六年級我懂得珍惜友誼作文（通用18篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級我懂得珍惜友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級我懂得珍惜友誼作文 1
生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個知己，多少友誼能長存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空，那么多的星星，怎么找……
朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的'。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡單。
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……
人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什么呢?是金錢?是權勢?不是，是友誼。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時，而在平時;不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產生真正的友誼，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。
六年級我懂得珍惜友誼作文 2
人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的可貴。
朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時候，我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴，沒有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學時，開始懂得朋友的.一點點意義，明白了朋友對我的幫助很大，友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
上初中時，我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過學習政治，我明白了不能為了維護所謂的友誼，就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前，不少人可能會選擇友誼，其實就是錯誤的，要記住只有選擇原則，并且堅持原則，才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護理。”這段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久，就必須用自己最真誠的心去對待，對朋友應熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
六年級我懂得珍惜友誼作文 3
生活中，人們往往會忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這看似平凡之后，才真正感到他們對自己的價值，才會更加珍惜，生活中友誼不正是這樣嗎?看似平凡，但失去后，更加珍惜。
那次，我早早地來到學校，卻發(fā)現(xiàn)我的同桌小琪也來了，不一會兒，上課鈴拉響了，上課了，老是在黑板上出了幾道題，我專心致志的做著，不料，同桌小琪碰了一下我的胳膊肘，害我拉了一條長長的'尾巴，我一看火了，生氣的說：“你做事能不能細心點，你害得我把字寫錯了!”小琪笑著說：“對不起，我不是有意的。”
我看見她笑更生氣了，覺得她在嘲笑我，我便也用胳膊肘回敬了她一下，沒想到，小琪向我大喊道：“我說了不是故意的，你真是太小心眼了!”那天，小琪當著全班同學向我大吼道，我覺得很丟面子，于是接連幾天也沒有理她。但才過了兩天，我就感覺不習慣了，因為小琪每天早上都要找我一起上學，放學，我倆總會一起回家，在路上總會說說笑笑，這幾天一直一個人，還覺得很不習慣。
