校園中最美的一角作文(精選30篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園中最美的一角作文,希望能夠幫助到大家。
校園中最美的一角作文 篇1
說起校園中最美的一角,莫過于花園了。
春天,萬物復蘇。許多花兒都開出了五顏六色的花苞,可美麗了!有火紅火紅的桃花;有粉色的杏花;有金燦燦的梨花……真是多姿多彩。
夏天,烈日當空。池塘里的荷花開放了,有粉的,有黃的,有白的……給平淡的水面增加了一些色彩。魚兒們在水中嬉戲著,水面蕩起一道道波浪。螃蟹在水中慢慢地行走著,一下子吐了一個大泡泡,還沒到水面就“嘭”的一聲炸了。簡直有趣極了!
秋天,秋風陣陣。一棵棵楓樹變得火紅火紅,像一把把熾熱的火把。這個時候,菊花卻競相開放了,看,它們是多么絢麗,多么美妙啊!
冬天,萬物凋零。一場場大雪鋪天蓋地而來,像是給大地鋪上了一層雪白的毛毯。這時,梅花卻迎雪開放著,它是多么的不畏嚴寒,走進一聞,那香氣是那么醉人啊!真所謂“遙知不是雪,為有暗香來”啊!
這就是校園中最美的一角——花園,它的景色是多么的迷人,我喜歡校園中一年四季的花園!
校園中最美的一角作文 篇2
說起校園中最美的一角,莫過于我們學校的大花壇了。
春天,花壇里,迎春花、桃花、杏花和李子花開了。飛來的蝴蝶翩翩起舞,花園里散發著沁人的香味,令人心曠神怡。
夏天,青蛙在池塘里呱呱呱地叫著,蜻蜓們也飛來了。荷花和睡蓮也在池塘中爭奇斗艷。植物們都生機勃勃地迎著太陽微笑,同學們都躲在大樹下休息,小草們也變得綠油油的。蟈蟈、蟋蟀們在草叢中開演唱會。
秋天,銀杏葉變黃了,槐花也開了,桂花也開了,兩種香混合在一起,香極了。小鳥們都往北方飛去了,螞蟻們都忙著去找蚜蟲和食物過冬了,昆蟲們也漸漸變少了。
冬天,樹葉從樹上飄落了下來,葉子都枯萎了。萬物凋零,落葉歸根。蛇也鉆進了草叢冬眠了。但是蒼松、竹子都還在寒風中挺直身子,堅守不屈。梅花也在大風中開得正艷,不禁讓人想起千古詩句遙知不是雪,為有暗香來……
這就是我們學校的小花壇,我們校園中最美的一角。
校園中最美的一角作文 篇3
終于可以參觀博愛新校區了,我的心情無比激動,在點對點的公交車上,我想象著新校區的模樣,不禁暗自開心地笑了。“到了!”在同學們的歡呼聲中,我回過神來,趕緊下了公交車。
首先,映入我眼簾的是兩個半圓弧形的大樓,紅白相間的外表,獨特的設計,讓人耳目一新。接著,我在“博愛小當家”的引領下來到了我們的新教室,8點50分起,我們在班主任和班級小導游的引領下開始暢游校園,神奇的科學實驗室、嶄新的微機房、寬敞的體育館和干凈的食堂等等,讓我領略到了美麗先進為一體的新校區,它的一草一木,都給我美的享受,它給我提供了一個更加優越的學習環境。
參觀完新環境的我嘖嘖稱贊,在這個新校區中,讓我感覺最美的一角便是我們班的教室。教室里干干凈凈,一塵不染,玻璃被擦得十分透亮,就連黑板上、瓷磚上也沒有一絲絲污漬,整個教室像天堂一樣純潔而美麗。同學們帶來的各種植物們歡聚一堂,談笑風生,它們用自己的美麗裝扮著教室,用自己的方式清新著空氣,它們有的排成小隊,在教室后面守護著我們;有的挨個兒站在窗口,遠眺著美麗的學校;還有的嚴肅地站在講臺前,好像在監督我們學習。
老師們在講臺上辛勤地說教,眼睛炯炯有神,學生們個個眨著晶亮的大眼睛,腰桿兒挺得直直的,師生間產生了彼此的默契,多么寬松和諧的場景,多么美麗的一幅畫卷!
這就是校園最美一角,它是一天的開始,人生的起步,陪伴我成長的好地方。理想的種子要播種,知識的小樹要長大,這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我愛你——五(5)班!
校園中最美的一角作文 篇4
我愛我的校園,校園處處是美景,整齊的大門,高大的教學樓……,但最美的非操場莫屬。每當下課鈴聲響起,同學們就會像一只只放飛的小鳥,爭先恐后的奔向操場。
春天,操場四周的樹木生機勃勃,男同學們在操場上奔跑嬉鬧,女同學們在操場上丟沙包、跳皮筋。就連春的使者——鳥兒也來湊熱鬧,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在唱春之歌。
夏天,操場旁的大樹長出了茂密的葉子,給操場上帶來了涼爽。體育課上,同學們對這片蔭涼流連忘返,只有個別小英雄,不顧烈日的烘烤,在足球場上揮汗如雨。
秋天,秋姑娘給操場旁的大樹換上了金色的衣裳,枯葉緩緩飄落,仿佛一只只花蝴蝶成團飛舞。同學們踩著枯葉“咔嚓咔嚓”的響。涼風習習,卻趕不走跳繩同學的熱情,吹不走奔向球門的足球,操場上依然一片生機。
冬天,漫天大雪讓操場銀裝素裹,同學們盡管小臉凍得彤紅,也難逃這片白色的誘惑,有的堆雪人,有的滾雪球,操場上一片沸騰。
操場是我的快樂天堂,它見證了我加入少先隊員的重要時刻,它見證了我和同學們的友情,它陪伴我參加學校千人書法活動,它陪伴我每一次運動會……我愛這片操場。
校園中最美的一角作文 篇5
我覺得校園最美的一角就是那操場前的游戲區,這里留下了我們無數的歡聲笑語。
游戲區的地上有一層加厚的絨布,綠綠的,像翡翠一樣,真漂亮呀!而且,有了這層絨布,我們就不用擔心在玩兒時摔疼自己啦!游戲區有非常多的游樂設施,比如說平衡橋、跳橋、單杠等,這些設施五顏六色,美麗極了。
平衡橋長一米,我們的游戲區有六個平衡橋呢!平衡橋是藍色的,比海的顏色還要藍。平衡橋是用來練習平衡力的,橋上面是一個長長的圓柱體,下面是兩個支撐點,走起來非常困難,平衡力好的人才能順利地通過。
再來看一看跳橋吧!跳橋非常好玩,玩跳橋時要一跳一跳地過橋。搭建跳橋的時候要先搭一個架子,再裝上一個白杠,最后把橋面一個一個地裝上去,然后跳橋就做成了。跳橋是三角形的,五顏六色,漂亮極了。
叮鈴鈴下課了,同學們開心地跑到游戲區去玩,不一會兒那里便灑下一片銀鈴般的笑聲。啊,游戲區真美呀!我愛學校的游戲區,更愛我們美麗的學校。
校園中最美的一角作文 篇6
大家好,我是來自洛陽市實驗小學凱東校區三三班的王祖睿,我眼中最美的校園一角是位于校園西側的游戲區。
我最喜歡校園里的游戲區了!游戲區里有秋千、攀登架、蹺蹺板、平衡木……多的都快數不清了。
下課的時候,同學們飛快地跑到了游戲區,忘記了上課的緊張,在游戲區里盡情地玩耍。
我們坐在秋千上,雙腳離開地面,秋千飄飄悠悠地搖動;高高的攀登架矗立在我們的面前,就好似學習過程中的困難與障礙,需要我們克服心理上的恐懼去征服它、翻越它。爬過了攀登架以后,它就顯得不再那么高大雄偉,只不過就是磨練了我們的意志,使我們在學習的道路上更加充滿了力量、充滿了斗志!
