小學生作文雪景
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生作文雪景，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文雪景1
我愛冰城哈爾濱，更愛冰城之雪！
北風駕馭著一片片冬的精靈——雪花，又來到了我的家鄉(xiāng)“北國冰城”。
啊！雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點點晨露的晶瑩，還有絲絲秋雨的細密。雪花好像游遍世界的小傘兵，還像是可愛的蒲公英那帶絨毛的種子，漫天飛舞。
那玉蝶似的雪花，在空中翩翩飛舞，不時變換著舞步，像個變臉的孩子叫人難以預測。她時而駕著狂風襲來，如飛沙走石一般，急馳而過，仿佛誰也無法阻擋她；時而又如被扯碎的棉絮，輕輕飄灑，隨昔風姑娘輕柔的手，像個溫順的孩子，藏入大地毋親的懷抱。一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在樓間，繚繞在大地，繚繞在我們周圍。看著那一朵朵雪花飛舞飄落，迷迷蒙蒙的情景，我們仿佛步入了仙境。
快看啊！冰城變成了銀鑲的街，玉砌的城。路邊的樹木。不是冬梅，怎綻開了滿樹銀光？高樓大廈，難道是冰雕雪塑，怎變成了瓊樓玉宇？大地怎又如此潔白，如此平坦，變成了一塊總也吃不完的大奶酩？百十根縱橫交錯的電線怎變成銀色的琴弦？不，這是雪開的玩笑！她的目的已經達到，冰城已在她的白被下睡著了。
雪，覆蓋了松花江面，江水結凍，奉獻出制作冰雕的材料——堅冰。是雪使家鄉(xiāng)成為著名的“冰城”。
雪，瀟灑飄逸，晶瑩、純潔，我愛你——冰城之雪！
小學生作文雪景2
雪后的早晨，天氣似乎格外寒冷，若有若無的陽光透過濃厚的晨霧，但卻仍然能感受到一絲絲的寒意，街上、田野從里到外銀裝素裹。
因為昨天雪下得非常大，家家閉門不出，望著雪花從天空輕輕地飄到樹上、房屋上、馬路上、田野上。“沙沙沙”這是什么聲音？啊，原來是過往的行人走路的聲音，只在雪地上留下了一串串腳印。頓時，打破了雪天的靜謐。
這天早晨，我和弟弟迫不及待地跑到雪地上玩雪，可因為雪積得太厚而陷進去了。急忙把腳拔出，啊！腳上沾滿了雪，冰得鉆心，像針刺似的。
突然，有一個雪團子打在了我身上，急忙回頭看，原來是調皮的弟弟要和我打雪仗呢！我急忙彎下腰也抓了一把雪，揉成團向弟弟投去。歡呼聲、喧鬧聲，響徹在雪地上空。
不一會兒，我們的手就被凍得通紅，但卻并不罷休，因為我們決定堆個雪人。我們找了許多干凈的雪，弟弟把運來的雪堆起來，終于堆好了，雖然不是很像，但卻八九不離十。
多么美麗的雪景啊！我仿佛進入了美妙的世界里，感覺到雪是那么可愛，那么親切。
小學生作文雪景3
你們見過春日下雪嗎？今天我就領著你們走進春日雪景：周一，春暖花開，溫暖的像是春日；周二、周三，驕陽似火，炎熱的像夏季；周四，寒風凜冽，陰涼的像是秋天；周五，鵝毛大雪花，寒冷的像是冬季。
周五早晨，我剛剛睡醒就聽到了窗戶外面“沙沙沙”的聲音，急忙向窗戶外面看了一眼，呀！下雨了，太陽爺爺也躲了起來了。七點我再看時，外面已經下成了雨夾雪花，等我七點半準備上學出門時已經下成了零星小雪。上午第三節(jié)課時透過窗戶我看到外面已經變成了鵝毛大雪花，我心想：我還真沒見過春末時期，都快到夏季了，卻下起了雪花，而且是鵝毛大雪花，像冬季一樣寒冷，難道太陽爺爺和咱們捉迷藏？
中午時雪仍就下著下午的雪小了很多，不過天氣依然很冷。咱們在學校上了社團活動，下學時路上積了厚厚的一層雪花，有汽車走過的地方早變成了水汪汪一片，我堅強地走在回家路上，腳踩在雪面上軟綿綿的，踩過之后雪變成了水，把鞋弄的濕淋淋的，看來這春日的雪還是和冬季的雪不一樣啊，融化的快。“老媽，路邊的小花都開了，再遇到這樣的冷天氣，不怕凍著它們嗎？”我擔心地問。老媽說：“希望小花能堅強地度過這寒冷的天氣。”我也希望小花不要被這不尋常的天氣給凍壞了。
第二天，太陽爺爺出來了，雪也被一點點的曬化了。這就是春日的雪景，神奇吧。
小學生作文雪景4
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
早晨，我起來了，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下雪，我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下玩雪，那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……
此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！
雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的`詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
小學生作文雪景5
總感覺秋天還沒有過去，葉子還沒有落下，冬天就要來了。
今天天氣格外冷，課堂上老師認真地講著課，忽然，我們就看見教室的窗外飄起了雪花，同學們都激動極了，都朝外看，這時老師說，先聽講，下課之后再出去看。
下課后，我們站在教室外的走廊，欣賞著美麗的雪景。開始，雪零零散散地下著，只是一粒粒美麗的小雪粒。接著，一陣風吹過，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，雪就覆蓋了整個校園，仿佛給校園穿了一件雪白的衣服，格外明亮。課間操時的操場成了同學們的樂園，同學們在雪里捏著小雪人、打雪仗、在雪地蹦一蹦跳一跳，那歡樂的叫聲，嬉笑聲把樹枝上的雪都震落下來了，同學們都躲在樹底下，用腳“咯咯咯”地踩著落下來的雪，像是踩著柔軟的地毯一樣。還有一些頑皮的學生，一邊用凍得通紅的雙手把雪捏成一團，盡力地向著對方擲去，真是歡樂極了。
我愛冬天，更愛冬天的雪，是它給我們帶來了數(shù)不盡的歡樂，使同學們的笑聲回蕩在這可愛的校園之中。而這場雪呀，讓我們的校園變得更加美麗動人，我愛這校園美麗的雪景。
小學生作文雪景6
當這個世界的第一縷陽光照進房間，我便匆匆起了床。打開窗戶，只見一片銀裝素裹、白茫茫的世界，天空也飄落下來一個個白色小團。許久才反應過來這不是下雪了嘛！
突然有了一種沖動。我急忙打開門，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹，本來應該摸到硬硬的、粗糙的樹皮，現(xiàn)在只摸到雪。抬頭，本應空空如也的樹枝，現(xiàn)在做了老媽，身邊圍著雪。我愈看愈激動，愈看愈激動，不禁吟誦起唐代大詩人岑參的詩：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
我感覺這里是個矮小的地方，更上一層樓是不是會有一些寫作的靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的神威它變成了一個冰激凌哦，天哪，冬季吃冰激凌？！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿了雪花，有些大膽的人一腳踩了上去，啊！他多像圣誕老人的臉！
但如果你以為一切都屈服于雪花，那可就大錯特錯了。遠處的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴們個個都從老鼠洞里鉆了出來，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗一瞬間，美就已經化為烏有。
雪是冬季的精靈，冬，特色就在于雪景。
小學生作文雪景7
今年，我又一次帶著大雪來到沈陽。
下飛機的時候，我感覺到一股寒意，直直地鉆進了我的身體。爸爸媽媽怕我著涼，馬上給我穿上衣服。
拿完行李，一眼就看到了大眼睛和小眼睛。他是我的小弟弟，因為一只眼睛大，一只眼睛小，所以得名。
我一上車就問：小哥哥，姐姐呢？在家等你！小哥哥說。哦，在車上，我看到了一個非常美麗的場景。
看，天空中，微微下著雪，到處都是一片白茫茫。有些孩子在打雪仗；有的在玩雪人；其他的都是滾冰球，好玩！
我一進房間，就看到了我妹妹，她正在看電視。她看到我來了，開心的對我說，我好想你！來了幾天，想出了一個絕妙的主意，就是從四樓樓梯滑到一樓，像滑梯一樣，很好玩！實際上我迫不及待地想和我妹妹一起玩。我問我姐你從北京開車到沈陽要多久？妹子也不知道。妹子說：出去！去玩點惡作劇嚇嚇你大哥？很好。
出了門，我們先打雪仗，等大舅到來。來了，來了！我小聲提醒姐姐。砰，砰，咯咯，全部！我高興地歡呼。哈哈，我叔叔不敢下車。
今天在沈陽的第一天真的很有意思。
小學生作文雪景8
每個人都有自己難忘的事，怎么也忘不了，一想起來，反而哈哈大笑起來。我最難忘的事是雪景。
前幾天早晨，我正在床上呼呼大睡口水都流了出來呢！但是我被樓下的吵鬧聲吵醒了。我立馬用被子遮住耳朵還兇巴巴的說：“吵死了！”媽媽連忙跑過來，說：“怎么了？”我氣勢洶洶的說：“怎么外面那么吵，讓他們安靜點”。媽媽和藹可親的解釋道：“因為外面下雪了，所以他們很激動”，“什么？竟不叫我--李大俠去參觀雪景，真是豈有此理，”我驕傲的說。我手忙腳亂的穿上衣服，急急忙忙的跑下樓還差點摔跤呢!