我實在無法忍受，我一想：其實這也不是多大的問題，就像小琪說的一樣都是我的小心眼惹的禍，去跟小琪道個歉吧!讓我們又做好朋友。我來到了小琪家，膽怯的去敲門，開門的是小琪，我紅著臉說：“小琪對不起，我不該那么小心眼。”小琪又笑著說：“沒關系，其實那天我有錯……”
那件事深深留了個印子在我心里，那是我感受最深的一次，現(xiàn)在的我懂得了珍惜友誼，因為我終于懂得：任何東西或人需要珍惜，不要失去以后，才懂得珍惜。
六年級我懂得珍惜友誼作文 4
在我們身邊，友誼，無處不在。
友誼，好比清風，它能幫助我們驅散心中的愁云。
友誼，如同細雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質。
我懂得友誼，那得從我剛入學那時候說起。六年前，我告別了懵懵懂懂的幼稚時光，踏進了小學的大門。初入校園，新的操場，新的教學樓，新的教室，新的課桌，還有新的同學。一切都是新的，羞澀的我有些不太習慣，有些害怕。下課了，我依然坐在教室里，一動也不敢動。這時，一個同學跑過來，拉起我的手，沖我笑了笑，說：“我們去玩吧!”望著同學熱情的目光，我緊張的心情放松了下來，也不再害怕什么了，朝著她笑了笑，點了點頭，高高興興地手拉著手跑到操場玩了。那一刻，我心想，有熱情的同學真好!同學的友誼使我驅散了心中的愁云，變得快樂起來。
還有一次，那也是我印象最深的一次。
那是一次單元考試，我考砸了。放學了，捏著那張入學以來考得最差的分數(shù)，想著父母對自己的期望，我的`心惶恐不安，回家該怎么跟爸爸媽媽交代呢?窗外，天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝地下著，正像我此時陰暗的心情。難道是老天在同情我?我闖進雨中，任雨點拍打著我。我想;就讓雨水沖洗掉我的憂傷吧!忽然，雨停了，一只手搭在我的肩上，我回頭一看，原來是我的好友娟。只見她高高地撐著一把傘，站在我身后，笑瞇瞇看著我。
我倆肩并肩慢慢地走著，娟安慰的話語，鼓勵的目光使我忘掉了憂愁，樹立起信心。那時候，我內心涌起了一股感激之情。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心靈，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望。
我深深地懂得了友誼的價值，我懂得了珍惜友誼。
六年級我懂得珍惜友誼作文 5
我們身邊的朋友能夠讓我們的生活更加的多姿多彩，朋友們之間的友誼是可貴的，我們要懂得去珍惜我們身邊的友誼。
有人說，朋友就是那一個陪伴著你在小舟上共同劃行的人，不管海面上有多少的風雨，朋友會選擇與我們共同面對。也有人說，朋友也是那一個在終點的岸邊揮舞著雙手，招搖著鼓勵著我們前行的人，他們會鼓勵我們，更會等待我們。在大家的心中，朋友也就是那一個為我們好的人，朋友能夠陪伴著我們共同面對風雨，也能夠在功成名就之后，義無反顧的幫助我們。
當我們的生命中出現(xiàn)那么一個朋友的時候，我們一定要好好的去珍惜，珍惜我們與朋友之間的友誼。朋友之間真正的友誼是需要經過時間的驗證，也需要雙方相互的珍惜。在朋友為我們付出之后，我們也要去回報我們的朋友，對朋友表達出我們的感激，也表現(xiàn)出我們對這份友誼的`珍視。
我是在一次朋友對我的無私幫助之后，這才懂得了去珍惜友誼。我很感激我的朋友對我的開導，也感謝我的朋友對我的付出。那一次，是朋友在大雨磅沱之下?lián)沃鴤銓⑽宜突丶业摹Ｔ九笥训募遗c我的家是相反方向，但是朋友堅持著在雨中將我送了回來，然后又冒著雨回了自己的家。我的朋友總是喜歡為別人著想，從朋友身上我學會了很多，比如換位思考，也比如友好的去幫助他人。
那一次大雨過后，我沒事，可是朋友卻生病了。對此，我對朋友感到了一股愧疚，若不是朋友將我送回家，那么感冒的人就會是我了。
是朋友在一次又一次對我的幫助之下，讓我感受到了這份友誼的珍貴，也讓我懂得了去珍惜這份友誼。
六年級我懂得珍惜友誼作文 6
友誼是什么？是在遇到困難時，冤家給予的真誠與協(xié)助？是在懊喪時，來自冤家一句溫心的話語？我墮入了深深的深思……
我以前就是歷來不把”友誼“二字放在眼里，更沒有了解”友誼“的真正含義。常常會跟在一同玩的冤家為了一些雞毛蒜皮的大事情錙銖必較，決不讓步。不過讓我真正明白它的含義的卻是在那件事之后。