在玩蹺蹺板的時候,一邊的同學落下,另一邊的同學升起,在起起落落中,有些許緊張,些許興奮,仿佛小燕子在天空中翻飛,樂趣無邊。
這就是校園里深受同學們喜愛的游戲區,在這里不僅鍛煉了我們的身體,而且豐富了我們的課余時間,讓我們的童年生活充滿了歡聲笑語!
校園中最美的一角作文 篇7
在我們校園的東南角,有一棵枝繁葉茂的香樟樹,它歷經了170多年的風霜雨雪,見證了我們錦水學校建校近百年來的風雨歷程。
這棵香樟樹高大挺拔,枝葉茂盛,遠遠望去,它就像是蘇東坡的書法,圓潤連綿,俊秀飄逸,姿態十分美麗。
它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時張開雙臂才能環抱一周,實在令人驚嘆不已!它那挺拔的身軀甚至要比站崗的軍人更加挺直,仿佛是一位衛士,保衛著我們的校園。
這棵香樟樹的樹皮很粗糙,到處都是不規則的條狀裂紋,但是,它的質地很均勻,沒有白楊樹的斑斑駁駁,也沒有柳樹那樣的腫瘤結節。
它的樹冠是球形的,在天空中畫著優美的曲線。樹冠的枝葉很茂盛,密密匝匝的,在樹干的支撐下像一把巨大的綠傘。當陽光明媚時,燦爛的陽光經過那樹冠密密層層的枝丫,只漏下了斑斑點點細碎的日影;當大雨傾盆時,那頑皮的小雨滴唱著、跳著,落了下來,打在香樟樹的樹冠上,細細一聽,真像“大珠小珠落玉盤”,那聲音好似天籟!
如今正值春季,香樟樹老樹抽新芽,散發出無窮的生機,我愿我們的錦水學校也像這棵香樟樹一樣,老樹抽新芽,充滿活力,生機勃勃!
校園中最美的一角作文 篇8
我的學校是西河村聯合小學,它十分美麗,最美麗的要數我們校園的一角了。
我們校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機。
夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。
秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅強的戰士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們我們校園的一角,你們喜歡嗎?
校園中最美的一角作文 篇9
綠影小學是一座美麗的我們校園,就讓我帶你們領略春天的綠影。
觀察靠校門的這片花壇,草地上開滿了藍野花。因為在早上,所以它們還含著苞,但每到中午,便會露出笑臉。如果不仔細看,還真看不出來這些小花也在捧頭迎春。近看它們,紫里透著藍,藍里還透著白,顯得它們更加嬌小可愛。風一吹,花兒們頻頻點頭,慢慢地,花綻開了。
地上草葉也形態各異,有的像五瓣的花;有的像一層一層的階梯;還有的說不出來像什么。
旁邊的雪柳也睡醒了,乍一看,映入眼簾的是多而不亂的綠絲。從根看起,越靠近根部的葉子越肥嫩。它們大小不一,這里的葉子已經超過指甲了,而那里的葉子還不及螞蟻的二分之一。有幾朵小白花已經躍躍欲試,搶先綻開了笑臉。白白嫩嫩的花瓣,黃色的花蕊,遠遠看,好似小姑娘的頭發上戴了幾個蝴蝶結。
還有一些不知名的植物,火紅火紅的,葉邊還有鋸齒,不知是被大火燒過了,還是看見了同學們在摸它而羞紅了臉。紅帶刺的葉子,再加上少數的綠葉,整片火海給人一種昏昏欲睡的感覺。
我們校園真美啊,走進綠影,令你心曠神怡;走進綠影,會令你陶醉其中;走進綠影,會讓你深刻地體驗到那句“世界上不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”
校園中最美的一角作文 篇10
每當春天到來,小草、小樹都發了芽。小草從睡夢中醒來,迷迷糊糊睜開了眼睛,看到春天來了,高興地說:“春天來了,又可以玩了!”小樹也高興地歡呼起來;小螞蟻高興地拍著手;小蜜蜂在花園里飛來飛去;燕子姐姐也從遙遠的南方飛回來了。我們校園里一片歡歌笑語,真熱鬧。
夏天,滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去,把小朋友都引了過來,跑來跑去捉它們。有時我正捉蝴蝶,入了迷,覺得自己就是一只蝴蝶,在花園里飛來飛去,自由自在,飛遍全世界。過了一會兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!
