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六百字作文

分享作文600字

時(shí)間:2022-02-28 13:31:29 六百字作文 我要投稿

分享作文600字(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的分享作文600字,歡迎大家分享。

分享作文600字(通用25篇)

  分享作文600字 篇1

  花兒從不吝嗇自己的芬芳,吸引了辛勤的勞動(dòng)者―――蜜蜂,更讓世界的人們都能彌漫在花香中,并盡情享受花香。

  分享,讓心變得快樂起來。當(dāng)一件難以排遣的事縈繞在心頭,不要讓自己瘦弱的身體云承受折磨,去找知心的朋友傾訴,苦惱從口中跑出,像石頭的心變得輕松,身體也隨之輕松了許多。學(xué)會(huì)分享,讓心自由自在地翱翔于天地間,不受拘束。

  分享,讓別人也得到快樂。當(dāng)一件興奮的事落到自己身上時(shí),不要忘記把這快樂的信息也傳送給同學(xué)、朋友―――讓自己僅有的一份快樂變?yōu)槎喾莸目鞓?。讓這么多的心像盡情遨游的魚兒快快樂樂。

  分享,讓我們感激自然。一次閃電雷鳴,透過烏黑的云彩,照亮世界的瞬間,讓人們看到自然的發(fā)怒,一聲響雷,增添了沉寂世界的音符,一聲聲響雷,譜寫自然特有的一支歌曲,給人類提供了巨大的能源。一場(chǎng)雨過后,它洗滌了花草樹木,將空氣中的灰塵送回了大地,將空氣變得格外新鮮,將人們的心靈觸動(dòng)起來,讓心感受這雨帶來的清新。自然,將它的奧秘逐一展現(xiàn)在人類面前,讓人類分享自然的美麗。茂密的森林曾經(jīng)為人類提供了豐富的木材,廣袤的大地為人類了居住地,山環(huán)水繞綠草,花香為人類提供了美麗的環(huán)境,我分享到了自然的美妙。

  分享,讓生命充滿精彩。著名詩人陶淵明“彩菊東籬下,悠然見南山”的心境在山中生活,他只有與山草花木分享,分享自己的喜怒哀樂。其間,他作了許多的詩篇,隱居在山中,無人分享他的成果,不分享成果,生命太單調(diào)了,到山中,靜靜與景物分享,挖掘詩篇的妙處與不好處,讓自己的詩篇無缺憾。許多著名詩人在不得志時(shí),用作詩來分享心中的憤憤不平,去欣賞世界,做更多讓生命精彩的事情,而不是一直消沉下去。

  學(xué)會(huì)分享,讓世界豐富多彩。像花兒一樣,享受分享的樂趣,為生命增添情趣,讓生命充滿精彩,讓人生理加充實(shí)。

  分享作文600字 篇2

  小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來,對(duì)外面的世界充滿了好奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”,他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛,看上去可愛極了。小家伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋里,感覺真好。在眾多的企鵝里,爸爸和媽媽憑借聲音找到了對(duì)方,企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新鮮的磷蝦喂給小企鵝,他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來了,可在媽媽的育兒袋里,他一點(diǎn)也不怕。

  小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友,他們咕咕地尖叫著,推搡著,就算吵架了也立馬就和好了。有一天,小企鵝看到一只陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒有人關(guān)心這個(gè)迷路的孩子,小企鵝連忙找來媽媽,可媽媽卻說無能為力,企鵝是不會(huì)照顧陌生的小企鵝的,迷路的小企鵝最終會(huì)成為賊鷗的食物。為此,小企鵝傷心了好長時(shí)間。

  企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的時(shí)候,小企鵝來到了幼兒園,在這里,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很可憐,沒有爸爸媽媽來給她喂食,如果這樣下去,過不了幾天,她就會(huì)被餓死。小企鵝很同情霍帕拉,他想了一條妙計(jì),當(dāng)他的爸爸媽媽來喂他的時(shí)候,他就會(huì)趁他們不注意,把嘴里的食物分一點(diǎn)給霍帕拉。就這樣因?yàn)樾∑簌Z的幫助,霍帕拉活了下來。

  在爸爸媽媽的幫助下,他學(xué)會(huì)了企鵝必需的知識(shí)和技能,健康快樂的成長著。過了一段時(shí)間,小企鵝長大了,跟著企鵝群來到了陡峭海岸(他和霍帕拉這時(shí)已經(jīng)走散了),看到碧藍(lán)的海面,小企鵝一頭扎進(jìn)了海水,忘乎所以的游了起來,在海底,他發(fā)現(xiàn)了一大群磷蝦,愜意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的遇到了霍帕拉,久別重逢的他們?cè)诖蠛@镒分鹬斡安浑x,最后成了南極最恩愛的夫妻,馬上他們就會(huì)有自己的窩,也許還會(huì)有屬于他們的充滿好奇心的企鵝寶寶。

  心里充滿期待的小企鵝發(fā)現(xiàn),原來分享也是一件美好的事情。

  分享作文600字 篇3

  空中在努力,渴望譜寫藍(lán)色的交響曲;大地在努力,渴望演奏一片片生機(jī);晨曦在努力,渴望用晶瑩的露珠點(diǎn)綴自然的神奇;我在努力,努力著讓生活更美好,讓前途更光明。

  何為努力?何為奮起?何為學(xué)習(xí)?我的腦海里時(shí)常浮起這樣的幻影。那就一起來聽一聽我的“努力交響曲”!

