初中的作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初中的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文1
如果說優點是那燦爛奪目的耀眼的陽光，那么缺點變是它投在地面上的黑色陰影。世人只贊陽光溫暖普照大地，卻不見陰影沉穩安詳靜謐。然而日樂流轉，時光交錯，陰影可以變為陽光，而陽光也可以轉化為陰影。一道白光引領我們進入了那歷史的長河。
“酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，秀口一吐，便是成了半個盛唐。”那是昔日的詩仙李太白，他身上清高凌云之氣簡直如耀眼的陽光，灼得人眼睛發痛。然而這樣光風霽月月的人也有墜入陰影的時刻，皇帝走狗?他不甘!御用文人?他不愿!那如汪洋般恣肆的清高才氣是他一生最大的驕傲，可同時也是這份才氣折斷他的平步青云之路，雖然游山玩水，雖然飲酒作樂，可安知寄情山水的詩意中沒有一絲嘆息?安知杯中佳釀未曾沾染一星半點兒的郁郁之氣?清高才氣是優點也是缺點，它們的轉換，就像星星取代夕陽一般平凡而又自然。
難道我們要一直聽憑光影相互轉化嗎?難道我們只能對自己的優缺點束手無措嗎?不!
正如香樟枝繁葉茂的美麗葉子會成為壓倒樹干的罪魁禍首，就像白楊不被人看好的光禿禿的枝丫最終卻逃過了節難。起決定作用的是我們的態度，面對優點，不驕矜，不張揚，面對缺點，不頹廢，不墮落，這才是世間的生存之道。
縱觀古今，有多少人因為自得于自身的光芒而喪失了謹慎之心，又有多少人能在浮華中堅持本我。正如梭羅在瓦爾登湖畔垂釣的閑適，周國平煮豆撒鹽給人吃的本真，川端康成凌晨四點看海棠花未眠的感動……他們是在耀眼陽光中仍不會忘記黑夜的人，褪去光芒的外表，留給我們的是夜的沉穩與安詳。
再把目光投向那些殘疾的貧困的可憐的人們，他們沒有因為自身的缺點而失落頹廢，而是積極參與生活，擁抱陽光。就如富蘭克林羅斯福所說:我們最應恐懼的是恐懼本身。所以他銳意進取，積極改革。他殘廢的軀體恰恰顯示他高尚的人格，彰顯了他無與倫比的魅力。所以當上美國第三十二屆總統。美國人民被他從水深火熱中救贖，而他也在美國歷史上光耀史冊。
所以光明與陰影在某種特定時刻是可以轉換的，不要因為優點而沾沾自喜，也不要因為缺點而頹唐靡廢。如此，方得始終。夕陽西下，一手暮色，一手霞光，而我合攏雙手，坦然前行。光明與陰影在我身后交織成一朵美麗的花，前方依然很美好。
初中的作文2
在我的成長路程中，有媽媽的慈愛，有爸爸的嚴厲，還有你，在那段短暫時光里的陪伴……
與你初見，是那風雨交加的夜晚。
那天晚上，我正在家里復習功課。突然，我把筆一扔，皺著眉抱怨著題目太難，不想做了。我看著窗外的雨水，想去小花園里走走。我一邊撐著傘，一邊驚訝于自己這奇怪的想法。或許那時，我還不知道，這是上帝的安排。
我撐著傘，漫步行走，然后看見了爬在樹上的你——瘦小的你。我突然萌生出想要養育你的念頭，于是我拿了一片寬大的桑葉，把你放在上邊，欣喜地跑回了家。
接下來的那段時光，是我最寶貴、最珍惜的記憶。
我把你放在透明的玻璃缸里。爸爸說桑葉是你的最愛，于是我給你準備了許多新鮮又美味的桑葉。你緩慢地蠕動著，抬起自己潔白、柔軟而又瘦小的身軀尋找著你的美食，而在你的頭頂上，是一片片巨大的桑葉，你努力地抬起身體，“啪！”隨著輕聲地掉落聲，你倒在了玻璃缸的底層。我看著有些不忍，想要幫你把那片桑葉放在你嘴邊，可是你又馬上抬起了頭，繼續努力地尋找著想要吃到的那片桑葉。我慢慢地收回了手，看著堅強的你一次又一次地抬頭、掉落，但你從未放棄過！
你的堅持讓我不斷地反思——被幾道題目難住就放棄的我，比起你，我實在是太微不足道了。于是我又重新拿起筆，再一次靜下心來重新思考題目。終于，我把題目解出來了，我下意識地看著你，看見你正在享受著那片桑葉的美味，享受著你咀嚼美味的沙沙聲，享受著你的成功，而我也一樣，我也享受著成功戰勝困難的喜悅。
