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小學三年級班級安全工作計劃

時間:2023-03-31 22:34:04 班級工作計劃 我要投稿

2022年小學三年級班級安全工作計劃

  時間過得飛快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,何不好好地做個工作計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的2022年小學三年級班級安全工作計劃,歡迎大家分享。

2022年小學三年級班級安全工作計劃

  小學三年級班級安全工作計劃1

  安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生的安全意識,結合創建平安學校,構建和諧校園,結合本班實際特制訂計劃如下:

  一、工作重點

  1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

  4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  二、整體計劃

  1、活動安全:

  教育小學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、飲食安全:

  進餐不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。

  3、生活安全:

  教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全:

  請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

  5、接送安全:

  做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長聯系好接送方式。

  6、家庭安全:

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意撥打這些號碼。

  熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

  8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識

  三、具體措施

  1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育

  體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育

  ①防火安全教育

  教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

  ②防毒安全教育

  教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的'飲食習慣和個人衛生習慣。

  ③勞動安全教育

  教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

  ④防電安全教育

  嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

  3、結合品德生活課,進行安全教育

  ①教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

  ②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  ③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  ④教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

  4、利用班會課進行日常安全教育

  班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項:

  ①教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;

  ②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

  ③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

  ④養成離校關窗、鎖門的習慣。

  小學三年級班級安全工作計劃2

  作為班主任,班級安全工作責任重大,必須常抓不懈,富有實效。今年,我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以學生安全工作為中心,避免各類事故的發生。

  這個學期我結合本班實際以及最近發生的一些情況,制定安全工作計劃如下:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  2、防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

  3、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  5、防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

  6、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的.準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

  7、防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

  嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

  小學三年級班級安全工作計劃3

  在新學期中,我繼續擔任五年一班的語文教學工作,又兼任班主任,為了使本學期的教學工作能更好的開展,現制訂計劃如下:

  一、學生情景分析

  本班學生一共47人,其中男生21人,女生26人,學生思維相當活躍,個性張揚,學習興趣比較濃,主動性較強。能集中注意聽對方講話,已初步學會了聽懂別人講述的事,能復述主要資料;會正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。會默讀課文,邊讀邊思考,提出不懂的問題,說出自然段的主要意思,理解課文資料。能閱讀程度適宜的兒童書報,了解主要資料。能觀察圖畫和事物,能說語句通順連貫的話,學會了寫日記、作文,但也有個別學生未能很好地掌握。部分學生鋼筆字能寫得正確、端正、整潔。寫字姿勢基本正確,但還有一部分學生執筆方法不夠正確、不美觀。部分孩子們基礎知識不牢固,學習習慣不夠好,心浮氣躁,協作精神差,團體觀念不夠強,缺乏最基本的紀律觀念。本班學生思維活躍,愛讀書、愛思考,發言進取,敢于表達。但本班學生書面表達本事比較差,一是書寫不是很規范,二是習作水平缺乏表達技巧,不能把平時讀書積累到的優美詞句運用到習作當中去。所以本學期應當著力于學生書寫和習作水平的提高。

  二、本冊教材的教學目標

  (一)認字200個,會寫150個,會使用字典、詞典,有必須獨立識字的本事。

  (二)能用鋼筆書寫楷書,行款整齊,并有必須的速度。能用毛筆書寫楷書,并體會漢字的優美。

  (三)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

  (四)默讀有必須的速度,并能抓住文章的大意。

  (五)能聯系上下文和自我的積累,體會課文中含義深刻的句子。

  (六)在閱讀中揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領悟基本的表達方法。閱讀說明性文章,能抓住要點,了解文章的基本說明方法。

  (七)學習瀏覽,根據需要搜集信息。

  (八)養成讀書看報的習慣,課外閱讀總量不少于25萬字。

  (九)樂于參加討論,敢于發表自我的意見。學習辯論、演講的一些基本方法。

  (十)能寫簡單的記實作文和想象作文,資料具體,感情真實。能修改自我的習作,書寫規范、整潔。

  (十一)學寫簡單的.讀書筆記、學寫資料梗概。

  (十二)在綜合性學習活動中,能初步了解查找資料,運用資料的方法。并能策劃簡單的社會活動,學寫活動計劃。

  三、教學重點

  加強閱讀和習作的指導,使學生的閱讀和習作有所提高。

  四、教學難點:

  繼續引導學生加強自主、合作、探究的學習方式。

  五、提高教學質量的具體措施

  1、認真學習了新大綱,新課標,把握好本學期的教學主線,在每節教學之前,都做到精心備課,認真鉆研教材,設計教學結構,選擇相應的教法,突出重點,突破難點,把握并確定好本節課培養學生創新精神和實踐本事的教學點線。

  要充分利用每周一的團體備課時間,我們年組的教師共同研究教材,把握重難點,討論教學方法。在每次備課過程中,我們都根據前一周的教學情景及時調整本周的教學,并根據出現的問題,共同研究對策,取長補短,真正發揮團體力量。在每周的教研活動時間,我們也是經過要經過討論教學方法、認真聽組內每位教師的課,討論課的優缺點,共同提高,使新課標的教學理念和方法盡快掌握。

