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節作文

兒童節快樂的作文

時間:2021-12-19 18:03:51 節作文 我要投稿

兒童節快樂的作文(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節快樂的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節快樂的作文(15篇)

兒童節快樂的作文1

  在我眼里,這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節因為我已經是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!

  “叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領,唱著自己最拿手的歌。當然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那著事先準備好的牌子,上面寫著:“錢麗,加油!”到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊!最后,比賽結束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳。

  我想這有可能是我所度過的六一兒童節里最開心的一個節日了!

兒童節快樂的作文2

  今天是陽光明媚一天,也是六一兒童節,爸爸媽媽帶我去了喜盈門。在路上,我看著沿涂的風景,花兒在燦爛地微笑,鳥兒在歡樂地歡叫,仿佛在和我打招呼,說:“你好,祝你兒童節快樂”。我心里甜滋滋的,感覺到了從未有過的快樂。

  停好車,走進熱鬧非凡的喜盈門,爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進門便看見有人打了一個超級爆頭,我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過去,掄起步槍,找好位置,身體輕輕一側,瞄準了霸王龍,只聽見“啪”的一聲,霸王龍被我打了個超級爆頭。這時,我身后的人也為我大聲喝彩。最后,我打了八只牛,七只兔子,三十只斑馬……

  爸爸媽媽看到了我這么厲害,也豎起了大拇指,微笑著對我說:“你今天表現真棒!”聽了這話,我高興極了,我想這應該是我收到的最好的獎賞了,它是任何東西都不能衡量的。

  爸爸媽媽又帶我去吃大餐,買玩具。買完玩具,我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺得今天真是個令人難忘的兒童節。

兒童節快樂的作文3

  一年級,六一兒童節,學校給我們每人兩張票。不要小看這兩張票。它們很有用。只要你參加比賽,你就可以交換獎品,所以我喜歡兒童節。

  今天是兒童節。我跳了三尺高,邊走邊說:“媽媽,快點,我追不上了!”連跑步都是跳啊跳。到了學校,我媽還是緊緊跟著,怕失去我。老師趕緊把票發給我,我的心早已飛到了寬闊的操場上。老師把票發給我的時候,我以閃電般的速度跑到操場,迫不及待的想去做什么運動,但是我猶豫了一會兒。應該玩什么運動?我靈機一動:我喜歡摸幸福,那我們去摸幸福吧!我在隊列里等啊等,摸摸幸福,終于輪到我了。我先用紅領巾蒙住眼睛,伸直手,慢慢走,撞到墻上。我摘下紅領巾。感覺有福氣了,高興的跑去找老師簽字,有票。我該玩什么?我絞盡腦汁想,最后我想,我應該玩氣球!舉著氣球的是一群我和張睿。我們拿著氣球一步一步小心翼翼地走著。當我們到達終點時,我們放下氣球,去老師那里簽名。我把一張票換成了竹蜻蜓,又把一張票換成了陀螺。張和我一模一樣,因為我們要比賽。我們先是飛得比誰家的竹蜻蜓高,但張輸了,因為我是飛竹蜻蜓中最好的一個,然后我們的攻擊力就比誰家的陀螺強。結果我輸了,沒辦法。誰叫張選了這么好的.陀螺?比賽結果是一對一。

  這真是一個快樂、快樂、有趣的兒童節。

兒童節快樂的作文4

  “六一”節那天,我穿著嶄新的服裝到學校去,路上,我聽見小鳥在歡樂的歌唱,大樹在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節快樂。到了學校,我看見同學們都歡聲笑語,臉上洋溢著笑容。

  "六一'的活動多采多樣!有猜謎語,釣魚,瞎子摸人等的活動,只見黑板上寫著密密麻麻謎語,知道的人就把答案告訴老師,如果對的話就可以去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,后來我絞盡腦汁,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把答案告訴老師。老師只說了一句話:“這個謎語不對.'當時我非常失望,幸虧班長說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了.后來我認真思考每一條謎語,我終于猜對了,我拿著獎品,心里有說不出的高興.

  接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規則是:先選一位同學上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是李明同學。他表演的是朗誦古詩。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺去。接著又傳下去了。

  我們完了好久活動才結束,這個兒童節我們過得多快樂啊!因為我們不但度過了一個屬于自己的節日,還從中學到了不少知識!

兒童節快樂的作文5

  今天下午,咱們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

  下午二時,活動開始了。咱們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。咱們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著,老師又請咱們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得咱們真是太幸福了!