那是一個陽黑暗媚的上午，一縷陽光透過窗戶玻璃射了出去，照得人身上暖洋洋的`。我正在教室里寫作業(yè)，我的冤家朵朵走過去，對我說：”快走吧，還有5分鐘就要打上課鈴了，還玩不玩了？“被她這么一打攪，我的思緒也亂了，因而十分生氣，就不耐煩地對她說道：”不玩了，我還要寫作業(yè)呢。“她聽了我的話后十分生氣地走了。等冤家走了當前，我認識到本人的態(tài)度的確不對，于是放下手中的筆，就向她跑了過來，”我不想寫了，我們一同玩吧。“后果，她像沒看見我似的走了，理都沒理我。我不甘愿，又追上她，說道：”怎樣了？我們不是好冤家嗎？“她卻對我說：”當前我們不再是好冤家了，曉得嗎？絕交！“我登時也生氣了，心想：誰怕誰，絕交就絕交！于是扭頭就走了。
后果，我為此吃盡了甜頭，當他人在一同游玩時，我卻只能單獨一人，這種孤單的味道真是太不難受了。想想以前和朵朵在一同的高興光陰，我們在一同玩得是多么好哇。其實我早已看法到本人的錯誤，不應該用那樣的態(tài)度看待冤家，是本人不對在先，卻沒有英勇地供認，使我們的關系到了如今的境地。冤家之間不只是真誠和協(xié)助，還應該有尊重與大度。想到這里，我自動地找到朵朵，并真誠地向她抱歉，我們又和好如初了。
這件事使我懂得了珍惜友誼，懂得了它的真正含義。我會用心腸去維護和澆灌它。
六年級我懂得珍惜友誼作文 7
在失去了一個朋友之后，我懂得了珍惜友誼，珍惜這如果不去呵護就會逝去的友誼。
失去的那位朋友，是我的小學同學，如果不是兩三年后，我忽然想起了她，再一次聯(lián)系上了她，我都不知道就在這兩三年，我未曾聯(lián)系她的日子里，她已經不再當我是朋友了。當我發(fā)現(xiàn)她不把我再當朋友時，我的心里是還有一些歸罪她的，然而過后我再回想這段逝去的友誼，我意識到自己的不曾珍惜以及不曾呵護了。
在這兩三年的時光里，她寫過幾封信給我，但每次收到信的我，卻因為自己生活中的瑣事太多而沒能抽空給她回信，這樣的事情有了幾次之后，她也就不再寫了。現(xiàn)在我再回想起來時，只覺自己太不懂珍惜了，明明別人有那么多想要與我分享的生活，有那么多想要與我傾訴的話，我卻因為忙自己現(xiàn)在的生活而完全忽視了。
試想，換作是我，我給自己的朋友寫那么多的信，卻得到想要的回復，又如何確認朋友對我的心意呢？萬一朋友已經不再將我當成朋友呢？
或許我這位失去的'朋友，正是在這樣的想法里喪失了對我的信心吧！由這一段逝去的友誼，由著這位我已經失去的朋友，我懂得了珍惜友誼。我明白了友誼也需要我們認真去呵護。友誼就像是一株我們一起種下的小樹苗，如果沒有人照看，沒有人為其澆水、施肥的話，這株小樹苗又如何長大起來呢？
往后的友誼，我再也不會如此粗心大意了吧！往后的朋友，我再也不會好幾年都不去聯(lián)系了吧！因為失去的她，我終于懂得了要去珍惜友誼，要去呵護友誼，要像對待一個生命一樣去呵護和珍惜。
我懂了珍惜友誼，以失去一個朋友與逝去了一段友誼作為代價。
六年級我懂得珍惜友誼作文 8
我們就像人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會又匆匆而別。回首相望，最不能忘懷的是你-----同桌。
同桌兩年就在那一瞬間分別啦，離別時猛然覺得相聚的時光是那么的短暫。柔和的春風里，我們曾經攜手在同一片藍天下，盡情嬉戲打鬧，而在這蕭蕭涼風中又要依依不舍地揮手離別，別離的淚水飄零我們的衣裳，也潤濕了我們空空的心底。但你還是握著我的手笑一笑說：“來日方長，日后再相聚”
多少個日日夜夜你的音容美貌時常浮現(xiàn)在我的眼前，飄然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非是事事休，欲語淚先流。曾記否你把僅有的一粒糖塊塞給我吃，我不吃，你就猛地把糖塊硬塞到我的嘴里，然后咯咯地笑著跑開。
曾記否，我因成績的猛然下跌而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵說：“你想把‘成功’占為己有怎么可能？失敗一次會讓你更加清醒！結果逗的我開懷一笑；曾記否，那一次我受了委屈，就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我落淚紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇”哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹的我喜笑顏開；曾記否，那一次上課開小差，給你畫了一張，“速寫”，面目有些慘不忍睹，上書：“傻小子×××”，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師都怪某樣太引人注目，太對不住同學。你就原諒他這一次，好嗎？我保證以后...........”誘的`老師一臉的燦爛，我才逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲尋一絲安慰，讓離別之情沉淀為更深厚的友情。
