我的夢(mèng)小學(xué)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)小學(xué)作文1
張海迪曾經(jīng)說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。”我夢(mèng)想是成為一名考古學(xué)家，去探索歷史。
有一次看電視，考古學(xué)家們正在小心翼翼地挖掘著一座古跡，這一次神秘的探索，他們找到了一條小河，發(fā)現(xiàn)小河里面都是黃金。我越來越覺得古跡非常神秘，仿佛它正在把我拉到那里。從那開始，我就有了做考古學(xué)家的夢(mèng)想。
每一個(gè)周末寫完作業(yè)，我都會(huì)看關(guān)于考古的電視節(jié)目，在電腦上查閱資料，來增加更多的考古知識(shí)。有一次從電視上看到成吉思汗的遺跡，到現(xiàn)在也沒有找到。晚上我就夢(mèng)見我成了考古隊(duì)長(zhǎng)，帶著隊(duì)員們經(jīng)過三年的探索，終于找到了成吉思汗的遺跡。在遺跡中發(fā)現(xiàn)了許多金子和器皿，我們留下了幸福的眼淚。突然有人輕輕地拍了我一下，我睜開眼睛看見是媽媽在叫我。我把我的夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽說：“自己有夢(mèng)想就去追求，努力實(shí)現(xiàn)它。”媽媽的話激勵(lì)了我，從那以后，我的考古夢(mèng)更大了。
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們照亮人生的跑道。我相信只要努力學(xué)習(xí)，勇往直前，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的考古夢(mèng)！
我的夢(mèng)小學(xué)作文2
人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)呀，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我，已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中，我的夢(mèng)想有很多很多，最大的夢(mèng)想是想能在以后研制一個(gè)能治好我眼睛的眼藥水。
我從小眼睛就近視，所以我怕我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了。在xx年，科技越來越發(fā)達(dá)了，我希望在以后能出一個(gè)能治我眼睛的眼藥水。如果我的眼睛能治好，我希望能給許多年輕人和老年人制作一些她們喜歡的衣服；如果我的眼睛能治好，我希望能給國(guó)家貢獻(xiàn)我一生的心血；如果我的眼睛好了，我希望祖國(guó)能便的越來越強(qiáng)大。
雖然我知道這個(gè)夢(mèng)想不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，自己將來能制作出這種眼藥水。雖然有時(shí)候做夢(mèng)我20年后能夠制作出這種眼藥水，但自己也知道，雖然這是我的一個(gè)夢(mèng)，但是長(zhǎng)大以后，我要把它變成現(xiàn)實(shí)。但是在許多人的眼里，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的，可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄，就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會(huì)爬起來，繼續(xù)往前行。
我想，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)小學(xué)作文3
如今的中國(guó)走上了復(fù)興之路，火箭衛(wèi)星上天，神州飛船發(fā)射，嫦娥一號(hào)登月……作為新時(shí)代的少年，我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來！我們要為祖國(guó)的騰飛作出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該有自己的中國(guó)夢(mèng)！
