老師的作文描寫600字

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的老師的作文描寫600字，希望能夠幫助到大家。

老師的作文描寫600字1

　　時間過得飛快，一轉眼的時光，小學的六年生活就要結束了，我們即將告別我們的親愛的母校，尊敬的老師和同窗學習的學友們。進入一個新的學校，開始新的求學路程。

　　今天，我們站在母校的操場，看著美麗的教學樓和嶄新的塑膠跑道，看著天空中飄過的幾朵白云，望著自由飛翔的燕子，聽著同學們朗朗的讀書聲，和教師們忙碌的身影。難道時間就是這么匆匆的嗎

　　回憶以前的歲月。剛上一年級的'時候，我的啟蒙老師在黑板上教我們拼音字母和數字，領我們讀那簡單的小故事，還陪我們一起歡笑，一起歌唱。現在，我們從無知的孩子變的懂事了，從漢語拼音學到寫作文，從數學數字學到x和y，從ABC學到英語課文。難道時間優勢這么匆匆的嗎

　　燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有再開的時候。但是時間過去了就不會再倒流。

　　感謝母校，是它給我創造了優良的學習環境；感謝我的老師，是他教會我做人的道理，傳授給我更多知識；感謝我的同學，給我創建了一個活躍的學習氛圍；同時我還要感謝我的父母，是他們給了我生命，辛辛苦苦的把我撫養大。總之我感謝我生命中的一切。

　　當海水退潮的時候，我會把五彩的貝殼留在沙灘上，當我們揮手告別時，我會把真誠的祝福獻給您—我親愛的老師。

　　每當想起同學們的天真的笑聲，老師那誨人不倦的教導，我不禁感嘆時間流逝之快。我以后要更加努力學習，發奮圖強，迎難而上，爭取取得一個好成績，為母校爭光，為母校錦上添花。

　　再見了親愛的母校，再見了尊敬的老師！

老師的作文描寫600字2

　　新的學期到了，聽說我們班又有位新的男老師到我們班栽培我們，聽到這個消息，我們欣喜若狂，有的同學總是按耐不住的往窗子外探頭，全班同學都懷著好奇心等待著老師的到來，隨后不久，“支——”的一聲，一位年輕的男老師面帶著微笑朝我們走來，一看就是個幽默的老師。一走到講臺，老師就用筆式介紹自己，只見老師“唰唰——”寫出了弓、長、丘這三個醒目的大字“咦，我的名字忘記怎么寫了，同學們能替老師想想想嗎？”此時，同學們你一言我一語的討論起來，思索了幾分種，我們班的“周星馳”答道：“老師難道是老外不成，名字是弓長丘！”老師擺出一臉糊涂的樣子“你看我這個樣子像老外嗎？”同學們哈哈大笑，我站起來，說出了老師的大名“張丘”老師才欣慰地笑了“你長大可以當算命的了”又穿來一陣笑聲~原來老師不是真的遺忘，而是在考我們智力哩！

　　寫字“撒謊”

　　有一天，老師上課時，輕捷柔軟地手指忽然停了下來，說“哎呀，這兩個字怎么寫啊？”同學們又議論紛紛了“不會吧，老師連這幾個字都不會寫？”停留了幾分鐘，有位同學站起來說出了這兩個字的寫法，老師撓撓腦袋“對嗎？不是吧？”接著有往下寫了……

　　時間長了，我們覺得每節課的情調都不一樣，都是新異的，這位老師是我最難忘的老師。

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