小學生寫事作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學生寫事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生寫事作文1
晚上，我在社區學習騎自行車。起初，爸爸手里拿著椅子。但是我向左向右移動了。十分鐘后，我逐漸學會了騎自行車。沒有人抱著我，我不會東倒西歪。后來爸爸教我起步剎車。剛開始，剛開始的時候動不了，總是找爸爸幫忙。爸爸對我說：“開始用力。”我的腳使勁踢，汽車啟動了。
我明白了一切都是困難的，需要努力。
小學生寫事作文2
今天早上，我開開心心的去上學。我興奮得總進教室里,向老師說聲早上好。老師高興的點點頭。
過了一會兒，老師帶著我們去體育館看表演。哪里有許許多多精彩的表演。還有抽獎環節。雖然我沒有抽到獎，我也很開心。表演看完了，我們就開開心心的回家了。
今天是我最開心的一天。
小學生寫事作文3
盼望著，盼望著，今天終于穿上了想念已久的旱冰鞋。
姥爺給我買了一雙紅黑相間的旱冰鞋，我急不可待地穿在腳上，開始了我第一次滑旱冰。剛往前邁一步，就把我摔得屁股朝天，啊!好痛。逗得周圍的小朋友哈哈大笑。我扶著旁邊的路牙石站了起來，小心地往前走，就好像小孩子剛剛學走路的樣子。哥哥姐姐耐心地教我滑旱冰的方法：先學會站穩，保持平衡，不要急于往前走。一次次摔跤，一次次爬起來，我也沒有哭。媽媽說：“要想學會，就別怕吃苦。”我心里暗暗想：我一定要學會。
時間過得真快，太陽都快落山了。通過一次次摔倒，學會了一個個經驗，我的旱冰水平也得到了提高。我想無論做什么事，只要堅持就能成功。這就是我最快樂的事。
小學生寫事作文4
你們知道我的優點嗎？我告訴你們吧！我的優點是孝敬老人。
一天，張福叔叔給我了五塊餅干，我吃了三塊，給爺爺留了兩塊，我對阿姨說：“阿姨，你幫我保存好這兩塊餅干，中午的時候給爺爺吃，好嗎？”“好的。”阿姨說。我心想：兩塊餅干會不會被爸爸吃進呢？又想了想，阿姨是從來都不食言的，這次一定會吃到的。
放學回到家，我連忙問阿姨：“阿姨，兩塊餅干有沒有給爺爺吃？”“呀！”阿姨說，“不小心被爸爸吃進了！”
這就是我——一個孝敬老人的我！
小學生寫事作文5
周六下午，陽光明媚。小店一個人在家認真做作業。
突然，敲門聲打斷了小店的思緒。小店走過去問：“是誰？”門外的大叔答道：“我是你爸爸的朋友。”小店站在凳子上，透過貓眼看到一個不知名的大叔。
小店心想：這個怪叔叔是爸爸的朋友嗎？怎么證明？小典靈機一動，說：“你知道我父親的名字嗎？去哪里工作？電話號碼是多少？”大叔沒法回答。我肯定他不是我父親的朋友。他說：“我已經給我父親打過電話了。他在樓下，馬上就上來。”大叔聽了，像狐貍一樣跑開了。
小點緊張的心情慢慢平復下來。
小學生寫事作文6
今天天氣晴朗，藍藍的天空，飄著一朵朵白云，爺爺騎車帶著我和奶奶一起去拔菜，不一會兒就到了田地，我看到一大片的田地里種滿了綠油油的青菜。還有爺爺種的桔子樹，有幾只小蜜蜂在油菜花上飛來飛去。
我們踩著軟軟的泥土，開始拔菜了，我雙手抓著菜葉，使勁一拉就把菜拔了出來。過了不久我和爺爺，奶奶就拔了一袋子的`菜。雖然這是我第一次拔菜，腳上手上都是泥巴，很臟也很累，可是我心里很高興，有這么多新鮮的菜可以拿回家吃了。
小學生寫事作文7
晚上，我在小區里學習自行車。
一開始，爸爸手扶著坐椅。我卻左一下，右一下動來動去。過了十分鐘，我漸漸地學會了騎自行車。沒有人扶著，我也不會東倒西歪了。
后來，爸爸教我起步、剎車。剛開始的時候，起步動不起來，老是要爸爸幫忙。爸爸就對我說：“起步用力蹬。”我腳用力地蹬,車動了起來。
我知道了，做每一件事都難，需要努力來完成。
小學生寫事作文8
下午，我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久，一本都找不到。我們問前臺的阿姨，阿姨說在左邊。
之后，媽媽就找到了《故事中的數學》，媽媽說：“李毓佩寫的書很好看。”媽媽就找了一本《數學童話中的數學司令出征》，然后我就看起書來。
媽媽突然叫我，她拿來了《小學生最想知道的奇妙數學故事》、《神奇數學》、《假如給我三天光明》。媽媽說：“這幾本你要借嗎?”我說：“要!”我心里想：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就要了。