  意志交響曲

  從小是念著“只要功夫深,鐵杵磨成針”長大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折,我想退縮;遇到險(xiǎn)阻,我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫·凱勒的故事。海倫那種不服輸?shù)木裆钌畹拇騽?dòng)了我。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題,她卻仍然在努力,她學(xué)習(xí)語言,學(xué)習(xí)寫作,創(chuàng)作不朽的《假如給我三天光明》,是她喚醒了我的意志,使我永不放棄,一直努力。

  于是學(xué)舞蹈,我咬緊牙堅(jiān)持了四年多,有時(shí)縱使痛得淚流滿面也依然堅(jiān)持;即使心里苦楚卻依然大喊“世上無難事,只要肯登攀!”回想那時(shí),我在海倫的帶領(lǐng)下,渴望向前,渴望美好。我一直在努力,在為自己的夢(mèng)想而拼搏,奮起!

  勤奮交響曲

  “在努力,我一直在努力!”每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有小失敗,我便這樣告訴自己,我在努力!

  從小我就有極其強(qiáng)烈的好勝心理。面對(duì)失敗,我卻從不畏懼。或許,我不夠聰明,或許我沒有天資,更沒有驕傲的資本,然而我卻一直以良好的作風(fēng),認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。

  在我眼中“勤奮”是學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。于是聽著“范仲淹啖粥苦讀”的故事,我越發(fā)的想奮起,努力!

  看啊,燈下苦讀的女孩是我;謙虛向老師請(qǐng)教的是我。為了買到喜愛的書籍,我舍棄零食;為了提高寫作能力,我到處尋找佳作苦讀;為了增強(qiáng)自信,我開始了不斷探索。我總想:只要心是虔誠的,夢(mèng)就一定會(huì)蘇醒!

  我愛這片蔚藍(lán)的空中;愛那片廣袤的大地;愛那寂靜的晨曦!世間萬物都在為夢(mèng)想,追求努力!如果再讓我做一次選擇,我還依然會(huì)努力!

  分享作文600字 篇4

  分享,這是一個(gè)人人皆知的詞語在我們的生活里,可以分享很多東西,比如說可以與朋友分享食物,對(duì)親人分享成功,與老師分享你做對(duì)題時(shí)的快樂等等,正因?yàn)檫@些分享,讓我的生活充滿了快樂,溫情與滿足。

  分享——與朋友分享心事。在人的生命的旅途中,難免會(huì)遇到許多難以吐漏的心事,這時(shí)候千萬不可埋藏在心中,若你不想對(duì)父母和老師講,你就可以向你最信任的朋友訴說,雖然心事可能會(huì)讓你千般無奈,但當(dāng)你講出來后,心里就會(huì)像壓著的大山突然掉了似的痛快。所以與朋友分享你的心事,可以讓心情愉悅,讓內(nèi)心順暢無阻,可以讓內(nèi)心的痛苦,遠(yuǎn)走高飛。

  分享——與父母分享成功。當(dāng)你在學(xué)校里考試很成功的時(shí)候,你可以回到家中告訴父母,讓他們?yōu)槟愕某晒Ρ硎咀YR,同時(shí)也可以向父母多講講最近在學(xué)校里的有趣事情,或許在你得不經(jīng)意之間,就可以看出父母臉上的笑容是多么的燦爛歡喜啊!與父母分享成功,能讓父母開心,能讓父母臉上洋溢笑容,能讓父母疲勞的心放松下來,何樂而不為呢?

  分享——與老師分享幸福。當(dāng)你長大,考上一所好的大學(xué)時(shí)你再轉(zhuǎn)過頭來看望你從前的老師,告訴老師自己考上了哪一所重點(diǎn)大學(xué),讓老師也有成就感,因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福生活不只是自己鍥而不舍的努力,里面也包含了老師對(duì)自己的悉心教導(dǎo),但是你若考不上一所好的大學(xué),那么你就太對(duì)不起教導(dǎo)你多年的老師了,所以說我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),到將來絕不讓自己后悔莫及,不讓老師失望。

  在生活中,由于有了分享,讓我們有了快樂,讓我們的生活充滿活力,所以說現(xiàn)在一定要長與他人分享。

  分享作文600字 篇5

  自己現(xiàn)在一天可以發(fā)很多條朋友圈。昨天一下子就發(fā)了三條,雖然說只有兩條是僅他可見,其它另一條才是公開的。其實(shí)就是習(xí)慣性的想要讓他了解我的生活,讓他知道我對(duì)生活的感受,讓他知道最近發(fā)生在我身上的有什么新鮮事情,以及我的那些小情緒,畢竟之前有想情緒都會(huì)跟他分享,現(xiàn)在也是有那樣子的小習(xí)慣,只是當(dāng)然不能打開他的聊天界面了。

  只是想不到他好像沒有什么生活習(xí)慣,是安裝在我身上的,就不會(huì)因?yàn)槭ノ叶惺裁床贿m應(yīng)的,畢竟他之前也沒有說那一種跟我分享生活的習(xí)慣只是偶爾會(huì)撒一下嬌說一下一些抱怨的事情,而其他開心的事情,他根本就很少講,幾乎就沒有講過,令她他發(fā)笑的事情倒是講了不少,以及對(duì)生活的一些抱怨,就比如生病了呀,哪里不舒服?老是跑廁所之類的事情,就會(huì)經(jīng)常跟我說。

  所以還是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的,不要因?yàn)槲翌l繁的發(fā)朋友圈而把我屏蔽掉,雖然說也不至于那樣子,畢竟大家最后也沒有什么怨恨吧,除非說愛的比較深了,可是我們兩個(gè)好像都沒有那一種愛之深,恨之切的感情都只是很坦然的放下了當(dāng)初愛的也真誠,只是談不上深愛。

  可能再過段時(shí)間就好了吧?畢竟自己已經(jīng)在強(qiáng)制自己,不要老是發(fā)朋友圈了,昨天是因?yàn)橹苋臻_始有點(diǎn)無聊,畢竟不用上課。所以才發(fā)出了很多對(duì)周末的感慨,畢竟有兩條是寫關(guān)于周末的。這個(gè)星期要上課的話,就強(qiáng)制自己不要發(fā)朋友圈了,真的已經(jīng)沒有瓜葛了,自己的生活也不用晾出來了,要么要么慢慢適應(yīng)這樣子的生活不可以去打擾他了。