擁有友情的人生真好，所以我們要珍惜朋友，珍惜一份友情。
六年級我懂得珍惜友誼作文 9
我們應該懂得的有太多太多了，比如時間、友誼、生活等等！
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會很孤獨的，也會變得內向，會自責自己，也會常常問自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂？為什么在我傷心時沒有人來安慰我？…一個人擁有朋友，肯定每天過得都開開心心的！一點也不會覺得寂寞。俗話說得好："朋友多了路好走。"朋友、同學們之間不應該，因為一點點小矛盾就說什么絕交之類的話。這樣不會有快樂感的！例如我，差點就失去了一個要好的.朋友了！那是因為----
她說我的壞話，做了一個雙面人，在我身邊時對我很好，在別人面前呢？我也有對她像知己一樣啊！她為什么會這樣的呢？我 對她也非常好，為什么她會這樣呢？之后，我和她絕交了，過了半個月久的時候，她向我道歉來了！可是我--不允許我的朋友是個雙面人，所以被我拒絕了，我連一個機會都沒給她，這樣，也許我錯了，我其實我心胸是沒那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過了幾天，那是一個下雨天，我？的連傘都沒帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來的時候，家人卻沒有來，我絕望了，準備淋成"落湯雞"的時候，正想跑回去！突然有一個人在我背后拍了一下，說："我送你回去吧！"我當時真的不知所措！其實我心里很想和她做回知己的！但卻覺得…唉，再給她一次機會吧！反正沒有和她在一起玩的時候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之后，我又找回了快樂！
友誼，固然重要，要懂得珍惜！
六年級我懂得珍惜友誼作文 10
俗話說“失去了才知道珍惜”。有一件事讓我深刻地理解了這句話的含義，讓我更加懂得了珍惜友誼。
這件事兒發(fā)生在去年秋天的一個星期天，當時正值風大的季節(jié)，習習的秋風不停地吹著，將枯枝敗葉吹得如雨水一般落下，加上爸爸媽媽去上班了，我一個人在家，使我的心情變得異常煩躁。
這時，一陣敲門聲響起，使我原本糟糕的心情變得更為糟糕，我冷冷地問：“誰在敲門？”從門外傳來一個人說話的聲音：“是我，潘棟。”我走過去，打開了門，只見潘棟正氣喘吁吁地站在門口。“你來做什么？”我不冷不淡地問。潘棟回答道：“我想來你家和你一起玩兒。”“你走吧！”我依舊用那冰冷的態(tài)度對他說，“我現(xiàn)在只想一個人在家，不想見到任何人，包括你！”聽完我的話后，他目定口呆地站在那里，呆呆地望著我，吃驚于我對他的冷淡態(tài)度。
過來好一會兒，他才回過神來，嘆著氣說：“我……唉，你跟我出來一下。”我心里想：他這是在搞什么名堂，于是就跟了出去，他站在那里背對著我說:“我們別做朋友了。”說完他就頭也不回，堅定地走了。
秋風呼呼地吹著，使他那漸漸離去的`身影，憑空增添了幾分蕭瑟，多了幾分凄涼，我呆呆的站在那里，腦海中閃過一句話：“不要在失去后才懂得珍惜。”忽然，我仿佛明白了什么，正想上前追潘棟，可他卻已經走遠了。
后來，我?guī)捉洸ㄕ壅业搅伺藯潱瑵M懷歉意地跟他道了歉。他原諒了我，我和潘棟又成了無話不談的好朋友，并更加懂得了珍惜當下這來之不易的友誼。
六年級我懂得珍惜友誼作文 11
在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼，懂得了保護環(huán)境的重要性那天，我懂得了珍惜友誼。
朋友是春天的一縷微風，是夏日里的一股清泉，是秋的一片落葉，是寒冬的一絲暖意。也許很卑微，也許很偉大。