你一天天的長大，瘦小的身軀變得豐滿，身體開始呈現半透明的光澤。這時的你，開始變得紋絲不動了。我開始漸漸焦躁起來，但爸爸讓我不要擔心，因為爸爸告訴我你要吐絲織繭了，我這才舒了一口氣。我看著你重新恢復活力，嘴里吐著一根銀絲，日夜不停地把自己慢慢地包裹起來，從一層薄薄的網變成一個又厚又結實的小白球。這難道不是因為你的堅持嗎？
在那段時光里，我見證了你的成長，見證了你的蛻變，而我，也從中感悟了戰勝自我的決心與勇氣是多么的重要，堅持自我的理想與信念是多么可貴，堅持到底就是勝利的信條是多么受用。
謝謝你，有你的陪伴，真好。
初中的作文3
春天，小花，小草發芽了，小草弟弟伸了一個懶腰，急急地脫去黃色的睡衣，穿上翠綠的新衣，小花妹妹綻開了美麗的笑容，穿上各自最漂亮的裙子，競相比美。小河里的冰也全部都融化了，小河叮叮咚咚地唱著歌謠，魚兒歡快的在自己的家園里嬉戲。柳樹搖擺著她那綠色的長辮子，隨風舞動，好似一個婀娜多姿的少女，在風中舞蹈。幾只小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌。到處一片萬物復蘇的景象。春天，掃走了寒冷的雪花，無情的寒風，戰勝了寒冬的創傷，春天，是一個有活力的季節。
夏天，大地是炎熱的，狗的舌頭從嘴里伸了出來，嘻嘻，狗也熱了。我喜歡的花之一，便是夏日時，一朵朵盛開在池塘里的荷花了。瞧，那一朵朵荷花，好似一個個孩子，而荷葉就好似一位位母親，為自己的孩子遮風擋雨。而我最喜歡的，是油菜花，一片連著一片的油菜花，鋪成了一張又大又軟的黃地毯，‘兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋’不錯的，這種情景，也只有在夏日里才能出現吧。夜晚，池塘邊，到處都有青蛙的叫聲。蟬的叫聲，在白天甚是響亮，聽地人心煩，而到了晚上風輕輕的吹著，夏天的夜晚顯得格外涼爽，蟬的叫聲，雖依然那樣響亮，但人們聽了，不由得心曠神怡。
秋天，雖沒有春天的生意盎然，也沒有夏季的熾熱火辣，更沒有冬季的雪花飛舞，但秋季也有自己的獨特，秋高氣爽，碩果累累，樹葉飄落，別有一番詩情畫意。秋天，小草脫下了綠色的衣裳，穿上了黃色的大衣，樹葉從樹枝上一片片落下，四天女散花，又像是一只只可愛的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天，是一個豐收的季節，看，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰，果子也都成熟了，都等著農民伯伯去摘呢。農民伯伯盡情地享受著豐收的喜悅。
冬天，到處都是白茫茫一片，樹是白色的，屋頂也是白色的，大地都是白色的，好似童話中的仙境。梅花是冬天的標志，它不畏嚴寒，這種精神，值得我們學習。冬天，一切都像是靜止的，而那唯一動的，就是一片一片從空中飛舞下來的雪花，哇，就像是白色的小蝴蝶，可愛極了。
一年四季的美是不一樣的，只要你用心去感受，相信吧，四季的美，比任何事物的美都要美，我愛四季的美，我愛大自然。
初中的作文4
陽光溫暖著我的身體，我享受著閉著眼睛送人“玫瑰”的滿足感。—銘文
院子里還有春雨的痕跡。我徒步而來，納悶“為什么充滿書香大氣？”定睛一看，原來爺爺又在研究他的書法。不知道什么時候爺爺頭上的幾根黑發已經消失的無影無蹤。眼角的皺紋是爬皮時間的證明。我忍不住垂下眼睛。不知道是懷念爺爺背上的時光，還是抱怨時間過得太快。我不記得我爺爺的樣子了。
一聲喊斷了我的思緒，我和朋友們踏上了春游之旅。
在林間小道上騎著自行車，微風把我們所有的煩惱都從云里吹出來，我們唱著歌，臉上掛著燦爛的笑容。突然笑聲戛然而止，我的目光被旁邊的老人吸引住了。
亞麻布看起來像衣服打了補丁，到處都可以看到縫線。他趔趄著背上的藥箱，太陽拉著他的影子伸得長長的，孤獨的。我不禁想起了爺爺，我平靜而平靜的心蕩漾著。小伙伴們面面相覷，其中一個說：“我們把老人送走吧。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。”“就是看著他走感覺好難過。”十五歲的我們不會矯情，不會忸怩，不會權衡利益。我們有我們的宣傳，不能忍就有熱情去幫他。
