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以什么為話題的作文

以勞動為題的作文

時間:2022-05-05 13:34:28 以什么為話題的作文 我要投稿

以勞動為題的作文(精選30篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的以勞動為題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以勞動為題的作文(精選30篇)

  以勞動為題的作文 篇1

  “勞動最光榮……”每當我聽到低年級的小朋友唱起這首歌,翻看起自己幼時的第一篇日記,心中不禁涌起一股暖潮。

  那時我剛四歲,幼兒園放了暑假。我早早寫完作業,想去找別人玩,可不巧的是,其他小朋友都不在,我只好悶悶不樂的回到家,窩在沙發上,看著電視上可笑的廣告,覺得簡直無聊透頂,自己要被悶死了。

  突然,我想到:何不看看奶奶在干什么。想著,便躡手躡腳地溜進廚房,可是由于自己當時“海拔”太低,只隱約看到奶奶的手指動來動去,很像玩橡皮泥時的動作。我想:哈哈,原來奶奶躲在這兒玩橡皮泥,讓我來瞧個究竟!接著,一溜煙兒跑進客廳拿起一個小板凳,又跑進廚房,站在小板凳上看了個清楚。

  “哎呀奶奶,您為什么有這么多的白色橡皮泥呀?”奶奶笑著說:“這可不是橡皮泥。”“咦,不是橡皮泥,那是什么,奶奶你在干嘛?”我納悶地問。“哈哈哈,我這是在搓麻食呀!”奶奶摸著我的頭說。

  “搓麻食,搓麻食……”我小聲嘀咕了幾聲。看著那一個個小小的面團經大拇指那么一搓,就變成了一個小船。

  這真是孫悟空的七十二變呀,太有趣了。我的小腦瓜中飛快地想著。咦,我何不自己去試一下呢?便對奶奶說:“奶奶,我也要搓麻食1”奶奶微笑著為我戴上兩個袖套,便又埋頭搓了起來。我只好照貓畫虎也開始搓,可那面團真不聽話,我一搓就變成“小面餅”,氣得我眼淚已經在眼眶中打著轉。我氣憤地問道:“這該怎么搓呀?”

  奶奶轉過頭說:“要在搓的時候使勁按一下,還要用力前面輕,中間重,后面輕……”邊說邊為我做示范,把我看得目瞪口呆。接下來,我按奶奶說的要領做,終于,搓出了第一個合格的麻食。然后,越搓越有勁,但到了最后,我就開始厭煩了,這也太枯燥了。

  可是我剛一抬頭,看到奶奶頭上細密的汗珠,不禁一陣心酸,奶奶已經不斷的搓了四十多分鐘呀,而我卻……終于,我下了狠心,干到了最后。

  晚上,我吃飯覺得異常香甜,因為那是我搓的,雖然只有20%是我出的力。吃飯時,奶奶還表揚了我,爸爸媽媽也一個勁的夸我。整個晚上,笑容始終洋溢于我臉上,倒不是因為被表揚了,而是因為我懂了一個道理,這第一次勞動帶給我的道理:勞動的艱辛,衣食的不易。

  以勞動為題的作文 篇2

  勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。

  鏡子中,看著滿頭大汗的自己,很快樂,笑著,廚房里的碗依然是那么干凈的,亮亮的,照鏡子似的……

  那天早晨,白云擠作一團,光透過樹葉細細碎碎地照在了草地上,風輕悄悄的,草軟綿綿的,我突然想洗一次碗,桌上的那些碗就交給我了。系上那干凈的圍裙,就準備洗這油碗了。

  四碗一碟,先洗碟、后洗碗,回憶著父親洗碗時的模樣:擼起袖子,露出那黝黑黝黑的胳膊,擠上滑滑的洗潔精,盛上水,用鋼絲球把碗里的油漬去掉,在碗里劃著圈,洗時開著水,嘩嘩的流水聲,水沖打著盤子,父親能讓它們不溢出來,一只手轉著碗、一只手用布抹著,叮叮當當的聲音,像極了一首曲子,曲一終,碗也洗得干干凈凈。這多容易呢!我擼起袖,拿起鋼絲球,就開始給碟“洗澡”。

  鋼絲球先繞著邊轉了兩三圈,把邊上的油漬都清洗掉,后又清洗中間,用力地搓著,油、水都濺到了圍裙上,臉上也有,泡沫像蛋糕一般,覆蓋了碟上的一層,哇!洗好了。接著是碗,油漬不多,里頭、外頭、邊緣,不一會兒就洗好了。該沖了,我放大水龍頭,水快速地打在了碗、碟上,又正好地濺在了我的臉上,我閉著眼,用布擦著碗,應該擦好了,我關小水龍頭,碗上全是圓圓的小水珠,又用布擦干……唔,終于好了,此刻,我滿頭大汗,既快樂、又滿足,幸福地笑了,很有成就感。勞動后,我嘗到了前所未有的快樂與滿足。

  勞動,是快樂的,看著那干凈的碗,誰會不快樂。從前人們日出而作、日落而息,現在雖然科技先進,但也要靠我們的雙手去奮斗,在未來,無論科技多么先進,勞動都是生活中不可缺的,一雙雙勤勞的手,使我中國繁榮富強。昨天,我們靠著這雙手打敗敵人,今天,我們靠著這雙手使科技先進,明天,我們將靠這雙手開創更美好的未來。

  以勞動為題的作文 篇3

  這個星期是這學期開學的個星期。空蕩蕩的學校經過了五十多天的風吹雨淋,已是遍地雜草了,因此學校要進行大規模的掃除。雖然這次大掃除我們六年級的勞動更重一點,但是勞動后我和同學卻很高興,沒有絲毫的悲傷、勞累感。

  大掃除剛開始,有的同學就率先拿到工具奔向到本班的區域去鏟草,我什么工具也沒拿到,兩手空空,只好和我一樣的同學爭先恐后地跑到區域內的排水溝邊拔雜草。

  在區域內非常熱鬧:有的鏟;有的拔;有的抱;還有的四處幫忙。我先拔的是一棵大約高80厘米的野草。雖然我知道不好拔,但還是去拔,可拔了半天也不見動靜,同學們看我做起來很費勁,于是就讓我們班上幾位鼎鼎有名的“大力士”就來幫我。我們輕輕松松就把草拔掉了。接著我又去拔在我腳下不起眼的小雜草。拔草時,我看到有的同學用鋤頭輕輕松松地把一棵棵又粗又大的雜草鋤掉,我是又羨慕又嫉妒,想拔大的草我也行。這時我看準一棵身旁的粗大的草拔,可拔這棵粗大的草時,我是鼓紅了臉也弄不倒。這時有一位扛著大鋤頭的男同學看到我拼命地拔草,急忙過來幫助我,他用力挖了不一會,草立刻就倒下了……

  看到這些我突然后悔了,立刻去各處幫忙同學。突然,我看到有一棵非常非常粗大的野草,只有一位男生在吃力地鋤著,于是我約了幾位勁大的男生一同去幫忙……幫忙拔了這一棵,大家都像有了什么收獲或成就感興高采烈地離去了。我又看了看周圍,看到校園的有一角雜草叢生,幾位同學拼命地挖,我急忙跑去幫忙……—后我們因團結合作很快拔完了這地方的草……

  后要掃呢?我看著掃地的同學互幫互助,奮力地掃著。太陽強烈的光芒和高溫對他們毫不影響。我也忘了累,興奮地上去用手拾一張張大草葉。草葉和砂土在掃地同學的掃把下舞動著……被勤勞的同學無一漏網地鏟入垃圾箱、運走。看著,我突然感覺心情是那么出奇的好!這次勞動,同學們團結合作,愉快地勞動。

  我在這次勞動中深深感到:不管什么工作都有分工,而不同的分工有著各自不同的作用,不同分工之間還應團結合作,因為快樂、美好、成功的起源往往是團結合作。

  以勞動為題的作文 篇4

  在我們身邊,有這樣一個群體,他們起早貪黑,朝與日出相伴,夜和皎月共賞,他們就是勞動人民!