秋天,落葉的景象美極了,一片片黃樹葉,仿佛是一片黃色的海洋,一片片樹葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來,景色真是美不勝收。
冬天,更是神奇了。動物們都莫名奇妙地消失了,樹木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都非常寂靜。
這就是我們我們校園的一處美景。這一切都是誰給的呢?是四季神。是它讓我們看到了最美的四季;是它讓我們輕松了一下;是它讓我們進入了童話般的世界,它是最偉大的。
校園中最美的一角作文 篇11
每天清晨,我披著朝霞背這書包走向學校。首先映入眼簾的便是校門上方的標志——一艘大大的帆船,是我學校的名稱縮寫,真是別具一格。它乘風破浪、勇往直前的樣子,象征著全體師生團結奮進的精神。
邁進校門,你會看到這樣的一幕:兩邊整齊的列隊站著安全值日生,他們向老師同學行禮問好。看著他們,一股自豪感從我心底油然而生。
再往前邁幾步,你會看到有一面明亮的落地式大鏡子,那是給師生整理衣冠用的,時刻提醒大家要有整潔的儀容迎接新的一天。鏡子右邊并排立著一個大掛鐘,它像一個忠實的時間衛士,準確地報告著分分秒秒。再看看校門口左墻上,貼著小學生日常守則和光榮榜,光榮榜上都是優秀學生的照片。告訴你們,我的照片也曾貼在那上面呢!右墻上貼著世界地圖,課余時間我們可以去那里查找世界各地。
繼續往前走,你就會看到一個被鮮花襯托的屏風,上面寫著幾個剛勁有力的大字:好好學習,天天向上。它激勵著我們奮勇前進,永不后退。
每天我和同學們就是這樣踏進熟悉的校門,邁向美麗的我們校園,走進明亮的教室,開始了緊張愉快的學習……
校園中最美的一角作文 篇12
我們的學校坐落在美麗的莊浪河畔,縣城玫鄉路上,是縣內最具現代化氣息的小學,在校學生達二千多名。我們的學校不但建筑風格獨特,而且學習環境優美!最美要數校園里中間的花壇。這里一年四季景色怡人。
春天,花壇里的花草樹木都發芽了。小草從地下探出了小腦袋,好奇地望著四周。雷公公用大鼓敲醒了沉睡的柳條,它們都奮力的往外抽芽,春風吹過柳條在空中蕩來蕩去。溫柔的春姑娘用輕柔的聲音給害羞的花兒打氣,終于小花開心地笑了。花園里到處都生機勃勃,一片繁榮景象。
夏天,花壇里到處鳥語花香。綠色鋪滿了整個花園,連長廊都給綠綠的爬山虎包圍了,五顏六色的花兒點綴著綠地毯,花叢中蝴蝶飛舞,蜜蜂采蜜。高高的松樹像一把大大的遮陽傘,給同學們遮住了夏日毒辣的陽光。
秋天,花壇里的銀杏樹就數最美了。一片片金黃色雞爪形的葉子,從樹枝上慢慢地,轉著圈飄落下來,仿佛一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞。秋風一吹,落葉鋪落了地面,頓時變成了黃色的地毯。
冬天,花壇里的柳樹,銀杏樹,統統都變成了光禿禿的。一下雪,整個花園仿佛披上了一件白披風,地是白的,樹干也是白,總之校園籠罩在白茫茫的一片中,沒有一點瑕疵。
校園里的花壇,春天生機勃勃,夏天鳥語花香,秋天落葉飛舞,冬天白雪皚皚。我愛我們校園里四季如畫的景象!
校園中最美的一角作文 篇13
我的學校是杭州天地實驗小學,一座四季如春、生機勃勃的學校。但最引人注目的還是要數后花園。
后花園坐落于教學樓后面,有兩三個教室那么大,井然有序地生長著梅、柳、松、茶花、蔬菜還有一些我說不出名字的樹和花。
如果是春天來到這里,整個花園綠草如氈,零碎的,五顏六色的小花朵點綴著這塊碧綠的地毯,空中鳥聲婉轉,幾只鳥兒在柳樹上跳來跳去,宛如一個個跳動的音符。或濃或淡的新綠再加上五彩繽紛的小花,眼前一片明艷。
如果是夏天來到這里,你可以脫了鞋子,踩在草地上赤腳前向走,你會感覺到每棵小草都摩挲著你的雙腳,緩柔柔地往里拉呀拉呀,拉的你每一根神經都甜滋滋的。
如果是秋天來到這里,也許落葉的奇觀會被你看到:沒有一絲風,無數金黃的葉片紛紛落地,葉片相撞,索索有聲。幾只不知名的小鳥踩在葉片上,在葉片上來回行走。
如果是冬天來到這里,你會發現,原來滿園的綠只剩下幾棵挺拔的松樹,如同威風凜凜的衛兵守衛著它們的家園,突然一陣微微的芳香冷冷的鉆入我們的鼻腔,放眼望去,一顆奪目的梅花映入眼簾,它仿佛化了三百多天的妝,就為這區區幾天的綻放。
多美的花園,它就像一首詩,一幅畫,一段優美的樂曲,給我們驚喜與歡樂。
校園中最美的一角作文 篇14
斑駁的碎影從林間灑下,細碎的陽光在葉上打滾,不小心摔了下來,碎成幾瓣,又安適地在地上樹蔭下納涼避暑。小路曲折蜿蜒向遠方,隨即又在樹叢中拐個彎,頗有幾分“曲徑通幽處”之感。深入其中,便覺身心適宜。高大的古木在緩緩生長,濃密的樹葉遮擋了夏日熾熱的陽光。在陽光的沐浴下,每個葉片都貪婪地張開了嘴,吸收耀日之華。葉片有節奏地在起伏著,“嘩~嘩~”,似潮聲澎湃,又似風吹過罅隙的響動。
斜倚在枝干上,閉目,耳邊漸漸響起蟬鳴。在這寂靜無邊的樹叢中回響。沿著小路繼續向前走。墨池的無限風光便一覽無余。在陽光下很暖很安適的睡著。水并不同于墨色,反倒更像是深深潭水的一抹深綠。
在這幽寂的環境中,若是無人打擾,便能如此沉靜下去罷。魂牽夢縈,倚在枝干上,思緒已經飛向了遠方……
校園里最美的?對不同的人來說,自是有不同。吃貨口中的食堂,書生眼下的圖書館,亦或是理科生夢想的實驗室。“心之所安,便是天堂。”那么,我眼中校園最美的,莫不過是那校園的一角。
兩只黃蝶從枝間飄然而下,親密地在空中纏綿,落了地,卻又悄然失去了聲息。無奈的慨嘆,撿起那翩翩起舞的黃葉,夾在書中,靈動卻又不失色彩,泫然欲飛,仿佛下一刻,便能破書而出,回到不久前佇立過的那根枝頭。
到了此處便已經是盡頭了,沿著幽徑返回,沿途卻又發現了不一樣的美。路邊的草叢稀稀疏疏的藏著幾株曼珠沙華,血色般的妖冶。小小的樹苗嫩葉還未長齊,葉尖便有些泛黃了,禿枝斜生幾條,卻并無違和之感。
校園中最美的一角作文 篇15
我們校園中最美的一角,莫過于曉雨打掃操場的時候了。
今天,我有點無聊,所以跑到操場去散步。咦,那是誰?哦,原來是我們班的曉雨,可是她一個人在操場上干什么呢?走近一看,原來曉雨在拿著掃把打掃操場呢!