  分享作文600字 篇6

  分享如一抹淺淺的霧,淡淡地飄在晴朗的天空,飄在溫暖的教室里,與那糖果的甜蜜融合,彌漫在我的心窩。小學(xué)的每個(gè)兒童節(jié)里,學(xué)校都會(huì)舉辦游園活動(dòng)。記憶中的兒童節(jié)是美好的、溫暖的,天空是藍(lán)藍(lán)的,陽光也散發(fā)著誘人的香味。那年兒童節(jié),學(xué)校如以往一般熱鬧,小學(xué)生們都魚兒一樣在偌大的操場(chǎng)里東竄西竄。哪位同學(xué)贏了游戲獲得大獎(jiǎng),一大群同學(xué)就圍著他歡呼,連空氣也是在笑著鬧著。可唯有一個(gè)人,她一直坐在教室里,不吵不鬧,靜靜地趴在桌子上。

  我手里捧著玩游戲獲得的大獎(jiǎng)——好吃的糖果、餅干、牛奶等,小心翼翼地走進(jìn)教室。我看見A不去玩游戲,很疑惑,于是走到她的身旁,輕輕地拍了她的背,問到:”你怎么了?“她挪動(dòng)了一下身子,抬起頭。我怔了一下,她說:“我不舒服。”我“哦”了一聲,腦袋瞬間短路,不知道該說些什么。“啊,有了!我可以把糖果分享給她吃,讓她感受到快樂。”

  “我有牛奶和糖果喔,你要嗎?”她“嗯”了一聲,我將手中的棒棒糖遞給她,“吃吧。”她靦腆地笑著,接過我手中的棒棒糖,剝開包裝紙,開心地吃著。我告訴她,B在玩游戲時(shí),激動(dòng)得把自己的鞋子踢飛了,引得同學(xué)們都哈哈大笑,她聽后也哈哈大笑起來了,臉色漸漸紅潤起來。后來,同學(xué)們都玩累了,陸續(xù)回到班上。他們得知A不舒服,都親切地問候她,大方地分享自己的大獎(jiǎng)。C把吸管包裝紙撕開,將吸管緩緩地插進(jìn)牛奶盒,遞給A,說道:“喝吧,喝了就會(huì)好起來了!”A接過牛奶,說了聲:“謝謝。”

  大家關(guān)心的話語與糖果的甜蜜融合,教室里縈繞著甜絲絲的氣氛。分享不僅會(huì)使自己感到快樂,還會(huì)使別人也感到快樂,分享是平凡的,分享也是高尚的。

  那年兒童節(jié),如霧的分享溢滿了我們整個(gè)心房……

  分享作文600字 篇7

  每一年新年情況下我姐姐都是回家看著我,親姐姐盡管十五歲就可以踏入了打工賺錢的路面,但在我心里邊,她卻彌漫著極和睦極純潔的光輝,不清楚為何我的媽媽很討厭她,但毫無疑問的是她的確教了我很多人生道理,我想假如我懂得了一絲絲忍受,或者會(huì)寬容別人,亦或是與別人分享,都是由于她吧!

  自小我也生活在表哥表姐堆里,由于我是最少的了,她們都是讓著我,當(dāng)然因?yàn)槲矣X得這種是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧耍M(jìn)而狂妄自大蠻橫無理,但每一次看到她還會(huì)有一定的懼怕的了,我想應(yīng)當(dāng)僅有她能鎮(zhèn)壓我了吧。她每一次回家都是幫我講很多很多事兒,會(huì)用她五音不全的喉嚨教我唱并不是很時(shí)興但很好聽的歌,但我非常難以忘懷的便是她在那一天幫我講的“分享”這兩字。

  那就是親姐姐剛回家的情況下,我拉著她那一些粗糙的手,拱到她懷中,聽她幫我說故事,小故事的內(nèi)容早早已想不起來了,僅僅我還記得大家閑聊聊地最終他不知道如何的,意味深長的對(duì)我說:你可以明白分享知道嗎?我蒙蔽的看見他,問:分享是啥呀。親姐姐皮笑肉不笑的說:便是不吃獨(dú)食啊!我糊里糊涂地說我從不吃“毒”食,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是我那時(shí)候不清楚的是此毒食非彼獨(dú)食。我都自以為是地惦記著:癡娃子才會(huì)吃有害的物品!!

  已過兩年,父親媽媽回來了,因?yàn)槲抑荒芎透绺缃憬銈冋f一聲再見了,但在姐姐結(jié)婚以前,仍然還會(huì)每一年都和哥哥姐姐們團(tuán)圓在一起的,但是我早就沒有以往那蠻橫無理了,我真實(shí)搞懂了分享的實(shí)際意義真實(shí)學(xué)會(huì)了分享……

  分享作文600字 篇8

  培根曾經(jīng)說過:“如果把快樂告訴一個(gè)朋友,你就得到兩個(gè)快樂。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”“有福同享,有難同當(dāng)。”這是一種心態(tài),一種關(guān)懷,一種精神,更是一份責(zé)任。

  傳記人物孔融從小就懂得尊敬長者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個(gè)兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛。而孔融留給自己的不僅僅是小個(gè)兒的梨,還有千金難買的謙讓的美德。“因?yàn)榉窒恚畋都犹鹈酆蜏剀啊!笨兹谧尷娴墓适轮越?jīng)典,也許其深刻的蘊(yùn)意就在于此。

