作風(fēng)建設(shè)演講稿（精選15篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的作風(fēng)建設(shè)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們：
大家好！我是一名項(xiàng)目安全總監(jiān)，負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的日常安全管理工作，能夠站在大家面前發(fā)表演講，感到無比的興奮與自豪。今天，我的演講題目是“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，確保施工安全”。
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，我積極參加作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要意義，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，按照作風(fēng)建設(shè)年精神深入開展作風(fēng)建設(shè)，取得了明顯成效。我轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，振奮了工作精神，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，提高工作效率和工作質(zhì)量，促進(jìn)項(xiàng)目施工順利、平安進(jìn)行，為局科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展作貢獻(xiàn)。在強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)中，我樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記自己的工作職責(zé)，激發(fā)調(diào)動(dòng)工作積極性，創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，強(qiáng)化工作措施，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全監(jiān)管工作。凡是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策部署的.事，我增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感，做到堅(jiān)決照辦，全面落實(shí)，一定辦好，促進(jìn)項(xiàng)目施工又好又快發(fā)展。我具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)崗位責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，腳踏實(shí)地、勤奮努力工作，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現(xiàn)只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的精神，干出優(yōu)異工作成績(jī)，努力實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管工作的高效和完美。我具有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，急工地施工之所急，想工地施工之所想，干工地施工之所為，以工地施工的需要作為自己的工作方向，以工地施工的安全作為自己的追求目標(biāo)，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭化成灰燼”，認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作，努力獲得大家的滿意。
確保施工安全，我加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，使每個(gè)員工牢記以人為本的科學(xué)發(fā)展理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻保持高度的警覺性，吸取安全事故血的教訓(xùn)，把“安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力，安全生產(chǎn)創(chuàng)造財(cái)富，安全生產(chǎn)是最大經(jīng)濟(jì)效益”的先進(jìn)安全理念落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)施工中，形成“人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處保安全”的思想氛圍，確保施工安全。我加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管，要求每個(gè)員工在施工過程中，全面落實(shí)安全制度，認(rèn)真排查安全隱患，確認(rèn)無安全隱患再投入施工；要不貪圖爽快，不嫌麻煩羅嗦，不當(dāng)違章操作的好漢和英雄，老老實(shí)實(shí)、自覺遵守安全生產(chǎn)制度，做到遵章操作、安全施工，切實(shí)維護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和員工生命的安全，共建平安、和諧社會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，員工同志們，當(dāng)今是我們中建八局開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造輝煌的新時(shí)期，我要牢記自己的莊嚴(yán)使命，承擔(dān)自己的神圣職責(zé)，持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以全新的面貌、全新的姿態(tài)，全新的步伐，投入到火熱的祖國建設(shè)事業(yè)中，干出優(yōu)異成績(jī)，為中建八局跨越式發(fā)展，作出更大的貢獻(xiàn)！
我的演講完了，謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
今天很高興能夠站在這里跟大家討論關(guān)于就業(yè)局作風(fēng)建設(shè)，我演講的題目是：無私奉獻(xiàn)，從我做起。
無私奉獻(xiàn)是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。她像甘泉一樣滋潤(rùn)著人們的心窩；她像冬日的陽光，為人們帶來溫暖；她像滿山杜鵑花，給人間送去芬芳。在中華民族五千年的文明史中無私奉獻(xiàn)的人數(shù)不勝數(shù)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩為無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)作了一個(gè)形象的詮釋，陳家順就是其中的.一個(gè)。
陳家順，現(xiàn)擔(dān)任著沾益縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)以及沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長(zhǎng)。在擔(dān)任義烏勞務(wù)工作站站長(zhǎng)這一職務(wù)時(shí)，陳家順忠于職守，愛崗敬業(yè)，用心服務(wù)，開展創(chuàng)造性工作。為了摸清農(nóng)民工的工作、吃住、工資待遇、勞動(dòng)時(shí)間等具體情況，從20xx年9月開始，他先后到過5家用工單位，以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。
幾年下來，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的共計(jì)678家用工單位，共為農(nóng)民工提供了180多家用工情況交好的企業(yè)信息。他在調(diào)節(jié)民工和用工單位方面做了不懈努力，特別是涉及到農(nóng)民工利益的糾紛的時(shí)候，他總是挺身而出，為了民工利益據(jù)理力爭(zhēng)勇于維權(quán)。4年來，為農(nóng)民工調(diào)解共780余起糾紛，為農(nóng)民工挽回?fù)p失16萬余元。他的帶領(lǐng)下，義烏工作站逐步成為全縣乃至全市勞動(dòng)力向省外輸出的起點(diǎn)。陳家順全心全意為農(nóng)民工服務(wù)的感人事跡，贏得了廣大人民的好評(píng)和社會(huì)各界的稱贊。
作為一名就業(yè)局工作者，學(xué)習(xí)陳家順精神，就要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，把作熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，把工作過程轉(zhuǎn)化實(shí)際行動(dòng)。要像他一樣，始終心懷群眾，把群暖掛在心上，將群眾的利益放在第一位，真誠的付出。心系群眾、服務(wù)群眾、惠及群眾。
在以后的工作中我將以陳家順為榜樣，把“無私奉獻(xiàn)，從我做起”做為自己的行動(dòng)目標(biāo)。圍繞就業(yè)工作，迎難而上，對(duì)人民群眾實(shí)施具體可行的就業(yè)政策，全方位促進(jìn)就業(yè)人數(shù)增長(zhǎng)，確保就業(yè)局勢(shì)的定。我將把群眾的事當(dāng)成自己事，進(jìn)一步做好就業(yè)困難的排查和摸底工作。
做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的更換、登記、發(fā)放等；向失業(yè)人員大力宣傳創(chuàng)業(yè)扶持優(yōu)惠政策，把優(yōu)惠政策真正落到實(shí)處，結(jié)合我縣的實(shí)際情況切實(shí)解決就業(yè)困難的現(xiàn)象，鼓勵(lì)和扶持具備一定條件的人員自強(qiáng)自立、自主創(chuàng)業(yè)，進(jìn)而拓寬他們就業(yè)之路
實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng)；搞好就業(yè)服務(wù)工作，面對(duì)就業(yè)人員我們要做到細(xì)心、耐心。加強(qiáng)就業(yè)管理，營造良好就業(yè)環(huán)境。從實(shí)際出發(fā)，做好周密的就業(yè)計(jì)劃、注重創(chuàng)新、重實(shí)效，廣泛開展一系列就業(yè)活動(dòng)，解決群眾就業(yè)問題。
無私奉獻(xiàn)，從我做起，我將用全部的激情和無私地奉獻(xiàn)投入到工作中，共創(chuàng)祖國的美好明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