我心想:曉雨平時不是不愛打掃衛生嗎?怎么……我想到一半,曉雨已經發現了我,就輕輕叫道:“雨羽,你……在這干嘛?”我輕輕一笑,拿起旁邊的掃把跟著曉雨掃地。這時,她才明白我的用意,對我笑了笑。打掃過程中,我又放下了掃把,看著她那在夕陽下的臉蛋,由于勞動的原因,通紅通紅的,額頭上還掛著幾粒汗珠,在夕陽下一閃一閃的,亮晶晶的,曉雨打掃衛生的樣子真美!我在心里不禁為曉雨豎起了大拇指。
這時,剛好王老師路過,看見了我們的一舉一動,便當場為我們地豎起了大拇指,還在校會上表揚了我們。后來,我對王老師說:“老師,您應該表揚曉雨!”頓時,全班同學向她投去一個又一個贊揚的目光。
一天,放學后,曉雨對我說:“謝謝你!”我笑了笑,和她手牽手一起往校門走去。
這就是校園中最美的一角——同學打掃操場的樣子。
校園中最美的一角作文 篇16
我喜歡校園,新校園里一切都那么美,那么清澈,那么真實。樹木的樹葉綠得發光,花兒迎著風翩翩起舞,墻面的瓷磚在太陽的照射下熠熠生輝,但更喜歡校園里的那個及其美麗的“湖”。
每當我站在教室走廊眺望遠方,都能看見那綠水上的幾抹白,分外和諧,賞心悅目,邊上還有許多點綴的蘆葦,雖然不大,但它們就像堅定的士兵守護著這片池塘。
每次經過那,我都會不禁多看幾眼,雖然以后有許多時間也可以觀賞,但是我覺得多看幾次美的事物,心情也會跟著美起來,心中的霧霾也會隨之而去,這其實沒什么壞處嘛,為何不多去看看呢? 當站在道上看鵝,可以看到池里的水綠得發光,尤其是陽光灑下來的時候,池中的水顯得格外鮮明,綠得發亮,就像一塊翡翠被什么照亮了似的。有的鵝在池中游來游去,就像翡翠上有幾顆鑲嵌在上面的寶珠,脫落了滾落在上邊;有的鵝將頭潛入水中。之后將頭一抬、一甩,就像剛沐浴過后的少女,嫵媚的很,我猜這是個母鵝;還有的鵝在水中一邊游一邊聊天,他們這是在散步吧,一對朋友漫步在水中的樂園,旁若無鵝地交談,議論著,多么美好而和諧的畫面啊.....每逢正午,池中的鵝尤其多,可能是這是陽光正柔和的緣故吧,說不定它們正在洗日光浴呢,而圍觀的人們這是算不算“偷窺”呢。如果這么說,那我多次都將它們的美色盡收眼底,算得上“偷窺狂”了吧!
其實,校園里有許多地方都是美的,但讓我覺得最美的一處還是那片和諧而又寧靜的“湖”。我喜歡那片有鵝又有水的“湖”。
校園中最美的一角作文 篇17
我們的母校,是一個非常漂亮的地方,那里有許許多多的植物,高樓建筑,一個偌大地操場,還有一個養金魚的觀賞湖。無論校園中的哪個地方,都有著許許多多美麗的一角。校園里的花朵嬌艷欲滴,大樹翠綠挺拔,操場有許許多多活力飽滿,青春洋溢,在鍛煉的少年們,那校園中觀賞湖的清澈美麗。無論是學校是哪一角,都有著它獨特的風景和魅力。
而在我內心中認為,校園中最美的一角便是那高高升起得五星紅旗。啊!那是我們祖國的國旗,紅色飄揚著。我覺得那一角是最美麗的。升國旗的一件非常嚴肅而端莊的事情,我們要挺直背,目光看向那國旗不斷升起。那是一件讓我們感到非常榮幸而快樂的事情。而那升國旗卻不是每天都有,在每一個星期一,我們才會進行升國旗儀式。
校園中最美的一角便是那五星紅旗了。在每一次升國旗的時候,我的內心都是非常的澎湃,我在飄揚的五星紅旗里,看到了一陣陣被風卷起地滔滔江水,在不斷的翻滾,啊!那是我們的母親河,黃河啊!又是那條奔流不息,源遠流長的長江。在那五星紅旗里,我看到了我們中國解放,看到了許許多多令人激動澎湃的勝利史。那些,都是記載著我國的進步。
那五星紅旗,是我們人民熱血拼搏的精神化成的,那是我們祖國的驕傲。在我看來,著便是校園中最美的一角,每次我一經過那五星紅旗附近,我便會忍不住抬頭仰望,我望著的是我的信仰,還有我的心愿,我感覺是多么的快樂。那是獨特是風景,因為那一角,可以讓我的心情變得愉悅,而我每天,都會忍不住去眺望一眼,那五星紅旗的魅力,勝過于其他的風景。
校園中,美麗的景色數不盡數,只要自己有一雙能發現美的眼睛,不管是哪,都會被我們發覺它的美。校園中不缺美,只要我們用心去感受,用心去體會,便會發覺,美就在我們身邊。而不管校園那美麗的一角在哪里,只要我們認為美,它便是美的。校園中最美麗的一角,那是我們用過內心的深處發覺美的所在,體會到那有多美。
我喜歡校園中那美麗的五星紅旗,我認為它勝過于其他的景物。我覺得它最美,不單單是它外表的美,更是它內涵豐富,能讓我想到我們現在祖國的龐大,那不單單是一種直觀美,更是一種深刻美。
校園中最美的一角作文 篇18
操場,校園的一角,這里沒有四季常開的鮮花,沒有四季常青的翠樹,但我覺得,這一角最美,不是嗎?你看——
朝
清晨,天空的啟明星還在眨眼的時候,同學們踏著晨跑的集合鐘來了。大家在操場上繞一個大的圓,踩著清脆的哨聲,邁著有力的步子,向前奔跑、奔跑……
操場從夢中醒來了,呵!操場上沸騰了。
每一個人都是操場上活躍的音符,每一顆心都在胸腔中有力的搏動,我們懷著滿腔的熱情和向往,用十六歲生機勃勃的軀體,在充滿希望的早晨,構出操場上最鼓舞人心的壯觀美景,看啊!那晨跑的隊伍,多似一條流淌的河,多似一條騰飛的龍啊!