心中一直有一個(gè)夢(mèng)，那就是做一名航天員，登上月球，遨游太空。楊利偉叔叔作為第一個(gè)進(jìn)入太空的中國(guó)人，是我最敬佩的航天員，他敢于冒著生命危險(xiǎn)探索太空，圓滿完成任務(wù)，是現(xiàn)代的英雄。女航天員王亞平在神舟十號(hào)宇宙飛船上的太空授課，讓我對(duì)宇宙產(chǎn)生了無窮的興趣，也對(duì)做一名宇航員向往不已。我國(guó)雖然已經(jīng)是航天大國(guó)，但人類對(duì)宇宙的探索才剛開始。宇宙上豐富的資源等著我們?nèi)ラ_發(fā)。中國(guó)的人口多，要是能在宇宙中開辟一片新天地，那樣，我們就可以生活在月球上、木星上，那是多么的美好呀！我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，等長(zhǎng)大了力爭(zhēng)做一名航天員，為探索宇宙做出自己的貢獻(xiàn)。
懷揣夢(mèng)想，激動(dòng)不已，為了祖國(guó)的復(fù)興，為了民族的騰飛，我一定要像先輩們那樣，為理想而奮斗。“有夢(mèng)想誰都了不起”，是呀，就讓每一位中國(guó)人懷著復(fù)興之夢(mèng)，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)拼搏吧！
我的夢(mèng)小學(xué)作文4
我，是個(gè)廋小的女孩，但也有小小的夢(mèng)想和遠(yuǎn)大理想。我知道有了夢(mèng)想和理想，不斷去努力，人生就有美好的未來。
夢(mèng)想是大家都擁有，有的人想變魔術(shù)成為魔術(shù)師，有的人想有更多朋友，懂得更多知識(shí)……其實(shí)這些也不是很難。或許只要大家認(rèn)真對(duì)待，成功就離你不遠(yuǎn)了。我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單，就是希望自己在學(xué)習(xí)上勤奮，身體健康，不讓老師家長(zhǎng)操心就行了。我覺得只要有目標(biāo)并不斷地去努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以不要覺得自己有多少夢(mèng)想都無法實(shí)現(xiàn)。
說到“理想”，大家也肯定有各種各樣的理想。我，就有好多好多，想當(dāng)明星、畫家、老師等。正因?yàn)橛羞@樣多的理想，所以我正在悄悄地努力逼近呢!
今后，我要下定決心不斷努力，不斷上進(jìn)。細(xì)心做好每一件事情和任務(wù)。像小草一樣對(duì)人類默默無聞的奉獻(xiàn)，像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。
不管我以后對(duì)中國(guó)有多大貢獻(xiàn)，我都對(duì)祖國(guó)抱有愛國(guó)心。長(zhǎng)江、黃河在我心中重千斤，因?yàn)檫@周圍的一切，早把我烙下中國(guó)印。
我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的！
我的夢(mèng)小學(xué)作文5
從小到大，我千千萬萬次想過我的理想，相當(dāng)歌手，化妝師，演員……可是，每一次還不是被我當(dāng)做開玩笑一樣忘了？那時(shí)的我認(rèn)為，這些都無關(guān)重要。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了托爾列夫斯的一句話：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有生活。我這才明白，理想的重要，經(jīng)過深思，我決定要當(dāng)一名作家。因?yàn)椤?/p>
假如我是作家，我將會(huì)用手中的筆描繪大自然的美麗，讓我的讀者們感受到世間萬物的可愛。
假如我是作家，當(dāng)春風(fēng)來臨時(shí)，我將到森林里感受著春意盎然的景象。看著那春暖花開的景色，聽著小鳥那悅耳動(dòng)聽的歌聲，坐在那綠油油的草地上，怎么不令人陶醉呢？所以我將把這一切寫入文章里，把這無與倫比的景色帶給讀者。
假如我是作家，當(dāng)夏天帶來時(shí)，我會(huì)到一望無際的大海邊驕陽似火的猛烈，把那風(fēng)平浪靜的場(chǎng)面給大家。
假如我是作家，當(dāng)秋高氣爽的秋天到來時(shí)，我會(huì)到田地里幫農(nóng)民伯伯干活，并寫一份心得，讓大家體會(huì)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛苦。
假如我是作家，當(dāng)白雪皚皚的冬天來臨時(shí)，我會(huì)到雪地里尋找那寒風(fēng)中挺拔的梅花，并把梅花那種堅(jiān)忍不拔的精神告訴大家。
假如我是作家，我將會(huì)用寫書的錢捐給山區(qū)里的孩子們，讓他們可以開開心心地上學(xué)。
假如我是作家……