  一百多年前,他們為了捍衛自己的權利,不惜付出生命的代價,他們到處—,四處宣揚,面對著烏黑的槍口,他們毫不畏懼,在他們的努力付出下,他們成功了!從此以后,中華人民站了起來,五十六個民族親如一家。座座高樓如春筍般拔地而起;一條條高速公路為大地披上了美麗的圍巾;神舟系列號似天仙一般飄游太空……百姓安居樂業,社會繁榮昌盛,好一派國富民強的景象!

  五一放假,顧不上吃早飯,我和媽媽就出去玩了,走了會兒,肚子餓得咕咕叫。對面正好有個包子鋪,我向媽媽征求意見,媽媽給了我一些錢,讓我去買一籠包子。走進包子鋪,也許是我們來的太早了,才剛開始蒸。“老板,來一籠包子。”我說。

  老板一邊看著一籠籠包子,一邊“唉唉”的應聲回答。看著他大汗淋漓,有忙里忙外的身影,本想他也許會抱怨,可看起來卻也不像是,他始終是笑瞇瞇的。包子終于蒸好了,他把包子裝到了一次性飯盒里,遞給我,我接過飯盒,給了錢,就往外走。“唉!小朋友,等一下!”老板叫住我,“還沒找給你錢呢!”我一拍腦袋,我真馬虎,都忘了還有要找回的錢呢!

  老板笑呵呵的說:“找你五角。”看著金燦燦的五角硬幣,我的心里掠過一絲溫暖:老板見我忘了五角錢,沒有閉口不言,而是叫住了我,連小小的五角錢都不會貪圖。我有點小小的感動。在這世界上,有很多像包子鋪老板這樣的勞動人民,他們的內心都是純美的。這些人,不求轟轟烈烈,只愿默默無聞,因為他們內心只有一個信念:勞動,最光榮!

  是勞動,是社會科技越來越發達;是勞動,讓公路四通八達;是勞動,讓彼此的距離更近了一步……勞動,是令人崇敬的,勞動人民,是無私的奉獻者。讓我們在這個五月,把勞動人民的贊歌唱響,獻給最平凡,而又偉大的勞動人民吧!

  以勞動為題的作文 篇5

  我平時在家里勞動,媽媽為了鼓勵我,就給我一塊錢,可是我這次的勞動,是一種特殊的勞動,是不要錢的,也就是義務勞動。

  上上個星期,我到媽媽公司,勞動了一天,肯定別人要問了,你勞動什么了?是不是義務勞動?對的!就是義務勞動。我幫媽媽,把正方形的3M膠貼到正方形的膠片上,因為一開始貼,還沒有太會,貼的也不太好,爸爸總說我,說我貼的不好,還沒有他好,聽見爸爸這樣說我,我心里非常難過,想著幫你們貼了那么多,你們還說我,那我就不貼了,我干嗎要貼呀,停工了一會兒,我醒悟過來了,假如我不貼,爸爸就會說你做事有頭沒尾,那你將來長大了能干什么呢?

  所以,我下定決心,一定要貼好,超過爸爸,不要再聽他說我了,后來,因為貼熟悉了,就快多了,也貼得很好了,但我就像現在的速度,還剩八千個要做多久呀!我心想,必須要想個辦法,讓速度快一點。我想了一會兒,才想出來,我可以先把膠片按順序擺好,在把3M膠撕下來一半,貼上去,就這樣,全部膠片,都被3M膠,貼了一半,最后一步,把剩下一半的3M給抽出來,再按一下。

  一開始這樣貼,光顧著速度,沒顧品質了,結果貼的很糟,現在我開始注重品質了,速度就會稍慢一點了,但速度還是比以前快,就這樣,40分鐘,3千個,平均一分鐘搞75個,搞定了,搞完3千個,這時,我的手發麻了,手指甲也在疼了,我腦子里又有放棄這個念頭,但是我對自己說,忍耐、忍耐、再忍耐,就差5千個了,差不多,過了一個小時。

  我終于搞完了四千個,現在還剩一千個,我實在是搞不動了,但這時候,我又想起,做事要堅持!我又鼓勵自己,頓時,我好像渾身都是勁,一口氣,把余下的全都搞完了,搞完了以后,簡直人都快要癱瘓,但我心里在默默地笑,爸爸和媽媽看了,也都笑了,說我做的好,對我舉起了大拇指,被表揚的滋味簡直是太好了。

  今天的義務勞動,我懂得了很多,做什么事情都要堅持,只要你堅持,什么事都能成功,堅持就是勝利,我本來都準備放棄的,可是因為堅持,讓我有了信心,可是因為鼓勵,讓我渾身起了勁,我在最后的時刻,堅持住了,完成了這件事,讓我記住了“堅持就能成功”這個道理。

  以勞動為題的作文 篇6

  無意中聽見陣紅演唱的《長回家看看》一歌,我突然陷入了深深沉思。

  今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃個年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂意地答應了。

  到了破上,我就拿著鋤頭開始挖了,種了幾十分鐘,我覺得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我并沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,媽媽又叫我回去休息,不讓干那些困難的事。于是,我就咬緊牙,繼續干下去大約到了六點鐘,計劃干的活都干完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯時,我吃的特多特多。沒想到勞動有助于消化。第二天早上,我起床時,全身每個關節都好象要與我—全都散了架,動也動不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受著痛起床了。

  在這個時候,我才真正體會到父母是多么不容易,而以前與對是多么不應該,從今天起,我將會更加努力的學習。

  多少會,腦中浮現出爹媽在地里頂著烈日辛勤勞動的身影,我卻舒適地作在教室里學習,不用頂烈日和忍受暴風雨的襲擊,我有什么由不好好的學習呢?我好學習,學得科學文化知識,將來創造新進的工具幫助農民減輕勞動。勞動創造了財富,勞動鍛煉了思想,勞動堅定了意志,勞動人民的子女要保持勞動的本色。可貴之在于倒出了真情實感。

  以勞動為題的作文 篇7

  春天來了,花紅柳綠,萬物復蘇。學校為我們劃了一片地,讓我們以小組為單位進行綠色種植活動。在勞動中,我感受到了樂趣。

  下午,在老師的帶領下,我們走進小菜園,其他的同學也在小菜園中忙碌著,來的我們組的種植園里,土地已經翻過了,今天,我們負責種菜,我拿起鐵鍬,照老師的樣在隆起的地方勾出一道小渠,女同學隨后將白菜籽灑在壟中,最后我們男同學將小渠填起來。開始澆水了,我負責擰水管,李勇拉著水管對準種好的菜籽,水猛地流了出來,我急忙將水調小,水緩緩的流入土里,很快土壤濕潤了,菜籽一定在吮吸著甘甜的水分,過了不久,這兒將是一片充滿生機的綠油油的田地我期待著這一天。