太陽被我們的熱情所鼓舞,撕開了云霧,拋下閃著向日葵顏色的柔光,我們向前奔跑的年輕身影,用朝陽和朝霞作背景,被烘托出來,這難道不是世界上一幅最美的圖畫嗎?
來吧,到校園中最美的一角來吧!在這里你將得到力量:在這里,你將看到祖國的希望。
暮
傍晚,我帶著學習的疲勞,來到操場上。這里沒有高大建筑物遮擋視線,天空坦蕩的呈現在我們的視野中,那若有若無的幾縷游云,向我報以溫柔的微笑,我坐在草坪上,身下的青草軟軟的,天空的晚霞艷艷的,夕陽柔柔的,在這充滿溫馨的環境里,和同學淡淡心,回憶一天里學過的知識,有時還會突發靈感,寫出幾句清新的小詩,真是別有一番滋味在心頭啊!
瞧那邊,活力四射的男孩子們正在打籃球你爭他奪,真是一片熱火朝天的景象,那些矯健的身姿和飛快的奔跑刮起了塵土,也刮走了一天的疲勞。
坐在籃球場邊,我們各自談論著未來和理想,想著匆匆而過的八百多天,還有那二百多天后的中考,嗨,歲月碾轉,花開花落兩無言。
校園最美的一角——操場,它的朝朝暮暮都生機盎然,它是聚集希望和生機的地方,親愛的操場,我贊美你,我熱愛你!
擁抱陽光,詩意校園
校園最美的角——操場。
校園中最美的一角作文 篇19
在我們美麗的校園,有三座教學樓和一座教學樓便圍成了我們的操場。
我們的操場地面是有紅黃綠三色方磚鋪成,很整潔。我們經常在這里做操。鍛煉身體。搞活動。做游戲,甚至還有些初一。二年級的小朋友在地上打滾呢!
在操場的東面和北面種著許多松柏。冬青。楊樹,它們有挺拔的枝干。翠綠的葉子。每到夏天,這些大樹就像一把把大綠傘,為我們遮陽,是我們感到陣陣涼爽。微風一吹,樹葉發出“沙沙沙”的響聲,再加上蟬鳴,就好像一曲美妙的交響樂,動聽極了!
最引人注目的是操場的西南方向,立著一塊夏里遜大夫的墓碑,墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大共產黨員,來到中國為幫助中國抗日戰爭而犧牲。這體現了夏里遜大夫的國際主義精神,這種精神時刻激勵著我們前進。
在操場西面的墻壁上,鋪著五彩繽紛的馬賽克,組成了各種圖案。有和平鴿。衛星。數,還有一個漂亮的小女孩,女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣,這讓我們張開想象的翅膀飛向未來。
這就是我們的操場,它不但讓我們找到了快樂,并且收獲了成長。
校園中最美的一角作文 篇20
“咚咚咚!”走進校園,花的芬芳撲鼻而來,只見同學們穿著整齊的校服,耳邊傳來清脆而有力的鼓聲、號聲……原來,這是鼓號隊在升旗儀式上,給全校同學表演呢!
以前,學校在選舉鼓號隊隊員,我們班的同學紛紛踴躍報名,隊員最多的,就是我們班的了。
第一天訓練,學校規定在12:10分到,結果我們一興奮,早到了。來的時候,門都沒有開呢!接著,老師來了,帶著我們那了鼓和鼓棒進了電腦房,因為以前學過的關系,我看著樂譜努力的敲著,沒幾下就練會了。可坐在我旁邊的慕容雪,只能對著樂譜發呆。我問她,怎么不練習啊!慕容雪輕輕地說:“我以前沒學過,看不懂這譜子,我不會。”我聽了,對在一旁的,敲得和我一樣好的洛櫻說:“我們一起教慕容雪吧,她不太會。”洛櫻笑著對我點了點頭。
洛櫻教第一段,她教得特別好,先教慕容雪讀樂譜,再讓她背,最后讓她敲,慕容雪一下子就學會了!而且敲得比較好。在我教的時候,慕容雪出了點兒小差錯,可很快,第二段她也學會了。
當慕容雪連起來敲完一整段的時候,我和洛櫻笑著向她豎起大拇指,說:“敲得都快比我們好了!”慕容雪牽起我和洛櫻的手,說:“因為有好老師教的呀!”