記得是那一年的夏天，我和往常一樣，步行來到學校。只看見座位上坐著一位怒發(fā)沖冠的她-席明坤，我?guī)е朦c挑釁的意味朝她走去，并對她說:呀呀呀！這是誰呀！像是誰欠了你幾百萬的`樣子！誰敢欺負你呀！這么大的膽子！突然她心中的怒火一下子爆發(fā)了出來，對我說了好多氣話，而我也覺得不公平，和她爭吵了起來之后，我們兩個一言不發(fā)，生氣的走開了。我回家后想了想:今天我沒有惹她呀！他為什么會發(fā)那么大的火呢？難道是我說的話傷害了她嗎？一天后，我又仔細想了想，我是不是應該對她道歉呢？畢竟我們做了那么久的朋友，還是找個時間對她道歉吧！
放學后我來到了準備向她表示歉意的道歉之地-廣場。可不知為何，我們好像心有靈犀一點通似的，不約而同的來到了這里。我們對視良久，好像已經看透了對方的心里所想的，卻不知如何表達。過了一會兒，我們都向對方誠懇的道歉。我們和好了，但我要更加珍惜這份友誼，珍惜這份友誼的來之不易。
友誼就像生命里的常青藤，給生命帶來了希望，友誼就像地球上的一束束陽光，給萬物帶來了生機，友誼就像生活中的歡聲笑語，給人們帶來了快樂。
之所以這樣我要珍惜這份友誼，希望我們的友誼之花常開。
六年級我懂得珍惜友誼作文 12
陣陣涼風吹拂過面，吹落了門前的紅葉，我坐在門前，手里躺著好朋友甜甜分別時給我的信物——星星吊墜。我不停地撫摸著，這個星星傾訴了我以往美好的事。
太陽暖洋洋的，將溫熱的陽光鋪遍大地，草地上！美麗的蝴蝶揮動那華麗的衣袖，在草地上來回穿梭。
兩個可愛的身影一蹦一跳，手挽手在草地上又蹦又跳，那是我和甜甜。
我的'手在空中一閃一閃，上面蝴蝶忽上忽下，不時停下來用衣袖挑釁我。
我氣極了，和甜甜兩個人一起撲捉蝴蝶。我們一蹦一跳，歡聲笑語充滿了真?zhèn)�天空，時不時撞在一起，發(fā)出清脆的笑聲。最終，自傲的蝴蝶在笑聲中落入我們的掌心中。
我們舉著落滿蝴蝶粉的手，將蝴蝶收在盒里，兩雙清澈的眼睛，凝視著對方的眼睛，看到了眼睛里的自己，充滿歡喜的臉龐。
很突然，我隨著媽媽工作變動，跟著變動！轉學了，不再和甜甜形影不離了。我這時候才知道友誼的意義，友誼的珍貴。
友誼是人生中最寶貴的財產。友誼在兩人之間遇到困難時產生了力量，溫暖了對方，彼此不再孤單，心與心的碰撞，那是多么美好的事啊！
友情，友誼的同義詞。她是一種美好的事物，可以讓你在失落時找到了自信與勇氣；可以讓你在絕望時，給你重新鼓起希望的勇氣；在苦海中遨游沒方向時給你指明了方向。新希望，迎接新的人生！友誼，摸不到，看不出，只有用心體會才感受出她的味道！友誼是多么的可愛，她讓人的心變得柔軟，使人通情達理，擁有一個幸福的人生，這就是她的意義。
甜甜，你我相隔兩地，可我們彼此心意相通，友誼不會因為距離而變淡了，反而變得更美好，更有思念的味道！
六年級我懂得珍惜友誼作文 13
在成長的道路上，我們總是會遇到迷茫的時候。而是在這時候。我們的生命中就會出現(xiàn)一些人，他們就像黑暗中的指路人，打開我們的心結，為我們指出一條通往光明的道路。
那時候我們才四年級，我們的內心敏感脆弱，受不了一點刺激，就像易碎的玻璃制品。我和兩個朋友之間的友誼被我視為無價之寶，我把它當做自己的生命一樣呵護，小心翼翼地。
那是一個黑色的下午，我，葉葉，曉曉一起坐在操場的一個角落聊天。雖然我們在體育上跑步都累了，一個個氣喘吁吁；但是滿臉通紅的我們并不在意，興高采烈地談論著自己的所見所聞。不經意間，葉葉說出了一個令人傷心的消息：她五年級就要轉學了，也許，我們以后再也不想見了。聽到這個消息，我愣住了，心里涼了半截，心里說不出的痛楚全都化作了一聲怒吼:”葉思成！你不是說過我們要一起走過小學六年級的生活嗎？你這個不守信用的人！我恨你！”我跑到操場的另一個角落，嗚咽起來。淚水和汗水的交融，咸咸的。就在這時，一只稚嫩卻又溫暖的'手搭在了我的肩上，原來是曉曉。她認真地安慰我說：“平平，我知道你心里不好受。我心里也一樣。你是你要知道‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。’哪。葉思成她也不想離開我們，可是這都是命中注定。我們都記住對方，那我們的友誼才不會斷。”可是我們再也不會相遇，你不傷心嗎？”我很疑惑。“會呀，但我會珍惜著一份友情，把它放在心里的某一個角落。去珍惜它，愛護它。”我明白曉曉的用意，我拉著它的手，走向葉思成……
友誼，是每一個人生命中珍貴的那一顆“寶石”，只有你珍惜它，它才會使你的生命璀璨奪目。
六年級我懂得珍惜友誼作文 14
友誼是多么的純真可貴，友誼是多么的天真無邪，友誼是多么的美妙，此時此刻王勃寫的詩句：“海外存知己，天涯若比鄰。”不聽的彷徨在我的耳際。