  在老師的帶領想,同學們每天為它澆水、拔草,在我們的精心呵護下成熟了。

  是啊!勞動是辛苦的,勞動背后卻是甜蜜的,綠色種植中,我感到了樂趣。

  以勞動為題的作文 篇8

  勞動是光榮的,這句話說的一點也不錯。這有勞動才能換來快樂進步。我第一次勞動的情景還歷歷在目呢。

  在一個星期六的中午,我想幫媽媽做一些家務,看見媽媽很忙,媽媽慌張地說:“還有桌子沒有擦,如果沒擦桌子,那些來吃飯的人可都不回來吃飯的。”我高興的說:“讓我來。”媽媽答應了。我進衛生間把抹布給搞濕,然后再用洗潔精滴在全部桌子上,再用抹布東擦一下西擦一下,就叫媽媽:“媽媽,我擦好了。”媽媽過來一看,對我說:“真的擦干凈了嗎?你仔細看一下。”我認真的看了一下看到桌子上還有許多洗潔精。我有十分快速都擦了一遍,在次叫道:“媽媽,我擦好了,你快過來看看。”媽媽又走過來,看了一下又說:“你這樣擦什么時候才能擦干凈啊,看看這里還有很多水呢。”聽到這兒就說:“怎么擦也擦不干凈,擦它有什么用?”媽媽聽后輕輕地拍著我的頭,親切的說:“孩子,做什么事都要有耐心,這些事情只要反反復復做幾遍,就會成功。”

  聽到這里,我不好意思地對媽媽說:“過一會兒再來看好嗎?”媽媽答應了。我鼓足勇氣,接連我擦一張桌子,就洗一次布,還擦了好幾次,我邊擦邊想:這次我一定要把桌子擦干凈。我把桌子一張一張的擦干凈,當我滿頭大汗時,發現媽媽已經在我身邊了。看到媽媽笑盈盈的臉,不用說桌子我已經擦干凈了。

  我想:我不僅學會了擦桌子,也懂的了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。

  以勞動為題的作文 篇9

  人的一生是用雙手來創造的,只有勤奮地勞動著,才能創造出一個屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個特愛勞動的人。

  記得有一次,我和哥哥一起去鄉下看望太奶奶,卻不見太奶奶的身影,叫了半天,也不見她的人。于是,我們就走進太奶奶家邊的那片竹林,看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進竹林,果然看見太奶奶正彎著腰,雙手緊握著鋤頭正挖筍呢!豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會兒,一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了,高興的叫了起來,因為這筍太大了,足足可以裝下兩大碗呢!太奶奶聽到了我們的叫喊聲,突然抬起頭來,驚訝的看著我們,說:“你們是什么時候來的呀?我怎么會沒發覺呢?”我們聽了都哈哈大笑起來。

  中午吃完飯,客人們便打起牌來,可太奶奶卻又不知去向了。我想,反正太奶奶等一會兒會回來的,我也不用管很多,于是就和哥哥一起去打水漂了。

  我們拿著瓦片,來到河邊,卻發現太奶奶蹲在河埠頭,頭戴草帽,在烈日下洗衣服。看著她聚精會神的樣子,我們不忍心去打擾她,于是便悄悄退了回去。

  太奶奶不但是個熱愛勞動的人,而且做起事來還那么專心致志,我們要向她學習!

  我們都有自己要好的同學,有學習好的,有擅長體育的,還有……而我最要好的同學最熱愛勞動,他的名字叫:恩樂。

  恩樂有著中等身材,瘦的.身子,有一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子。恩樂熱愛勞動,不論是在路上,不論是在學校,還是家里,從不放過一絲垃圾,一見就撿,常常讓人以為是回收垃圾的。

  有一回放學,我和他一起走回家,邊走邊聊,聊得很愉快。突然,從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來,他眼疾手快,抓住了那個袋子。我心想:完了完了!他的“老-毛脖——看見垃圾就撿到家為止,他肯定也會把我拉下水。我就說:“恩樂,把垃圾袋扔到垃圾桶,我們走吧!”突然從遠處又飄來了幾個零食袋,我想:哎!功虧一簣啊!這下完了!果然不出我所料,他說:“你看,前面有幾個垃圾袋,我們一起撿吧!”我沒回答,他以為我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟著干。他彎下腰,三下五除二就把垃圾撿完了,我看呆了——他還很高興啊!我很納悶,大概撿了20分鐘。

  隔天,我們走在路上,沒有垃圾,空氣新鮮,心情很好,讓我明白了:有一分付出,就有一分收獲。恩樂是為了這樣才熱愛勞動,才開心的啊!

  以勞動為題的作文 篇10

  有很多人都說,勞動最光榮,這是為了夸獎勞動人民的,這也就是贊譽了勞動的光榮稱號,但是很多人都沒有說下一句,勞動真的很累!

  我和弟弟兩個人一起在國慶長假期間干農活連續五天,我在十月一日回到農村的家里,一直到了六號下午才離開這個地方,而在此期間我自己覺得我已經盡力而為了!

  我的弟弟比我小兩歲,但是干農活的時間也是一樣的,所以有的時候我覺得十分對不起他。我第一天干農活的是挖土豆,這一次我真的知道了干農活的苦,以前還有人問我:“學習好還是干農活好?”我就回答說:“干農活好!”我今天真的覺得真的是學習好,因為我干農活的時候雙手已經起泡,而且這還在不知不覺中已經破了,所以這就使得我的手十分難受,這里總是十分的疼,但不是那種刺心的疼,而是一直就是微微的疼,干活的過程十分不方便!

  我的肩膀在拉車回家的時候因為拉車過于用力氣,使得這里似乎已經腫了,所以每一次拉車的時候都是疼痛難忍,所以我不得不用另一個肩膀,但是又十分的不習慣!

  我的雙腳每一天走的路已經是我以前的三天的總量,而且走的路還不是那種平坦的,都是那種崎嶇不平的山路,所以我這幾天就很不習慣!

  以勞動為題的作文 篇11

  五一勞動節那天,你干了些什么?我來了一次很有意義的勞動,你猜猜,是什么勞動?

  五一勞動節那天,羅雅瑩來我家玩了。玩著玩著,一轉眼就了中午,我倆的肚子都餓了,每人吃了半杯便面還是餓得很。忽然,我想出了一個主意:我們一起合作做一頓飯,這樣既能填飽肚子,又能幫爸爸媽媽分擔一些家務,還能找到創網的寫作材料,真是一舉多得。再說了,今天是勞動節,能來一次沒有大人在身邊陪同的勞動該多好。