周一的升旗儀式上,鼓號隊隊員們都奏得特別好,清脆的聲音在校園里回蕩。
校園里最美的風景,不是花的芬芳,不是鳥的歌唱,是我們的友誼團結在一起奏出的美妙樂章!讓我們用心靈記錄下這最美麗的風景。
校園中最美的一角作文 篇21
沿著通往學校的科技路,我來到了熱鬧的校門前。只見同學們三五成群地往學校里走,說說笑笑,歡聲笑語。旁邊負責迎接同學和老師的執勤同學和執勤老師應接不暇。
進了校門,最先映入眼簾的就是是迎賓大道,左右種滿了楊樹和柳樹,道路上,也有著楊樹和柳樹的枯葉。
再往右走就是教學樓啦,他們像三位高大的巨人一樣屹立在校園中,顯得格外醒目。每個教室里都有兩塊大黑板,前面的黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊,明亮的窗子干凈的可以照見人影。
校園的東南角是塑膠操場,大家都在這里訓練、玩耍。有的人在跑步,有的人在踢足球,有的人在跳繩,還有的人在玩捉迷藏。操場上有很多運動器械:有爬桿,有雙杠……每當活動課上我們都跑到操場上來玩,操場上頓時熱鬧起來。有的人在塑膠場地上使勁的跑,有的人在激情似火的打乒乓球,有的人在你爭我搶的打籃球……風兒吹拂著我們的面龐,多開心吶!一只只美麗的小鳥落在樹上,正悠閑地傾聽著同學們“咯咯”的笑聲。
校園中最美的一角作文 篇22
我心中的校園很美,甚至更寧靜。每天,校園都充滿了無限的活力,充滿了歡笑和讀書的聲音。
“注意安全”不是口號,需要每個人都有安全意識和行動。每周一上午,學校會組織升旗儀式,校長會認真要求大家懂得遵守紀律,注意安全。為了安全,學校經常邀請警察叔叔給你講交通規則,講違反交通規則的嚴重危害。聽了一些知識,比如“過馬路一定要走斑馬線,不要闖紅燈”,我們受益匪淺。
每次來學校,爸媽都不停的喊;“不要在車上打架,在學校要和同學搞好關系,注意安全……”每次放假,老師總是語重心長地說:“請注意:周末不要去網吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,注意飲食衛生,合理安排作息時間,做好學業……”。路邊廣告,廣播電視宣傳,隨時可以看到各種安全提示。
尤其在我們學校,老師和學生總是注意安全。每天第二節課結束后,學生們在走廊里排隊,下樓在右邊做練習。課后練習結束后,學生們會聽從體育委員會的指示,依次在右側排隊上樓。吃飯時,學生們在食堂前靜靜地排隊,沒有擁擠。體育課上,在老師的組織下,大家玩得很開心。在各種演習中,每個人都雙手抱頭蹲著,有秩序地到達安全的地方。
平安校園最美,帶給我們歡樂和溫暖。一個安全的校園,只有師生共同努力才能實現。讓和平陪伴我們茁壯成長!
校園中最美的一角作文 篇23
我的學校是鄭州市第十九中初級中學,它與市政府毗鄰,坐落于美麗的百花里。下面就讓我來介紹一下我們學校的景點吧。
從東門走進去,在你的右手邊有一個小池塘,池塘里有五顏六色的小魚,它們歡快地游著,像一群可愛的小精靈。
正前方有幾個噴泉,在夏天的時候從噴泉旁邊走過去,就別提有多涼爽了,簡直就是一個避暑神器!
再往里走去,左手邊是操場,右手邊是一個小花園。就先說小花園吧,小花園里有著很多的花和樹。
下課的時候,你就可以來到小花園中散散心,在這里,你既可以聞到各種花的香味兒,也可以看看綠色的樹葉,休息一下眼睛。來到這里,你就可以把一天的煩惱和壓力消散,擁有更好的狀態!
然后就說操場。操場也特別大,可以同時容納好幾個班級在這里享受運動的樂趣,體會到班級合作的重要。
操場上可以做很多項目,比如說:跑步、立定跳遠和跳繩等,操場的旁邊是一些健身器材。下課的時候,同學都來這里健身,不過我也要提醒一句:在健身器材區不要做危險動作。
健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右邊是宿舍樓,有的學哥學姐們就在這里生活著。
大學堂在健身器材區的后面,大學堂的后面也是一個教學樓,這兩個教學樓就是我們每天學習的地方,這里每天都會傳出同學們整齊的讀書聲。
課堂上,老師與同學們快樂地相處著,每節課堂都在歡聲笑語地進行著,享受著每一秒的快樂時光。
在兩個教學樓的中間有一個小商店,商店里有很多的學習用品,要是你想買文具的話,也不用再出去買了,特別方便。
這就是我的學校,一個承載著快樂與美好的地方,就讓我們在這里盡情地綻放光彩吧!
校園中最美的一角作文 篇24
在綠樹環繞的桂山,有一座美麗的學校,那正是我們的小學—南京市金陵小學。
沿著寬闊的仙林大道,到達南京大學仙林校區地鐵站,再往前走幾百米,就來到了我們的小學,一座坐落在仙林大道旁,桂山腳下的美麗學校。來到校門口,首先映入眼簾的是一塊長方形的大石碑,上面書寫著金光閃閃的幾個大字—“南京市金陵小學”,望著氣勢雄偉的校舍和充滿文化氣息的校園,人們立刻就會為之所吸引。
走進學校的大門,拾階而上,我們看到的是學校的國際廣場,廣場的中間是一個噴泉,噴泉的周圍矗立著一些名人的雕像。每當炎熱、酷暑的夏季來臨,同學們都會聚到這里,伸出雙手去感受泉水的清涼。
再往前走,就看到了雄偉的教學樓,一間間寬敞明亮的教室里傳出同學們朗朗的讀書聲。在教學樓的走廊里,是老師們用心懸掛著的一幅幅經典古詩名句,有唐代詩人王維的.“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,這些歷久彌新的詩句,句句都讓我們懂得了許多人生的道理。
從教學樓旁曲徑通幽的小道走過去,是寬闊的塑膠跑道操場。同學們有的正在進行跑步比賽,賽道旁喊“加油”的聲音很是嘹亮;有的正在進行足球比賽,一個個都顯得生龍活虎,身手矯健。