回想往事，流顯露不少傷心事，令人欣喜若狂。有一次，我遇到一件不幸之事，這件事不斷埋藏在我的內心深處，如今曾經扎根于我的內心了！回想起來，心里不時泛起一陣陣傷痛！
一個字的釋義，形成了我和一位知己的矛盾，由于一個小成績，而糾結了不少痛恨情緣，真是令人發(fā)省。那是我們在一同讀《小先生拼音報》中的《伯牙絕鉉》課文中一個不起眼的字惹起了我們留意，那就是伯謂世在無知音。中的謂字令我非常不解，之后我們便興味大起地無休止的討論起來。我辯到：“謂”字深入而含有哲理與奧妙！應該是于是的意思！我滿臉一副自滿的'樣子，雙手一揮自信滿滿的昂頭持續(xù)走，他卻反駁到：“以我之見，”謂“是”就“的意思！難道你不認同嗎？他給了我一個上馬威！我的心里是多么的舒服，素日里最好的冤家，居然如此的看待我！我的心里不爽快，雖然宰相肚里能乘船，但也不至于這樣吧
從那當前，我們互不理會，但是這樣的糾紛不斷沒完沒了。我們成了任何工夫，任何地點的死對頭！甚至做什么事都互不相讓了！我們的仇恨一天天加深，成為了童年中的一個很深的創(chuàng)傷，永世的痛恨！
直到兩天后，我在也忍不住，她對我的冷嘲熱諷，另眼相待，以及嗤之以鼻得表情！我放下了心中的仇恨，心中的痛楚，心口的創(chuàng)傷向她說了一句：”對不起“我——錯了！我不該與你生氣。正所謂”百年難遇一知己“！
她聽到我的抱歉聲，一霎時熱淚盈眶，心里飽含著一股股寒流，緊緊擁抱在一同。
這一剎那，成了永久的美麗，由于那是珍貴的友誼之情！
六年級我懂得珍惜友誼作文 15
友誼，每個人童年不可缺少的東西，它使我們學會了寬容，理解，讓我們不再孤獨。
三年級的時候，我們班新轉來一位女同學，名叫陳卜翠，她長得十分可愛：水靈靈的大眼睛，紅紅的臉蛋，一張能說會道的小嘴里藏著兩排整齊潔白的牙齒。
幾個星期后，我和她成為了形影不離的好朋友。
可是，幾天之后我們吵架了。那天，我和她在教室里一起玩，一不小心，她把我心愛的鋼筆打爛了，我很是氣憤，說：“你是怎么弄的啊！這可是我最喜歡的鋼筆呀！”
“對不起啊，我不是故意的。”陳卜翠不好意思的說。
我根本聽不進去，把她一把推開，她被我惹怒了，大叫：“人家好心給你道歉，你卻不領情！你真壞!”
“你現(xiàn)在和我絕交啊！”我一生氣，便從嘴里噴出這樣一句話來。
她跺了跺腳，說：“哼！絕交就絕交！”
“哼”我也不服氣的叫道。
放學后，媽媽來接我，看見我沒有和陳卜翠走在一起，便問我：“陳卜翠呢？”
“我和她絕交了。”“哦，為什么？”“她把我心愛的`鋼筆打壞了！”“不就是打壞支筆嘛，何必傷了和氣呢？”媽媽嚴肅起來。
“可是……”我支支吾吾的說。
“可是什么？下午去給她道歉！”老媽給我下了“圣旨”，我不敢“違命”，只得乖乖的點了點頭。
下午上學時，我遇到了陳卜翠，我連忙跑上去給她道歉：“對不起，我不該那么小氣，你愿意和我和好嗎？我……”
我的話還沒有說完，陳卜翠卟哧一聲笑了，說：“好了，我原諒你了！”
“耶!”我高興的跳了起來。
通過這件事，我懂得了珍惜友誼。友誼是什么也換不來的，什么也阻擋不了的。友誼是一朵永開不敗的鮮花！
六年級我懂得珍惜友誼作文 16
我的朋友叫小王，他是個男孩。他愛看書，作文水平很好。在四年級的時候，他寫過11頁的作文，是班級里的優(yōu)秀學生。
一次，他把他最喜歡的一本書《哈利.波特》全冊借給我看，還不停囑咐我，千萬不要把書弄壞或弄丟了。我根本沒拿他說的`話當話，不管在什么地方，都不停地看。結果，我把書給弄丟了。丟了書后的一個星期一的早晨，在教室里，我向小王道了歉。可他并沒有理我。自這以后一段時間我都有一種孤獨感。后來慢慢地，我們才又成了一對好朋友。
這個學期開學，郭老師辦了一個作業(yè)輔導班，我和小王都去了那里。一天下午放學，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。小王問我干什么去了，我說：“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。小王家里雖然很有錢，但是家長一個星期只給他1元錢，除了買文具以外就沒有錢了。所以他經常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說：“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思。”我沒有說什么，只是向小楊說了我們?yōu)槭裁瓷鷼狻Ｐ畋憬o我評理說：“劉曉聰買東西關你什么事，你又不是他的父母。”小王大聲喊道：“小楊你們倆最好少議論我。”我想，沒有你這個朋友還有小楊。我便說：“小楊咱倆去那屋寫去。”——寫作業(yè)還有另外一個屋。小王更加生氣地說：“你們去！你們去！”就這樣我們倆一下午沒有說話。