  2、識字、寫字教學

  五年級上冊的識字都隨課文安排。無論是精讀課文還是略讀課文,都安排了要求認識的字。學生經過前四年的學習,已經具備了必須的獨立識字本事,并且課文中的生字都有注音,學生認字并不困難,能夠讓學生自學或在小組里合作完成。對于書寫練習,除課堂生字學習指導外,主要憑借寫字課時間進行指導和書寫訓練,及時糾正學生在書寫過程中出現的問題,同時培養學生的書寫興趣和愛好。

  3、閱讀教學

  隨著年級的升高,學生閱讀本事的提高,教材中精讀課文數量將逐漸減少,略讀課文的數量則逐漸增加。五年級上學期是小學高年級的起始階段,我要全面把握閱讀教學的要求,為以后的學習打下良好的基礎。

  4、加強作文教學

  (1)注意激發興趣,讓學生不拘形式地自由表達。

  (2)重視習作以后的交流和展示。

  (3)注意引導學生修改自我的習作。

  (4)充分發揮習作講評的激勵和指導作用。

  (5)創造條件讓學生多寫多練。

  5、鼓勵課外閱讀,培養學生課外閱讀的興趣,及天天閱讀的習慣。

  6、開展好語文實踐活動,調動學生學習進取性、主動性,培養學習語文的興趣,做好輔差工作。

  7、培養學生養成寫日記的習慣,鼓勵學生寫真人真事,表達真情實感。

  8、學習經典教育理論,多讀教育雜志報刊,利用盡可能多的辦公及休息時間上網搜集資料,學習新的教學思想,教學理念,教學方法。

  9、后進生的轉化和優等生的提升:

  (1)培養后進生的自信心。自信心是后進生轉化的基石,僅有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。

  (2)要用科學的方法教育后進生。要看到后進生的閃光點,抓住時機進行鼓勵和表揚,引導后進生學習其他同學的優點和長處,認識到自我的不足,樹立起自信心。

  (3)對后進生多寬容,少責備。要給后進生創造進取向上的環境,要做到三心:誠心、愛心、耐心。這樣往往是事半功倍,使后進生感到教師和同學對他的溫暖。

  (4)對于優等生我也不手軟,只要他們有出現驕傲的情緒,我就對他們進行教育。在學習上,必須要對優秀學生進行科學的方法指導,作好他們學習計劃的周密安排,避免優秀生學習成績的滑坡,以到達他們的求知欲望,引導他們多讀一些課外讀物,增強閱讀本事。讓優秀學生在學習、素質等方面得到進一步提升。

  10、認真做好單元月考工作

  本學期,在學期初就把學習資料分為四大塊,每月對所學知識進行一次月考,經過月考來了解學生的學習情景和知識掌握的程度。考后認真進行試卷分析,擬定補救措施,對學生掌握不好的地方及時講解。

  11、在對學生進行知識傳授的同時,也要不失時機對進行德育、環保、科技、美育、法制等多方面的滲透,加強未成年人的思想教育,使他們受到熱愛祖國、熱愛社會主義的教育,了解中國革命戰爭的艱辛,懂得幸福生活來之不易。學習革命前輩的遠大志向和獻身精神,從小樹立為祖國刻苦學習的思想,培養熱愛科學,勇于實踐和創新精神,培養環境保護意識和社會職責感,陶冶愛美的情操。

  12、開展學生的心理健康教育

  本學期要進一步加強學生的心理健康教育,多渠道地了解和掌握學生地心理問題信息,及時幫忙學生解決心理障礙。

  小學三年級班級安全工作計劃4

  1、活動安全教育工作計劃

  教育學生遵守規則,不要在游戲中做危險動作,不要攜帶危險物品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要擅自離開群體,彼此相處融洽,互相謙讓,不要擠壓、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。

  2、簡易自助法教育

  明確特殊數字(如110、119、120)的用途,教育學生不要隨意玩這些數字。記住你的家庭地址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導學生辨別方向,告誡學生不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。遇到危險,教育學生學會躲避(比如火災時的自救方法)。訓練學生辨別方向,并警告他們不要相信陌生人。如果他們一個人在家,不應該隨意開門。遇到危險,教育學生學會躲避(比如火災時的自救方法)。培養學生量力而行,學會照顧自己。

  3、家庭安全教育

  宣傳學生園區安全教育和安全教育活動的`重要性,要求家長積極配合學生園區做好安全教育、家居生活安全和家居活動環境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預防教育。)

  4、防觸電教育,給學生講授電學基礎知識,預防觸電事故,了解和應用觸電后急救常識。

  5、生命安全教育

  這項教育工作非常重要。教育學生不要移動插座和電板,防止觸電,不要將手指放在門窗上,防止夾傷,注意不要玩水、生火或消毒物品,教育學生上廁所不要推或擠,防止磕碰。

  6、藥品管理安全教育

  家長要配合學生寫名字,劑量,時間等。在他們的藥物上,老師應該做好藥物管理,避免學生誤食。

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