在全校師生的心目中,公認的學校最美的地方要數“方堂”了!方堂,坐落在桂山腳下,一座古色古香的建筑,匾額上書寫著“方堂”兩個大字,寓意是希望同學們能夠學會方方正正,堂堂正正做人。一潭清澈見底的池水,住著一對美麗的黑天鵝和赤麻鴨一家三口,悠閑自得地在水中嬉戲,勾勒出一幅江南水鄉的水墨畫,常常讓人們流連忘返,贊不絕口。春天,萬物復蘇,赤麻鴨一家從小木屋中探出腦袋,并發出‘嘎嘎’叫聲,仿佛在說“春天來了!春天來了!”。天鵝夫婦緊緊相隨在池水里游來游去。夏天,艷陽高照,太陽都快把大地烤冒煙了,方堂周邊的樹木個個都耷拉著腦袋,顯得無精打采,就連赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也都躲到了墻蔭下避暑。
當樹葉開始變黃并落地的時候,那是秋天降臨了,魚兒們紛紛浮上水面,探出頭來看風景,方堂周邊果樹的累累碩果也成熟了,顯得沉甸甸的,赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也在池水中歡快的嬉戲。冬天,寒風凜冽,一夜大雪過后,整個校園都鋪上了一層厚厚的棉被,整個世界都安靜了下來,魚兒沉到了池底,藏了起來,水面上結了一層厚厚的冰,赤麻鴨和一家和黑天鵝夫婦將在它們的小木屋里度過漫長的冬季。時間就這樣一直循環著,一年又一年,我們就在這美麗的校園里漸漸地茁壯成長。
體育館是學校里人氣最旺的地方,是同學們都喜歡去的地方,時間常常在我們瘋玩的時候悄悄地溜走了,直到體育館開放時間結束,我們都不愿離開。在我們學習累了或課間休息時候,我往往都會約上好友,一起踢一場痛快淋漓的足球比賽,以放松身心,頓時我就會覺得身心舒暢,周圍的一切都是美好的。當我傷心的時候,來到體育館,我也會被周圍同學們的歡樂情緒所感染,認識到做人要樂觀的道理,便立馬又開心了起來。
我愛我的校園,每當夕陽的余暉灑向校園,背起書包走出校門的時候,我都會依依不舍地道別我的校園,回眸之間映入眼簾的是金光閃閃的幾個大字—““南京市金陵小學”。
校園中最美的一角作文 篇25
我們的學校是一個美麗的地方。它坐落在羅湖區文錦路東升街。
一走到我們學校的門前,首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國語實驗學校”這幾個金光閃閃的大字。信步走過銀灰色的的大門,映入眼簾的是寬闊而又整潔的操場。紅色的六條橢圓形跑道仿佛讓我看到了在運動會上為班級奮力拼搏的運動員。這些環形跑道中間圍繞著柔軟的草坪,就像那一塊塊綠色的地毯。當微風輕輕吹過的時候,草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一樣隨風起舞,不時散發出淡淡的清香味。
沿著操場旁邊的樓梯向上走,踏進教學樓,可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室里所有的桌椅擺放非常整齊,地上一塵不染。一下就讓我的耳邊似乎響起了同學們朗朗的讀書聲,而教室最前面那塊干凈的黑板不禁讓我的腦海中浮現出一幅幅辛勤的老師拿著粉筆在上面認真寫字教學的畫面。教室里還有供大家閱讀的圖書角,一束束明媚的陽光透過窗戶,投下了柔柔的光影。
繼續向上走是藝術層,這里有音樂教室,舞蹈室,以及樂器室。愛好藝術的同學們在這里灑下了他們辛勤的汗水,收獲了累累碩果。
這就是我們美麗的校園,它是我們成長的樂園。不管以后我走到什么地方,我都會深深地惦記著它,想念它的一草一木,更想念那曾經教導過我的親愛的老師,我愛我的學校——深圳市螺嶺外國語實驗學校。
校園中最美的一角作文 篇26
我的小學在唐島灣的旁邊,那里環境很好,校門口是一排排的大樹。
走進校園,首先映入眼簾的是一個壯觀的孔子像。我們學校一共有四棟樓,分別是啟智樓、博雅樓、尚德樓、馨遠樓。啟智樓是一二年級的教室;博雅樓是三四年級的教室,還有兩個微機室;尚德樓也是三四年級的教室;其中最特殊的是馨遠樓,它是高年級的教室,而且桌子是藍色的。三個天橋和兩個旋轉樓梯把不同的樓房連接在一起。
我們尚德樓的東邊有一片竹林,春天的時候,剛發芽的竹葉嫩綠嫩綠的,小鳥在青青的竹林里嘰嘰喳喳地鳴叫;夏天的時候,知了在竹林里歡快地歌唱;到了秋天,感覺竹林里的竹子又躥了很高;冬天的時候,竹葉變得黃綠,上面鋪滿了積雪,寒風一吹,雪花飄落,真像仙女從天上灑下片片的棉花糖。
尚德樓的西邊是一片銀杏樹,秋天到了,樹葉變黃,樹上結滿了一串串沉甸甸的金色的銀杏,偶爾有一個掉落下來,就像是金子從天上落下來。
我們有兩個籃球場和一個足球場,足球場外面有一個二百米跑道,每次體育課我們都在那里跑步,鍛煉身體。
籃球場的附近是一片菜園,里面有剛竄出穗的玉米,圍墻上架滿了紫色的扁豆角,還有幾畦白菜,小牛頓課間休息時同學們經常去捉螞蚱,這里簡直是我們的樂園!
校園中最美的一角作文 篇27
如果有人問我:“最美麗的地方是哪里呢?”我會毫不猶豫地回答,是我們的校園!
我們的校園是一座名副其實的“綠園”,隨處可見的綠,讓人看著神清氣爽,格外舒暢。剛走進校門,一大片郁郁蔥蔥的綠色便撞進眼簾。你瞧!大樹一棵緊挨一棵,整齊排列,仿佛一片茫茫林海。陽光透過層層疊疊的枝丫,投下細碎的日影,顯得格外幽靜。雖已進入秋季,可校園里依然充滿了生機。
再往里走,就看到了我們的教學樓。筆直矗立的教學樓,呈“井”字型包圍著我們的小操場,使它成為了同學們的公共客廳。嶄新的乒乓桌,寬敞的羽毛球場,公共客廳里的設施真是齊全,在這里,同學們的歡聲笑語從不間斷……
教學樓對面,則是大操場。你瞧!大面積的綠色塑膠跑道更是綠得耀眼。跑道旁的草叢里還點綴著一些無名的紅色小花,它們雖不張揚,卻也別致,完美地和周圍的環境融和在了一起。嘿,這不正是“萬綠叢中一點紅”嗎?
這座美麗的“綠園”里,還一個神奇的多功能廳呢,我就親臨現場體驗了一番。
那是一次課本劇表演課,多功能廳的燈光全部開了起來,簡直成了一場燈光秀表演。絢麗的燈光變化多端,一會兒四散開來,光芒萬丈,一會兒聚焦一點,金光閃閃,我們仿佛置身在了一個奇幻世界!等到課程結束,最后一個節目表演完畢,觀眾們的掌聲瞬間就爆發了,聲浪一波高過一波……
這就是我們的校園,不僅環境優美,還有現代化的校舍呢。你們說,它能不美嗎?