能站在今天舞臺(tái)，離不開大家對(duì)我的關(guān)心和厚愛，離不開政府辦作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、形象的塑造。什么是形象，形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。舉辦這次演講比賽，為我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，塑造機(jī)關(guān)干部良好形象提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái)。那么，機(jī)關(guān)干部如何樹立良好的形象呢?我結(jié)合辦公室的工作，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)。
要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到，“飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層。”黨政辦作為政府的綜合辦事機(jī)構(gòu)，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位，發(fā)揮著政府運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐的重要作用，擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責(zé)。重要的'崗位職責(zé)，對(duì)辦公室的工作人員提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求。但其中最基本，也是最重要的一條，就是品德修養(yǎng)。古人云，人無私德便“無以立”，無公德則“不能群”“德者事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅(jiān)久矣”。因此，我們黨政辦結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，教育機(jī)關(guān)干部始終堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念，化為一種高度自覺的思想認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣，做思想務(wù)實(shí)、生活樸實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)的人，做尊重科學(xué)、尊重實(shí)踐、尊重規(guī)律的人，做誠實(shí)守信、言行一致、表里如一的人，做認(rèn)認(rèn)真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻(xiàn)的人。
要做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者。腹有詩書氣自華。認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，是從前人和他人創(chuàng)造的精神財(cái)富中汲取營養(yǎng)、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說：知識(shí)是引導(dǎo)人生至光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙。我們圍繞建設(shè)“論德靠得住、論才有作為、論事講實(shí)干”的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊(duì)伍目標(biāo)，扎實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，堅(jiān)持做到“四個(gè)一”，即“一日一讀”，文秘人員每天抽出1個(gè)小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)；“一周一學(xué)”，堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)；“一季一考”，每季度舉行一次學(xué)習(xí)考試，對(duì)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗(yàn)；“一年一評(píng)”，將學(xué)習(xí)的成效列為述職、考核和評(píng)比的重要內(nèi)容，使辦公室全體人員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
要做踏實(shí)工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大，需要我們一絲不茍、精益求精；辦公室工作新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取；辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng)，需要我們樂于奉獻(xiàn)、恪守職責(zé)。有人說，我們黨政辦“周周五加二、天天白加黑”！也有人說，我們黨政辦經(jīng)常“無法無天”——忙起來不論勞動(dòng)法、活兒來了不管星期天！這是因?yàn)槲覀兾ㄏ氚选胺⻊?wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好、更好。為了進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力，我們提出了“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標(biāo)，以抓能力比素質(zhì)，抓作風(fēng)比紀(jì)律，抓工作比貢獻(xiàn)，抓效率比落實(shí)，抓服務(wù)比形象為內(nèi)容的“五比”活動(dòng)，營造了文明、和諧、高效的工作氛圍，辦公室的工作效能有了較大的提升。
同志們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是最美麗的形象！作為機(jī)關(guān)干部，我們要積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能、加強(qiáng)服務(wù)、塑造形象，全力打造“實(shí)力龍口”奮力建設(shè)“幸福龍口”的新征程中再立新功！
我的講演完畢，謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇4
大家好！今天我演講的題目是《幼兒教師的清廉》。
翻開歷史，多少古人豪杰，幾多諄諄教誨：秉公辦事，執(zhí)法如山的包拯；“官風(fēng)清若一枝竹，囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋；“慎之又再慎，謙遜以自束”的陳毅元帥等等，他們或平生宦海清風(fēng)長(zhǎng)存，或平生情操純似冰雪。他們雖然一一遠(yuǎn)去了，但那古樸的風(fēng)骨已化作不朽的精神，撐起我們民族的脊梁，成為我們難以忘懷的永恒記憶......
他們是陽光，有了陽光才會(huì)驅(qū)除陰霾；他們是清風(fēng)，有了清風(fēng)才會(huì)吹散烏云；他們是清水，有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神，代代相傳，至今仍是我們和諧樂章中永遠(yuǎn)不變的旋律。忘不了園領(lǐng)導(dǎo)，親臨班級(jí)指導(dǎo)工作的身影；忘不了園領(lǐng)導(dǎo)，與教師誠信交流的情景；忘不了老師們和家長(zhǎng)們親切交談孩子的身影；更忘不了老師們把幼兒園的孩子當(dāng)作自己孩子帶回家的情景。他們一絲不茍地抓作風(fēng)建設(shè)，深入鉆研，把提高自己的思想覺悟和作風(fēng)素質(zhì)作為基本要求來凈化幼兒教育的沃土。不失時(shí)機(jī)地在幼兒園中開展“作風(fēng)建設(shè)”的活動(dòng)，隨即在教師中形成了不比金錢比知識(shí)、不比吃穿比教學(xué)、不比傲氣比愛生、不比榮譽(yù)比科研的正氣之風(fēng)。
“但立直標(biāo)，終無曲影”，有了這許許多多難以忘懷的記憶，有了園領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，有了一支支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，才有了我們苗苗幼兒園美好的今天。苗苗幼兒園，為給孩子們創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境，幼兒園建立了電子琴室、電腦室、舞蹈教室等。因?yàn)橛變荷伲瑸榱俗尯苌俚馁Y金有很大的用處，園領(lǐng)導(dǎo)常常是自己跑，自己找適合園內(nèi)老師及幼兒玩教具和生活用品，還記得為了買幼兒睡覺的床單，園領(lǐng)導(dǎo)跑遍整個(gè)市區(qū)，貨比三家，價(jià)廉者取之；為了讓孩子們有著冬暖夏涼的`住處，老師們不怕辛苦，每一學(xué)期都要搬一回睡房；為了讓六一兒童節(jié)演出優(yōu)秀的節(jié)目，老師們加班加點(diǎn)用廢舊物品制作道具……。每一位教師都是這樣在默默地克己奉公，干凈辦事。常掛在園長(zhǎng)嘴邊的一句話是“幼兒園資金少，我們要用最少的資金做最多的事。”
“真水無香，真愛無言”，我們手中托著生命的天平，用心作犁鏵，播種智慧的種子，傳承民族的美德。我們可以沒有千金擲出時(shí)的豪爽，但不可丟克勤致檢、細(xì)微育人的執(zhí)著；我們可以不追求服裝的時(shí)尚、不吃山珍海味、不坐高級(jí)轎車，但不能沒有潤(rùn)澤萬物而不求回報(bào)清水般的厚德。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。有那萬古垂青的民族精神熏陶，有那一位位遠(yuǎn)去民族精英的激勵(lì)，全體教師定會(huì)攜起手來共同創(chuàng)造苗苗幼兒園一個(gè)新的輝煌！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇5
建局以來，我局黨組堅(jiān)持不懈地抓好干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，從而鑄造了銳意進(jìn)取、勇于拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流、開拓創(chuàng)新的大興地稅精神，造就了一支素質(zhì)較高的干部隊(duì)伍。下面，就將我局在抓干部作風(fēng)建設(shè)上的做法與體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)：
一、抓好作風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要
加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)是貫徹落實(shí)市局黨組的總體工作思路，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)的關(guān)鍵，要造就一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗的干部隊(duì)伍，抓好作風(fēng)建設(shè)是重中之重。