“爺爺，你去哪里？”老人笑著指著前面說：“去前面的小山村看病吧。”“你這么大了還幫別人看病，真是太好了。要不我們送你去？”我們用方言和爺爺交談。“市里的醫生不想過來看。也有像我這樣的老人真的很窮。我也有鍛煉的權利。好孩子，去玩吧。”“別客氣，爺爺。來吧，我帶你上去。”一個男孩微笑著說。“謝謝你孩子的卷子。”“不客氣，我老了，人也老了。”他們帶著極大的熱情上路了，而我們留下的卻是一大堆想法。“那個老人真好，真好。”“沒錯，還是有人在爭論老人摔倒了能不能幫忙。太沒有同情心了。”“對，照顧老人，人人有責，這個我不懂。”
親愛的人們，你們身邊有這樣一個總是無條件接受你們的老人嗎？當你在街上漫無目的的行走，看到一個老人在風中行走，你會心疼嗎？各位，不要對身邊的老人漠不關心，給一點愛，趁著時間還沒走遠！
看，那個男孩正騎著自行車慢慢向我們走來。陽光剛剛好，藍天還在，我們重新開始！
初中的作文5
初秋的風，已經有一些涼意，吹在臉上，涼颼颼的。
暮靄沉沉。窗外枝頭上，一只略顯衰老的鳥，四處張望，啼叫。叫聲里有一絲牽掛，一絲焦慮，一絲等待。
我在窗下看書。媽媽輕輕走過來，遞上一杯溫熱的水，輕柔地說：“寶寶，媽媽出去散散步，你看一會兒書后就到陽臺上放松放松眼睛……”
我正要用一聲“嗯”將媽媽敷衍過去，眼睛的余光卻不小心捕捉到她頭上的幾絲白——我看到媽媽的白發了。我又看到媽媽的白發了。我總是能看到媽媽的白發！
我平生第一次將快要出口的“嗯”咽回了肚子——我想到了剛剛閱讀的史鐵生的《秋天的懷念》，想到了媽媽從來都是一個人晚間散步：她會被初秋的寂寥包裹嗎？她會因為初秋的蒼涼、落寞而心情不好嗎？一個人在初秋的夜晚走路，會是一種什么樣的滋味呢？
我放下書，牽起媽媽的手……
我和媽媽在小區的鵝卵石小路上走著，說笑著。一陣涼風吹來，我不由地攥緊了媽媽的手。有媽媽的手，世界就溫暖了許多。
路燈下，我看到了我和媽媽的影子——什么時候，我都比媽媽高出了一截！
我們坐到長椅上。路燈灑下一片黃暈的光，安靜極了。我又一次看向媽媽的白發——我第一次如此安靜、認真、走心地看著媽媽的白發。媽媽真的不再有一頭秀麗的黑發了，兩鬢處似乎已被白色完全占據，更多的白正從發根處擠出來，似乎要瘋狂地蔓延開。燈光下，白與黑那么的分明，戳著我的眼、我的心。
是的，我上初中了，我已經邁上了人生的一個新的階段了。但是，除了像以前那樣花一會兒工夫給爸爸媽媽制作一些所謂的珍貴的節日禮物、吃水果時給他們留下一些、在他們疲勞時送上幾句安慰之外，我還做了些什么呢？我還能做些什么呢？
“誰言寸草心，報得三春暉。”爸爸媽媽總是說他們為我們做的一切都是他們的責任，可是我們呢？我們就沒有對他們的責任嗎？
回到家，窗外的老鳥還在枝頭上啼叫，聲音嘶啞了不少。“呼——”一只鳥落下來，翅膀扇起的風搖動了樹枝，也讓老鳥微微一個趔趄。這是一只健壯的鳥，年輕的鳥。老鳥興奮起來了，忙著給它啄理羽毛。
上了初中的我就是不一樣——我長大了，有了過去不曾有過的發現，也有了過去不曾有過的想法。
初中的作文6
行走在初一。就是這么一句簡簡單單的話，每個字只有廖廖幾筆的話，竟占據了我的身體，敲醒了我的每一塊骨骼，喚醒了我仍有些懵懂的靈魂。是的，無論再突然，再措手不及，我都已是準初一的學生了。青春如歌：行走在初一，我細細品味著奏出的每一顆音符。
踏入校門的第一天，就是我步入初一這段陌生道路的開始。望著熙熙攘攘的人群，我腦海里仿佛還是那些熟悉的身影。公告欄前沸沸揚揚，我顧不上細看，草草瞥一眼便直往目的地。結果沒搞清校區的我不幸地找錯了班級，一開始看到教室里人煙稀少還沾沾自喜，慶幸自己很順利找到了人漸漸多起來，沒看見一個熟識的同學，我心慌了，做出了一個假設，老師點名的時候我也更加坐立不安，這個假設被一步步地印證，最后得到了證實。我從教室跑出來，一路風風火火地沖到2樓正確的班級。走進教室，鴉雀無聲，我立馬被這嚴肅認真的氛圍給震住了。演講者，也就是班主任，站在同學們中間正介紹著她的名字，一頭飄逸的紅發，凌厲到可以洞察人心的眼神是她永不磨滅的標志。行走在初一，夾雜著烏龍、有些驚心動魄的前奏讓我小心謹慎地處事。