  “一心為己,快樂無幾。樂于助人,快樂升溫。”小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常這樣教育我。雖然,當(dāng)時(shí)年幼的我還不懂媽媽的良心用苦,但因?yàn)槁犜挘疫@樣做著。

  記得上幼兒園時(shí),每次老師布置我們帶學(xué)具,吃過晚飯,我總會(huì)翻箱倒柜,大包小包準(zhǔn)備一大堆,除了自己的一份,其余的都是為伙伴們防備的。老師的每次贊揚(yáng),伙伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支持,久而久之,多帶學(xué)具成為一種習(xí)慣,伴隨著學(xué)習(xí)生活的每一天。

  “因?yàn)榉窒恚倚腋V业男腋#铱鞓分业目鞓贰!庇袀(gè)短信很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當(dāng)是兄弟,心靈相通是知己。”分享,使彼此的心貼得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧靜而致遠(yuǎn)。

  人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵(lì)是一種力量,有人信任是一種激勵(lì),有人支持是一種幸福。而有分享為伴,快樂必定升級(jí),生活一定會(huì)充滿溫情,精彩無限。

  分享作文600字 篇9

  分享,對(duì)于自私的人來說,它是一個(gè)枷鎖:對(duì)于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。

  可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對(duì)分享有了新的看法。

  記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候,老師給我們?nèi)嗝咳藗(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè),還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號(hào)碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。

  她聽完后,很隨意?敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無措時(shí),一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會(huì)是誰呢?”

  當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來了!我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè),才匆忙掛電話的,而我卻誤會(huì)了她……奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會(huì),綻放了友誼的花朵。

  原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂的捷徑。

  分享作文600字 篇10

  心靈美,才能做出美味的蛋糕。——題記

  今天,我再一次隨著遂寧日?qǐng)?bào)的老師和同伴們一起出游,這一次我們?cè)?“榮興大都會(huì)”,一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來的快樂。在這次活動(dòng)中最有意義的當(dāng)然還是小記者們自己制作蛋糕了。

  做蛋糕:

  當(dāng)老師宣布可以自己制作蛋糕時(shí),我們個(gè)個(gè)都迫不及待,爭先恐后想要將自己那“高超”的本領(lǐng)向老師和同學(xué)們展示出來。可惜,幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤只能將機(jī)會(huì)留給兩名同學(xué),當(dāng)老師將做蛋糕的人定下來時(shí),我們沒有被選到的人并沒有失望和灰心,又開始齊心協(xié)力地幫 “小蛋糕師傅”們,一會(huì)兒幫她們戴帽子,一會(huì)兒幫她們戴口罩,忙得不亦樂乎。

  終于開始動(dòng)工了,首先,我們放了一塊準(zhǔn)備好的蛋糕片在轉(zhuǎn)盤上,然后把奶油均勻的抹到上面,再用勺子將果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就這樣,可口可心的一二層蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前!我們?nèi)绶ㄅ谥谱龀隽撕竺嫠膶樱詈笤诶蠋煹膸椭聰D出精致的花紋,放上香甜可口的巧克力,這樣就大功告成了!看著我們同心協(xié)力完成的這個(gè)小巧玲瓏的蛋糕,別提我們心中有多高興了。

  品快樂:

  老師將我們親手做的蛋糕切成許多份,分給我們,我們將蛋糕吃在嘴里,將快樂化在心中。

  在這次旅程中,我收獲多多,快樂多多!這次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心將每件事做好;將友誼齊分享,大家快樂,我也快樂;將幸福齊分享,你幸福,他幸福,我也幸福。

  心靈美,才能做出美味的蛋糕;齊分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼,傳遞了無言的快樂。

  分享作文600字 篇11

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

  從她出生開始,就沒有聽到過鳥兒的相互啼叫,沒有看到過花兒的爭相綻放,沒有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶瑩剔透,華麗的宮殿和無邊無際的純白。她沒有朋友,照顧她的人對(duì)她格外尊敬與小心。寒冷使她漸漸變得冷漠,有著冰冷的面孔。她終日與風(fēng)雪相伴,可她漸漸厭倦了這一切,討厭起那無邊無際,單調(diào)的白色。她決定離開。

  她來到一個(gè)貧困的村莊,沿途中,她看見了高聳的大樹,斑斕的花,聽見了悅耳的鳥啼,甚至遇見了一位向他乞討的老人。她也只是淡淡的走過,未曾留意。她很疑惑,明明見到了相見的,為什么仍然不開心?她慢慢走著,和被迎面跑來的人相撞。那人急忙跑過來扶起她,一邊止不住的道歉。她站起來,才看清這是一個(gè)小女孩。穿著舊衣卻很干凈,手里握著一個(gè)東西。她冷冷開口:“這是什么?”女孩嚇了一跳,又歡快的說:“這是爸爸送我的禮物,我要拿去給朋友。”“為什么要給別人?”她有些不明白。“因?yàn)榉窒硎羌鞓返氖隆!薄拔铱梢院湍阋黄饐幔俊迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。一路上,女孩告訴她,朋友特喜歡音樂,把口琴送她,她一定會(huì)開心的。朋友還喜歡雪,可惜雪很少見。聽到這,她一頓。來到朋友家,她看見兩個(gè)女孩相擁大笑,那個(gè)樣子震動(dòng)了她。她揮了揮手,外面開始下雪。兩個(gè)女孩驚喜的跑到外面,還邀請(qǐng)她一起玩。看著兩人歡喜的笑顏,她忽然感覺那白色也不再使她厭惡。“姐姐,快來,好漂亮的雪。謝謝姐姐。”聽著這真摯的言語,她忽然明白那句分享是一件快樂的事。