我局黨組在建局之初認(rèn)真分析了干部隊(duì)伍的實(shí)際狀況，清楚地看到，由于全局的干部來源于不同單位，他們的經(jīng)歷不盡相同，形成的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)也有差別，因此一些干部紀(jì)律松馳、自由散慢表現(xiàn)得比較突出，全局的工作質(zhì)量不高，辦事效率較低，干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)上存在的問題已經(jīng)影響到我們事業(yè)的發(fā)展。
隨著征管改革的不斷深入，"兩新"機(jī)制實(shí)施運(yùn)行，"專業(yè)化加現(xiàn)代化"總體目標(biāo)的提出，對(duì)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)也提出了更高的要求，干部的思想觀念要隨之轉(zhuǎn)變，行動(dòng)上要步調(diào)一致，政令才能暢通。可見，作風(fēng)建設(shè)是干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖，因此加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)尤為重要。
我們?cè)谡J(rèn)真分析上述情況的基礎(chǔ)上，確立了以嚴(yán)格的作風(fēng)建設(shè)造就一流的干部隊(duì)伍，以一流的干部隊(duì)伍成就一流的地稅事業(yè)的工作目標(biāo)，確定了"兩手抓"和"三步走"的方案。"兩手抓"即：一手抓教育引導(dǎo)，就是通過思想教育和正面引導(dǎo)，啟發(fā)干部的自我約束意識(shí)；一手抓嚴(yán)格管理，就是通過建立監(jiān)督制約機(jī)制，逐步規(guī)范干部的行為，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。"三步走"即：第一步是建章立制，我局自1994年至1995年共建立了32項(xiàng)工作制度、暫行規(guī)定和管理辦法；第二步約束干部的行為舉止，我們對(duì)干部遵守上下班制度、使用"文明用語"以及著裝風(fēng)紀(jì)情況等多次組織檢查，并將結(jié)果向全局通報(bào)；第三步規(guī)范工作程序，去年結(jié)合我局實(shí)際情況，將70余項(xiàng)工作以流程形式加以規(guī)范，并要求各部門嚴(yán)格遵守，責(zé)任制考核時(shí)進(jìn)行抽查，最終達(dá)到全面提高干部綜合素質(zhì)，保證市局黨組下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。
二、加強(qiáng)思想教育是抓好作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)
我局黨組把教育引導(dǎo)作為抓好作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，采取分層次、抓典型、大討論的辦法，啟發(fā)干部自覺養(yǎng)成良好作風(fēng)的意識(shí)，從地稅事業(yè)發(fā)展的大局上認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要性。
中層干部在我局工作中起著承上啟下的橋梁與紐帶作用，在某種意義上說，中層干部作風(fēng)決定著全局的風(fēng)氣。為此，我局黨組把抓中層干部的作風(fēng)教育作為重點(diǎn)，針對(duì)他們?cè)谒枷胱黠L(fēng)上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在工作作風(fēng)上調(diào)查研究不深入等問題，通過季度工作匯報(bào)會(huì)和舉辦培訓(xùn)班著重在作風(fēng)的培養(yǎng)上進(jìn)行教育。去年5月，我們借鑒"三講"教育的成功經(jīng)驗(yàn)，利用12天的時(shí)間，分四個(gè)階段對(duì)中層干部進(jìn)行了教育培訓(xùn)。一是集中學(xué)習(xí)階段。學(xué)習(xí)了三代領(lǐng)導(dǎo)人的部分理論著作、系統(tǒng)中部分科所長(zhǎng)撰寫的優(yōu)秀論文等，中層干部就作風(fēng)建設(shè)的重要性撰寫了讀書筆記和心得體會(huì)。二是交流思想、自我剖析、聽取意見階段。經(jīng)過召開科所民主生活會(huì)，開展談心活動(dòng)，廣泛聽取干部對(duì)科所級(jí)班子和中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上提出的問題，對(duì)科所級(jí)班子及每個(gè)成員剖析材料進(jìn)行民主評(píng)議。三是開展批評(píng)和自我批評(píng)階段。中層干部之間敞開思想，以真心誠意幫助同志為出發(fā)點(diǎn)，相互之間提出中肯的批評(píng)意見。四是認(rèn)真整改，鞏固成果階段。每個(gè)科所級(jí)班子和每名中層干部針對(duì)在思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的主要問題，研究制訂了整改措施。通過教育多數(shù)中層干部能夠在日常工作中不斷解放思想，實(shí)事求是，進(jìn)一步提高了創(chuàng)新能力；發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的作風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)市、縣兩級(jí)黨組布置的各項(xiàng)任務(wù)，得到了廣大干部的充分肯定。
充分發(fā)揮典型的積極影響和示范作用，是我局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的有效辦法。去年我局召開了第一個(gè)五年工作總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)連續(xù)五年被評(píng)為先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰，并宣傳了他們的突出事跡。原辦公室副主任張錦負(fù)責(zé)起草我局的綜合材料，經(jīng)常帶病工作至深夜，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)，我們從中總結(jié)出她的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，在全局推廣，引導(dǎo)大家向她學(xué)習(xí)，推動(dòng)了全局干部的作風(fēng)建設(shè)；我們又在全局納稅檢查、納稅服務(wù)等不同崗位中評(píng)選并樹立了15個(gè)典型個(gè)人；1998年開展了以"真情獻(xiàn)稅收，崗位做奉獻(xiàn)"為主題的演講活動(dòng)；在每年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上以先進(jìn)集體和個(gè)人的事例為原型，自編自演了相聲、小品等文藝節(jié)目，弘揚(yáng)了正氣，增強(qiáng)了干部教育的說服力與感染力。同時(shí)廣大干部通過學(xué)身邊人物，找自身差距，明確了改進(jìn)工作作風(fēng)的努力方向。
我們針對(duì)干部在工作中反映出的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，在《熱點(diǎn)論壇》中展開討論。如針對(duì)第十一次所長(zhǎng)會(huì)上李局長(zhǎng)提出的"七個(gè)不適應(yīng)"問題，結(jié)合我局實(shí)際，著重對(duì)部分機(jī)關(guān)科室工作作風(fēng)不深入、缺乏服務(wù)基層、指導(dǎo)基層的主動(dòng)意識(shí)展開討論，進(jìn)一步樹立了機(jī)關(guān)為基層服務(wù)的意識(shí)，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
三、建立有效的監(jiān)督管理機(jī)制是抓好作風(fēng)建設(shè)的保證
干部良好作風(fēng)的養(yǎng)成，不但要做好思想教育，啟發(fā)他們的覺悟，還要有嚴(yán)格的管理，約束他們的行為。幾年來，我們逐步建立起監(jiān)督管理機(jī)制，強(qiáng)化干部自我約束，實(shí)現(xiàn)自律與它律有機(jī)結(jié)合。具體做法是：
第一，建立《科所崗位目標(biāo)管理責(zé)任制》。
將每名干部應(yīng)遵守的行為規(guī)范和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)全部納入日常的管理考核。每季度將干部的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作質(zhì)量、工作效率等方面的考核結(jié)果直觀的反映出來，并與獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)以及干部的提拔任用直接掛勾。
第二，實(shí)施監(jiān)督檢查。
成立檢查考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核辦公室，研究實(shí)施監(jiān)督檢查的組織形式、檢查程序及檢查方法，每次對(duì)全局各個(gè)部門綜合檢查前，均要制定詳細(xì)的檢查計(jì)劃，并提交黨組會(huì)研究討論通過，然后召開由科所長(zhǎng)參加的準(zhǔn)備會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，部署檢查全過程的工作；檢查中采取聽取科所長(zhǎng)簡(jiǎn)要匯報(bào)、查看原始資料、民主評(píng)議、反饋結(jié)果的.做法，最大限度地減少人為因素的影響；檢查后及時(shí)總結(jié)，向黨組匯報(bào)，并通報(bào)全局。
第三，建立管理信息反饋渠道。
去年我局利用二期辦公自動(dòng)化系統(tǒng)創(chuàng)辦了《大興地稅局崗位目標(biāo)管理責(zé)任制考核簡(jiǎn)報(bào)》，通過對(duì)各部門上報(bào)的每月工作小結(jié)與其季度工作要點(diǎn)和年度工作計(jì)劃的對(duì)比分析核實(shí)，將工作進(jìn)展情況按月及時(shí)通報(bào)，確保計(jì)劃落實(shí)到位；嚴(yán)肅通報(bào)違反稅容風(fēng)紀(jì)、遲到早退、值班空崗等單位和個(gè)人；分析通報(bào)市縣兩級(jí)的考核結(jié)果，研究改進(jìn)工作的辦法。全年共累計(jì)下發(fā)《考核簡(jiǎn)報(bào)》34期。