聽說那次體育課要考800米時，我的第一反應是和小學考400米一樣的拒絕，但下一個念頭執意讓我去考試，因為我意識到我已經不再是那個碰到體能訓練就東躲西藏的女孩了。我沒有逃避的理由，也不想逃避。哨聲吹響后，體能好的同學嗖一聲就甩開了我十幾米遠。我速度較慢，落在中后游的位置。所有人都竭盡全力去跑，我也不能松懈啊。抱著這樣的心理，我不禁邁大了步伐，加快了手臂揮動的頻率。跑到第二圈后半部分，有些人體力不支而停下來走路，我也很想加入這個隊伍，但是我一旦這么做，就會被趕超。你就不能比別人堅持久一點？責怪的聲音。跑完就可以解放了，再也不用考跑步啦。寬慰的聲音。好啦好啦，我推開它們，保持頭腦清醒，呼吸卻依舊調整不過來。于是我就小碎步跑了，一點一點向前挪動，這樣的蝸牛速竟也幫助我趕超了好幾個人，最終以一個不好不壞的成績沖過了終點。行走在初一，跌宕起伏、氣勢磅礴的樂曲高潮讓我明白了毅力的重要性。
行走在初一，行走在這脆生生的年紀，行走在漫長的人生大道上，回頭細數那些叫成長的音符。路程還在繼續，樂曲的終章還未奏響。
初中的作文7
校園生活是純真的，一顆顆跳動的心，一張張洋溢青春氣息的笑臉，真摯的我們編織著那曲動人的歌。
——題記
稚嫩的初一
還記得初一那年，剛進入了一個新環境，見到一群陌生的面孔，心里總會有點不自在，總有點想回到童年時的沖動，但又很好奇初中的生活將會是怎么樣。那時的我們，多么愛笑，多么天真，沒有憂愁，沒有煩惱，沒有老師和家長的嘮叨。面對七科科目，我們也無所畏懼，那時的我們，總喜歡幻想著一些美好但又不現實的事情，總喜歡玩……可是，那時的我們，已被時間帶走了，再也回不去了，再也沒有了初一的天真無知，沒有了初一的幼稚，沒有了初一的那些趣事。我們所想要的初一，已經永遠的不能再回去，只能成為永遠的回憶。
懵懂的初二
初一就這樣灰溜溜地走了，緊接著，初二的生活迎面而來。那年，我們初二了，初二的我們少了一點初一時的稚嫩，但依然還是懵懵懂懂的。初二的我們與剛步入初中時那些陌生的同學打成了一片，成了無語不談的好友；初二的我們，因為調換班主任的原因，一時的不適應而陷入了迷茫的狀態，當時的我們，很無助，可又很愛鬧，把這個班集搞得很不像樣，當時的我們就像無人管教的“野孩子”；初二的我們，喜歡成群的聚在一起聊天、八卦，喜歡放學后到操場投兩下籃球……初二，就這樣悄無聲息的過去了。初二的歲月，永遠是我們心中關于青春的最美的回憶。
憧憬的初三
初三，伴隨著一股硝煙味無聲地到來，有點突然，更有些茫然。不懂事的我們就這樣闖進了“戰場”。望著遠處的高中，似乎海市蜃樓一般若隱若現。曾經無憂無慮的我們竟不知所措，卻無法停住腳步，就像奔跑在世界末日中一樣，背后的地面正在下沉中，無形的壓力促使我們向前沖，輕松和愉快被埋葬在地下，只有競爭在我們心中，才知道什么叫“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。未來的道路，我們還會攜手并進嗎？
即將畢業了，多么想留住那些溫暖的日子。那以往的日子，是一串甜美的冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
初中的作文8
我的初中時代 蘇博 初中，是一個人從幼稚走向成熟的標志；初中，又是一個人與他的伙伴們深厚友情的開始。在短暫的四年初中生活中，我們學到的不僅僅是各方面的知識，更是如何與人交往的方式。常聽大人說，只有初中同學才有真摯、永不變更的的友誼，長大后也只有初中同學能夠互相理解、互相幫助。那我也來談談在松雷中學的四年初中時代。
老師如園丁培育我們，關注我們的成長。有的老師善良親切，有時開個玩笑，惹得全班氣氛活躍，總能讓知識的輸入變得事半功倍；有的老師嚴厲正直，不僅讓我們養成對知識嚴謹的習慣，又時時刻刻作為一楷模，提醒著我們做人的原則。就拿我的數學老師說吧，他幽默瀟灑，親切和藹，一步一步緩慢的步伐中凸顯著他處事嚴謹的態度，課上一句一句風趣的言語由凸顯著他作為理科老師身上具有著文學修養的魅力。什么叫以柔克剛，在數學老師身上，我能很深刻地了解。 或許對于一位普通的初中生，知識是在這四年的學習生活中最困擾他的問題。但是，我卻不這么認為。每一個知識點就如一個個小精靈，活潑亂跳地存在于書本上，為何不讓它們跳到自己的腦袋里呢？這樣一類，既豐富了知識，又極具有樂趣，何樂而不為之？比方說英語的單詞，光憑常規記憶是無法領略到國外語言的魅力，那小精靈自然不會跳到一個不會變通的腦袋里。只有我們聯系英語的背景文化，掌握一些技巧，對于英語單詞的掌握應該不成問題。