晚上回到家后，我又有了一種孤獨感，回想起以前我們之間發(fā)生過的事情，我想我應該主動和他和好。
第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中，我懂得了應該珍惜友誼，也包括親情；如果失去了友誼和親情，會孤獨很久很久。
六年級我懂得珍惜友誼作文 17
“友誼？你們還懂友誼？”聽了媽媽的這句話，我好生氣，我知道，也許在大人眼里，我只不過是一個十二歲的“黃毛丫頭”，但是，在我認為，我一是一個可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了。或許，昨天，我并不是一個值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始，我就有好多“好朋友”。從一年級開始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級，我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年里，我們吵過駕，生過氣，但從沒有讓我們對彼此失去信任，相反，讓我們三個成為了——死黨！六年里，我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時候，那時的我們，是在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們三個走過了即將結束的童年！
記得四年級時，有一次我沒考好，說什么都不敢回家，是李晨和董潔兩個人給予我勇氣，讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的`走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時，他倆才開口說：“回家吧，或許，在你家里，正有等待你回去的媽媽呢！快回去吧！乖一點兒！”聽了這好像我姐姐說的話，誰能不動心呢？每當我傷心，難過，寂寞時，我的腦海里，只有四個人，爸，媽，董潔和李晨！想到這兩個活潑可愛，對生活充滿信心，帶給我快樂的“天使”時，總會癡癡的笑；想到她們和我一起考試遲到被打手時，總會對自己自責；想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時，總會傻傻得跳；想到我們一起在校園追著打時，總會呆呆得看；想到……
六年級我懂得珍惜友誼作文 18
友誼是冬日里的一片溫暖的陽光；友誼是沙漠里的一弘清泉；友誼是花叢中的露珠；友誼是……小時候，我并不懂什么是友誼，常常以自我為中心，直到經歷過那件事，我才知道友誼是多么珍貴。
記得那一次，我和好朋友鬧翻了，原因是這樣的'：一開始，我興高采烈地到朋友家玩，原以為自己終于可以放松一下了，但沒想到，當我跳皮筋贏了，開心的笑時，她以為我在嘲笑她，居然搗亂，害得我跳不成。“你能不能不搗亂？這樣會違反規(guī)定的。”我提醒道。“要你管？我就搗亂。這里又不是你家，真煩！”她耍賴道。什么？我沒聽錯吧？她竟然這樣說！我一臉驚訝地看著她，而她卻更放肆地搗亂。我忍，但她卻沒有一絲要停下來的意思。她應該是誤會我那一笑了，我應該向她解釋。等我解釋完后，朋友不僅狠狠地瞪了我一眼，還生氣地喊:“別以為你贏了就了不起，就有資格管我了，再說，你不就是贏了一場，有什么驕傲的？”我氣急敗壞，只覺得自己快控制不住了，有點暈，終于，我再也忍不住了:“你不要太過分了！像你這樣只會冤枉人的，都很可恨！我跟你絕交！”說完頭也不回地走了。之后的幾天，我突然覺得自己好孤獨，好無聊，有些想念和好朋友玩的那些日子，便決定去道歉。就在這時，有人敲門了，我開門一看，是好朋友！她說她要向我道歉，我也向她道了歉，就這樣，我們又成了一對好朋友。
那時，我才覺得有朋友真好，就像是魚兒見到了水一樣！我要珍惜友誼，不讓一些小事成為我們之間的障礙，更加真誠地對待朋友，設身處地地替他們想想，讓我們的友誼之樹常青！
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