校園中最美的一角作文 篇28
人們都說我們實驗小學是福清第一校。我們背著書包上學時,臉上經常洋溢著幸福的笑容。
我看過生長在懸崖峭壁上的奇松,見過秋天時紅葉似火的楓林,但卻從沒看見過像我們學校那棵有百歲高齡的那么粗壯、高大的榕樹。
我們學校的榕樹真高啊,高得直插云霄,一眼望不到頂;榕樹真粗啊,粗得要好幾個人手拉手才能圍住它;榕樹的葉子真密啊,密得風吹不進來,就連太陽光也透不了一絲下來;榕樹的葉子真綠啊,綠得那么新鮮,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動;樹上的鳥真多啊,多得數不清了。大的,小的,花的,黑的,有的在樹枝上唱歌,有的在撲翅膀,有的展翅高飛……真可愛!炎炎夏日,這榕樹還是我們天然的避暑涼亭呢,大家都很喜歡它!
我們學校不僅環境美,師生人品也是頂呱呱的。學生們講文明,懂禮貌,見到老師勤問好;先敲門,再報告,進辦公室會遵守;講團結,倡友愛,同學相處很和諧。老師們勤勤懇懇,愛崗敬業,賞罰分明,教出的學生獲得了數不勝數的各類大獎,比其它學校優秀好多倍,學生都愛戴他們!
這樣優美的環境,這樣懂事的學生,這樣辛勤的老師,構成了一個和諧的大家庭,一起為我們幸福實小的五福教育增光添彩!
校園中最美的一角作文 篇29
天未大亮,空氣中帶著潮濕的霧氣。校園后面的樹林里此起彼伏地傳來了鳥兒的鳴叫聲,嚶嚶成韻。值周生早早地站在校門口,精神奕奕,迎接新一天的到來。同學們兩兩三三地刷卡進入校門,臉上洋溢著幸福的微笑。
過了些時候,校園里來往的人少了,教室里逐漸傳來瑯瑯讀書聲。再靠近教學樓些,這些聲音就越發清晰了,就像洶涌而澄澈的流水聲,嘩嘩流入心田。同學們神情專注,口中念念有詞,認真地讀著書。雖然同學們讀的內容不同,可聽起來確是格外動聽,就像是一篇樂章,有著凌亂的美。
下課了,鈴聲一響,同學們繃緊的神經瞬間放松下來,一種竊喜的氣氛彌漫開來,老師也不拖課,不管有沒有講完,都會把主場讓出來。有的同學立刻彈跳起來,拉著幾個人邊去走廊玩耍,響亮的笑聲傳遍了整座校園。樹葉被風吹得“刷啦”作響,似乎也為這一幕而喜悅。陽光透過樹葉的縫隙投下斑駁的影子,照得人心癢癢的。微風悄悄穿過窗戶,掠起輕薄的窗簾,為還在課間學習的人送來一份清涼。同學也借著這點空閑,向窗外眺望,緩解疲憊,然后接著投入題海。他們的心中一定有著堅定的信念吧,為了自己,為了未來。正是有了這些人的存在,學校才更添了一份魅力。
滿天云霞,涼風習習。落日余暉包裹著整座校園。桂花樹也在這時香的更有韻味,濃濃地鉆入鼻尖。到了晚飯時間,有的同學好似射出的箭,“哧”的“射”入食堂,有些同學則慢慢地走,與身旁的好友講些俏皮話。日頭下墜,天色漸晚,操場上還有人在一圈一圈散著步。聽校園里樹葉的刮蹭聲,籃球的拍打聲,鳥的鳴叫聲,校園在此刻是喧鬧而溫暖的。
夜空是包裹光明的布,繁星是諸多細碎的孔。晚自習開始了,教室里很靜,能聽見“咯吱”轉動的電風扇的聲音,還有寫字的“嚓嚓”聲。一盞盞教室的燈連著,似乎要連到天上去。同學坐在桌前苦思冥想,輕輕皺著眉頭,嘴唇抿著,似乎遇到了難題。筆下不停地計算著,眉頭瞬間舒展開,定是破解成功了,教室的學習氛圍是那樣的濃烈。校園此刻充滿了點點希望之光的。
校園的一日是那樣的美好,我不禁深深地愛上了這份歲月靜好,這份溫馨和諧。讓我們攜手,共創美好燦爛的未來……
校園中最美的一角作文 篇30
曦光在遠山腰露出羞澀的一點,整個天幕由灰藍轉為淺澄,陽光擴散開來,鋪撒在柔黃的土地上,當微風掃開浮在四周的薄霧,校園醒了。
陸續有學子步于校園,“滴滴”的聲音不絕于耳,像是開啟一天的晨鳴,蔥綠的大樹布在道路兩旁,一座石拱橋臥在正中央,水清魚游。這座橋的名字更是賦予萬千學子們拼搏的希望——狀元橋。在往內深入,是一處開闊的平地,是周一晨會上全校師生聆聽上周總結和品德論析的地方,在空中飄揚著的五星紅旗,是我們的信仰。
步入教學樓,耳邊傳來的朗朗書聲昭顯著蓬勃的生機,每一個敞亮的教室都孕育著我們前進的動力和未來的希望。“入室即靜,入座即學”是我們不變的宗旨,我們愿為自己拼搏。這時的校園是充滿著書香氣的。隨著笑聲拐彎,望見紅綠交錯的跑道,綠地盎然的足球場,平坦開闊的籃球場,這里有著運動的歡笑,揮散汗水,向著終點奔跑,肆意奔跑過的身體,經過風的洗禮,漾起青春的張揚。在往內拐,是節目活動所在地,在這里,在這里你能贏得掌聲和歡呼,你能展現你的另一面,這里總是溢滿歡欣。
放學的鈴聲打響,經過一片喧鬧后,校園在午后暖陽的籠罩下,開始了淺睡,此時,微風定格在辦公室前,里面還有著辛勤批作業的老師,他們是我們成長不可或缺的一部分,他們傾盡全力灌輸知識給我們,他們送我們登上更高的階梯,不覺間,歲月侵蝕著他們,他們也開始疲倦,但他們還在努力,在背后給予我們力量,就像蠟燭燃燒著,發出明亮的光,付出的,卻是以自己為代價。
午后,又是新的一輪征程,我們深知當你的才華還撐不起你的野心時,就應該靜下心來學習,當你的能力還駕馭不了你的目標時,就應該沉下心來歷練,我們堅信,知識改變命運。
夜晚降臨,黑色的羽翼橫在校園上,但那一排排熾熱的明燈依舊堅守,就如學子們熾熱的心,永遠向往光明和未來,我們承載著希望,我們為夢想奮斗,我們更為校園自豪。
校園承接我們的希望,今天,我們還在奮斗,明天,我要校園以我為豪,創造屬于我自己的未來!
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