- 五年級(jí)作文難忘的一件事500字左右 推薦度：
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五年級(jí)作文：難忘的一件事
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文：難忘的一件事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文：難忘的一件事1
很快，愉快的寒假過(guò)去了，寒假里有許許多多難忘的事情，我最難忘的事要數(shù)1月26日那天的發(fā)生的事了。
那天早上，我匆匆地起床，匆匆地穿衣服，匆匆的吃早飯。該做作業(yè)了，我漫不經(jīng)心地把假期作業(yè)拿出來(lái)，拿起筆，把筆放在嘴唇上，再想一道難題。想著想著，突然想到了昨天晚上的《貓狗》動(dòng)畫片，表面上裝出一副非常認(rèn)真地在思考的樣子，可腦子里全想著的是動(dòng)畫片里的情節(jié)。1分鐘過(guò)去了，我沒(méi)什么反應(yīng)，2分鐘過(guò)去了，我沒(méi)什么兩樣兒，3分鐘過(guò)去了，時(shí)間就這樣一分一秒的流逝了，我還在傻愣著，忽然，我回過(guò)神來(lái)，才想到做作業(yè)，囫圇吞棗地做起作業(yè)來(lái)。做完了今天的作業(yè)，我才不想做明天的.呢。明天作和今天做有什么關(guān)系呢，我心想。
于是我看起電視，竟沒(méi)有想到做作業(yè)，如果我把看電視的事將用來(lái)做作業(yè)的話，作業(yè)大概都寫了一半了吧！
我?guī)缀跻徽於荚诳措娨暎绻刻於歼@樣的話，眼睛不懷才怪了呢！
突然，爸爸叫我：“孫琪，過(guò)來(lái)一下！”我嚇得只穿了一只拖鞋跑過(guò)去，緊張的問(wèn)：“什么事？”爸爸厲聲說(shuō)道：“把作業(yè)拿來(lái)，讓我看看！”我的血壓升高，心“砰砰”亂跳。爸爸一看我的作業(yè)這么亂，大聲吼我，把我嚇得渾身發(fā)顫。唉，早知如此，何必當(dāng)初！
通過(guò)這次吸取的教訓(xùn)，我懂得了：要珍惜每一分每一秒時(shí)間啊！
五年級(jí)作文：難忘的一件事2
年復(fù)一年，日復(fù)一日，回想兩年前的我是個(gè)不會(huì)游泳且超討厭上游泳課的我，現(xiàn)在不一樣了。
相信大家剛開始對(duì)游泳非常陌生，有些人甚至不敢下水，當(dāng)然其中一個(gè)就是我，我當(dāng)時(shí)看到水的高度就嚇得皮皮，但我泳衣都穿了，何必不嘗試，于是我就勇敢下水，當(dāng)我下水時(shí)我才發(fā)現(xiàn)息時(shí)也沒(méi)多可怕呀，但我根本就不會(huì)游泳呀！連憋氣都會(huì)嗆到超想放棄，但我突然想到很多游泳家一定也有遇到這樣的情況，那時(shí)我的想法就引起了我的`"只要有信心，就沒(méi)有困難的事，難得倒我。"于是我漸漸的對(duì)游泳有信心、有毅力、有勇氣，也因這樣讓我順利的克服困難，等到某一天游泳老師要我夾福球拿浮板游到對(duì)面，我游到一半時(shí)水漸漸升高高到我踮腳水還到我嘴角那？，很可怕，但老師又說(shuō)要游完，我只好努力游，當(dāng)我游到對(duì)面時(shí)，在那間我快溺死了，再加上我有氣喘，為了治下去，抓水道繩抓得好用力，導(dǎo)致整個(gè)人還翻過(guò)去，我自己救不了我自己，我怕得要尖叫，好可怕，后來(lái)好險(xiǎn)有個(gè)阿姨拉我的手救了我一命，終于可以喘口氣。
這件事情就算想忘也忘不掉，我很慶幸我可以活下來(lái)，讓我生命不會(huì)因此而結(jié)束，兩年后的我，已經(jīng)會(huì)憋氣、漂浮打水。，雖然我還不是像別人一樣，會(huì)自由式、蛙式。但我只要做我自己，努力、認(rèn)真、勇敢的學(xué)，總有一天我一定可以學(xué)會(huì)的，害怕游泳的你還在怕甚么，我都有這總那么悲慘、這么難忘的事了，你還在怕什么呢！
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