  如果你看見紛揚(yáng)的雪花,那是她在向我們分享雪的白和她的快樂。

  分享作文600字 篇12

  四年一次的青奧會(huì)將在六朝古都南京舉行,當(dāng)我得知這個(gè)消息后,我為之興奮、為之激動(dòng)。

  那天晚上,我去上圍棋課,經(jīng)過鼓樓廣場(chǎng)時(shí),我突然驚奇的發(fā)現(xiàn),今天的廣場(chǎng)怎么這么亮?我環(huán)顧四周,原來廣場(chǎng)上放了一個(gè)大大的青奧會(huì)倒計(jì)時(shí)牌。夜色中,計(jì)時(shí)牌閃閃發(fā)光,計(jì)時(shí)牌上的“距青奧會(huì)1000天”和“分享青春共筑未來”這幾個(gè)大字,在夜光中顯得格外耀眼。我的心怦怦直跳,一股激動(dòng)的心情涌上心頭,我在心里忍不住的歡呼和吶喊,原來距青奧會(huì)只有1000天了。看著這些字幕,我仿佛看到了年輕人分享快樂、傳遞健康和友誼的場(chǎng)景。這個(gè)計(jì)時(shí)牌給我留下了深刻的印象。

  下完棋快到家時(shí),只見家門口的健身廣場(chǎng)上熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),我也進(jìn)去湊了湊熱鬧,許多年輕人、老人都在跳舞、打太極。我問媽媽:“他們?cè)谟忧鄪W會(huì)嗎?”媽媽說:“是呀!距青奧會(huì)只有1000天了,你想用什么方式來迎接呢?”“我不僅要強(qiáng)身健體,還要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好英語,作一個(gè)青奧志愿者,為外賓介紹我們這個(gè)城市,介紹我們祖國。”媽媽用贊許的目光看著我,“想法不錯(cuò),一定要落實(shí)到行動(dòng)上哦!”這時(shí),一位正在跳舞的老奶奶聽到了我們的對(duì)話,她熱情地對(duì)我說:“來,小朋友,讓我們一起跳,一起分享青春,共筑未來吧!”我雖然有些害羞,但還是被這個(gè)氣氛感染了,我們?nèi)叶技尤肓诉@個(gè)迎青奧的活動(dòng)中。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我再路過鼓樓廣場(chǎng)時(shí),都會(huì)不由自主地向那塊倒計(jì)時(shí)牌張望,看著上面的天數(shù)一天天地減少,我心中的期盼和喜悅在一天天地增加,我愿為這個(gè)美麗的城市、為青奧會(huì)增光添彩,我期待著青奧會(huì)能早一點(diǎn)到來,我期待著早一點(diǎn)分享青春,共筑未來。

  分享作文600字 篇13

  海

  海帶著蔚藍(lán)色的心情,在薩藍(lán)色的海中感受無限的快樂。海接受江河的激情,分給它的酒的浪花:海容納游人的快樂,同時(shí)帶給他們更多的快樂。海就是這樣,人們給予它的它不全要,它留下該留的,將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對(duì)話:

  “沒人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒?

  “我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹小D愕耐纯嗪蛻n愁由我來與你一同分享!”(簡單的對(duì)話里,藏著哲理。 )

  就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。

  海螺

  海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。

  在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。它不知道,分享快樂。就得到雙倍的快樂:分享痛苦,就會(huì)減少半的痛苦。 海浪失望地離開了,奔了海的懷抱。

  盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生,它終究會(huì)死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

  后記:(巧用后記的形式點(diǎn)明主題一分享的價(jià)值。)

  與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時(shí)贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨(dú)的海螺,只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。

  于是海輕輕地告訴我:

  “最美麗的人生是將自己的歡樂和悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  分享作文600字 篇14

  學(xué)會(huì)分享是一種快樂;學(xué)會(huì)分享是一種幸福;學(xué)會(huì)分享是一種享受。

  ——題記

  在上幼兒園的時(shí)候,我不知道什么叫做分享?有一次,我與同桌一起吃一塊餅干時(shí),我很不客氣地直接把餅干掰斷了一大半,把一小塊給了同桌,而我卻拿一大半,并且吃得津津有味。同桌卻在一小口一小口地慢慢吃,她吃完對(duì)我笑了笑,我也對(duì)她笑了笑。雖同桌也是吃得津津有味,但我如今想來,同桌也許并不如她表面吃得開心。

  在外祖父和外祖母的家里,就我和外祖父母在一起吃飯。一般情況下,就是一人一碗飯加上幾個(gè)配菜,隨后,外祖母會(huì)煎了兩個(gè)蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給外祖父。于是,我就想:外婆難道不吃蛋嗎?還是她不想吃?想著,我就迅速地把蛋分成兩半,夾到外祖母的飯碗里。但沒想到,外祖母卻很生氣地說:“孩子,干嘛夾到我碗里,你現(xiàn)在長身體,要多吃。”還沒等我回答她,外祖母就已經(jīng)把蛋夾回來,放到我的碗里。隨后,我想方設(shè)法地想讓外祖母吃蛋。想了一會(huì),我想到了一個(gè)好方法,在我看來,外祖母肯定會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>

  “好淡啊!”我吃了一口蛋,叫起來。

  “好淡?”外祖母疑惑地問道。

  “不信,你試試看。”我說。

  外祖母果然上當(dāng)了,她夾起了那半片蛋,小心翼翼地咬了一口,說:“哪里會(huì)淡嘛!你這個(gè)小精怪。”說完。她又把她剛剛吃了一口的蛋放回了我的飯碗里,我就慢慢地把外祖母剛剛吃過的蛋吃完了。

  從那一刻開始,我知道了什么叫分享。原來分享正是那顆你為別人著想的心!