  說干就干,就做三菜一湯吧!做點什么呢?我邊“掃描”廚房邊想。羅雅瑩則在一旁忙著洗鍋,。忽然,墻角的一袋青瓜跳入我的視線,我眼前一亮,對羅雅瑩說: “冰箱里有雞蛋,我們做一個雞蛋炒青瓜吧!你來切青瓜,我來打雞蛋。”羅雅瑩說: “好!”我很快就雞蛋打好并攪拌好了,見沒事做,便去把羅雅瑩目前切好的青瓜放到我攪拌好的雞蛋里。忙乎了好一會兒,等到羅雅瑩把青瓜切好后,我又把青瓜和雞蛋攪拌了一下,就可以炒了。羅雅瑩把鍋擦干,放在煤氣爐上,倒上油,叫我開火。 “你不敢開嗎?”我問。羅雅瑩說:“我沒開過,我怕燒到手。”我想了想,為難地說:“可我也沒開過呀,在家都是爸爸媽媽開的。算了,試一試吧。” 說完,小心翼翼地把手伸向煤氣爐,心里暗暗說:“千萬不要燒到我,千萬不要燒到我。”正想著呢,忽然,“啪”的一聲,煤氣爐被我點著了,火苗正往上竄,嚇得我慌慌張張的把手縮了回去,然后松了口氣,給自己壯了壯膽,又小心翼翼地把火調小,然后,把雞蛋和青瓜倒進了鍋里。羅雅瑩用干抹布把鏟子擦干后便炒了起來。過了一會兒,我見青瓜和雞蛋都快熟了,就拿了一個碟子讓羅雅瑩把雞蛋和青瓜盛起來,第一道菜就可以收工了。

  接下來是第二道菜。又該做點什么呢?我左思右想,隨手拉開儲存柜,發現里面有一袋臘腸,便從里面抽出兩條來,看有什么可以和它一起炒的。這時,我想起袋子里還有青瓜,便又拿出了一條青瓜,對羅雅瑩說:“第二道菜就做一個青瓜炒臘腸吧!”羅雅瑩說:“好啊,不過,這次,你也得幫幫忙呀,別老閑著。這樣吧,你來切青瓜,我來切臘腸,行不行?” “行!”說完,我倆便手忙腳亂地忙了起來。過了一會兒,我們都各自忙好了,

  羅雅瑩又往鍋里加了一點油,我又小心地把煤氣爐點著,把火關小,把臘腸和青瓜倒了進去,羅雅瑩羅雅瑩拿起鏟子又炒了起來。幾分鐘后,我把碟子拿出來讓羅雅瑩把青瓜和臘腸盛出來,第二道菜也可以收工了。

  還剩下第三道菜和湯……

  不久,爸爸媽媽回來了。當他們看到桌面上已做好的飯菜時,大吃一驚。當我和羅雅瑩一起喊:“五一勞動節快樂”時,他們才回過神來,爸爸說:“好,好,勞動節快樂,想不到羅雅瑩和李沛悅還是大廚師呢!我先嘗嘗。”爸爸一邊吃我一邊介紹:“這是人參湯,放了兩條人參。”爸爸嘗了嘗,問:“怎么人參味這么濃?”媽媽則說:“啊,怎么把兩條人參放進去了,怪不得味兒這么濃。”“爸爸,這是我們的第三道菜,燒排骨。”“呀,怎么這么辣呀?”“啊,辣嗎?呀,真的很辣呀,也許是放的豆豉太多了。”“這是第一道菜,青瓜炒雞蛋。”爸爸嘗了嘗,又問:“是不是沒放鹽?”我一拍腦瓜,大喊:“呀,忘啦!”“哈哈哈……”大家全都開懷大笑起來,笑聲傳出了很遠很遠……

  雖然我和羅雅瑩一起做的菜并非那么好吃,但這個五一我過得非常開心。因為我來了一次一舉多得的勞動,所以我真的很開心。你呢?有沒有在五一勞動節里勞動勞動?

  以勞動為題的作文 篇12

  勞動節,還真是名副其實。昨天的碗都是我洗的。老媽要出去,我很主動地說要洗碗。結果,老媽像看外星人似的盯了我半天,然后說:“你這兩天是不是要出去?”無語~

  昨晚上Q,遇到炮介,才想起今年的五校連招考試又要開始了。去年的這個時候,我們也是在廈門,這會兒正坐在考場上緊張地考試呢。現在想起來,那段時間還真是很有意思呢。

  很久沒上博客了,昨天去轉轉,訪問人數居然比空間還要多。意外哦。新版的博客和空間越來越像了。功能更多了。有時間要常去看看。

  以勞動為題的作文 篇13

  波斯貓想,我怎么樣快樂?于是它去問青蛙。青蛙說:“我天天在田野里捉害蟲,覺的快樂極了。”蟲子有什么了不起,主人家的蚊子多的要命。我看了都不想看。

  波斯貓又向前走看見啄木鳥在捉樹干里的蟲子。波斯貓問啄木鳥,你知道快樂是什么嗎?啄木鳥說:“捉到蟲子是我的快樂的時候。”蟲子有什么希奇?不如主人給我的炸魚。

  波斯貓問小魚你知道快樂嗎?知道,小魚說。波斯貓說:“快告訴我,我好做”。小魚慢慢吞吞的說:“快樂要自己勞動和行動才會出現”。波斯貓似乎明白了慚愧的點點頭。以后波斯貓的事自己做也慢慢的找到了快樂。

  每個人對快樂有著不同的理解:有人認為,快樂是在陽光明媚的午后在寬闊的水面上劃著小船來回游蕩;有人認為快樂是付出了努力之后獲得的成功;而我認為,快樂就像空氣一樣無處不在,勞動一樣也能快樂。

  那是一個驕陽似火的下午,放學出校門之后,我就直奔超市去買冷飲解暑。我拿著剛買的冰棍,扯開包裝,到處尋找垃圾桶。周圍不見垃圾桶的蹤影,顧不了那么多了,我隨手把包裝紙仍在了地上。走了兩步,我看見幾個低年級的同學汗流浹背地在掃著地,我頓時像被閃電擊中了一樣,羞愧萬分。我呆呆地看著他們把我丟下的包裝紙掃走。我覺得問心有愧,怎么能亂丟垃圾呢)望著他們的身影許久,我跑了過去,加入到打掃衛生的行列里。他們看著我的加入,感覺有些莫名其妙,我朝他們笑了笑,接著掃起地來。

  我一邊掃著地,一邊觀察尋找其他的衛生“死角”。哈哈,還真被我發現了。在路邊的綠化帶里有一個桃核,上面還“嗡嗡”地飛著蒼蠅呢!要是在平時,我可能早就捏著鼻子躲得遠遠的,可是今天我卻不怕臟,把桃核掃了出來。很快馬路被我們打掃干凈了。看看這幾個同學,臉上黑一道白一道地,估計我的臉上也是這樣。但看著干凈整潔的馬路,我們相視一笑,心里充滿了成就感。

  快樂是無處不在的,就看你是如何領悟到,而我領悟到了勞動的快樂!