我偷偷的做了一個雪球，往我的弟弟項天晨打去，項天晨立馬轉過身去白了我一眼，馬上也做了雪球往我身上攻擊，我以迅雷不及掩耳之勢躲了過去，他不甘心又向我打去，我又被他擊中了，我十分生氣與他斗了個你死我活，結果我勝利了。弟弟哇哇大哭，向我媽媽告狀，媽媽教訓了我：“你整天就知道欺負弟弟不好好學習……”我來不及解釋，只好聽著媽媽的嘮叨。
雖然沒聽到一句好話，但是我從中找到了快樂。
我愛冬天，但更愛冬天里的雪景。
小學生作文雪景9
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花”開清晨一起床，就感到無比的寒冷，打開門一看，無數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下，瑞雪兆豐年，象征著豐收的一年。
小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳，地上、屋檐上、樹的枝干上都積滿了厚厚的雪，到處是白花花一片，想一個銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光芒灑向大地，白雪被照射成五顏六色的的光環(huán)，白的刺目，花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的舞姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，讓人愛不釋手，可是不一會，就融化成了水滴。雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，我含在嘴里，那種清涼的感覺一直沁到心底，滋潤了我的心田。
冬天雖寒冷，但是有雪，雪，給我們帶來了美麗的冬天；雪，給我們帶來了迷人的冬天；雪，給我們帶來了令人陶醉的冬天。雪，冬天的使者。雪，是純潔的象征。
小學生作文雪景10
又是一個下雪的季節(jié)，無數(shù)白色的棉花紛紛揚揚地從天而降，仿佛無數(shù)只蝴蝶在飛舞，又仿佛柳絮在輕輕飄動，天地一體。中午吃了午飯，拉開窗簾。啊，我面前的景色讓我吃驚――外面正在下雪，然后我意識到了這個成語的意思。我看著窗外，失去了理智。等我回過神來，又是一幕。這里還在下雪，屋頂、樹枝、道路都覆蓋著厚厚的一層雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花輕輕飄落，有一場好戲上演，真的像是粉玉打造的銀色王國。路上鋪著厚厚的地毯，發(fā)出白糖般的“吱吱”聲，留下一連串深深的腳印。孩子們下樓打雪仗，堆雪人。笑聲引來了雪花，他們的頭發(fā)和鼻子都沾著小雪。我也被吸引，下樓來。伸出手，一片雪花落在我的手上。很酷，很溫柔很柔軟，還挺舒服的！雪花是六邊形的，由許多小雪花組成。不知道天上的仙女有沒有這么奇妙的設計。雪還在不停地飄落，像珍珠，晶瑩，像鵝毛，紛紛升起，像天上的小仙女，調皮可愛，像柳絮，從天而降。雪，就像美麗的音樂和深情美麗的詩歌，給孩子們帶來快樂，讓我們享受其中。
小學生作文雪景11
清晨，一場久違了的大雪飄然而至，把我從睡夢中悄悄喚醒。漫天的雪花飄飄灑灑，紛紛揚揚，宛若精靈般優(yōu)雅地飛舞、旋轉、飄落。我不由得驚嘆：這一定是上帝送給我們的禮物！ 伴著料峭的寒風，雪花悠然飄落，一層又一層，落在城市的每一個角落，整座城市被一個巨大的“雪絨被”嚴嚴實實地包住。街道上的樹木、汽車、報亭都頂著一朵潔白的“雪蘑菇”，爭先恐后地向人們展示它們的新發(fā)型。汽車變成了蝸牛在緩慢地爬行，兩道深黑色的車轍像是印在雪地上的兩條平行線蜿蜒伸向遠方。伸出雙手接下幾片雪花，輕輕地放到舌尖，嘗嘗雪的味道。哦，冰涼中帶著一絲甜意，爽極了！
下雪了，最高興的是孩子。小伙伴們三五成群地圍在一起堆雪人、打雪仗，寂靜的院子頓時喧鬧起來。他們顧不得凍紅的臉蛋兒，顧不上丟落的手套，快樂已匯成了一串串銀鈴般的笑聲傳遍四方。 下雪了，高興的還有農民伯伯。他們仿佛看見干渴的禾苗在貪婪地吸吮著大地的水分，正茁壯地成長。他們幸福地說：“這是瑞雪兆豐年啊！” 是啊，這真是一場吉祥雪，它給人們帶來無盡的祝福與快樂……
小學生作文雪景12
“下雪了，山上有積雪，我們去玩雪吧!”阿姨打來電話。放下電話，我迫不及待地拉著媽媽出門了。我們到達山腳的時候，我好奇地問媽媽：“怎么連雪的影子都沒看到啊?”媽媽說：“你抬頭看看山頂上!”真的，抬頭看，遠處的山頂上一片白茫茫的，我恨不得插翅飛上去。到了山頂，我們仿佛走進了冰天雪地的北極：房子戴上了雪白的帽子，石頭蓋上了雪白的被子，大樹披上了雪白的外套。我們都不禁發(fā)出驚嘆聲：“哇!好美啊!”我急不可待地伸手去摸雪。冰冰的，還很蓬松，像棉花糖，一碰就軟下去。