檢查管理機(jī)制實(shí)施后，我們注意從一點(diǎn)一滴的工作做起，一步一個(gè)腳印的落實(shí)，促進(jìn)了全局工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。以前部分中層干部認(rèn)為工作差點(diǎn)無所謂，只要匯報(bào)工作時(shí)準(zhǔn)備得充分一點(diǎn)，工作成績(jī)就有了。為了真實(shí)地檢驗(yàn)各部門業(yè)務(wù)工作開展的實(shí)際效果，培養(yǎng)干部務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，檢查中我們將各科室的每項(xiàng)業(yè)務(wù)工作按《責(zé)任制》考核項(xiàng)目進(jìn)行編號(hào)，然后隨機(jī)抽樣，確定出檢查對(duì)象，通過實(shí)地查看原始資料，發(fā)現(xiàn)工作問題，做出相應(yīng)的扣分處理。實(shí)地抽查真實(shí)地反映了工作落實(shí)的情況，有效地克服了僅憑工作匯報(bào)而對(duì)一個(gè)部門作出片面評(píng)價(jià)的做法，促使各部門扎實(shí)地去落實(shí)各項(xiàng)工作。
為了落實(shí)市局黨組提出的在計(jì)算機(jī)"用"字上看水平的工作要求，我局對(duì)各部門計(jì)算機(jī)的操作使用熟練程度進(jìn)行了大規(guī)模的檢查。在考核人員的監(jiān)督之下，由隨機(jī)抽取的一名干部進(jìn)行有關(guān)信息的查詢或漢字錄入，有效地檢驗(yàn)了各部門計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)效果和干部的實(shí)際應(yīng)用水平，由此掀起了全局學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱潮。
為了抓好安全保衛(wèi)工作，我局有意識(shí)地選擇"春節(jié)"、"五一"、"十一"等重大節(jié)日期間，實(shí)地抽查各科所的值班情況，特別是車輛、財(cái)務(wù)、庫房等重點(diǎn)部位的防范措施，并要求各單位的車輛在下班前必須按規(guī)定停放在縣局機(jī)關(guān)，因此使我局從建局以來未出現(xiàn)過重大的責(zé)任事故。
四、干部隊(duì)伍工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了辦事效率的提高
幾年來，我局認(rèn)真抓干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)了嚴(yán)謹(jǐn)、高效工作作風(fēng)的形成，增強(qiáng)了全局的凝聚力、戰(zhàn)斗力，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成，受到了市局黨組及縣委縣政府的表彰和納稅人的廣泛好評(píng)。
辦事效率不高是納稅人反映的一個(gè)比較突出的問題，因此，我們著重抓了電話咨詢服務(wù)的考核，現(xiàn)在全局干部能夠在三聲鈴響之內(nèi)使用"您好"等文明用語接聽電話，并且及時(shí)耐心地解答納稅人詢問的問題，對(duì)外塑造了良好的地稅形象。為縮短減、免、緩、退稅的辦理時(shí)間，我局還設(shè)置了《限時(shí)服務(wù)跟蹤單》，通過對(duì)《跟蹤單》運(yùn)行情況的監(jiān)督與抽查，做到了按市局規(guī)定的時(shí)限完成審批，提高了辦事效率。
有一段時(shí)間，一些干部不能隨時(shí)查看計(jì)算機(jī)郵件，而延誤工作的現(xiàn)象比較普遍。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視，并對(duì)沒有按規(guī)定查看郵件的干部進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)，引起了大家的重視。現(xiàn)在全體干部能夠在上班后及時(shí)打開計(jì)算機(jī)查看郵件，保證了縣局各項(xiàng)工作部署、會(huì)議通知及時(shí)接收，并迅速落實(shí)。
20xx年，我局將在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)工作，全面開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，提高工作效率，苦練內(nèi)功，外樹形象，進(jìn)一步抓好全局的作風(fēng)建設(shè)，努力完成“二五”開局之年的各項(xiàng)工作。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇6
“家”，多么溫馨的一個(gè)字眼，家是整潔的，家是自由自在的，家是快樂而溫暖的。而我們想過沒有，除了我們自我的小家之外，我們還擁有著一個(gè)共同的`家，那就是我們的東馬莊小學(xué)，它的魅力不僅在于豐厚的人文底蘊(yùn)，還在于滿園的芬芳。走在小道上，我們能自然地感受到它的清新雅麗。在這里，有我們朝夕相處的老師和孩子們；在這里，我們可以盡情享受教書育人的無限快樂。 而作為東馬莊小學(xué)這個(gè)大家庭的一分子，我們又能為她做些什么呢？
清新美麗的校園，需要我們每一個(gè)來精心呵護(hù)小學(xué)“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”演講稿文章小學(xué)“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”演講稿出自。小小的紙片，偶爾被遺棄于某個(gè)角落，輕輕地彎下腰，那小小的一個(gè)舉動(dòng)，也許就會(huì)令我們的校園每天以最美的一面迎接著八方來客。
孩子是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線，如何讓我們的孩子健康快樂地成長(zhǎng)，我想，為人師表的我們更應(yīng)該為孩子們樹立起榜樣。當(dāng)孩子面帶微笑或者羞澀地向你問好時(shí)，我們應(yīng)回應(yīng)一聲親切的問候；當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我們應(yīng)及時(shí)伸出友誼之手，給他最大的鼓勵(lì)；當(dāng)孩子們犯下錯(cuò)誤后，我們應(yīng)寬容以代小學(xué)“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”
為人師者，傳道受業(yè)解惑。我們還應(yīng)該做些什么呢？應(yīng)該是認(rèn)真地準(zhǔn)備好每一堂課，用心捕捉課堂上每一個(gè)質(zhì)疑的聲音；應(yīng)該是耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，努力營造課堂外每一個(gè)精彩的瞬間；應(yīng)該是積極參與教改科研，伴著一瓣書香，享受“走遍天下書為侶”的愉悅……
百年育紅，百年老校，書聲朗朗，書香飄飄，讓我們攜起手來，共同為東馬莊小學(xué)撐起一片亮麗的天空！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我是來自xxxxx社區(qū)干部，我叫xx，很榮幸能站在這里演講，我演講的題目是“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”。
俗話說，一滴水能夠折射太陽的光輝，一朵花能夠代表整個(gè)的春天，我所理解的干部作風(fēng)就是我們?cè)诰唧w工作中的責(zé)任感和使命感，我認(rèn)為一個(gè)不具備責(zé)任感和使命感的干部無從談及轉(zhuǎn)變作風(fēng)，更難促進(jìn)發(fā)展。
責(zé)任是一種做人的態(tài)度，小而言之，在一個(gè)家庭里作為父母你要盡到做父母的責(zé)任，作為兒女你同樣要盡到做兒女的責(zé)任，這是不可推卸的，是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)，也是社會(huì)發(fā)展不可或缺的動(dòng)力。
周恩來總理說過：“關(guān)照小事，成就大事”。所以我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，強(qiáng)烈的'責(zé)任意識(shí)是做好工作的保證。我和大家分享一個(gè)國外的故事吧。這是一場(chǎng)失敗王國的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，這個(gè)故事以詩歌的形式被一代代人傳唱。
丟失一個(gè)釘子，壞了一只鐵蹄；
壞了一只鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；
折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；
輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)國家。
這個(gè)故事發(fā)人深省，一個(gè)小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個(gè)國家的覆滅。這個(gè)故事充分說明責(zé)任，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。
而我所處的社區(qū)工作代表著社區(qū)的窗口，對(duì)外面向的是廣大社會(huì)，對(duì)內(nèi)面向的社區(qū)里的廣大人民群眾，同樣，社區(qū)又像是一面鏡子，時(shí)時(shí)折射出黨和政府的形象，我們每時(shí)每刻都在與人民群眾打交道，黨員干部作風(fēng)的好壞,直接反映了黨和政府在人民群眾中的形象。我們只有時(shí)刻心里裝著群眾,唱好“強(qiáng)化責(zé)任”歌,奏好“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”曲,演好“促進(jìn)發(fā)展”這臺(tái)戲,才能不辜負(fù)黨和人民的重托。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
學(xué)校要發(fā)展，怎樣才能發(fā)展，看似只是領(lǐng)導(dǎo)們思考的問題。其實(shí)不然，對(duì)于我們每一位普通教師而言，只有在扎實(shí)做好本職工作的同時(shí)，力求創(chuàng)新，才能有所發(fā)展，才能在發(fā)展中體現(xiàn)自身價(jià)值，才能為學(xué)校的發(fā)展真正做貢獻(xiàn)。
常聽家長(zhǎng)這么說：選擇一個(gè)好學(xué)校不如選擇一個(gè)好老師，如果能在一個(gè)好學(xué)校中碰到一個(gè)好老師將使孩子終身受益。所以，作為一名教師，人類靈魂的工程師，我倍感責(zé)任之重大，任務(wù)之艱巨。