  學習創造快樂

  有一天,我正在做一道數學題,我絞盡腦汁、冥思苦想,卻始終解不開這道題。于是我放棄了,開始躺在床上輾轉反側,但不知是一種什么力量,使我想再嘗試一次,可我卻仍然解不開,這時爸爸回來了,和我一起研究這道題,我終于找到了一點思路,做著做著,題目越來越簡單,思路越來越清晰,難題終于迎刃而解,這時我心中感到無比的喜悅,無比的自豪。原來快樂是通過不懈的追求和經過巨大的努力和他人的幫助,得到的收獲。

  互愛創造快樂

  有一次,我和我的好朋友一起去爬山,一路上,我們嘻嘻笑笑,打打鬧鬧,玩得十分開心。這時,我一不小心,摔倒了,而且還摔的不輕,幸好有朋友在,一路上多虧他們的攙扶,才能艱難的行走。到了山腰,由于我們的皮膚很稚嫩,一會兒,大家都發現身上長了許多毒瘤,癢得十分的厲害,有的還被鋒利的茅草,劃出了一道道血口子,于是我拿出了創可貼和清涼油,給大家止痛止癢。一路上我們互相幫助,終于爬上了山頂,發現山上周圍的一切是那樣的美,大自然的景色是那樣的迷人,我們忘記了疲勞,盡情的玩耍,山谷里到處都回蕩著我們快樂的歡笑。原來快樂是彼此之間的互相幫助,所得到的歡欣。

  勞動創造快樂

  一段時間,我們院里流行玩沙包的體育活動,我決定自己動手做個小沙包,為我院增加一個體育用品。可我從來沒有做過針線活,動起手來十分笨拙。剛開始縫,手就被扎了許多次,幾次失敗幾次努力,小沙包終于縫好了,但針腳卻還是那么的粗糙,可朋友都夸我做的好。原來快樂就是通過勞動所創造的美。

  以勞動為題的作文 篇14

  我和父母參觀了四川省宜賓縣翠屏山公園,在那里我拍了一張可愛的照片。在這張照片中,發生了許多有趣的故事。早餐后,我們帶了小吃和礦泉水到風景如畫的翠屏山公園。

  根據公園的路線圖,我們來到動物園并進入大門。我被從未見過的動物吸引住了。看長頸鹿伸長脖子吃樹葉。綠孔雀正在向游客展示它美麗的“外衣”。亞洲象正在這樣做。首先,我們來到了猴屋。小猴子看到我在吃零食,用渴望的眼神看著我,好像在說:“給我點吃的。”我扔了一些花生給他。小猴子抓到花生,把它們放進嘴里,咬下花生殼,剝下花生,放進嘴里吃。它比人類快。

  然后,我們依次拜訪了每一只動物,在那里,我發現了一只高高的駱駝,它的駝峰高高聳立,令人自豪。因此,在管理員的同意下,我們在駱駝的背上拍了一張照片,在那個美好的時刻留下了永恒的記憶。

  繁忙的五一假期已經過去了,給我印象最深的是我們參觀了深圳博物館的“瀟湘通化”展覽。我一走進展廳,就看到了一排令人眼花繚亂的不同大小和年齡的青銅器,有大有小的樂器,最大的比最小的大八九倍。丁拿著食物和酒;還有一些裝飾品,如大象、貓頭鷹和野豬。

  商代的古人為什么制造這些青銅器?據說古人非常害怕鬼神。他們崇拜神,這些鼎、斗和其他器具被用來盛食物供崇拜。古人用青銅制作樂器,當女巫施咒時,她們可以演奏音樂來嚇嚇怪物。當軍隊處于戰爭狀態時,它也會敲擊青銅樂器作為進攻和撤退的信號。當然,古代人的日常生活也依賴于青銅器,青銅器被用來盛放食物和烹飪食物。

  青銅器上的圖案可以分為兩類:幾何圖案和動物圖案。幾何學是一種有規律的模式,包括云雷紋、弘文、朱利安和魯丁。動物有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥、馬、牛等。

  馬文銅簋是一個圓形的圓柱體,尤其是圓柱體的底部是一個方形的底座。方形底座的四個角上分別有一匹馬、馬頭的上部、元罐的頸部和馬頭。馬蹄形家電非常少見,而且胎壁相對較薄,具有湖南地方特色。

  商銅像高22.8厘米,長26.5厘米,巨大的身體上有許多蛇形圖案,非常復雜。大象的眼睛直直地看著前方,就好像他們在前面發現了一堆草,可以吃了。這種混凝土象牙很短,但鼻子很長。其中一顆獠牙傾斜在頭頂上方。大象鼻子的頭部有一小部分突起,而且是尖的,像鳥的喙。這個大象雕像看起來非常逼真和強大。

  難忘的五一假期給我留下了深刻的印象。

  以勞動為題的作文 篇15

  街道上擠滿了人和車輛。街上有小販,有廣告傳單,還有背著大包小包等公交車的人……可以說是非常熱鬧。超市里購物的人太多了,幾乎每個角落都擠滿了人。在收銀臺前,排隊就像一條長長的蜿蜒的隊伍,擠滿了收銀臺。

  在公園門口,停車線上滿是汽車,就像一個“汽車城”。走進公園,人流更大了。一些人站在風景旁邊拍照,一些人在小樹林里的桌子上下棋,一些人在健身房鍛煉...看小橋旁邊的圓形小廣場。人們在廣場上自由跳舞。成人和兒童在中央海洋廣場快樂地放風箏。風箏隨風飛到了藍天。風箏被燦爛的陽光覆蓋著,面對著暖風。他們在天空中飛得越來越高。五顏六色的風箏讓天空非常美麗。

  夜幕降臨時,整個城市變成了一片燈光的海洋。路上一串明亮的燈光,像一條閃光的長河,不停地流淌。五一節,人們沉浸在快樂的氣氛中。

  以勞動為題的作文 篇16

  “世上無難事,只怕有心人!”經過拔草勞動后,我對這句名言的領會更加深刻了。

  星期四下午,大家聽說要去拔草,都在教室里歡呼雀躍。這時,“大力士”楊武鵬發話了:“拔草?小菜一碟,男生們,我們齊心協力,打敗女生!”“說得好!”“沒問題!”男生們各個胸有成竹,干勁十足。女生卻說:“別得意,好戲在后頭!”老師一聲令下,大家像開了閘的水紛紛出發了!拔草活動也拉開了序幕。

  來到草地上,只見雜草們個個趾高氣揚,而可憐的小草卻垂頭喪氣,一點精神也沒有。大家卷起袖子,動起手來,一個也不肯落后。你瞧,楊武鵬正在向雜草們 努力,他左右開弓,左一把,右一把,拔得真帶勁。嘴里還不時嘀咕:“你們這些雜草,休想逃出我的手掌!”臉上還不時滴下豆大的汗水,可他連擦一下的工夫也沒有。不一會兒,在他的身旁就堆起了一座小山包,雜草們個個低著頭,一副無精打采的樣子。

  陳建俊可不像楊武鵬那么勇猛,但是鬼注意可不少。他拿來一把剪刀,瘋狂地剪了起來,雜草們已經被他消滅得差不多了。“哈哈哈……”大家哄堂大笑,原來是朱小龍同學由于用力過猛,摔了個四腳朝天。

  我們女生也不落后,雖然沒有男生那么快速、勇猛,但是拔得很干凈。你瞧,應可帆同學一把將莖拉掉,可是她還不善罷甘休,一定要追“根”究底。經過一番努力,根終于被拔了出來。

  下課鈴響了,大家望著自己勝利的“果實”,心里樂開了花,勞動后的歡笑傳遍了整個校園。

  以勞動為題的作文 篇17

  大家知道嗎?我特愛勞動,在家里我可是爸爸媽媽的好幫手。

  今天我們家就發生了一件“大事”——大掃除。媽媽是家里的“總指揮官”,她把任務分配給我,我負責擦玻璃。接到任務我興奮極了,“保證完成任務!”我信心十足的喊著口號。用什么擦好呢?一下子想起了在學校時,老師告訴我們用報紙擦玻璃,最干凈,因為報紙上面用鉛印刷的字,有很強的去漬效果。于是我先收集家里看過的報紙,再把一大張報紙撕成兩半再揉一揉,搓一搓,把報紙搓軟,然后朝玻璃吹一口氣使玻璃濕潤起來,這樣臟東西就很容易被擦掉,然后,再擦。我反復的擦,擦好后再離遠處看一看,有沒有臟的地方沒擦掉,再反復擦,花了好大的功夫,終于完成了任務。“我擦完了。”我得意的高呼起來。媽媽背著手,就像檢查官一樣檢查起來,連一點灰塵都不放過,真是一絲不茍呀!我心里想:這時的媽媽好嚴肅哦!“好的,不錯嘛!可不能小瞧我們這位小同志嘛!”媽媽一邊點頭一邊說。我的心里更得意了。

