助到大家。

我的新學期讀書計劃

我的新學期讀書計劃1

  蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”教師這種特殊的職業就決定了每一位教師成為“讀書人”是一種職業召喚,一種義務,一種職責,所以營造書香學校,教師務必成為學生讀書的楷模。為了加強“書香學校”的建設,增強教師的讀書意識,促進教師的快速成長,我校根據根據區教研室讀書工作安排和學校實際,特制定教師讀書計劃如下:

  一、讀書活動目標:

  1、透過讀書活動,在教師中構成用心進取、努力學習的氛圍。

  2、透過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量,構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍。

  3、以讀書構建教師專業成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。

  二、讀書口號:

  讓閱讀成為一種習慣。

  三、讀書活動安排:

  配合學校讀書節活動,安排主要活動如下:

  1、文化早餐:利用網上資源,由學校教導處每一天推薦一篇文章,資料涉及新課改、一線教師的教育隨筆等,發布在學校網,利用上午5-10分鐘的時間閱讀。

  2、好書推薦:學校每月向教師一本書籍,開展網上閱讀,或由學校購買。

  3、讀書心得交流。學期末由學校組織,每人撰寫一篇讀書心得,要求字數不少于1000字。

  四、讀書要求及措施:

  1、落實閱讀書目。根據區教研室推薦的篇目,每人選取一本自我感興趣的書,由學校統一購買。

  2、落實閱讀時間:集中讀書時間為周三和周五午時第三節,與學生共同讀書。

  3、及時做好讀書筆記。學校統一印發讀書筆記,包括摘記和感悟兩部分,每周不少于兩次。本學期摘記不少于8000字,感悟不少于3000字。

  4、結合自我的工作實際,撰寫教育隨筆,及時發布在博客上,每月不少于兩篇。堅持每周更新者,期末考核加分1-3分。

  5、每周一交副校長室批閱,校干讀書筆記由校長批閱。及時反饋,要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。

  6、學期末讀書筆記展評,評出優秀的讀書筆記供大家學習參考。

我的新學期讀書計劃2

  書籍是人類進步的階梯。作為一名教師,應該看到自己的不足,在讀書中尋求高尚的思想,領略大師智慧的風采。教師,職業的特殊性決定了我們必須不斷地進步不斷地探索,才能適應時代發展。

  一、讀書目標:

  1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容,逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

  2、通過讀書,培養自身好讀書的習慣,提升內涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。

  3、通過讀書,增加自身的課外閱讀量,提高自身的教育教學水平。

  4、通過學習名篇名著,豐富自身個人文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  二、讀書措施:

  1、每天確保一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月讀一本教育刊物;每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會。

  2、充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向專家、名師、優秀教師學習經驗,經常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現目標。

  3、讀書活動做到“六個結合”:即讀書與反思相結合;讀書與實踐相結合;讀書與教學相結合;讀書與科研相結合;讀書與修養相結合;讀書與做人相結合。

  三、讀書內容

  1.蘇霍姆林斯基著:《給教師的一百條建議》

  2.《哲理美文》

  3.《教育故事》

  4.《中外教育名家的教育智慧》

  5.《情感美文》

我的新學期讀書計劃3

  世上萬物,皆屬身外,惟有一樣東西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠。這便是書。作為一名人民教師,要不斷地充實自我,跟上時代的腳步。僅有經過讀書才能更新自我的觀念,豐富自我的頭腦。所以,既是響應學校的號召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下讀書計劃:

  一、個人學習目標:

  1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐本事,不斷適應現代教育發展的需要。

  2、轉變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,進取投身新課程改革,進行教育創新。

  3、使自我成為新課程方面的學者型教師。

  4、豐富自我的課余生活,豐富自我的內心世界,提高自我的知識素養和人文素養。

  二、讀書資料:

  1、教學方面的書籍:如《新課程名師教學100條提議》、《小學數學教師》、《給教師的一百條新提議》等。

  2、自我喜歡的文學性教強的書籍:如《讀者》、《小說月報》、《意林》等。

  3、選讀書目:《為生命奠基》《做最好的教師》《標桿人生》《感恩教師》《賞識你的學生》。

  三、讀書措施:

  1、利用一切時間進取自學,學習《新課標》,《新教材》,在學習過程中隨時修改自我的教學方式方法,并根據所學認真備課,體現出新穎、大膽、有效的教學風格,課后再以所學理論知識為指導寫出反思和隨筆。

  2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用團體備課、業務學習、教研活動的時間,進取和其他教師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學工作有關的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

  3、每一天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記,爭取在教師會上交流總結。

  4、充分利用網絡,注冊自我的網上圖書館進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。

  5、以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。以教育教學、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助,努力提高自我的自身涵養。在日常能夠選一本自我感興趣的書。

我的新學期讀書計劃4

  書是知識的寶庫,書是我們的良師益友,讀書是世界上最有趣的事。因此,我們一起來規劃自己的讀書的計劃。

  一、選擇書

  挑選自己感興趣的書,適合自己的書。

  二、規定閱讀時間

  1、每天安排至少三十分鐘閱讀時間認真讀書,充分利用中午午休的時間。

  2、利用星期六、星期日的時間閱讀。

  三、閱讀內容及方式

  1、充分利用好班級圖書角的`圖書,也可以到學校圖書室去借閱。

  2、與同學互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。

  四、具體措施

  根據閱讀書目的不同,選擇不同的閱讀方法:有跳講法,總分合三步講法,樂趣讀書法。讀書有三到,心到、眼到、口到。

  1、讀書時動筆:摘抄,在書中可圈點勾畫,可做批注,在文章旁邊寫出自己的見解和感受。

  2、學會使用目錄,迅速了解書的內容。

  3、邊讀邊想象書中描繪的情景,還可以與同學交流自己最喜歡的文章或認為精彩的。

  我相信隨著讀書活動的不斷深入,我一定會在書海中體驗到知識的無窮樂趣!真正踐行“我讀書,我快樂”

我的新學期讀書計劃5

  英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。的確,書是人類精神的食糧,書給我們帶來心靈的寧靜與充實,每一個人經歷一種人生,然而在書中,我們能夠發現另一種世界,體驗另一種人生,促進我們心靈的富足與精神的升華,而教師這種職業,決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,在書籍的滋養中不斷成長。

  20xx年底學校確立了打造書香學校的目標,我會進取參與這個活動,把讀書活動融入到自我的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高自我師德素質和自身修養。根據學校的讀書計劃,我制定了以下個人讀書計劃:

  一、活動目標:

  1、養成每一天讀書的好習慣。

  2、做好讀書摘記,經常撰寫讀書體會。

  3、進取為學生推薦好書,引導和帶領學生讀書。

  4、開闊眼界、拓寬知識面,提高自我審美情趣和人文底蘊。

  5、進一步提高自我的專業水平。

  6、培養良好的個性和品質,擁有歡樂進取的人生。

  二、具體讀書安排:

  1、讀書計劃

  利用課余時間閱讀上級教育主管部門指定的研讀專著、教育理論和學科專業知識等方面的專著。同時充分利用學校訂購的以及自我征訂的教學專著刊物進行學習,提高自我的素質。

  ①每一天閱讀《江陰日報》、《無錫日報》等報刊,了解大事,掌握信息。同時閱讀一篇教育教學相關文章,轉變教育教學理念,提高教育教學本事。

  ②每月閱讀1-2本教育教學刊物。使自我業務精良,提高教育教學質量。同時閱讀1-2本休閑雜志,開拓眼界,陶冶情操。

  ③每學期閱讀1-2本教育教學專著。豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自我的精神世界變得更為豐富多彩。

  2、20xx-20xx學年第二學期讀書資料安排

  專業類書籍:《科學課》、《少先隊輔導員應知應會》、《班主任之友》《無錫教育》、《現代班團體研究》、《教師教育》、《給教師的一百條新提議》等

  休閑類書籍:《讀者文摘》、《江南保健報》

  拓展類書籍:《江陰日報》、《無錫日報》、《金土地》

  3、讀書時間安排

  每一天中午半小時和睡前1小時,以及空余時間。

  三、開展讀書活動的主要措施:

  1、提高認識,持之以恒

  充分認識讀書的重要性,制訂切實可行的讀書計劃,并按計劃執行,每周反思,把讀書活動落到實處。

  2、規定時間,嚴格執行

  每一天保證至少一個小時的讀書時間。具體時間安排在中午和睡覺前以及空余時間。讀書期間做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣來。

  3、勤做筆記,勤寫體會

  讀書時堅持做好讀書筆記,或標注,或摘錄,或質疑。同時,讀書與思考有機結合,古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆”,要能邊讀邊想,緊密聯系自我教育教學實踐,讀出自我的思考與見解,提高認識,培養自我獨特的思維與創新意識,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自我的各方面素質與綜合本事。

  4、搶住機會,加強自學

  ①堅持參加各種培訓活動,注重在培訓中錘煉自我。學習班級管理,課堂教學等先進理念,邊學習,邊教學,使理論聯系實際落到實處。

  ②自購圖書閱讀。在學習過程中記下自我的觀點和看法,寫出反思和隨筆,異常是記錄自我每一天點點滴滴的收獲與體會。如《愛的教育》、《教師的語言藝術》等等。

  ③充分利用學校圖書室現有藏書,豐富自身的涵養。

  ④利用好每周教研活動和業務學習時間,及時把自我認真聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經驗,和同行討論教學中的收獲與困惑用文字形式記錄下來。

  5、定期交流,資源共享

  定期開展交流活動,交流讀書心得體會,實現資源共享。

  6、做好筆記,總結心得

  每月和同學科的教師舉行一次讀書交流活動,每學期參加一次優秀教學隨筆評選,還要參加一次論文評比。

  總之,我將進取響應我校在全體師生中開展"營造書香學校"的讀書活動,促使自我在閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚棄,堅固專業根基,提速專業發展。

我的新學期讀書計劃6

  書籍是人類提高的階梯,是全世界的營養品,在當今信息瞬息萬變的時代,教師僅有掌握很多的有效的教育信息,才能適應教育改革與發展的需要。多讀書,讀好書是必由之路。本人進取響應我校在全體師生中開展的讀書活動,為進一步提高個人的業務素質和教育創新本事,更快更好地促進自我專業化發展,現制定讀書計劃如下:

  一、我的讀書目標:

  1、營造積極進取、努力學習的讀書氛圍,提高自我的學習理論的熱情,逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

  2、經過學習,提高教育理論修養,加強課標、教師用書的研讀和教材的把握,提高業務本事和教學質量。

  3、在讀書中提高自我的思想境界,讓自我能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質量。

  二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路:

  樹立“我讀書我歡樂”的思想,努力構成學習與工作的恰當結合,堅持讀書與反思相結合,努力提高與時倶進的學習本事與創新本事,努力提高個人教育素質。

  三、開展讀書活動的主要措施:

  1、制定讀書計劃,充分利用時間讀書,以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。每一天確保一小時的讀書時間。

  2、精選書籍,結合學校推薦的書目有重點地加以閱讀,做好學習筆記,并把自我的觀點和讀后感受用文字形式記錄下來,寫出學習體會。

  3、堅持讀書與反思相結合,將自我的讀書所得運用到教育教學中來,讓讀書活動能夠與課堂教學效果和相關教學活動相結合。

  4、充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。

  5、及時更新博客,主動與同事交流,討論讀書心得。

  四、讀書的具體措施安排:

  1、堅持做到每一天讀書學習一小時,以書為友,充實思想。

  2、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學信息,以新的教育理念指導教學,使自我的教育教學水平再上一個新的臺階。

  3、充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,了解各種讀書信息。

  4、參加學校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用團體備課、業務學習、教研活動的時間,進取和其他教師交流自我的學習體會與心得,多反思,多總結。

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