英語中有這樣一句諺語“A friend in need is a friend indeed.”所謂“患難見真情”說得就是這個道理。我想，每個人在這短暫的四年初中生活中總會多多少少有一些“患難之友”，他們可能在你失落時鼓勵了你；也許在你成績陷入低谷時幫助了你；甚至在你走路不穩時扶了你......這都不重要，重要的是這些行為都是真。
摯友誼的體現。我的其中一個好朋友叫趙云楊，他性格開朗，善良正直，雖有些幼稚，但對于學習上的深入思考卻是無人可及。有時候，雖然我倆之間有些小矛盾，但這期間要是其中一個人真陷入了低谷，作為好朋友的另一個人仍會鼎力相助，我想這才是好朋友的最高境界吧——不計前嫌。
初中時代是豐富多彩的，也不是一篇文章就能窮盡的。但總結起來，我感悟到的是師生情誼、朋友的友誼和在知識的海洋中遨游的樂趣。我想，對于我初中時代的感悟，是步入高中的墊腳石，更是我人生的里程碑！
初中的作文9
初三，很難忘的日子。我們懷念的不僅僅是初三緊張的學習生活，更重要的是懷念當初坐在一個教室的那一堆娃。
是你，陪我度過艱難的那么多天，是你，對我說日子總過得太慢。你是我的同桌當中唯一沒有欺負過我的那一個，而且對我又是那么的好。（我偷偷的拿了你兩個“純之風”筆芯）正因為如此，我每次買筆芯的時候，都買的是純之風，如果我沒有買到它，我會感到很失落，因為在我用它寫字的時候，就會感受到你的存在，仿佛你就在我的身邊。
我真希望我們永遠是同桌，這樣我就可以彌補我的過錯---當初對你不夠好，每當我想到這里的時候，我就會覺得內疚，覺得欠你的。不過，上天給了我機會，讓我每天都可以見到你，你依然是那么溫純。
上高中了，朋友少了，也都是些“臨時”性的，只有初三的友誼情真意切，每次見面都是那么熱情，那種感覺真的很好。我都不敢想象，高考之后我們會怎么樣，真的不敢再往下想了，可以這樣說，是我太過依賴于你，這樣使你成為我的精神支柱……
某年某月某日的某一刻，我突然好想你，你會在哪里？過得快樂或委曲？你說10年后你結婚，一定叫我去參加你的婚禮。我記著，如果你么叫我，哼，畫個圈圈詛咒你，我相信你是不會忘記的！畢竟我們是最好的同桌嘛！
我們都需要勇氣，去面對人生挫折，磨難……如果你遇到了不開心的事，一定要告訴我，我可以當你的出氣筒，任你怎樣，我都會在你背后默默的支持你，直到我們走完我們的一生。如果你要我忘了你，呵呵，可以，哪一天新聞聯播不再播出了，我自然就會忘了你。如果我下輩子還能記得你，那一定是我死得不夠徹底！
實話告訴你吧，當我同桌是你的職責，你當也得當，不當也得當，由不得你，你是我同桌，我說了算。既然我沒有好好珍惜和你在一起的時光，那么以后我會把握住遇見你的每一次，陪你多聊聊天，開開玩笑，我喜歡看你笑，我喜歡聽你的聲音，這些總是讓我難以忘懷。要是你早給我說我不對你好我會后悔的，那該多好，都怪你，誰讓你早不給我說。
明天你是否會想起 當英語科代表的我 明天你是否會想起 曾經對你不夠好的我 明天你是否還惦記曾經最愛做同桌的我……誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰把你的頭發盤起，誰給你做的嫁衣……啦啦啦……
致同桌的你～
初中的作文10
我期盼已久的日子終于來啦！那就是去北京參加二胡比賽！我有許多隊友，他們各有其才，都很不錯呢！
在軟臥火車上一覺醒來，我們就來到了中國的首都——北京。大家整理好行李，帶好樂器，就爭先恐后的下車了。在去酒店的過程中，我們在八達嶺上看見了一段長城，據說有烽火臺呢！安頓下來后，我便開始狂練琴，為明天的比賽做準備。第熱二天比完賽，我們就跟各個領導拍了幾張合照，由于饑寒交迫，一位小選手竟突然暈倒了！以后幾天是自由活動，下面就是我們的旅程。