  “六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

兒童節快樂的作文6

  今天是“六一”兒童節,我非常高興,快樂的“六一”兒童節。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片,小學二年級作文《快樂的“六一”兒童節》。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

兒童節快樂的作文7

  今天是兒童的節日,我很早就把媽媽從被窩里叫醒陪我去逛街。

  來到街上,放眼望去,呵,今天的小朋友可真多呀!車川流不息的奔跑著。我們來到文化廣場,觀看了精彩的兒童節目,有彈鋼琴、繪畫、書法、跳舞、唱歌。等。隨后,我們來到廣場旁的求知書屋,在那兒,小朋友擠滿了書店,我在擁擠中發現了一本《三國演義》,于是我把它買了下來。當我從書店出來的時候,人多得把整個文化館都站滿了。我和媽媽好不容易才“殺”出一條血路,闖了出去。

  我們離開了文化館,來到重客隆,今天真是大爆滿,人多的可以擠死人,我和媽媽只好硬擠進去,我拿了一個推車就開始瘋狂購物。我拿了薯片、可樂、果凍。等我愛吃的東西。我和媽媽還去了麥當勞,我點了一份可樂雞翅,可樂雞翅一端來我就一掃而光,然后舔了舔下巴,媽媽還說我是個小饞貓呢!

  我還為六一節編了一首詩呢!下面就看看我的詩怎么樣:

  六一兒童節,兒童遍天下。

  吃喝玩樂喲,盡情的享受。

  啊!這個六一我過得真快樂。

兒童節快樂的作文8

  今天是兒童的節日,我很早就把媽媽從被窩里叫醒陪我去逛街。

  來到街上,放眼望去,呵,今天的小朋友可真多呀!車川流不息的奔跑著。我們來到文化廣場,觀看了精彩的兒童節目,有彈鋼琴、繪畫、書法、跳舞、唱歌等等。隨后,我們來到廣場旁的求知書屋,在那兒,小朋友擠滿了書店,我在擁擠中發現了一本《三國演義">三國演義》,于是我把它買了下來。當我從書店出來的時候,人多得把整個文化館都站滿了。我和媽媽好不容易才“殺”出一條血路,闖了出去。

  我們離開了文化館,來到重客隆,今天真是大爆滿,人多的可以擠死人,我和媽媽只好硬擠進去,我拿了一個推車就開始瘋狂購物。我拿了薯片、可樂、果凍等等我愛吃的東西。我和媽媽還去了麥當勞,我點了一份可樂雞翅,可樂雞翅一端來我就一掃而光,然后舔了舔下巴,媽媽還說我是個小饞貓呢!

  我還為六一節編了一首詩呢!下面就看看我的詩怎么樣:

  六一兒童節,

  兒童遍天下。

  吃喝玩樂喲,

  盡情的享受。

  啊!這個六一我過得真快樂。

兒童節快樂的作文9

  今天是“六一”兒童節,太陽非常燦爛,我也非常開心,我早早地來到了學校。

  早讀課上,今天老師格外開恩,允許我們讀課外書。哈!我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了,這本書是漂亮的楊紅櫻阿姨寫的。我可喜歡這本書了,里面的小故事深深吸引著我,我讀得津津有味。

  合唱比賽開始了,同學們精神抖擻,唱得那么專注,那么動聽。輪到我們班了,我又興奮又緊張,帶著同學們走上舞臺。我們唱的是《國歌》、《勞動最光榮》,我非常喜歡《勞動最光榮》這首歌,因為它教會了我們不能夠懶惰,幸福的生活是靠勞動來創造的。大家唱得非常認真,非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩,我的心兒也跟著這歌聲飄向遠方。

  我們還舉行了游藝活動和美食節,美食節上的食物個個都非常誘人,同學們帶來了媽媽為自己精心準備的食物:五顏六色的水果沙拉,香噴噴的蛋糕卷,味美的紅燒雞翅,豐富的新鮮水果……我們美美地享受著這些豐富的食物。

  “六一的歌兒是甜甜的,六一的歌兒是美美的……”今年的兒童節過去了,但美妙的歌聲還在我心頭回響,讓我終身難忘。

兒童節快樂的作文10

  5月31日,我們學校六一文藝匯演暨陽光教師、陽光少年、優秀家長和校園之星頒獎大會在縣大會堂舉行。

  上午,每個班級的節目比賽。我6點半起床,7點出發到學校化妝,9點多到大會堂,輪到第19個節目比賽。我們班是大合唱“學習雷鋒好榜樣”,得了9.76分,獲二等獎,沒機會參加下午的演出,老師說的冰激凌泡湯了,但好多同學都自己買了冰激凌和零食。

