初中關于貝殼作文

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中關于貝殼作文，歡迎大家分享。

初中關于貝殼作文1

　　金色的沙灘上……沉淀著我彩虹似的夢，夢里有我許多許多的美麗幻想與生命的力量……在這里，曾經有好多童年的記憶，也許吧！這些記憶隨著時間的流逝……漸漸的被我忘記了，可有些事情我還是記憶猶新。

　　哈哈。哈哈。一陣笑聲引起了我的好奇，那是一個小女孩和他的哥哥玩耍著，不時的發出一陣陣笑聲，我慢慢的走過去，望著他們，我甚至覺得她們引出了我小時的夢境……也許是真實的事情吧……

　　望著眼前的貝殼，五顏六色……形彩各異，好漂亮啊！我不禁發出一陣陣驚嘆，打開一個蚌殼，不經意間卻發現了一顆閃亮的珍珠，他發著光，發著一種潔白無暇的`光，好像在炫耀著它終于被人們發現了……是啊，也許百年前那顆珍珠只是一顆小小的沙粒，可是在百年后它終于掙得了屬于他的那份榮譽……對啊，我堅信是金子總有一天會發光。我也會被發現！

　　哈哈。哈哈，這爽朗的笑聲是誰��？是。哈哈，當然是我嘍！

初中關于貝殼作文2

　　我是一枚貝殼。

　　似夏夜的星，散落在結光閃閃的海灘。我注滿了關于海和魚的記憶，回想著盤古傳說中另一條海岸。

　　我曾經熱愛那永遠不褪色的海濤。

　　我曾經向往那綠色的以及翔舞的帆船。

　　為了感謝生活。我承受了大起大落的顛簸：我也忍受了無風無浪的寂寞。為了一種感召的繼續，我渴望完成。又完成了渴望。太陽、潮夕以及海濤，使我自己更堅定更自信。接受岸的召喚，我乘風踏浪，千心萬苦，終于奔涌上美麗的海灘。以心連心的貝殼線承接了昨日與未來。

　　風浪之前，我看了那斜照的夕陽，我知道，明日的風，后日的陽光。

　　彼岸，有另一只貝殼在等我，媽媽。過了這股浪，我就要飛翔，雖然我只是貝殼。

初中關于貝殼作文3

　　松軟的沙灘上留下了一串串淺淺的腳印，那是我們成長的足跡；彎下腰去撿拾那別致的自然之子，拿在手上，在明媚的陽光下放射著格外的色彩，就如我們豐富多彩的人生。

　　人生在世，有多少事要經歷？這其中少不了失敗，少不了成功；這其中夾雜著我們的淚水，我們的汗水。

　　失敗，成功，淚水，汗水，交織著繪成美麗的圖畫，記載著歷史的回憶。

　　正是這些，使我們的人生更加精彩；正是這些，使我們的人生更加多彩。

　　在歷經滄桑之后，我們終于能夠擁有一種平和豁達的心態，去感悟人生，去享受人生。

　　撿拾貝殼，收藏人生的點滴。當夕陽的余暉照在身上，我們能夠對自己說：我已經過完了完美的一天，我收獲了很多，我的人生豐富多彩，我的人生無悔！

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