我知道，當(dāng)做家要付出很大的努力，但我不怕，因?yàn)槲覉?jiān)信有志者，事竟成。長(zhǎng)大后，我的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
我的夢(mèng)小學(xué)作文6
我的夢(mèng)，就像銀河系里的繁星。有時(shí)，夢(mèng)見自己考上大學(xué)，在知識(shí)的殿堂里吮吸營(yíng)養(yǎng)；有時(shí)，夢(mèng)見自己成了一名將軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬馬；有時(shí)，夢(mèng)見自己身穿宇航服，坐在飛船里、遨游太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，卻愈見清晰。那就是被稱為人類靈魂的工程師的老師夢(mèng)。
當(dāng)我背起書包，初次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，那顆幼小的心臟好像要從身體里跳出來。我無助的牽著媽媽的衣角，生怕媽媽離開。是老師，用她那寬厚的手，像媽媽似的撫摸我的頭，剎那間一股暖流流向心間，漸漸地溢滿了全身，驅(qū)散了我內(nèi)心的緊張！我，愿做這樣的老師！
每當(dāng)看到我的作業(yè)上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，就仿佛看到徹夜透過老師房間的燈光。每當(dāng)讀到作文上老師諄諄的教導(dǎo)、那充滿感情的鼓勵(lì)，就仿佛看到了燈光下的老師那布滿皺紋的臉，那充滿疲憊的眼！我，愿做這樣的老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這富有情意的古詩名句，不就是頌揚(yáng)了那些終身默默燃燒自己，而照亮別人的老師們嗎？我，愿做這樣的老師！
不過要想當(dāng)上老師，就得從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)。也許我還會(huì)遇到許多的困難，不過我不怕！因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我有夢(mèng)想，我這棵需要園丁精心澆灌的小樹苗，一定會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹，將來，一定會(huì)澆灌更多的小樹苗！
我的夢(mèng)小學(xué)作文7
我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是我們小學(xué)生的夢(mèng)！
夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中最要好的朋友。他陪伴著我們長(zhǎng)大。要想人生有意義，就要為夢(mèng)想去拼搏、去奮斗。下面這個(gè)故事讓我理解了什么是夢(mèng)想的力量：
從小失去雙臂的楊孟衡，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了殘奧會(huì)，讓自己的課余時(shí)間更加豐富。盡管他沒有完成自己的愿望，但他在學(xué)習(xí)上做出了優(yōu)異的成績(jī)。從這個(gè)事例中我懂的一個(gè)道理：光有夢(mèng)想是不夠的，還要學(xué)著勇敢執(zhí)著地去追求。堅(jiān)持夢(mèng)想的過程，是一個(gè)不斷超越自我的過程。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地地努力，每一天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
那我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
首先，我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)和一顆感恩的心來回報(bào)這個(gè)社會(huì)。每個(gè)人都有自己的美好理想，我也不例外。然而，我們?cè)撛鯓訉?shí)現(xiàn)呢？培根說：“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”，每個(gè)人都要有理想，這才有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向，一旦夢(mèng)想成真，回首以前的奮斗歷程，該是何等的欣慰啊！