  我第二項任務是掃地,可真是辛苦啊!我嘗到了勞動的不容易。彎著腰,低著頭,一手拿著掃把,一手拿著畚斗,一步一步慢慢地走,認真地看,仔細的掃,真累啊!接下來,我再幫爸爸拖地(因為媽媽把拖地的任務分配給爸爸),爸爸直夸我說:“我的女兒可真能干,長大了,懂事了啊。”聽了爸爸的話,我心里就像抹了蜜一樣甜,干起活來更賣力氣了。直到完成勞動任務。

  捶捶背!敲敲腿!看著干凈的小家,我可真高興啊。心里想:下次一定要多做做家務,多幫爸爸媽媽分擔一些負擔。雖然很累,但是我通過勞動,得到了爸爸媽媽的肯定,也使自己的小家變得干凈清潔,確實嘗到了快樂!這也就是勞動后的快樂!我真切地感受到了勞動的美妙滋味。

  以勞動為題的作文 篇18

  如若人問,你最喜歡什么?我會毫不遲疑地回答,勞動。我是上班一族,平日里工作很忙也很累。可在工作之余,閑暇之時,總是小心翼翼地經營著一片“快樂園”,如同慈愛的父母精心地呵護著親生子女一樣。

  清晨,當第一曙光亮劃破黎明前的黑暗,我就逐著氤氳的晨曦,踏著婉轉的小鳥歌聲,來了。一把小鋤,一個水桶,些許肥料,走向我心中的“伊甸園”。

  這兒曾是一片荒地,位于單位的角落處,由于地處偏僻且不起眼,平日人跡罕至。帶著對勞動的推崇,帶著試試看的心態,早已亂草叢生,雜樹平起的地方一經開墾,它就隸屬于我的責任田了。

  看!番茄已經開花;油菜角壓彎了枝條;大蒜正在抽薹;豌豆正在結果······這些風華正茂的“子女們”,正在初夏的邊緣譜寫了一曲曲青春之歌。更為可愛的是那些西葫蘆和絲瓜,偷偷地從平整的土地里探出肥大的腦袋,半隱半現,如害羞的的小姑娘一樣,用她們好奇的目光偷窺著外面的世界。

  我究竟為何早起?我究竟為何而來?是為了享受清新溫柔的晨風?是為了雅致純潔的情懷?是為了哺育這群小可愛們?是為了感受勞動的樂趣?總之,什么都有,我也說不清,道不明。人本來就是感情豐富的動物,制造著美好,創造著幸福!

  圓潤的露珠棲息在花心里,葉尖上。晶瑩剔透,八面玲瓏,微風輕送,點頭頷首,搖搖欲墜,精致極了。我常常把這些唯美的無色瑪瑙,捧在手心,輕吻雙唇,感知一下那份沁人心脾的清涼和慰藉。

  我靜靜地蹲下來,輕撫著那一棵棵幼苗,似在觀瞻,似在思索,似在期待。我堅信在我溫柔的目光感召下和無微不至地關懷下,他們都會茁壯成長,出色地完成各自的生命歷程。

  在那片濕潤的韭菜地里,泥土氣息更濃,剛剛爬出的幼苗是“扭”著出來的。看他們細細的如牛毛,莫如花針豐滿,秘密地散落在田壟間,好像和我捉迷藏似的。遠看一片青青,近看卻只是寥寥可數,羸弱的感覺經不起初夏的清風。幾顆散落的雜草更顯得龐然大物,橫向發展。我的“二指禪”輕輕一揮,就宣告了他們走到了生命的盡頭。我聽見幼兒的呢喃笑聲。

  那片蔥蘢的生菜地,綠油油的像一顆顆花一樣;菜葉重疊,若含苞待放之勢。只是菜地間,幾條細紋刺痛了我的雙眼,我知道該澆水了。拿起水桶,慢慢地順溝而下,緩緩地,任泛濫成災,化為一片汪洋。我聽見歡呼聲。

  那片分蔥地,整整齊齊地,一排排,一行行,好像士兵們站成綠色的長城。只是感覺這些士兵們營養不良,似乎苗條了些。看到了我,他們伸長腦袋,似乎在接受檢閱,更似乎在殷殷期待著什么。小鋤一揮,耬出一條小溝,撒上一些肥料,澆上水,然后再用細土覆上。我聽見鼓掌聲。

  ······

  人道是:一畝園十畝田。不錯的,一畝菜園投入的勞動量和花費的心血的確是十畝田的十倍。可是我從來不會計較這些。同事們常說我的菜地更像百花園,什么菜都有,什么都長得好,我也不在乎這些。我只在意內心的那份充盈和自得自樂。與其說種瓜得瓜,種豆得豆,撒下一顆南瓜不會得到石榴;不如說我種植的是快樂,收獲的是喜悅。

  夜幕低垂,輪月漸掛,我喜歡圍繞著我的“天使”們散步。我喜歡聽聽他們熟睡時均勻的呼吸;我喜歡輕輕地悉數著他們的脈搏;我喜歡輕嗅著他們淡淡的芬芳。我更喜歡沉醉在“夜剪春韭”和“菜透新紗”的詩情畫意里。

  其實,我們的心靈何嘗不也是一片菜地。如果不勞動,不經常除草,松土,施肥,澆水,種植上健康的、無公害“蔬菜”,那必然會是雜草叢生,進而精神空虛而荒蕪。

  中國共產主義的先驅,偉大的馬克思主義者、杰出的無產階級革命家李大釗同志說過:我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。是呀,生命在于運動,精神在于充盈。生而為人,的確有太多的不盡人意和煩惱,但是我們可以通過勞動來充實和愉悅我們自己,包括精神的家園。因此,我要說,我快樂,是因為我種植了喜悅;我充實,是因為我播種了健康。

  謹以此文獻給天下所有的勞動者,節日快樂,健康幸福!

  以勞動為題的作文 篇19

  記得在今年的四月份,我們全家一起去鄉下的奶奶家。那時正值摸田螺的好時期,我們走在鄉間小道中,看見有許多農民正在抽干了水的泥地里穿著雨鞋摸田螺呢!見了這幅熱火朝天的場面,我也摩拳擦掌、躍躍欲試。爸爸媽媽也見我以前沒怎么勞動過,于是就同意了。

  我回到奶奶家,卷起褲腿,穿上雨鞋,全副武裝,嚴陣以待。然后我去約了幾個小伙伴一起來到了田螺所隱蔽的泥地。

  小伙伴們一個一個跳進湖里,開始挖了起來。而我卻有點膽怯,半信半疑地走到湖邊,把手伸了下去。“惡心!”我一把手伸進又濕又臟的泥地里,就忍不住地叫起來。再回頭看看小伙伴們,他們早已開始摸田螺了。我也不甘示弱,趕緊小心翼翼地走進泥地下去摸,可是過了很久,我們都一無所獲。

  “啊!終于摸到啦!”遠處傳來了一個小伙伴的叫喊聲。我趕緊把目光從泥巴上移開,往他那望去。他手上抓著一樣閃閃發光的東西——是金子?不!是硬幣?不!哦!原來那是一顆田螺!