知識(shí)爆炸的信息時(shí)代，教師的“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求；信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，學(xué)生多渠道的信息接收，有時(shí)讓我們措手不及，加緊“充電”是我們的明智之舉。作為教師，我們?cè)诳磫栴}的方法、理解問題的系統(tǒng)性方面優(yōu)于學(xué)生。這時(shí)候，教會(huì)他們?nèi)绾嗡伎加葹橹匾嗟卦谒季S方式與知識(shí)的導(dǎo)向性上給學(xué)生以指點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的教師已不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者、指導(dǎo)者，而且還是學(xué)生的合作者。
作為一名教師，二十年的工作磨練了我的意志，堅(jiān)定了我的信念，帶給了我啟迪。我覺得教書與育人要雙管齊下，對(duì)學(xué)生要像對(duì)自己的孩子那樣愛而有節(jié)，嚴(yán)而有度，動(dòng)之以情曉之以理。我能盡的綿薄之力是從自身做起，從小事做起，為孩子樹立一個(gè)好的形象，以自己的學(xué)識(shí)提高孩子的學(xué)識(shí)，以自己的人格熏陶孩子的人格。
作為學(xué)校的一份子，我想，我能做的應(yīng)該是認(rèn)真地準(zhǔn)備好每一堂課，用心捕捉課堂上每一個(gè)質(zhì)疑的聲音，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，努力營造課堂上每一個(gè)精彩的瞬間。
教育是一個(gè)培養(yǎng)人的事業(yè)，教育最重要的'任務(wù)，是塑造美好的人性，培養(yǎng)美好的人格，使學(xué)生擁有美好的人生。因此，作為班主任的我要樹立以學(xué)生為本的發(fā)展觀，給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自主體驗(yàn)，給學(xué)生創(chuàng)造條件讓學(xué)生自主鍛煉，給學(xué)生空間讓學(xué)生自己發(fā)揮。我要尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的需要，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生要有一顆寬容和理解的心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
作為學(xué)校的一員，應(yīng)該做好本職工作。我想：只要每個(gè)人都做好自己的本職工作，我們學(xué)校就能大踏步的向前邁進(jìn)了。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇9
通過干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：
一、存在的問題
1、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。
2、對(duì)教研工作不熱心，態(tài)度消極。
3、教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語言欠精煉。
4、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)。
5、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長(zhǎng)沒有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。
6、不科學(xué)的布置作業(yè)，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，中午布置作業(yè)，有損于學(xué)生身心健康。
7、沒能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育，開展普法活動(dòng)，制定落實(shí)有效的安全措施。
二、原因分析
一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的'工作，工資不會(huì)被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無關(guān)，天塌下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要，態(tài)度消極。
三是缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過來的，等改過來時(shí)已經(jīng)退休了。或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)（幼兒園教師演講稿）教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰，何況我還不一定被淘汰小學(xué)“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”演講稿演講稿。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時(shí)間，到那時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺
四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。
五是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不來。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長(zhǎng)講，有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇10
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
能站在今天決賽的舞臺(tái)，離不開大家對(duì)我的關(guān)心和厚愛，離不開政府辦作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、形象的塑造，我將把大家對(duì)我的支持化作工作的動(dòng)力，為塑造政府辦公室良好形象再接再厲！什么是形象，形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。區(qū)委舉辦這次演講比賽，為我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，塑造機(jī)關(guān)干部良好形象提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái)。那么，機(jī)關(guān)干部如何樹立良好的形象呢？我結(jié)合辦公室的工作，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)。
要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到，“飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層。”政府辦作為區(qū)政府的綜合辦事機(jī)構(gòu)，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位，發(fā)揮著政府運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐的重要作用，擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責(zé)。重要的崗位職責(zé)，對(duì)政府辦公室的工作人員提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求。但其中最基本，也是最重要的一條，就是品德修養(yǎng)。古人云，人無私德便“無以立”，無公德則“不能群” “德者事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅(jiān)久矣”。因此，我們政府辦結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，教育機(jī)關(guān)干部始終堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的'出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念，化為一種高度自覺的思想認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣，做思想務(wù)實(shí)、生活樸實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)的人，做尊重科學(xué)、尊重實(shí)踐、尊重規(guī)律的人，做誠實(shí)守信、言行一致、表里如一的人，做認(rèn)認(rèn)真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻(xiàn)的人。
要做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者。腹有詩書氣自華。認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，是從前人和他人創(chuàng)造的精神財(cái)富中汲取營養(yǎng)、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說：知識(shí)是引導(dǎo)人生至光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙。我們圍繞建設(shè)“論德靠得住、論才有作為、論事講實(shí)干”的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊(duì)伍目標(biāo)，扎實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，堅(jiān)持做到“四個(gè)一”，即“一日一讀”，文秘人員每天抽出1個(gè)小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)；
“一周一學(xué)”，堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)；
“一季一考”，每季度舉行一次學(xué)習(xí)考試，對(duì)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗(yàn)；
“一年一評(píng)”，將學(xué)習(xí)的成效列為述職、考核和評(píng)比的重要內(nèi)容，使辦公室全體人員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
要做踏實(shí)工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大，需要我們一絲不茍、精益求精；
辦公室工作新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取；
辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng)，需要我們樂于奉獻(xiàn)、恪守職責(zé)。有人說，我們政府辦“周周五加二、天天白加黑”！也有人說，我們政府辦經(jīng)常“無法無天”——忙起來不論勞動(dòng)法、活兒來了不管星期天！這是因?yàn)槲覀兾ㄏ氚选胺⻊?wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好、更好。為了進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力，我們提出了“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標(biāo)，以創(chuàng)建市級(jí)文明單位為載體，扎實(shí)開展了戒“拖”、戒“驕”、戒“貪”、戒“空”教育和以抓能力比素質(zhì)，抓作風(fēng)比紀(jì)律，抓工作比貢獻(xiàn)，抓效率比落實(shí)，抓服務(wù)比形象為內(nèi)容的“五比”活動(dòng)，營造了文明、和諧、高效的工作氛圍，辦公室的工作效能有了較大的提升。
同志們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是最美麗的形象！作為機(jī)關(guān)干部，我們要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能、加強(qiáng)服務(wù)、塑造形象，在建設(shè)“富裕、文明、生態(tài)、和諧”新的征程中再立新功！我的講演完畢，謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇11
20xx年園區(qū)上下齊心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù)，取得了較好的`成效。20xx年是蘇鹽園區(qū)項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)年，要抓緊落實(shí)20xx年招商目標(biāo)和計(jì)劃，緊盯重點(diǎn)招引對(duì)象和開工投產(chǎn)項(xiàng)目，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，狠抓要素協(xié)調(diào)，全力做好服務(wù)，扎實(shí)有序推進(jìn)，確保一季度及上半年取得明顯成效。
為實(shí)現(xiàn)20xx年工作目標(biāo)，提四點(diǎn)要求：
一要振奮精神狀態(tài)。要提振“精氣神”，把握當(dāng)前加快發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，積極作為，乘勢(shì)而上，確保首季“開門紅”。
二要全力抓好招商和項(xiàng)目建設(shè)。項(xiàng)目是重中之重，要主動(dòng)出擊，全面加強(qiáng)與蘇州各縣市區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)接，力爭(zhēng)近期簽約幾個(gè)億元以上項(xiàng)目，為后續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。要搶工會(huì)戰(zhàn)項(xiàng)目建設(shè)，抓開工、抓投產(chǎn)、抓達(dá)效，加大會(huì)辦協(xié)調(diào)，全力保障要素，力爭(zhēng)年內(nèi)培植2-3家鹽城大豐金牌企業(yè)。
三要全面加強(qiáng)對(duì)接協(xié)調(diào)工作。主動(dòng)加強(qiáng)與省、市、區(qū)相關(guān)部門對(duì)接溝通，全力爭(zhēng)取兩市兩區(qū)更大的支持，力爭(zhēng)納入省南北共建園區(qū)管理、機(jī)構(gòu)省級(jí)獲批，確保機(jī)構(gòu)改革上半年取得實(shí)質(zhì)性突破，在全新的層面謀劃推動(dòng)園區(qū)更大的發(fā)展。
四要持續(xù)抓好紀(jì)律與作風(fēng)建設(shè)。要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，馳而不息抓好作風(fēng)建設(shè)；杜絕臨時(shí)觀念與短期行為，園區(qū)上下要團(tuán)結(jié)一心，鼓足干勁，爭(zhēng)取再用2-3年時(shí)間使蘇鹽園區(qū)邁入全省南北共建園區(qū)前列。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
感謝組織給了我站在這里演講的機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑。我，一名普通平凡的農(nóng)村中學(xué)教師，能代表我們?cè)诨A(chǔ)教育第一線作風(fēng)優(yōu)秀、兩袖清的40余名黨員同行們嗎?但，我要告訴大家：我必須珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，向黨傾情，向黨匯報(bào)他們的平凡和偉大！我的演講，沒有高亢激越的誓言，也沒有驚人卓越的成績(jī)，有的只是十余年來在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平平凡凡。
記得，剛參加工作那年，我豪情滿懷，感到自己的激情將在這三尺講臺(tái)上迸發(fā)，想當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想將從這里放飛，然而一切并不如想象中那樣美好。學(xué)生底子薄，行為習(xí)慣差，課堂上，我激情飛揚(yáng)，學(xué)生們卻死氣沉沉；教育界，同行們下海經(jīng)商，我卻把講臺(tái)抱定；社會(huì)上，舊友們飛黃騰達(dá)，我卻清貧依舊。慢慢地我開始審視甚至懷疑我的選擇。但當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣時(shí)，我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人。
“作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量，作風(fēng)就是保障。”十年來我便用事業(yè)心、責(zé)任感和深沉的愛堅(jiān)守著這座寂寞而美麗的城池。十年來，當(dāng)我把微笑帶到課堂時(shí)，學(xué)生就會(huì)給我更多的激情和靈感；當(dāng)我用寬容對(duì)待他們的錯(cuò)誤時(shí)，他們就給了我更多的驚喜和期待；當(dāng)我犧牲休息時(shí)間堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生而不收受任何酬勞時(shí)，他們就投與我更多的信賴和敬意。他們把老師當(dāng)作親人和朋友；他們把老師的教誨化為學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力和指南。“沒有真正的.愛，就沒有真正的教育。”對(duì)學(xué)生真摯的愛心，寬闊的胸懷，淵博的知識(shí)和樂于奉獻(xiàn)的精神，正是師德師魂之所在！是愛，讓這世界如此的生動(dòng)！是愛，讓我們的教育這樣的和諧！參加工作以來，在工作中，有歡笑，也有淚水。記得有一次我左腳扭傷，醫(yī)生診斷為肌肉嚴(yán)重拉傷、血管破裂充血，必須臥床休息兩周。但我沒有休息一天，每天都忍著劇痛一瘸一拐地艱難地爬到樓上班級(jí)上課，每天下來，腳都腫得像饅頭一樣。由于不能及時(shí)休息恢復(fù)，至今，我的左腳還不堪負(fù)重。背負(fù)傷痛我不感到沉重，清閑于家中才會(huì)讓人壓抑。為了孩子的一切，為了一切的孩子。我離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)需要我。我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，我在用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名普通教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠。
十年來，我記不清有過多少次與家長(zhǎng)的真誠交流；也記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心。我記不清度過了多少個(gè)趕寫材料的不眠之夜；記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮，更記不清獲得過多少鼓勵(lì)和獎(jiǎng)項(xiàng)??但是，我卻記得孩子們?cè)谖铱诟缮嘣飼r(shí)悄悄送來的那一杯熱水；記得在自己身體不適時(shí)孩子們那一聲聲深情的問候；記得孩子們?nèi)轿沂掷锏奶鹛鹛枪挥浀煤⒆觽儗?duì)在我耳邊說的秘密細(xì)語；更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡。這就是我辛勤耕耘的收獲，這就是我引以為榮的驕傲。
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，物欲橫流的社會(huì)環(huán)境中，我覺得，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康
的行為。我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。如果我的學(xué)生是花朵，那我就是護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是幼苗，那我就是辛勤的園丁；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，那我就是把他們送上萬里征程的火箭。我本是一個(gè)極平常的人，因?yàn)樽隽艘幻處煟蔀橐幻h員，我的人生才有了不平常的意義。我甘為人梯、園丁，樂做春蠶、蠟燭，但如果我只能做一顆流星，我也要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒，讓自己燃燒著走完?duì)N爛而意義非同一般的人生旅程！
我的演講完了，謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇13
各位評(píng)委、同志們：
每到孩子們?nèi)雸@離園的時(shí)間,我都會(huì)微笑著站在教室門口迎送班里的每一個(gè)小天使.不時(shí)地蹲下身子親孩子們一口,順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶.平和的微笑,自然的舉動(dòng),卻讓家長(zhǎng)感動(dòng)于我工作的細(xì)心和對(duì)孩子的關(guān)愛.真誠地微笑迎送,既讓孩子們感受到老師對(duì)他們真切的關(guān)懷和陽光般的溫暖,也讓家長(zhǎng)感染到我的快樂情緒,分享我的愉悅心情.在迎送孩子的簡(jiǎn)短時(shí)間里,我微笑著和家長(zhǎng)交流,彼此間架起了心靈溝通的橋梁.微笑就如春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著孩子們的心靈,也讓家長(zhǎng)感覺放心,舒心.