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”我們承載著未來，所以，從現(xiàn)在開始，我們必須有自己的一個(gè)夢(mèng)想，并且為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗！正是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人心中都有夢(mèng)想，所以每一個(gè)小小的夢(mèng)想加在一起，就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)！
我的夢(mèng)小學(xué)作文8
我有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)受人尊敬的老師。老師的工作是辛苦的，他像紅燭，默默地奉獻(xiàn)光和熱，在傳播知識(shí)的同時(shí)，播種著希望，播種著幸福。
我不僅要做一位認(rèn)真的老師，更要做一位知心的老師。對(duì)那些聰明好問的同學(xué)，我會(huì)有求必應(yīng)。對(duì)那些學(xué)習(xí)能力稍差的同學(xué)，我會(huì)耐心的講解，不厭其煩。對(duì)他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都會(huì)提出表揚(yáng)，讓他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。我還會(huì)在班上建立一個(gè)“煩惱信箱”如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，生活上遇到什么煩惱，又不好言說，就寫在紙上，把它塞到“煩惱信箱”里，這個(gè)信箱只有老師才可以打開，老師打開看到后就可以提供方法幫助同學(xué)解決問題。
我可不希望我這個(gè)老師是只貓，而學(xué)生是只老鼠。我會(huì)多多與學(xué)生在操場(chǎng)上，教室中做游戲，如果可以的話，我會(huì)帶著孩子走出校門，讓他們?cè)诖笞匀坏膽驯е袑W(xué)習(xí)，玩耍。
但是，這畢竟是今天的遐想，不過為了它能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)去不斷的努力，去奮斗······
我的夢(mèng)小學(xué)作文9
我相信在每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想 ，因?yàn)橛辛藟?mèng)想我們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，為了夢(mèng)想為之奮斗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，專門發(fā)明為盲人用的東西——消息提示器
這項(xiàng)發(fā)明可以給盲人帶來很大的好處，幫助盲人生活，給盲人帶來很大的方便。這項(xiàng)發(fā)明具體用處如下：當(dāng)盲人帶上它走路以后，它可以提示盲人前方是否有障礙物，或是有什么危險(xiǎn)都會(huì)提示給盲人，這樣盲人走路就不會(huì)有危險(xiǎn)，可以行走自如的走路，和正常人沒有什么區(qū)別。有了他以后，盲人就不會(huì)在像平常一樣，手里在拿一枝棍子，一邊走路手里一邊拿著，以便驅(qū)趕前方的障礙物，安全的走路；當(dāng)盲人獨(dú)自一人在家時(shí)，他會(huì)給盲人看家，當(dāng)壞人來時(shí)，他會(huì)提前告訴給盲人，并且以最快的方式自行報(bào)警。當(dāng)壞人有不利預(yù)謀要行動(dòng)時(shí)，警察也就到了。這樣盲人也就不會(huì)受到任何傷害了。他還是一個(gè)安全的小衛(wèi)士；如果盲人要出行時(shí)，它會(huì)提示盲人天氣怎樣，用不用帶傘……如果一會(huì)要變天，它也會(huì)提示盲人，這樣盲人就會(huì)更加的以便外出了。
這項(xiàng)發(fā)明不僅僅只有這幾樣用途，還有……
總之我的這項(xiàng)發(fā)明會(huì)給盲人帶來很大的好處，幫助盲人，方便盲人。盲人有了這項(xiàng)東西，就像擁有了一件無價(jià)之寶啊！
我的夢(mèng)小學(xué)作文10