我們拿了一只桶，向著更高的山頂出發(fā)。剛開始的時候，我們還在收集雪，可是不知不覺中打起了雪仗。我叫了一聲：“伯伯!”伯伯回過頭來，我拿起雪球，猛地朝他扔過去，伯伯的頭上、臉上都是雪，變成了一個雪人。伯伯不甘示弱，也拿起一塊雪團，朝我扔來，我往旁邊一閃，躲過了這個“手榴彈”。我們就這樣玩著玩著，突然看到前面的泉水旁邊有一些冰凌，有的像寶劍，有的像法杖，還有的像王冠，各式各樣，非常好看。我們把冰棱拿下來，把王冠戴在頭上，把寶劍高高舉起，拍了好多好玩的照片。回去的時候，我們走了不同的路，這條路修在山谷里。走進山谷，就像走進了水晶宮。樹上、草上全是冰包裹著，在太陽光下閃閃發(fā)光，好像晶瑩剔透的水晶。
今天玩得真開心呀!
小學生作文雪景13
又是一個雪季，無數(shù)白色雪花飄飄灑灑地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的小蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪花，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗戶外面出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪花，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，飄飄灑灑，像天空中的小精靈，調皮可喜歡，像柳絮揚花，從天而降。
雪花，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓咱們欣賞到了一幅。
小學生作文雪景14
早晨起來拉開窗簾，哇，外面正在下雪花，那雪景真美！
走在上學的路上，愜意的欣賞著雪景：大片大片的雪花忽上忽下，時起時浮，像一只只潔白的小蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔，點點晨露的晶瑩……
二節(jié)課后，我站在走廊上，望著校園，呆住了，我感到自己看到一片童話世界的雪景：雪公主提著花籃走入校園，她撒下一朵朵潔白的小雪花，小雪花在空中飄飄灑灑的飄落。突然，刮起一陣風，小雪花開心的跳起舞來這時候學校房頂?shù)难└窳耍穸褲M了白色的棉絮；操場的雪更厚了，像鋪上了白絨絨的地毯；松樹上的雪更厚了，像一個個奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學生們在操場上玩耍，更是讓操場變的絢麗無比。
中午，太陽掛在空中，并不像夏季那么炎熱，而是令人感到溫暖。我這時才跑下樓，一邊堆雪人一邊享受陽光帶來的溫暖。
晚上，我躺在床上，看著玻璃窗上結著的冰花，我感到欣喜。那畫面多么神奇清新！有的像南國棕櫚樹；有的似春日滿野的野花；有的呈現(xiàn)出一個光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。
慢慢的，看著玻璃窗幻想的我睡著了……
小學生作文雪景15
春夏秋冬各有所愛，有的人喜歡春，有的人留戀夏，有的人愛金秋，我卻獨愛冬—尤其愛冬日里的雪。在我記憶當中，那場雪至今令我難忘。隆冬的一天早晨，凜列的寒風呼呼地刮起來，吹到臉上像刀割一樣疼，烏云布滿天空，天色越來越暗，不一會兒，鵝毛般的大雪從空中落了下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像數(shù)千朵銀花在空中綻放，似無數(shù)只白蝶在空中飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向右猛撲，一會飛射直下，一會兒悠悠飄落，撲向大地，飛向窗隙。雪是一位魔術師，“呼”的一下，瓦房子白了，樹木白了，世界也成了一個潔白無瑕的世界。我不禁憑窗遠眺，雪像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白……雪停了，我走進這道銀白的屏，積雪在陽光的照耀下放射出一道道刺眼的光芒。
樹枝上的雪讓我想到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這首千古佳句。樹上的積雪一簇簇，一團團，好像一朵朵雪白的梨花。雪把世界打扮得銀裝素裹。下過雪的天似乎格外的藍；下過雪的城市似乎格外潔凈，雪把世界打扮得煥然一新。遠處隱約可見幾個小孩子的身影 ，正嬉戲著，有的打雪仗，正忙著擲雪球，還有的小孩子在堆雪人，雪地上留下了一串串笑聲。雪給孩子們的童年帶來了無限樂趣。冬日里的雪令人迷戀，我愛冬季的雪！
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