小時(shí)候,曾有人問我：“你最崇拜的人是誰?”我毫不猶豫地回答：“是老師。”不錯(cuò)，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個(gè)表揚(yáng)，我就會(huì)高興，激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽話，做錯(cuò)事情父母總會(huì)說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。
今夜燈火通明，遠(yuǎn)看萬家燈光，似點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴美麗旺隆，我們?cè)谶@里舉行作風(fēng)建設(shè)演講，不就是為了旺隆明天的夜空更亮嗎?
作風(fēng)建設(shè)是個(gè)永恒的主題，我們黨歷來注重作風(fēng)建設(shè)，是黨在各個(gè)時(shí)期統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)的法寶。從1937年在延安就開展了以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，純潔了黨的隊(duì)伍，統(tǒng)一了全黨思想，對(duì)開展全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和最終取得勝利提供了思想上，政治上和作風(fēng)上的保障。
為實(shí)現(xiàn)省委對(duì)赤水提出的“堅(jiān)持在開發(fā)中保護(hù)，在保護(hù)中開發(fā)，通過快實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)，通過快和轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)好，認(rèn)真做好山、水、文化這三篇文章，走開放發(fā)展之路”的要求，市委提出了作為作風(fēng)建設(shè)的“三個(gè)一律”、“四個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)嚴(yán)禁”和“十要十不要”規(guī)定，對(duì)作風(fēng)建設(shè)指明了方向。
作為一個(gè)火力發(fā)電企業(yè)，燃料成本占發(fā)電總成本的70。因此，我們“鹽電”公司認(rèn)真吸取以往個(gè)別中層干部在燃料管理中搞權(quán)錢交易而導(dǎo)致犯罪的教訓(xùn)，在深入進(jìn)行思想教育的同時(shí)，通過建章立制、加強(qiáng)監(jiān)督，從制度上扎牢預(yù)防職務(wù)犯罪的“籬笆”。現(xiàn)在，燃料管理人員真正做到吃請(qǐng)不到，錢物不要，嚴(yán)守制度，熱情服務(wù)。一年購進(jìn)幾十萬噸電煤，都嚴(yán)格按制度運(yùn)作，不僅保質(zhì)了保量，而且還省下幾百萬元成本，真可謂廉政與效益兩全其美。
有了制度保障，關(guān)鍵就是人的因素。任何制度的設(shè)定，都會(huì)有它自身不斷調(diào)整的過程，就會(huì)有被別人利用的空間。只有人的思想覺悟，精神境界達(dá)到一定水平，實(shí)現(xiàn)自我約束，自我管理才能真正的實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的好轉(zhuǎn)和提升。
我是一位剛走向社會(huì)的大學(xué)生，黨和人民培養(yǎng)了我15年，學(xué)到了科學(xué)知識(shí)和理論知識(shí)，又給了我為人民服務(wù)的崗位平臺(tái)。我將那么回報(bào)社會(huì)?
作為八零后的新一代，社會(huì)對(duì)我們總有一種扶不起的偏見，但我們已在08年的汶川地震，北京奧運(yùn)會(huì)、建國六十周年等重大事件中向社會(huì)展示了我們是負(fù)責(zé)的一代，是有作為的一代。不是嗎，鮮血隊(duì)伍中駐立的身影，奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)飄飛的自愿彩旗，都是我們前進(jìn)的縮影。
去年六月，我有幸參加了高速公路征地丈量、房屋撤遷工作，那時(shí)的太陽真大呀，汗水不斷的流，但我看到了我們的老同志他們依然堅(jiān)守，我除了感動(dòng)，就只有認(rèn)真工作了。去年為高速公路、農(nóng)村一事一議、交通協(xié)管下鄉(xiāng)達(dá)三分二的時(shí)間，今年崗位調(diào)整，到財(cái)政所工作，剛到時(shí)，對(duì)財(cái)政業(yè)務(wù)性非常強(qiáng)沒有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備，但我虛心請(qǐng)教，晚上自學(xué)，很快就進(jìn)入角色，開展業(yè)務(wù)工作。我的真誠付出，得到了用人單位和政府領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
目前，德國生產(chǎn)“奔馳”高級(jí)轎車的公司，原來由兩家公司組合而成：一家是華爾.本茨，一家公司是哥特里普.戴姆拉，兩家公司都擁有強(qiáng)大的'實(shí)力，但由于美國福特汽車的沖擊，兩家合并，結(jié)果事業(yè)不斷發(fā)展，而今已成為屈指可數(shù)的世界汽車“大亭”。由于兩家的同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，沒有因?yàn)楦饔兴L(zhǎng)而個(gè)持一方，使整體的作用大于部分之和，才會(huì)稱霸汽車業(yè)。
付出的不僅是我，還有全鎮(zhèn)兩萬勤勞人民，還有今夜在座的您和他。我們常想，人生苦短，在一生中該留點(diǎn)什么?是物質(zhì)財(cái)富，還是精神財(cái)富?物質(zhì)財(cái)富是人們生存的根本，不可缺，但也無需過份追求，過得下就行。百年之后還不是一掊黃土掩風(fēng)流。
人還是要有點(diǎn)精神的，用真心真誠工作，就是一種基本追求，既可以換來物質(zhì)，又回報(bào)社會(huì)。其實(shí)。我們的群眾是善良的，不是說只有我們落后的管理和工作，沒有落后的群眾嗎?
只要我們帶著感情，帶著真心，用恰當(dāng)?shù)姆椒ň蜎]有解決不了的問題。一張笑臉，一句問候一句對(duì)不起真的很重要，很能消除辦事群眾的怨氣，促進(jìn)問題的解決。非常榮幸，我就融入在這樣的集體里工作。
小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪！從年產(chǎn)值幾百萬到近幾千萬，從偏安一隅到遍地開花，從名不見經(jīng)傳到名揚(yáng)四海，中茂圣源的每一個(gè)進(jìn)步，都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水！中茂圣源的每一次成功，都顯示了中茂圣源人團(tuán)隊(duì)精神的力量！
人都有過惆悵與迷惘，這不要緊，只要你肯去尋找，尋找是為了解脫，也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾，那么“立身教育、奉獻(xiàn)教育”就是我人生苦覓的尋找，這就是我一個(gè)榜上無名者腳下所走的路。
用真心真誠工作，何談作風(fēng)不好！不是嗎?