  分享是陽光,溫暖你我的世界;分享是雨露,滋潤干涸的心田;分享是春風(fēng),拂去靈魂的塵埃。

  分享作文600字 篇15

  在我成長的過程中,我一直不懂得分享,但隨著年齡的增長,我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁,架起人與人的信任。

  新年到了,我挨家挨戶的串門,得到的不僅是親人的祝福,還有許多壓歲錢,我非常的高興,打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什么。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到了一些貧困地區(qū)的小朋友,他們不僅吃不飽,穿不暖。不僅要努力學(xué)習(xí)。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴,有的去替別人背煤賺錢。

  曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!

  在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會(huì)憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。

  分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人―――與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂;分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。

  分享作文600字 篇16

  太陽的智慧是將陽光與月亮分享,月亮的睿智是將余暉與繁星共享。

  ——題記

  這一天,天色陰沉得使我有些恐懼,一種莫名的不安在心底滋生……

  回到家后,看見妹妹坐在沙發(fā)上玩弄我的水晶球,這顆水晶球?qū)ξ襾碚f異常珍貴。那顆水晶球是小學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物,我一直把它放在盒子里很少拿出來玩。

  “你那我的水晶球干什么?平時(shí)我都舍不得拿出來玩一下,你倒好,拿著我的水晶球到處磕,磕壞了怎么辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩壞了就玩壞了唄!再買一個(gè)就是了至于嗎?“”呵!怎么不至于,貴的不是價(jià)錢,這是老師給我的.禮物!“”你就給我玩一下嗎,我就拿著看一下,不會(huì)摔壞的!“”你覺得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過來,把它擦干凈放在盒子里收好。

  ”姐姐你為什么不給我玩?“這時(shí),窗外開始下起了淅淅瀝瀝的小雨,無聲的,默默地。”不給你就是不給你,你出去。“我一邊說一邊將妹妹推了出去,關(guān)上了門。

  心情很不好,自然要出去走走……

  雨在下,在下,越來越小,越來越小。我踢著路旁的小石子,抬頭仰望天空,”雨停了!“太陽露出了久違的笑臉。

  不知走了多久,湛藍(lán)的天幕中嵌著一顆圓月,周圍有幾顆零星的星星。”星星本不會(huì)發(fā)光,為什么星星會(huì)閃爍呢?是月亮給的啊!月亮也不會(huì)發(fā)光,為什么月亮?xí)泄饷⒛兀渴翘柦o的呀!“我嘀咕著……

  對(duì)呀!太陽是將光芒與月亮分享,月亮是將余暉與繁星共享。原來,世間萬物都會(huì)懂得分享,為什么人不能呢?

  分享作文600字 篇17

  幸福是什么?若要我來回答的話,我會(huì)說,幸福就是分享。

  分享能讓我們收獲很多的東西,其中就有幸福。兒時(shí),我與姐姐就常常分享,有好吃的時(shí)候一起分享,有好玩的東西時(shí)也一起分享。在分享之中,我與姐姐之間的感情越來越深了,也是在分享中,我收獲了親情的幸福。

  有一年里,那天,我與姐姐都突然之間特別想吃蘋果,我們?cè)诩依镎襾碚胰ィ鞘冀K都只找到一個(gè)蘋果。蘋果并不大,但是在當(dāng)時(shí)我與姐姐的眼中,這只蘋果變依舊十分的誘人。最后在我與姐姐得出結(jié)論,家里只有這一個(gè)蘋果的時(shí)候,我們倆都朝著對(duì)方瞧了瞧。最后,姐姐拿著蘋果走去了廚房,然后用刀將蘋果一分為二。那一天,我與姐姐都吃得很開心,那一天的那一個(gè)蘋果也是我吃過的最好吃的蘋果。好東西就在于分享,在分享中,感受幸福的味道。

  幸福是分享,因?yàn)榉窒碜屛覀儽磉_(dá)出了自己對(duì)對(duì)方的關(guān)心。生活中,我們分享的是物品,但是讓我們收獲的是精神上、心靈上的那一份至真的感情,人與人之間的感情就是最珍貴的。分享也會(huì)讓我們收獲到對(duì)方的關(guān)心,在彼此的分享之中,分享個(gè)體之間的感情也就更加深厚了。

  生活中的我們要學(xué)會(huì)去分享,也要懂得分享、因?yàn)榉窒韼Ыo我們的東西是最不可忽視的,也是讓我們的生活變得更加溫馨的途徑之一。分享,不僅僅是說將一件好的東西一分為二,一分為三等等,當(dāng)我們?cè)诜窒淼臅r(shí)候,我們要懂得的是用心,用心帶入我們的真情實(shí)感,這樣的分享才有意義,也才能夠讓我們收獲到不一樣的東西亦或感情。

  幸福是分享,分享在于行動(dòng),也在于心意。

  分享作文600字 篇18

  在人生的道路上,我們不斷前行。一路上,我們伴隨著家人、朋友和知己。痛苦永遠(yuǎn)是一面鏡子,明亮地照耀著悲傷,但我們總是有能力用快樂去面對(duì)痛苦,因?yàn)樯磉吙傆幸恍┤四嘏惆橹覀儯冯S著我們,與我們分享生活。苦與樂。懂得分享的人是幸福的。因?yàn)槲覀冎廊绾畏窒恚绾伟盐覀兊目鞓贩殖蓭撞糠郑瑐鞑ソo別人,讓別人也能感受到生活的美好和快樂,那么我們就會(huì)得到雙倍的快樂,同時(shí)我們的幸福提高了它的價(jià)值和意義。傳播快樂也是傳播快樂。每個(gè)人都可以傳播和分享快樂。我們的世界怎能不成為愛的花園?懂得分享的人是善良的。因?yàn)樗麄冎廊绾畏窒恚麄冎廊绾闻c他人分享他們的成就和感受,所以這樣的人是善良的。