第一天，我們去爬長城，上面的風可真大呀，我雖然全副武裝，可也被凍的瑟瑟發抖。下了山，風力明顯好多了，我們歇了一會兒，就向天安門出發了。到了那兒，領隊員朱老師就說：“1小時后在華表那兒集合，現在解散！”我跟奶奶向天安門城樓走去。登上城樓后，只見奶奶笑容可掬地說：“COCO，站到中間來，這是曾經主席揮過手的地方，你也來揮揮手吧！”我走上前去，認真的揮了揮手，頓時，莊重、嚴肅、負責一齊向我涌來，我的腳不由得并攏了，手也不由得繃緊了，渾身都充滿了嚴肅的氣息。當我把手放下的時候，才發現奶奶已經樂翻了，我想起剛才的樣子的確有點可笑，于是也笑了起來。之后奶奶還給我買了兩樣紀念品，它們是一個天安門掛件跟一個主席掛表。約定的時間到了，我們集合后便離開了天安門，去小吃街了。小吃街上樣樣有，另人驚訝的是，那居然有烤蠶蛹、烤蝎子、烤蜈蚣、還有烤蛇等，另人既興奮又惡心。吃完小吃，也就是晚飯，我們回了酒店，結束了這快樂的一天。
第二天，我們去了延慶的滑雪場滑雪，一開始，我東倒西歪，老是摔跤，可我不停的想：你一定行！楊雨嘉，你是個勝者，永遠的勝者！于是，我跌倒了就再爬起來，終于，慢慢的，我學會了站定，也學會了滑雪！
在回程的火車上，當我得知自己只是個銅獎時，我有些喪氣，可想想也是一個教訓，于是就想通了。那晚，我睡的很香。
一覺醒來，又回到了上海，我在走的時候想：這真是一次有意義的旅行呀！
初中的作文11
太陽變成一只暗紅色的大火球，一點一點向下滑下去。夕陽越來越濃，像噴濺的血漿，血色落日，黑暗漸漸籠罩下來，慢慢地吞噬著太陽射出的殘余的橘紅色光亮，夜慢慢的來了。
人們追隨著橘紅色光亮，拖著疲憊的身體回家去，街上由白日里的嘈雜漸漸變為昏黃燈光下的寧靜，月亮就如蒙了紗的玉盤，散發著幽幽的銀色的朦朧光亮。隨著樹葉的微微搖晃，風也已經悄悄到來了，伴隨著夕陽西下，吹走了人們一日里的疲憊與憂愁。
對面樓上的燈光逐漸減少，只有幾叢光亮從小窗戶里射出了，人們都躲進溫暖的被窩里做著甜甜的夢了，商店也都閉了燈，關了門了，街上沒有行人了，一切都陷入了寧靜。夜是孤獨的嗎？不。有許多特殊的事物會在這安靜中陪伴著它。螢火蟲的一生是短暫的，只有在晚上提著小燈籠出來為夜跳舞，白天一來，它就又伴著夜眠于黑暗中了。有一種花叫流星花，它沒有牡丹那樣的高貴姿態，也沒有蓮那樣出淤泥而不染的君子氣節，它的花瓣小小的，顏色淡淡的，其他的的花都朝著太陽開放，讓太陽在自己的笑臉上涂一層金色，它卻只伴隨著夜的降臨開放，不知說它是自私的還是不慕名利的，它只開花給夜看，給夜的好友一閃一閃的星星看，給不茍言笑的安靜的月亮看。夏夜，你還會聽到在繁忙的白日里聽得惹人心煩的蟬鳴聲，但在夏夜里，它是為夜歌唱的，美麗的蟬鳴聲，是只有在夏夜才會聽到的，曉風殘月里，夜舉行著一場月光華爾茲，安靜的音樂會。
有人說，夜的顏色是單調的。但夜卻是所有色彩混在一起的黑色，也可以說是其它顏色的升華。
有人害怕黑色的夜，點起一只 紅燭來驅趕夜，但在紅燭散發出的幽黃的光外，依然是調皮的夜，不管你喜不喜歡，它都會在你身邊。
夜和月會調皮的和你做游戲，在晚上時，窗外會射進一道夜和月組成的圖畫，夜和月如果再把圖畫做小一些的話，甚至會有人把它當做一塊手帕，彎下腰去撿，卻只碰到了冷冰冰的地，月光手帕，夜和月無聲的惡作劇。用天文望遠鏡向漆黑的天空上望去，會看到更為美麗的夜，宇宙中都是夜的身影，在那里，夜的好友更多了，無限寥廓的宇宙中承載著夜。當第一縷曙光照在大地上時，當太陽越升越高直至光亮籠罩大地時，夜并沒有消失，它在宇宙中，安靜的存在著。
初中的作文12
如癡如醉地捧讀著楊紅櫻的《笑貓日記》，不知不覺被書中精彩的故事情節吸引了，我恍恍惚惚進入到另一個世界之中……
我搖身一變竟變成了一只貓，正置身于翠湖公園中，散著悠閑的步子。正當我前后左右打量著周圍的動靜時，迎面走來了一只笑盈盈的貓。哎呀——那不正是會笑的笑貓嗎?還沒等我來得及打招呼，一只下巴包著上嘴唇的京巴狗便向初來乍到的我這只新貓也徑直走了過來。喲!這不是笑貓的伙伴——熱情的“地包天”嗎?看來我是真的進入到另外一個世界中了。既然來了，我當然要不虛此行了。面對難得一見的.笑貓，我還真想迫不及待地和它聊聊天哩。