夢(mèng)是美好的，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)環(huán)境中，是看不見這些事物的，但在夢(mèng)里，我們卻是看得見的。有一次，我夢(mèng)見，二十年后，我拍著胸膛，自豪的地說：“我是一名人民教師。”我決不會(huì)讓學(xué)生整天呆在書堆里，我要他們投入大自然的懷抱，盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天，我會(huì)帶著孩子們?nèi)チ暨B山色，看看我們祖國(guó)的大好山河，讓孩子們?cè)谕娴臉啡ぶ畜w會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。使孩子們的學(xué)習(xí)勁兒頭更高。夏天，我們留連在浩瀚的大海邊，踏著海浪，拾揀貝殼。我還會(huì)帶著孩子們?nèi)ケ本_展“享受磨難”的活動(dòng)，把困難當(dāng)做一種享受，和日本的孩子們?cè)隍暄训拈L(zhǎng)城上比賽。結(jié)果，我們輸了，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的小朋友不像日本的小朋友，不但不養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，卻養(yǎng)成了好吃懶做、怕臟怕累的壞習(xí)慣。但我們不灰心，決定下次在和他們一決高低。秋天，我會(huì)帶著孩子們?nèi)ド缴喜杉瘶?biāo)本并教他們?cè)鯓幼鰳?biāo)本，在讓他們認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物和樹木，如：紅豆杉、水杉、銀杏樹等。冬天，我會(huì)帶著孩子們?nèi)ヂ稜I(yíng)，自己做飯、炒菜、搭帳篷。有的孩子把飯燒糊了；有的孩子做飯水放少了；有的孩子在菜里只放油，其它什么也沒放。笑得我前俯后仰。“嵐嵐起床，嵐嵐起床，哈哈哈……”一陣鬧鈴把我從夢(mèng)中叫醒。我真希望這個(gè)夢(mèng)是真的，但我想，只要我好好學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。這個(gè)美麗的夢(mèng)深深地刻在我的腦海之中。
我的夢(mèng)小學(xué)作文11
我的夢(mèng)，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后我要成為一個(gè)名科學(xué)家。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求；盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的`明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄；有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國(guó)家盡力；中國(guó)夢(mèng)，繁榮富強(qiáng)，讓我們幸福！
我的夢(mèng)小學(xué)作文12
雖然我是一個(gè)小女孩，但是我對(duì)航天這份事業(yè)喜愛無比。正因?yàn)槲蚁矏酆教欤晕曳浅３绨輻罾麄ゲ墒俏覀冎袊?guó)第一個(gè)登上太空的人。
寒假的其中一天，我突然異想天開，想做一個(gè)“模擬火箭”，說干就干，我趕緊去表哥家拿了一些還沒放完的煙花做材料。“蘑菇煙花”做這個(gè)火箭的“身體”,再把小型的“圓筒煙花”做這個(gè)火箭的助推器，最后再把這幾種煙花的導(dǎo)火線綁在一起，完成了做“模擬火箭”的任務(wù)，可我總不能白做吧！于是，我立馬叫上爸爸和表哥一起去樓下空曠的地方進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，到了下面，我的心“怦怦”跳個(gè)不停，生怕會(huì)出什么意外。
實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了，是爸爸點(diǎn)的火，我和表哥則已經(jīng)躲到“安全地帶”去了。爸爸一點(diǎn)燃，就連忙跑過來和我們躲在一起了。過了一會(huì)兒，“模擬火箭”沒有飛上天去。那是我是多么希望自己造的“模擬火箭”能飛上蔚藍(lán)的天空啊！許久，我們眼睜睜地看著導(dǎo)火線就這樣熄滅了，可在我的眼里它卻飛得很高很高。我仍然沒有灰心，失敗乃成功之母，我相信，只要努力，就一定能看到希望!
我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名宇航員，像楊利偉伯伯那樣緩慢地在太空上行走。
我的夢(mèng)小學(xué)作文13
我從四歲開始就有一個(gè)夢(mèng)想——我想當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家什么事情都有可能做成。
