介紹我身邊的小能人作文(6篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的介紹我身邊的小能人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹我身邊的小能人作文1
我身邊有許多小能人，如：成績優異的秦丹妮，愛唱歌的袁思陽，數學頂呱呱的劉垚森、范浩龍，英語班長錢程——可我最欣賞秦丹妮，因為她不僅成績優異，還對我們非常友好，而且有誠信。
秦丹妮差不多每次都考第一，我們想考小狀元，恐怕有點難嘍？我們班的男生還給她起一個關于學習的外號——書呆子。為什么叫她書呆子呢？因為她只要事情一做完，就看書，也許她看的書是最多的，而且知識可能是最廣的。
每當我們女生心情晴轉陰的時候，丹妮都會來安慰我們。比如說：有一次，老師讓我們去拔草，張道巖就不知怎么罵了一個女生。錢程就說：“你為什么要罵她啊？我告訴你我們女生不是好惹的。”張道巖說：“就罵，就惹，怎么了？不服？”而且還打了錢程，而且很重，當時錢程就哭了。丹妮聽到了：“你個小壞張道巖——”說了一些氣話。她還對錢程說：“你沒事吧？”——
丹妮還很誠信。差不多每次我們都把我們心里裝著的東西——秘密告訴她，因為我們不把這些說出來的話，憋在心里很悶。所以我們把秘密都告訴了她，她的秘密也告訴了我們。
我希望我和丹妮的友誼之火燃燒的更旺盛！我身邊有這樣的小能人，我真感到高興！
介紹我身邊的小能人作文2
“哇！又是一個三分球！”“他上場已經有4個三分球了！”這位投籃能手究竟是誰呢？他，就是我們班的體育能人——張嘉龍。
他瘦瘦的身體，小小的臉龐，還有一雙有神的眼睛。
記得三年級他剛轉來我們學校時，我們在操場上踢球。見我們不傳球給他，他便自己搶球，孤身一人深入對方禁區，起腳射門，球進了！這一次進球讓全班見識了他的體育才能。后來他又連進三球，更是讓全班都對他刮目相看。
在五年級的籃球比賽時，他領導著我們班的籃球隊在一場場艱難的比賽中獲得勝利。在每場比賽中，他一人總是拿到7、8分。在平常打籃球的時候，他也會用心指導我們班一些同學，并提高了我們班體育的整體水平。
在去年的運動會上，他站在100米賽跑的起跑線上，全班的人都在為他加油。當他作為4×100接力賽跑的最后一棒，當大幅度的落后下，全力沖刺，獲得了第三名。
張嘉龍作為我們班的體育能人，他一直都是我們班的驕傲和榮譽，我們班都因為有他而感到自豪！
介紹我身邊的小能人作文3
說起我們五（3）班的小能人，那是數不勝數，人才濟濟，像樊欣婷、侯濤峰、曲楊子、雷世琮……但令我們最佩服的還是我們班的小愛因斯坦——李熤莘，他的才能是我們班公認的。他長得虎頭虎腦，戴著一副眼鏡，這是他才華的鑒定。他的知識非常的淵博，可以說是上知天文，下知地理。他有一個大腦袋，儲存著多年來學到的知識；他還有一雙大大的耳朵，為他的眼鏡提供了“生棲之處”。
他之所以被稱為我們班的小愛因斯坦，是因為他在英語和語文兩個方面非常的突出，說起話來像一個小博士：
在英語課上，壓根不是老師給他講課，而是李熤莘在給老師講課，老是讓背的課文，每個人都皺著眉頭，怎么也背不下來，厲害的也只能背上一兩篇。而李熤莘，背起課文滔滔不絕，有如黃河之流水一樣，永不停息。我們沒有學過的，他也能倒背如流，沒有一個人不張大嘴巴感到驚訝，英語老師也連連稱贊他的記憶能力。李熤莘告訴我們：“其實學英語很簡單，我的英語也沒有誰教，完全是我的‘錄音機’老師一字不落的交給了我，我們天都要聽一會英語磁帶，只要堅持下去，日積月累，慢慢的就聽會了，再加上每天在英語課上認真聽講，不用過多久你就會出師的”
在說起他的語文，那也是無人能及，基礎題對他來說是小菜一碟，作文更是他的`強項，每次寫完作文，老師都把他的當作范文來講。
這就是我身邊的一個小能人，一個虎頭虎腦，幽默風趣的小能人……
介紹我身邊的小能人作文4
我身邊有一個小能人，她品學兼優，樂于助人。她給人的感覺很文靜，鼻梁上總掛著一副粉紅色鏡框的眼鏡，烏黑的頭發扎成一個馬尾辮，看起來像個小教授，臉上隨時掛著笑容，她就是我們班的班長——陳祉妤。說到陳祉妤的品學兼優，我就要和大家說一說了，陳祉妤上課非常專心、非常認真，總是坐得筆直，每當老師提問時，她都會積極舉起手來，當老師叫她回答問題時，她總是回答得非常好，有時如果她回答錯誤了，她就會細心聽老師講解題目，把不懂的問題弄懂，因此她每次考試都考得很好。