  我也繼續努力找著。突然,“砰!”我的身體重重地碰到了湖面,我趕忙用手撐住,好險,好險,我的手和衣服雖然沾上了泥巴,但至少最少嘴唇沒和地面親密接觸。

  乍一看,小伙伴們已經快摸了一盆了,而我卻啥也沒撈到。我生氣地想到:憑什么他們就摸得到,我就摸不到呢!?我的手也生氣地往地面上的小洞洞挖過去。

  咦?好像有什么堅硬的東西?是不是田螺?我挖出來一看,天哪,真是好運!難道有洞洞就有田螺呢?我又試了試,真的耶!我在挖的時候還挖到了幾個大河蚌,真是天將好運啊!

  到了回去的時間,我們都摸到了很多田螺,我還想在摸一些,但是爸爸催促我趕緊回家了,我只好依依不舍地回家了。

  以勞動為題的作文 篇20

  有一次媽媽回家很晚,一回來,她就躺在床上,對我說:“凡凡,媽媽身體有點兒不舒服,你自己去外邊買點東西吃吧。”

  “媽媽,你怎么了?”“你去吃東西吧,別管我了!” “噢。”

  我心想:媽媽說不定是生病了,她連飯都不吃,要不,我給媽媽做一頓飯吧!

  可是我可不會做什么飯,就簡單一點:西紅柿雞蛋面吧!

  我首先做準備工作:把西紅柿、香菜、龍須掛面拿出來,再把西紅柿和香菜洗干凈,然后“咣咣咣咣……”把西紅柿切成小塊。第二步,把兩個雞蛋打在碗里用筷子攪勻;第三步,我把電磁灶打開燒水,水開后,把西紅柿放進去煮一會兒后又把面條下進去。等啊等啊,面條煮好了,我趕快把打好的雞蛋慢慢地倒在鍋里冒氣泡的地方;最后,把香菜、鹽、味精、三椒油放入鍋內攪和好。哇,紅的西紅柿、黃的雞蛋、綠的香菜、白的面條,好漂亮的顏色啊!聞一聞,香死了,媽媽一定會喜歡的!

  “凡凡,你在干嘛呢?”媽媽好像也聞到了我做的飯香呢!我把面條盛了一碗,端到媽媽面前“媽媽,我給你做了一碗西紅柿雞蛋面,你嘗嘗吧!”

  媽媽驚訝地看著我端來的面,幸福地笑了,她似乎忘記了身體的不舒服,大口大口地吃著,“真好吃,我的凡凡真長大了!”我心里美滋滋的,別提多高興了!這就是我勞動的開端。

  以勞動為題的作文 篇21

  今天,爸爸帶我去桃園摘桃子。

  到了桃園爸爸拿了七個箱子,給我了一個箱子說:“我去那邊摘桃子,你在這邊摘,看誰摘得多。”我高興地說:“好啊,那就開始吧!”我們一人拿著一個箱子,高興的摘起來。

  樹上的桃子可真多呀!把樹枝都壓彎了。而且樹上的桃子都紅透了,一個個長著紅紅的笑臉,好像羞答答的小姑娘。一陣風吹來,刮得樹枝搖擺,桃子在樹枝上蕩著秋千,還不停的向我眨著眼,好 像在說:“把我帶走吧,把我帶走吧!我好想到外面的世界看一看。”我忽然想起來,爸爸要跟我比賽摘桃子呢!我趕緊拿著箱子摘起來。不一會兒,我就摘了三箱,爸爸摘了四箱,爸爸贏了。不過, 我還是很高興。因為我體驗到了勞動的快樂。

  后來,我們摘了滿滿的一車桃子,高高興興得的回家了。

  以勞動為題的作文 篇22

  今天,我和媽媽一起剝花生。

  我拿起一個花生,仔細端詳。他們大都是一個葫蘆狀,只不過扁了一點。端詳許久,我開始剝了。

  我用 左右手的大拇指和食指捏住花生尖的一頭,用盡全身的力量一捏,“崩”的一聲,花生是剝出來了,可它們蹦到了地上,媽媽見狀,對我說:“不要用勁太大。輕輕一剝就出來了。”我點點頭 。又拿起一個花生輕輕一捏就出來了。媽媽夸贊我:“剝的不錯!”我受到鼓勵,越剝越快了。一會兒,我就剝了一碟子。

  今天真高興!我為全家做出了一點貢獻,以后我要做更多的活,為媽媽減輕負擔。

  以勞動為題的作文 篇23

  看看日歷,今天是周六,再看看我的勞動計劃表,今天該拖地了,于是便拿起拖把,走向廚房。到了廚房一看,哇,好臟呀!我走到墻頭,左手握住拖把的一頭,右手握住拖把的中間,左手讓拖把 前后左右移動,右手使勁,像在墻面上刷油漆一樣。拖了一會兒,我覺得很無聊,于是便把拖把當作畫畫用的畫筆,把地板當作畫板,在上面畫龍、在上面畫魚,在上面畫自畫像……玩得不亦樂乎。這 時媽媽走了過來,說:“你是在拖地還是在玩?”我無話可說。因為我既在玩又在拖地,于是便如實回答。拖完地,弄了我一身汗,勞動真辛苦呀!

  以勞動為題的作文 篇24

  今天是星期六,外公家門前有一大堆垃圾,那是前些天家里面翻新房子時倒的垃圾,我和爸爸決定今天把清理房前的垃圾清理干凈。我們要把垃圾裝上三輪車,然后開著車到垃圾站把垃圾 倒掉。

  我和爸爸搬呀搬呀,累得我們汗流浹背,半個小時后我們發現才搬了三分之一,這些垃圾大部分都是水泥塊,又大又重,如果硬搬的話,一天也清理不完,該怎么辦呢?我苦思冥想,終于想 出了一個辦法,那就是我和爸爸來分工合作,小的水泥塊由我來搬,大些的讓爸爸用鐵鍬鏟。爸爸覺得我辦法是個好主意,于是我們采取了我的清理方案,我心里想:一定很快就會搬完的。果然,一會 兒我們就清理完了,爸爸笑著對我說:“真是個好辦法!”

  這一天我雖然很累,但是我卻很快樂!

  以勞動為題的作文 篇25

  今天,爸爸媽媽都上班了,我閑著沒事,不知怎么的,突然想起今天是一個大好時機——我可以幫媽媽拖地板。

  說干就干,我拿著拖把來到客廳,把拖把按在地上,雙手用力在地上一小塊一小塊拖個不停。當我遇到一些粘在地板上的垃圾時,就用拖把來回拖,垃圾好像在和我捉迷藏似的“逃跑”了。接 著,我又把拖把沁到事先準備好的水里,在把下面一絲一線的布條擰干。經過我一遍一遍來回拖,客廳的地板已經變得雪白雪白,好像在對我微笑。看看站在鏡子前的我,我好像剛在外邊淋過雨一樣, 成了一個名副其實的“落湯雞”。我想,媽媽一定會高興的。

  晚上,媽媽回到家,看到干凈的地板大吃一驚,夸獎了我一番,我感受到了勞動的樂趣。

  以勞動為題的作文 篇26

  五一放假三天,很多同學都跟爸爸媽媽一起去游玩。我卻決定去賣礦泉水體驗生活。

  早飯后,媽媽開車帶我到濕地公園。來到濕地公園,媽媽幫我把兩件礦泉水搬到小橋邊放下來,在橋邊擺開了攤子。

  擺好攤子后,媽媽叫我去別的攤位上問問礦泉水的價格。一會兒,我回來了,告訴媽媽,“他們都賣3塊錢一瓶,我們就賣2塊5吧!”