小學生寫事作文9
熱氣騰騰地從杯里飄向空中，絲絲縷縷，融入了空氣終的不見了，但空氣中依然彌留著咖啡的純香。把杯子攏在手心，唇依偎著杯檐，鼻尖存留的點點美好香氣：已令人不由自主地深陷其中。輕呷一口，那苦澀又甜蜜的棕色便侵入了口腔，一時間，苦便占領了舌尖，微閉雙眸，細細地品味著苦中的甘甜。暖啊，全身上下的細胞都在舒服地哼哼。似一股暖流，又似一陣輕風，洗刷去了我滿身的泥濘，溫暖了冰冷的四肢，那疲憊，那厭煩，早已隨著這美妙的香氣，飄逝了罷！
小學生寫事作文10
高興的一天
十月十一日是殘運會開幕。大媽媽送了四張票子，我有機會看開幕式，我有說不出的高興。我早早地在那里等……
演出開始了，有很多很多節目，我最喜歡的是團體操表演光仗。它一會兒向上，一會兒向下，把我眼睛給弄糊涂了。有幾百個人表演，很整齊，很了不起；還有主火炬手孫長亭跑八十四米高的北塔，相當于二十多層樓房的高度，所有觀眾都在為他加油，他代表所有殘疾人頑強的向上奔跑，體現了生命之火不屈不撓的精神。
今天真是高興的一天！
小學生寫事作文11
星期天，爸爸媽媽有事出去了，我一個人在家寫作業。門鈴響了，難道是爸爸媽媽回來了?我歡喜地跑過去，正想開門的時候，我忽然想起媽媽曾經對我說過，不管是誰敲門，都要從貓眼里看一看。
于是，我搬來小凳子，站了上去，我看見一位披頭散發的阿姨站在門外不停地按門鈴。于是我就問：阿姨，你是誰?那位阿姨說：我是你爸爸叫來修水電的。
我拿來電話，撥打爸爸的號碼，問：爸爸，你有叫人來修水電嗎?爸爸說：沒有。我掛掉了電話。對門外的阿姨說：我爸爸說沒叫人來修水電。那位阿姨無言以對，只好灰溜溜地走了。
瞧!這就是我驚險又刺激的周末!
小學生寫事作文12
昨天是國際三八婦女節。我、優優(我堂弟)和廖浠言準備做蕃茄醬，送給我媽媽。
首先，我和浠言小心翼翼地的蕃茄切成片，然后再慢慢地把片切成粒。切完了，現在就應該優優工作了，他把蕃茄粒放入一個碗里，用調羹吃力壓著蕃茄粒。
不一會兒，碗里就堆了好多的蕃茄汁!
媽媽走來，我問媽媽：“媽媽，您能把蕃茄汁炒成蕃茄醬嘗一嘗嗎?”“好呀!”媽媽邊說邊炒。
過了一會兒，媽媽炒好了。因為媽媽有點渴，所以就把蕃茄醬喝光了。我上前問道：“媽媽，我們做的蕃茄醬好嗎?”
媽媽笑著摸了摸我的腦袋，說：“可好喝啦，像甜甜的蜂蜜。”
我雖然沒有嘗到像蜂蜜那般甜的蕃茄醬，但是我卻嘗到了那絲絲幸福的味道。
小學生寫事作文13
星期六的下午，陽光燦爛。小典獨自在家認認真真地寫作業。
突然，“咚咚咚”的敲門聲，打斷了小典思緒。小典走過去問：“是誰呀?”門外的叔叔回答：“我是你爸爸的朋友。”小典站在凳子上，通過貓眼，看見一位不認識的叔叔。
小典心想：這位陌生的叔叔到底是不是爸爸的朋友呢?該怎么證明呢?小典靈機一動說：“你知道我爸爸叫什么?在哪里上班?電話號碼是多少?”叔叔回答不出來。我確定他不是我爸爸的朋友。又說：“我已經給爸爸打電話，他在樓下了，馬上就上來。”叔叔聽了，跟狐貍一樣，飛快地逃跑了。
小典緊張的心情慢慢平靜下來。
小學生寫事作文14
這個暑假除了舞蹈考級，還能學點什么業余愛好呢？哇····想起來了，我這就迫不及待的去叫爸爸教我學游泳，于是爸爸高興的答應了。
到了河邊我拿出游泳圈，穿上游泳衣。剛下河，倒霉的我就吃了幾口水，后來爸爸給我講，游泳首先要學會怎樣打腳，怎樣劃手，換氣結為一體，功夫不負有心人，不一會兒，我真學會了游泳，在河里我還和和爸爸比賽，撲通撲通水花四處濺起，玩著你追我趕的捉人游戲，我覺得我像一條魚兒在水里快樂的游來游去。
天漸漸黑了，我們依依不舍得離開河邊。
小學生寫事作文15
我家每天都少不了新鮮事，最“新鮮”的就算是爸爸唱歌了吧！
爸爸一回到家，不管怎樣，都會哼上一小曲。瞧，就連做飯、看電視時都在唱歌。先不說在什么場合唱歌，最重要的是還五音不全。有時唱著這首歌的詞，另一首歌的調。“哈哈！”真是笑死人吶。根本就摸不透他到底在唱些什么。也許，是自創的吧！
這可給我們帶來了不少的樂趣！
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