陳祉妤不僅學習好，而且她還很有責任心，愛幫助同學們。說到這我又要和大家啰嗦幾句了，陳祉妤每當看到教室里的桌子椅子沒有放整齊，都會叫我們放整齊，這樣老師來我們班上課，都會有一個好的印象。當每節課下課后，如果老師忘了簽字、打分，她總會追著老師，讓老師打分，她認真負責的態度受到了很多老師的表揚。陳祉妤還很熱心幫助同學，記得有一次我吃完飯要把牛奶框送到操場的值班室門口，可框里有許多沒喝過的牛奶，我只好一個人把牛奶一盒一盒的放到講臺的桌子里，陳祉妤看到了這情況，趕快走過來，幫助我把牛奶放到桌子里，我覺得心里暖洋洋的，我非常地感謝她，我覺得她真不愧是一個好班長，一個好女孩，如果所有人都像她那樣熱心幫助別人，那世界該會多么美好呀！多么和諧呀！
聽了我的介紹，相信你們也會覺得陳祉妤是一個品學兼優、樂于助人的小能人
介紹我身邊的小能人作文5
我介紹的這位小能人，他的身材中等，跑步特別快，體育非常好。他，就是陳宇軒。
有一次，學校舉行運動會，選手們個個都是精英。每一位選手都摩拳擦掌，要為班級爭光。長跑比賽時，我們班派出了陳宇軒參賽，他可是我們班跑長跑最快的人。隨著裁判的一聲令下，所有選手都像脫韁的野馬一樣沖了出去。陳宇軒一開始只是蓄力，準備到最后再沖刺。要沖刺了，他用最快的速度向終點跑去，一路上過五關，斬六將，沖過了終點，獲得了第一名。
陳宇軒不僅跑步快，而且跳高也很好，因為他曾受過專業的訓練。四年級下學期的運動會上，陳宇軒參加了跳高這個項目的比賽。他是第五個參賽選手。輪到他比賽了，只見他飛身一躍，輕松地跳過了竹竿。竹竿開始增高了，我看見他的眉頭皺了起來。他向后退了幾步，然后迅速向竹竿跑去，利用沖力縱身一跳，又輕松跳了過去。接著，竹竿又開始增高了，難度很大。這對陳宇軒來說也是一個巨大的挑戰。他深呼吸了幾下，準備起跳了。如果他成功地跳過去，就會獲得冠軍。陳宇軒再次后退幾步，做好起跑姿勢。他沖向竹竿，縱身一躍。只差一毫米，他就會碰到竹竿。最終，陳宇軒有驚無險，獲得了冠軍。我們激動得為他歡呼。
陳宇軒的運動能力強，他永遠是我心目中的偶像！
介紹我身邊的小能人作文6
說起我表弟，我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰明啊!我表弟名叫韋茂泉，小名叫豆豆，他有著一雙大而黑亮的眼睛，眼睛上掛著一對濃濃的眉毛，可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
豆豆的自學能力非常強。他在我5歲半的時候(他比我小3歲)認得的字竟然比我還要多。他6歲之前，就會用計算器隨便計算一些計算題，漸漸地，就掌握了一些計算規律，計算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來，可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時候，媽媽經常會對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價和總價，讓我們算出數量，或者說總價和數量讓我們算出單價。你們一定會想，我比豆豆大，一定會比他先算出來。如果你們這樣想的話，那就大錯特錯，不到半分鐘，豆豆已經算出結果，我呢，常常是“默默無聞”，唉，郁悶啊!
豆豆還有一個愛好，就是特別喜歡看書，是個名副其實的書迷。沒上一年級時，他就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級，他住到我們家，他就以每天一本書的速度看書，到二年級上冊時，他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物，可每次得到新刊物時，他總是第一個看完。當時我就對他說：“這還是我的書呢，我都沒看完你就先看完了，什么意思啊?”
他卻幽默地說：“就你這種蝸牛般的速度，等你看完了這一本，可能新的書又來了，我不先看完那怎么辦呢?”
“唉，看你伶牙俐齒的，還這樣來反問我，只好讓你看吧!”
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