我開門見山便問：“笑貓啊，我怎么覺得，你表面的笑容掩飾不住你內心的氣憤。”“唉!”笑貓嘆了口氣。“說來話長，家長們望子成龍望女成鳳心切。給我的小主人報了很多輔導班。每天把他累得喘不過氣來，還沒等和我說說話散散心呢!他媽媽就又要小主人趕緊洗洗睡覺明天還要上學呢，看著她無奈的神情，我心中也十分傷心。沒想到的是，每次我的小主人這樣，他媽媽就會怪罪到我的頭上，“這個會笑的貓妖，讓我女兒見了你都神魂顛倒。看你這只貓妖臟的……?”聽之后我心中就燃起不明的怒火，真是不知道這些大人們是怎么想的，還怪罪到我的頭上，氣死我了，哼……”想不到笑貓也有生氣的時候，我以為它一直都是很幸福的。不過聽了這番話，我也深表同情，急忙以貓的身份安慰它：“笑貓啊，你也別太生氣，誰讓我們的身份是寵物呢?他媽媽不也是想讓你的小主人有一個好成績不是?現在家長都是這樣，我們作為貓的，也應該寬恕一些這些人類啊!”笑貓聽了我的這番勸，嘆了一口氣：“唉——也是，依我看來，現在像我小主人一樣的學生實在是太多了，貓弟啊，你覺得呢?”“是啊，是啊。現在的學生學習任務繁重，作業繁多。雙休日即使不停地寫，緊趕慢趕也要到上學走之前才能寫完。學生的日子真不好過呀。不過我們也會在學習中得到樂趣的，就拿上周我上的數學課來說吧……“什么?你還上課呢?”笑貓的三瓣嘴張得老大。大事不好，露餡了，我急忙扭了一下自己的大腿。
我又重新回到現實的世界中，手捧著《笑貓日記》回味著剛才的談話，我覺得，青少年學生應體諒父母的良苦用心。我應該學會享受學習中的樂趣。
初中的作文13
人們都說，狗是最通人性的，這句話可不是亂說，只有你養過狗你才會明白，當你不開心的時侯，狗狗就會趴在你的腳下，一動不動，就用那雙眼睛看這你，直到你開心。而當你在開心的時侯，它就會更開心，在你的面前活蹦亂跳，只要你開心，它就開心。我們家里就養了三只狗狗：豆豆。雪兒
還有一只嘟嘟描寫動物的初中作文8篇作文。它們都很可愛。
豆豆是一只博美犬，身子很小巧，全身都長著棕色的毛，洗了澡之后閃閃發光，它那兩只大大的眼睛，猶如兩顆黑葡萄。豆豆的嘴尖尖的，最近媽媽覺得天氣很熱，就把雪兒和豆豆的毛都剃了，它們只有頭上沒有剃，從遠處看，豆豆就像一個小獅子。可愛極了。
雪兒是一只比熊犬，身上的毛就像白雪一樣白，所以取名叫雪兒，雪兒的體形稍微比豆豆大一點，看上去要強壯些。雪兒和豆豆都害怕球，它們只要一見到球就躲開。每次吃飯的時侯，雪兒都先讓豆豆吃，等豆豆吃玩后它才去吃。真是有紳士風度啊。雪兒穿起鞋來才搞笑，走路一擺一擺的，就像鴨子一樣。雪兒就像一個運動健將一樣，如風一樣的速度，所以它的后腿肌肉很發達，有時你坐在沙發上時，雪兒還會逗你玩兒。
還有一只最可愛的狗狗，那就是嘟嘟了，嘟嘟是前不久別人送給我們的，它是一只貴賓犬，有著一身咖啡色的毛，嘟嘟的毛是卷的，摸起來很舒服，長著兩顆黑珍珠似得眼睛。人見人愛。嘟嘟是一只一個多月大的狗狗，只有二十厘米長，雖然它才來沒多久，但是卻給我帶來了很多的快樂。有一次我不開心，坐在沙發上生氣，因為嘟嘟還很小，跳不上沙發，所以就在地上坐著。嘟嘟它就一直陪我坐了很久很久。不知什么時候，我的氣消了。我才把嘟嘟抱起來。輕輕的撫摸著它那柔軟的卷毛，心里很溫暖描寫動物的初中作文8篇描寫動物的初中作文8篇。有一次，我帶嘟嘟出去散步，它在草坪上玩，然后我看著一輛車駛來，我以為嘟嘟不會亂跑，結果它跑出了草坪，被那輛汽車給壓死了，一個活生生的生命就這樣里我而去了，我只能眼睜睜的看見嘟嘟離開我，我卻只能呆呆的站在那，生命就是如此脆弱。這件事讓我感到無比傷心，無比慚愧。我哭了很多天。
狗狗是那么的可愛，但是又是那么的脆弱。狗狗就像是老天派來的天使一樣，使我們能夠快樂。
所以我喜歡狗狗。我愛狗狗！
初中的作文14
您是園丁，我們是花朵，您日日夜夜地為我們澆水施肥;您是藍天，我們就是小鳥，您讓我們在您的胸懷里自由地飛翔;您也是一枝默默燃燒的蠟燭，燃燒了您，卻照亮了別人。我敬愛的老師，您就是這樣的一個人。