  分享不僅讓自己感到快樂,也讓別人感受到意想不到的快樂。通過分享,我們不僅可以傳達(dá)我們內(nèi)心的感受,還可以傳達(dá)我們內(nèi)心深處的善意。將你的幸福平均分配給其他人。這樣的人就沒有一顆善良的心嗎?懂得分享的人都是聰明人。因?yàn)樗麄冎廊绾畏窒恚麄兛梢酝ㄟ^分享獲得更多的收益。分享不止于此一種美德,或者一種智慧。很多時(shí)候,在分享的同時(shí),我們也在收獲、獲取更多的養(yǎng)分。

  總統(tǒng)知道如何分享,所以他必須受到別人的喜愛。商人知道如何分享,所以他必須成功。它就像一種投資,用自己的快樂作為籌碼去傳播和分享,換取更大的利潤和收獲。或許很多時(shí)候,這種收獲只是表面的榮耀和品格的提升,但在某些情況下,卻足以改變你的人生。所以命運(yùn)細(xì)節(jié)的精妙之處就在于此。懂得分享的人難道不是明智的嗎?懂得分享,才會(huì)讓我們感受到生活的美好。

  讓我們一起學(xué)習(xí)分享,做快樂、善良、聰明的人!

  分享作文600字 篇19

  生活就像一杯水,淡而無味,但當(dāng)你學(xué)會(huì)分享時(shí),這杯水就像有了魔力,變得甜蜜起來。

  那是一個(gè)晴朗的星期天,爸爸給我買了一輛自行車,我高興的一蹦蹦了三尺高。這天下午,我的好朋友小玲來找我玩,我搬出我的自行車,因?yàn)樾『⒌囊环N炫耀的私心,我硬是讓她看著我玩。玩了很久,因?yàn)檠谉岬奶鞖獍盐铱镜目诟缮嘣铮冶慊匚莺攘艘淮蟊腿幌肫穑涸懔耍×岵灰娏耍”阕髮び艺业恼伊税胩欤瑓s發(fā)現(xiàn)她在一邊跟另一個(gè)女孩吃著冰淇淋,笑得嘴都合不攏了。

  我氣呼呼的回屋了,爸爸眼尖的發(fā)現(xiàn)我生氣了,問:“哎,我的姑娘,又怎么了呢?”我便向爸爸大吐苦水:“小玲下午來找我玩了,我搬出你買的自行車騎給她看,沒想到她跑到一旁跟別人玩的可歡實(shí)了!”爸爸若有所思的說:“那她們?cè)诟陕锬兀俊蔽亦街煺f:“一起吃冰淇淋呢!”“這就對(duì)了!你是不是光顧著你自己玩了?你想想,如果是你去找小玲玩,她讓你看她騎自行車,卻不讓你玩,你會(huì)怎么想?你知道她們?yōu)槭裁茨敲撮_心么?因?yàn)樗齻兌梅窒恚∪绻阌幸淮蠛星煽肆Γ闶乔樵赋灾搜肋是和別人一起分享美味?”爸爸語重心長的說了一大段話,我恍然大悟:“我懂了,我要學(xué)會(huì)分享對(duì)不對(duì)?”爸爸說:“對(duì)!真棒!”

  對(duì)呀,學(xué)會(huì)分享,才會(huì)擁有快樂。天上的鳥兒分享著在天空中遨游的快樂,水下的魚兒分享著水底食物的美味,地上的人兒分享著大地的奇妙……

  學(xué)會(huì)分享,平乏無味的生活會(huì)變得多姿多彩,黑暗的世界會(huì)多一抹陽光,人兒的心里會(huì)多一份甜蜜的往事,臉上會(huì)顯出最真的笑容,會(huì)收獲最真的友誼。

  分享作文600字 篇20

  或許,你和你的朋友曾分享過蛋糕,也許,你和你的同學(xué)曾經(jīng)分享過經(jīng)驗(yàn),總之,分享無處不在,它總能給我們的生活帶來很多的溫情。分享是快樂的,是溫暖的,是多種多樣的。

  記得一次,老師強(qiáng)調(diào)讓我們一定早一點(diǎn)到校,原因是明天早上我們將會(huì)去彭水一小參加科技模型比賽,我們欣然接受了這個(gè)艱難的要求。回家后,我便三下五除二把作業(yè)搞定,再讀了半小時(shí)的書,直到晚上睡覺時(shí),我才想起:我還沒有設(shè)定鬧鐘時(shí)間呢!怎么辦?現(xiàn)在起來設(shè)?當(dāng)然不可能,畢竟現(xiàn)在太晚,起來的話會(huì)被老爸老媽訓(xùn)一頓。不管了,明天早一點(diǎn)起來就好了,我這樣想。然而,想像是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

  第二天起床后,看了看時(shí)間后,便以飛一般的速度到達(dá)學(xué)校,明明早飯都忘了吃,卻還是遲到了,原因是,當(dāng)時(shí)的時(shí)間竟已六點(diǎn)半!算了,不管遲到?jīng)]有,我只知道我現(xiàn)在十分餓,非常的餓,但已來不及買早餐了,只好慢慢的熬過去。這時(shí),我的救星出現(xiàn)了我的一個(gè)十分要好的朋友,她走了過來,對(duì)我笑了笑,說:是不是沒吃早飯啊?你說呢!現(xiàn)在說有什么用啊,能去買嗎?我一臉無語:你一定要提起我的傷心事嗎?給你!只見她拿出了一半面包遞給我,好朋友就要分享,對(duì)不對(duì)?只要你以后給我分點(diǎn)巧克力就行!好朋友就要分享,這句話就這樣刻在了我的心中,但至于后半句話,我的確是自動(dòng)排出掉了,我們就這樣在路上吃著,聊著,笑著。我在這一瞬間終于明白了什么是分享,同時(shí)也真正明白,其實(shí)在和別人分享的那一瞬間,會(huì)獲得更多的歡樂和更多的友情,此刻,我們仿佛分享的不是面包,而是友情。

  分享,無處不在,正是有了它,我們周圍才充滿了溫情。

  分享作文600字 篇21

  分享,對(duì)于自私的人來說,它是一個(gè)枷鎖:對(duì)于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。

  可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對(duì)分享有了新的看法。

  記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候,老師給我們?nèi)嗝咳藗(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè),還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號(hào)碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話筒那邊

  傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。

  她聽完后,很隨意﹑敷衍地安慰了我,(.)之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無措時(shí),一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會(huì)是誰呢?”