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才有《科學(xué)》這個(gè)科目，從那時(shí)起我就對(duì)科學(xué)非常感興趣，我們一個(gè)星期只有一節(jié)科學(xué)課每一節(jié)科學(xué)課我都會(huì)非常認(rèn)真的聽。很多科學(xué)家都是我的偶像。比如說：愛迪生，他發(fā)明了電燈泡，給全世界的人們帶來了很大的方便。還有：張衡，他發(fā)明了地動(dòng)儀。地動(dòng)儀可以在地震來臨前發(fā)出警報(bào)，可以讓人們提前避難。
現(xiàn)在我剛上到小學(xué)五年級(jí)，在四年級(jí)的科學(xué)課我每一堂也都很認(rèn)真的聽，四年級(jí)的科學(xué)課一定比三年級(jí)的難一些，我想過放棄，但我又想到我的夢(mèng)想，于是我每天回家后都看很多關(guān)于科學(xué)的書，漸漸的我能跟上現(xiàn)在學(xué)校科學(xué)的進(jìn)度了。我又想科學(xué)家不是都會(huì)發(fā)明東西嗎？于是我自己動(dòng)起手來，我自己先學(xué)最基本的：把一個(gè)東西安裝到另一個(gè)東西上，我先準(zhǔn)備了一個(gè)非常小的電扇和一根筷子，我把小電扇用膠布固定在筷子上這樣我吃飯的時(shí)候就不怕太燙了。
我相信我的科學(xué)家夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要我為這個(gè)夢(mèng)想一直不懈去奮斗去追求。
我的夢(mèng)小學(xué)作文14
日有所思，夜有所夢(mèng)。我的理想是當(dāng)一名空姐。
“叮。”，隨著清脆的鈴聲，外國(guó)朋友們踏上了最新式的波音飛機(jī)。我，機(jī)上的空姐用流利的英語說道：“歡迎乘坐中國(guó)波音20xx飛機(jī)。”乘客到齊后，我把艙門關(guān)上。十點(diǎn)整，飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)起飛。這次班機(jī)將飛往現(xiàn)代化城市北京。一路上，外國(guó)朋友們往窗外一看。有些人翹起大拇指，贊嘆道：“啊，中國(guó)真是太美了！”中午，我和其他幾位空姐送去了可口的飯菜，他們吃后都就得十分好吃。我笑著說道：“在中國(guó)的北京這樣飯菜到處都有，我還擔(dān)起導(dǎo)游的職務(wù)，游覽天安門廣場(chǎng)，紀(jì)念堂，故宮，景山，遠(yuǎn)觀北海，皇城根遺址公園，恭王府別具一格。他們聽得津津有味，恨不得馬上就到。終于北京到了。飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诒本┈F(xiàn)代化機(jī)場(chǎng)，他們高興極了，用微笑給我道別。就這樣，我送走一批又一批的旅游者們，迎來一位游又一位來自五洲四海的朋友。我用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)迎來了他們的表揚(yáng)。
理想是美好的，怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想？對(duì)！我要發(fā)奮學(xué)習(xí)就是我理想的必經(jīng)之路。
我的夢(mèng)小學(xué)作文15
我非常喜歡天上的飛行物，我想：什么時(shí)候能變成一只小鳥去我想去的地方，那該有多好！想啊想啊，有一天晚上，爸爸媽媽都迷迷糊糊地睡著了。我剛想睡時(shí)，忽然覺得怎么在床上飄來飄去，一看，哇我大叫一聲，原來我的兩只手變成了兩只大翅膀，就像兩把大扇子。嘩嘩兩聲，我連忙打開窗戶，抖動(dòng)著飛了出去
我去了第一個(gè)地方——杭州。一會(huì)兒，就到了。哇！真是太美了！我歡呼起來。原來，杭州的馬路真像一條條金燦燦的帶子，把西子姑娘波動(dòng)的衣裙照得流金疊翠！飛啊，飛啊，當(dāng)東方的晨曦劃亮天際時(shí)，兩只大翅膀突然沒有了，我才知道，那兩只大翅膀是在晚上出現(xiàn)的
第二天晚上，大翅膀又出現(xiàn)了。我去了石化，不好！轟轟煙實(shí)在是太大了！趕快飛走吧，不然早上一來，兩只大翅膀沒了又回不了家，那可就完蛋了！
第三天晚上，我展翅翱翔，去了北京最最壯觀的萬里長(zhǎng)城。萬里長(zhǎng)城是用黑黑的石頭和白白的糯米相砌而成的，像巨龍盤旋匍匐于蒼翠的山巒間。站在鋒火臺(tái)上，只要喊一聲就會(huì)馬上傳到百名的耳朵里，還有你的聲音也會(huì)返回過來
第四次，我飛到了天宮。天宮是個(gè)大云城，我與天女、天妃娘娘們相邀作伴，乘坐在水晶飛船上扶琴作畫，船沿盛開著仙果，飄逸著芳香
丁零零，我從夢(mèng)中驚醒。原來，我是在做夢(mèng)，我還以為是真的，我不好意思地笑了。
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