  來濕地公園游玩的人很多,可是他們基本上都自己帶了飲料。來了一個奶奶,她問我礦泉水多少錢一瓶。我說2塊5,那個奶奶說,外面都是賣2塊錢,你怎么賣2塊5,那我不要。過了好長時間,都沒有賣出去一瓶水。等了一會兒,一瓶礦泉水都沒有賣出去。我想了半天,只好決定降價。我對媽媽說“看樣子,我們只能賣2塊錢了。”媽媽說好。

  我大喊一聲:“農夫山泉2塊錢一瓶,快來買呀!”我這一喊,還真靈,馬上就圍過來不少人,這個要2瓶,那個要3瓶。媽媽給礦泉水,我收錢。不一會兒,兩件礦泉水都賣光了。

  我把批發礦泉水的錢給了媽媽,剩下的錢給弟弟買了一個玩具,準備回家送給弟弟。

  我從賣礦泉水這件事感受到賺錢的辛苦,也體會的勞動的快樂!

  以勞動為題的作文 篇27

  “你如果不好好學習,將來就讓你到農村去種田去”。母親經常以這樣的口吻教導我。五一勞動世快到民,聽說有些同學要到鄉下去玩幾天,聽到了這些話,我想起了去年在鄉下的時候。

  去年的五一勞動節,我隨爸爸一起到了奶奶那里。因為爸爸在那有些事要辦,所以在那里待了一天。在那里,一點玩的東西都沒有,我一個無聊的在那待了一個上午,下午有幾個同齡的人叫我跟他們一起去捕鳥。我一聽到,立馬答應了。可是正要走的時候聽見有人在叫他們,要他們去田里干活。他們只好不去玩了,丟下了我就走了,后來我的奶奶看我一個人很無聊,就問我:“要不要去田里玩啊!”我感到很有奇怪,田里有什么玩的,我同奶奶一起去了田里。一到這里我看有很多人都在烈日下埋頭苦干,還看到了剛才的幾個人也都在這里干活。我看到了大伯也在田里干活,我就決定去幫他一點忙。我脫下鞋子,挽起褲腳就到田里去了,體會一把當農民的辛苦。我一下去,才知道水這么熱,在這里我沒待多久就受不了,真想上去,看到那些同齡和比我小的人都在干活,我堅持了下去。把禾苗一根一根的插進泥中,一開始沒有覺得怎么,后來腰就感覺很酸,站起來覺得非常難受,此時我身上沾了不小泥土,皮膚都有些被曬黑了,實在堅持不下去了,便上去了。一上去。感覺腿上一陣鉆心的疼痛,原來是一條蟥,我感趕緊用鞋子猛拍這個東西,在強大的進攻下,它終于倒下了,傷口還在不停的流血。一下子天就黑了,這天我一下子知道了鋤禾日當午,汗滴禾下土這首詩中農民的辛勤。只有親身經歷了,才會明白糧食的珍貴。

  以勞動為題的作文 篇28

  早上剛跳完繩的我對媽媽說:媽媽,該搞勞動了!哦!馬上來了!媽媽急切的說。過了一會兒,只見爸爸拿著拖把,粘了粘水,馬上拿著拖把站在了我的身旁,而我呢?拿著擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了!媽媽!我大聲的喊著。突然媽媽站在了我的身旁說:開始吧!于是,我高聲的喊到:開始!

  我開始給媽媽分配任務:媽媽,你先去把客廳掃一遍!然后到給爸爸分配任務:爸爸,你等媽媽把客廳掃完,我把客廳的所有東西擦完,你就把地板拖一遍!分配完任務后,我就開始擦著酒柜的玻璃,擦完了,我等著媽媽把地掃完,媽媽還有一點沒有掃完。于是,我就順遍擦了擦茶幾,擦完茶幾,媽媽也剛好掃完,我們回頭看了看爸爸,恩?他怎么還坐在沙發上呢?爸爸!哦!掃完了?早就掃完了!好的,馬上就去拖!快點!等我們喊到第二十九遍的時候,爸爸終于從沙發上懶洋洋的起來了!只見爸爸比我們干得還起勁,他拖完之后,我們接著又拖了廚房、大臥室等等。

  以勞動為題的作文 篇29

  今天,我們學校進行了大掃除,這是因為“五一”勞動節即將來臨,我們要提前做好衛生工作。

  我的任務是:把椅子擺到桌子上。上課鈴聲一響我就和其他幾個小朋友開始擺椅子了。過了一會兒,所有的椅子都擺到桌子上,一律腿朝上放著了。這時我看見一大群女生圍者金寒賓叫著:“打水去,打水去……”原來,女生們都要去擦玻璃,而他的任務就是給他們打水。

  過了一會兒,魯老師發現有的地方我們根本夠不著,就對我說:“你到前樓去,叫幾個哥哥,姐姐回來幫我們班擦玻璃。”我馬上跑到五年級,對王老師說:“王老師,能給我們班派幾個人去擦玻璃嗎?”于是王老師叫了2個男生到我們班去了,魯老師又說:“還缺人啊!再叫幾個來。”于是我又到他們班去叫了四個女生來擦玻璃。過了一會兒,魯老師又叫我擦地,我擦了一會兒,魯老師說:“把水掃到外面去。”洗手池前的水可真多啊!我掃了半天還沒掃完,后來又來了幾個同學,他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃,掃啊掃,掃的上課鈴響了終于掃完了。一會兒,走廊里沒水了,這些水到哪里去了呢?原來都被我們掃到操場上去了。就這樣,從教室里掃到走廊里,又從走廊里掃到操場上,一場大掃除就在我們的歡笑聲中結束了。

  今天的大掃除雖然有點累,但是經過我們的一翻努力,教室和學校變得更美麗了!

  以勞動為題的作文 篇30

  今天是五一勞動節,放假前,老師跟我們說這次勞動節的作業就是幫家里做家務。所以我已經就做好了勞動大掃除的計劃。

  吃完早飯后,就正式開始了大掃除活動。首先,我開始擦家具和玻璃了。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來就很賣力,但如果我一下都堅持不住,那不是剛才做的也白費了嗎?”做事要有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落里也不放過,總算掃完了。仔細一想,還有房間忘記掃了,我進去,熟練地拿著掃把,慢慢地掃起來。就在我正握著掃把柄掏床底時,竟然發現了兩只死蟑螂!可見我家有多臟。最后,我裝了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,開始拖地。我握著沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊,再從那邊拖到這邊。水干了,我又把拖把沖洗一遍。等我干完了全部的活,再看了看家里,和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!

  大掃除后的我,滿臉都是灰塵。過一會,父親母親回來了,后看到家里像變了一個樣,夸我是個懂事的好孩子,還帶我去吃我最愛吃的肯德基。

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