  下午1點,我到大會堂排練“明天會更好”,和老師合唱,我有一點點緊張,老師讓我走了好幾次,走的不自然。2點半,頒獎準時開始,先學校領導和邀請的嘉賓講話,再頒獎,我們班數學老師獲得了陽光教師榮譽稱號,胡典典代表陽光少年上臺領獎,谷艾嘉獲校園之星稱號,陳楊帆媽媽是優秀家長,盧銀凡代表班級上臺領演出的二等獎。文藝匯演在學校合唱隊“太陽出來了”的歌聲中拉開帷幕。校舞蹈隊的“鳳鳴九洲”演得十分精彩,我看得入迷了。舞蹈“鷹之歌”“aaaa”“牙牙與泡跑”“畢業歌”“西夏娃娃”、相聲“語言專家”、課本劇“西門豹”、朗誦“紅軍贊禮”、合唱“共同長大”演得都很精彩。最后師生同唱“明天會更好”,我好緊張,唱錯了一個地方。

  這次六一過得十分快樂。

兒童節快樂的作文11

  六月一日是兒童節,這一天,咱們在學校里舉行了一次活動。

  這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:“今天,咱們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

  活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

  第二個節目是咱們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

  活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。

  節目結束了,咱們都滿意地回家去了。

兒童節快樂的作文12

  今天,陽光明媚。下午一點半,我身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!

  這次活動的內容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動現在開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一直往咱們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是咱們的節日,祝同學們節日快樂。但咱們也要感謝老師。請聽高若昀為咱們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

  最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾蒙住眼睛,又轉了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。

  活動完以后老師開始給咱們分節日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

  今年,我度過了一個愉快的“六一”。

兒童節快樂的作文13

  今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。

  早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。

  游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

  這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。

  我來到我最喜歡的活動―吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了……游戲結束,我得了許多的糖。

  這是一個多么快樂的六一兒童節啊!

兒童節快樂的作文14

  今年兒童節我過得很開心!早上起來,感覺好像和平時一樣。到了學校,事情就變了。校園里掛著紅燈,飄揚著彩旗。“慶祝兒童節”的橫幅特別醒目,歡快的兒歌層出不窮。上課的時候,老師也改變了以往的嚴肅。首先,她向我們問好,并祝大家節日快樂。然后,她問我們:你們對節日有什么祝愿?我們異口同聲地說:“不要做作業!上電腦課,玩游戲!”出乎意料的是,老師欣然同意了我們的要求。早上,雖然我們上了語文課,但我們沒有留下任何作業。下午,我們根本沒上課。班主任還主動帶我們唱歌,跳舞,講故事,即興編課本劇。大家都玩得很開心。就連我這個全班公認的“左聲”也被感染了,忍不住上臺唱了一首歌:“猴哥,猴哥,你真厲害……”那是一首跑調的歌,贏得了一陣熱烈的掌聲。我怎么會不開心呢?舞臺上,大家全身心投入,盡情表演;臺下,同學們開心地享用著各種小吃和水果。雖然看起來有點亂,但是氣氛很熱烈。這一刻,就連我們的“大朋友”也開心的笑了起來,仿佛回到了快樂的童年。放學后,老師還鄭重宣布:一、兩天沒有作業。第二,學校已經和家長溝通好了,過兩天再好好玩吧。“老師萬歲!”學生們歡呼著離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。我和我的朋友們玩捉迷藏、玩小球、看電視和玩游戲玩得很開心。在父母眼里,我們都是打野的。可惜這個自由輕松快樂的兒童節,每年只有一天。

兒童節快樂的作文15

  今天是“六一”兒童節,我開心得連吃飯都有點心不在焉了。因為,今天我們要舉行“慶六一”聯歡會呢。

  下午,走進校園大門,草地平平整整,收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進了教室,發現教室里煥然一新,我不由的發出一聲感嘆:“哇——!”

  聯歡會開始了,第一個節目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講臺,輕聲說:“我表演一曲《變色龍》,為大家助興。”他輕抬右手,鼓聲響起。“敲得太有節奏了!”我歡呼著,情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆發出雷鳴般的掌聲。

  “第二個節目是游戲。”主持人剛報完節目,老師就拿出許多氣球,老師說:“誰踢起的氣球多,誰就是最后的贏家。”教室里的氣氛一下子熱烈起來。我的氣球是藍色的,同桌是粉紅色的,她向我進攻了,我把她的氣球一下子踢飛了。班級里爆發出一陣大笑。我贏了,她滿臉氣得通紅:“為什么總是你贏?”她生氣地說。看著她那生氣的樣子,我哈哈大笑。同學們給我取了個外號叫“大贏家”,有的同學為我豎起大拇指,我心里暖暖的,真是太開心了!

  晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買了兩個全家桶和一個水果拼盤,四個蛋撻,我吃得真撐呀!

  今天好開心呀,真希望明天還是兒童節!

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