老師，您每天早晨都早早地來到學校，迎接我們上學;下午，您又目送同學們一個個離開學校;晚上，疲憊不堪的您，多想好好睡一覺啊！但是，想起我們，您又得辛苦批改我們的作業和準備明天的功課。老師，我知道，每當我們向您敬個禮或問聲好時，您就會夸我們有禮貌，那時您一定非常高興吧！
記得古人說過的一句話叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。現在我才明白，這里的春蠶、蠟燭不就是比喻您——我們敬愛的老師嗎？為了培育好我們，您默默無言地奉獻，奉獻，除了奉獻還是奉獻。在您的心里，一定有一個愿望，那就是要培育出德智體美勞全面發展的下一代。
您似水，干凈而透徹，您似光，照亮前進的道路;您似火，溫暖了我們的心窩。您不愧是人類靈魂的工程師啊！我尊敬的老師！
老師，您還記得那靜靜的深夜么？群里在閃耀，所有的人都去休息了，而您房間卻徹夜明亮，我輕輕地走過您的窗簾，您那龐大的身體映著窗旁。我想您正在認真的備課吧，汗水濕透了您的衣裳，而我卻覺得您一點感覺都沒有。累了，您就放下筆，揉了揉那疲倦的眼睛，又拿起筆，繼續改作文。您看了一遍又一遍，才罷休，一股暖流在心中激蕩;老師，您還記得那一回由于過度勞累而住院么？大伙們帶著緊張的心情去看您。怕打擾您休息，可誰知道透過窗戶看您，您卻嘔心瀝血地在批改作文……一股暖流又在我們心中激蕩！
教師節到來了，而我又是一個不怎么會說話的人，所以在今天我就用這首詩來表達我的那些千言萬語吧：“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
最后我不管您是否聽得見，但還是想對您說：“老師，我敬愛的老師，您辛苦了！”
初中的作文15
初中的生活是住讀，有著2天的放風日子，其他5天都被關在學校里。學校號稱：只要進了這個學校，就等于一只腳伸進了大學校門。于是恨鐵不成鋼的家長們就抱著辛苦找來的血汗錢，送自己的兒女來這個學校就讀。
我還記的自己小學畢業數學是滿分，語文96，足足可以進一所重點初中，結果還是被父母拉進了這所學校，還拿錢讀了議價。拿錢進來的學生們都被分在一個班里，都是些嬌里嬌氣的小公主，或者頑劣的公子哥。自然學習風氣不好。而那些正取生是在全市的好學校里篩選出來的尖子。他們被分在一個班，老師就拿我們和他們比，所以一直是被我們嫉恨的對象。
我們班在學校是出了名的亂，校長說過，怎么多年，從來沒見過這樣的班級。現在長大了，想起以前的事就很好笑，索性記錄下來，偶爾不開心的時候解解煩。
被我們弄哭的女老師之一…。化學老師
現在我都還記的她的名字，姓江，才從師范院校畢業，是個很柔弱，文靜的老師，可惜遇見了我們這樣的學生，呵呵…可悲可泣。那次化學課，是做個實驗，好象2種化學物品[硫酸加什么忘了]勾兌在一起，讓后用酒精燈加熱，本來是倒進試管的3分之2就可以了，結果她倒的時候，我們就在下面一直喊：多倒點多倒點…不知道她是被我們的"熱情'感動了，還是中了邪了，居然真的倒了很多。
接著拿夾子夾住試管，點燃酒精燈，就看到試管上面起了一大片白煙，試管被燒的咕嚕咕嚕響，接著煙越來越大，越來越濃…坐在一排的男生，不知道是誰大叫了一聲，要爆了…快跑…接著就是一片女聲的尖叫…文具盒被弄翻在地…桌子凳子倒塌一片…書本被亂仍在地…所有的同學都以100米沖刺的速度閃到了教室最后面，擠成一團，然后哈哈大笑，要爆拉，，，哈哈要爆了…可以用4個字形容…烏煙瘴氣…
我看到這個女老師，好象也被突然來的狀況嚇到了，躲到了教室門口，直直的盯著試管，不知道怎么辦…耳邊又傳來同學的嘲笑，教室里亂做一團…大概過了1分鐘才緩過神。沖上去弄滅了酒精燈，然后出了教室…
大家看老師走了，燈也滅了，就開始喝倒彩，好玩啊，怎么不爆呢…有的還對著門口沖老師喊，再來次撒…等教室里的濃煙散去，教室里也漸漸恢復了平靜，透過教室前門，我看到她正站在門口的樹下抹眼淚，于是心里涌上了一絲絲不忍，可憐啊。第一次上課，就哭成了大花貓…
不過后來同學們都沒捉弄她，她是個很好的老師，長的也很漂亮，也不給我們布置很多作業，讓我們在輕松的環境里學習…
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