  當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來了!我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè),才匆忙掛電話的,而我卻誤會(huì)了她……奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會(huì),綻放了友誼的花朵。

  原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂的捷徑。

  分享作文600字 篇22

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng),給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享……一五年!五年,他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。錢學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛國的赤忱、報(bào)國的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)啊!如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國的真諦。二十六秒!十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識(shí)的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……十六秒是短暫的,留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來回。

  是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。十八年!他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處

  分享作文600字 篇23

  “如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你如果把“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。那是幾個(gè)月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到張佩玲的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章發(fā)表了!”她立刻從座位上站起來,比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!記得那一次測(cè)驗(yàn),我的成績不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。

  見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測(cè)驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了。“可是……”她打斷了我的話:“如果說人生過程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹。”她的一番話讓我受益匪淺,它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。分享,與好友一起分享快樂,你將會(huì)得到更多的快樂;分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會(huì)倍感輕松。來吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽吧!

  分享作文600字 篇24

  不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)自然的行動(dòng),會(huì)給你留下難忘的記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意鄉(xiāng)間小路,也許是仰望當(dāng)空皓月,也許是諦聽枝頭鳴蟬。

  自然的美妙往往讓你流連忘返,心醉神迷。與人分享是一件很快樂的事。記得于丹老師講過這樣一個(gè)故事:一位智者他來到了地獄,只見一個(gè)個(gè)靈魂面黃肌瘦,骨瘦如柴,他詳細(xì)觀察了他(她)們的飯食,真是“佳肴只應(yīng)天上有,漫漫人間無處尋”!原來,導(dǎo)致他們面黃肌瘦的原因——勺子,足有1米長,雖然佳肴在嘴旁,但無從下口。這位智者又來到了天堂,靈魂神采奕奕,滿面紅光,吃的飯菜于地獄的人吃的一樣,為啥差距這么大呢?因?yàn)樘焯玫亩没ハ喾窒怼N襾砦鼓悖銇砦刮摇?/p>

  這不足以說明一個(gè)問題:把你的東西分享給別人,別人也能把東西分享給你共同進(jìn)步共同發(fā)展。與人分享是一件浪漫的事。兩個(gè)小朋友在泛著橙汁色天空的映襯下,將自己一天的見聞與快樂彼此分享幾只高飛的雄鷹在同白云戲耍,引得無數(shù)人仰望天穹,好一幅迷人的江天落日?qǐng)D!分享一個(gè)鮮明的詞眼,在它身上我尋找著信心的風(fēng)帆,聆聽著做人的真諦。這逐漸讓我明白:分享不僅是美味的佳肴,不僅是甘甜的可樂,不僅是豪華的轎車,不僅是金碧輝煌的庭院。分享更是心與心擦出的火花,是世界不滅的勝利火炬,是世界永恒的生命主題。

  只有人們把分享融入生命里,才讓人陶醉,才能讀懂人間,才能明白人生的真諦。

  分享作文600字 篇25

  與人分享,能使人快樂,縱然你在大千世界擁有一切喜怒哀樂,但凡你自己覺得生活是一種與心情有關(guān)存在,你就要學(xué)會(huì)與人分享,無論分享給別人是快樂,還是煩惱,都會(huì)讓自己覺得輕松。

  在這個(gè)如螻蟻一般生活群體中,我們每個(gè)人都有一些煩惱和無法釋懷東西,追逐著夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前失敗過、成功過,我們苦于奔波,勞于嗜命,但是無論怎樣,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  他叫小宇,是我好朋友,我們從小一起長大,他出生在單親家庭,從小就習(xí)慣孤僻,經(jīng)常打架斗毆,對(duì)于我事情,他總能大打出手,毫不吝嗇,他說我是他唯一一個(gè)好朋友。一次同學(xué)生日聚會(huì)我們一同去同學(xué)家,飯桌上我們東扯西扯說都是學(xué)習(xí)成績?cè)趺春迷趺刺岣叱煽冎悾∮钚睦锖懿皇亲涛叮驗(yàn)樗前嗬飳W(xué)習(xí)最差,一直規(guī)避著,心里很不是滋味。

  那次我被同學(xué)欺負(fù),小宇為此去幫我教訓(xùn)了那個(gè)人,回來時(shí)候,看著他鼻青臉腫樣子,我很是過意不去。就和他聊了許多,關(guān)于以后事情,他說:“他并不是不喜歡像好學(xué)生一樣生活,有人崇拜,有人佩服,只是自己缺少一個(gè)自己努力理由,從小就失去了媽媽,所以很少有人關(guān)心我生活,我學(xué)習(xí),也沒有覺得我是那塊料”。我對(duì)他說:“其實(shí)有時(shí)候你想想,你是在為了自己活著,失去和得到只是在一念之差,做任何事情你要對(duì)自己有信心”。從那以后小宇學(xué)習(xí)成績一直上升,大家都在夸贊他很聰明,很努力。傾聽能使人得到自信,傾聽能夠讓人從心靈上發(fā)泄得到釋放。在茫茫人海中,我們要學(xué)會(huì)傾聽,試著讓自己快樂成長起來,才能讓自己幸福健康。

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