旺隆快速發(fā)展的春天來了，讓我們?cè)阪?zhèn)黨委，政府的領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的真心、我們的真誠努力工作，用更好的作風(fēng)、更優(yōu)的環(huán)境、更足的干勁、更快的速度加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中部率先發(fā)展，帶動(dòng)一鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)的偉大
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇14
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
能站在今天決賽的舞臺(tái)，離不開大家對(duì)我的關(guān)心和厚愛，離不開政府辦作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、形象的塑造，我將把大家對(duì)我的支持化作工作的動(dòng)力，為塑造政府辦公室良好形象再接再厲！
什么是形象，形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。區(qū)委舉辦這次演講比賽，為我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，塑造機(jī)關(guān)干部良好形象提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái)。那么，機(jī)關(guān)干部如何樹立良好的形象呢?我結(jié)合辦公室的工作，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)。
要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到，“飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層。”政府辦作為區(qū)政府的綜合辦事機(jī)構(gòu)，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位，發(fā)揮著政府運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐的`重要作用，擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責(zé)。重要的崗位職責(zé)，對(duì)政府辦公室的工作人員提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求。但其中最基本，也是最重要的一條，就是品德修養(yǎng)。古人云，人無私德便“無以立”，無公德則“不能群”，“德者事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅(jiān)久矣”。因此，我們政府辦結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，教育機(jī)關(guān)干部始終堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念，化為一種高度自覺的思想認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣，做思想務(wù)實(shí)、生活樸實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)的人，做尊重科學(xué)、尊重實(shí)踐、尊重規(guī)律的人，做誠實(shí)守信、言行一致、表里如一的人，做認(rèn)認(rèn)真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻(xiàn)的人。
要做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者。腹有詩書氣自華。認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，是從前人和他人創(chuàng)造的精神財(cái)富中汲取營養(yǎng)、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說：知識(shí)是引導(dǎo)人生至光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙。我們圍繞建設(shè)“論德靠得住、論才有作為、論事講實(shí)干”的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊(duì)伍目標(biāo)，扎實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，堅(jiān)持做到“四個(gè)一”，即“一日一讀”，文秘人員每天抽出1個(gè)小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)；“一周一學(xué)”，堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)；“一季一考”，每季度舉行一次學(xué)習(xí)考試，對(duì)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗(yàn)；“一年一評(píng)”，將學(xué)習(xí)的成效列為述職、考核和評(píng)比的重要內(nèi)容，使辦公室全體人員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
要做踏實(shí)工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大，需要我們一絲不茍、精益求精；辦公室工作新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取；辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng)，需要我們樂于奉獻(xiàn)、恪守職責(zé)。有人說，我們政府辦“周周五加二、天天白加黑”！也有人說，我們政府辦經(jīng)常“無法無天”——忙起來不論勞動(dòng)法、活兒來了不管星期天！這是因?yàn)槲覀兾ㄏ氚选胺⻊?wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好、更好。為了進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力，我們提出了“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標(biāo)，以創(chuàng)建市級(jí)文明單位為載體，扎實(shí)開展了戒“拖”、戒“驕”、戒“貪”、戒“空”教育和以抓能力比素質(zhì)，抓作風(fēng)比紀(jì)律，抓工作比貢獻(xiàn)，抓效率比落實(shí)，抓服務(wù)比形象為內(nèi)容的“五比”活動(dòng)，營造了文明、和諧、高效的工作氛圍，辦公室的工作效能有了較大的提升。
同志們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是最美麗的形象！作為機(jī)關(guān)干部，我們要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能、加強(qiáng)服務(wù)、塑造形象，在建設(shè)“富裕、文明、生態(tài)、和諧”新的征程中再立新功！
我的講演完畢，謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
當(dāng)今和未來的競(jìng)爭(zhēng)，說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們園肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù)，每一位教師對(duì)一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響。正確的理念，多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)，扎實(shí)的技能固然重要，然而教師的道德德素養(yǎng)更是影響每一個(gè)孩子一生發(fā)展的重要影響因素。立足于現(xiàn)代新觀念，我園堅(jiān)持以《教育法》、《教師法》和各級(jí)關(guān)于教師道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù)，全面加強(qiáng)了教師思想道德建設(shè)，牢固樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德，在全園形成了人人有師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍，夯實(shí)了全體教師的思想道德品質(zhì)，把“三立三愛三服務(wù)”要求落實(shí)到了位。
以下是開展的幾方面工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)觀念，提高教師素質(zhì)。
師德是教師之魂，在這師德建設(shè)年中，我園從轉(zhuǎn)變教師觀念入手，有序開展了系列活動(dòng)。
首先，組織全體教師學(xué)習(xí)了《園發(fā)展綱要》。在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替，幫助教師更新觀念。通過活動(dòng)，教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了以為本的理念。其次，我園組織教師學(xué)習(xí)了各級(jí)黨委有關(guān)《精神文明建設(shè)》的方針文件，提高全體教職工的政策水平和思想覺悟，并按上級(jí)教委的要求，開展了《師德、師風(fēng)大討論》。廣大教職工對(duì)當(dāng)前的狀況進(jìn)行了熱烈的`討論，通過學(xué)習(xí)討論，對(duì)應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價(jià)值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關(guān)系，都有了新的認(rèn)識(shí)與提高。
再次，我園組織教師學(xué)習(xí)了“三立三愛三服務(wù)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，并進(jìn)行了“公民道德綱要知識(shí)競(jìng)賽”，選拔能手參加了開發(fā)區(qū)組織的競(jìng)賽活動(dòng)。通過系列活動(dòng)，教師們自覺增強(qiáng)了教書育人和與時(shí)俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識(shí)，激起了為崇高的事業(yè)而獻(xiàn)身的信念，增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺(tái)，把觀念落實(shí)到行為。
良好的環(huán)境是不說話的隱性。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。
首先，園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)園的靈魂，注重從自我做起，講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，弘揚(yáng)正氣，自覺抵制不良思想，并注重對(duì)青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會(huì)主義的思想熏陶，引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系，不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。我園領(lǐng)導(dǎo)常以平常心態(tài)與年輕的教師交流談心。與她們談家常，講生活，對(duì)青年教師予以思想熏陶。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時(shí)，班子人員及時(shí)找其談話，深入了解情況，及時(shí)予以引導(dǎo)。
其次，注重提供活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕，我園開展了五四青年演講活動(dòng)，開展了以“二十一世紀(jì)教師新形象”為主題的演講競(jìng)賽。每一位青年教師都作了精彩演講，取得了良好效果。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，我園定期開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。
再次，我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型，組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例，并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣，利用大會(huì)宣講、提供板宣傳等多種形式宣傳，推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高。
我園強(qiáng)調(diào)每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹立良好的形象。教師的言行舉上，是衡量一個(gè)教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。我園新制定了教師文明忌語，使教師的語言得到了規(guī)范；增設(shè)了意見箱，以便家長(zhǎng)對(duì)教師的言行予以監(jiān)督，鞭策我園搞好師德建設(shè)。據(jù)深入調(diào)查了解，我園教職工無一參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，無一違法亂紀(jì)現(xiàn)象，家長(zhǎng)對(duì)我園教師評(píng)價(jià)良好。
三、增加師德建設(shè)的投入。
思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長(zhǎng)期熏陶工作，我園注重“潤(rùn)物細(xì)無聲”的移情工作。我園絕大多數(shù)是工作不久的青年教師，思維活、觀念新。根據(jù)我園的教師特點(diǎn)和新時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)，特別注重師德建設(shè)的實(shí)效性。例如：在三月底，我園特地組織教師參觀了上海apec會(huì)議中心，幫助教師擴(kuò)大眼界，汲取新觀念。為豐富教師文化生活，我園訂閱了多種報(bào)刊雜志，開設(shè)了教師閱覽室。本學(xué)期，為每位教師添置了園服，使教師們精神面貌煥然一新。我園在加大園硬件環(huán)境的再投入的同時(shí)，還注重讓每一位教師為創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。“我能行！我真棒！”等一些理念都顯性地上了墻。
總之，我園通過多種活動(dòng)，開展師德師風(fēng)建設(shè)，了全體教師，有效推進(jìn)了我園的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)青工程，我園將不懈努力，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我園教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。
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