精選拾金不昧表揚信模板6篇
在當下社會,需要使用表揚信的場合越來越多,表揚信在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫表揚信感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的拾金不昧表揚信6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拾金不昧表揚信 篇1
尊敬的xxx:
本人李藝瑩,昨天在貴行取錢時不慎將銀行卡遺失,好在貴行保安人員郭子瑞拾取后交回貴行,本人才得以幸免現(xiàn)金盜用及其他不便。本人十分嘉賞郭子瑞同志認真負責敢于承擔的精神。特此對其的工作態(tài)度、高尚品質表示衷心感謝。祝愿他在今后的工作和生活中一帆風順,節(jié)節(jié)高升!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
拾金不昧表揚信 篇2
20xx年12月27日早上7點30分左右,金橋國際公寓保潔員xxx在大堂工作時,在沙發(fā)上撿到了一個錢包,她見無人回來尋找,便及時交到了前臺。失主很快回來認領,經過核實,錢包內有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對她表示感謝,并對酒店給予了很高的評價。
xxx自從加入金橋國際公寓以來,一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領導,團結同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神,總經理特批獎勵xxx100元,希望她在今后的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學習的楷模,繼續(xù)發(fā)揚金橋精神,為金橋的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
拾金不昧表揚信 篇3
xxxx:
xx年x月x日,八(2)班林炫印同學在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學校,經過學校政教處協(xié)助下找到了失主。
林炫印同學應對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的.道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學校園里開花,成為我們的驕傲!期望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!
對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質,將禮貌習慣養(yǎng)成教育內化為自身素質的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
xxxx
xx年x月x日
拾金不昧表揚信 篇4
我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時遺失一個錢包,內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動分文不少。
作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵摺⑷f分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢包,我和家人的感Ji之情無以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現(xiàn)向貴校領導寫上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。
謝謝!
此致
敬禮
拾金不昧表揚信 篇5
XX學校領導:
您好!
某月某日,貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。之后我們經過多方打聽,才明白了這位同學是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
此致
敬禮!
XXX
X年X月X日
拾金不昧表揚信 篇6
xx同學:
謝謝你!
11月12日早上,我去南崗趕集,路經河崖大橋,由于大意,將錢包丟失,錢包內有現(xiàn)金一百余元,我年歲已高,這些錢對我很重要。正當我萬分焦急尋找錢包的時候,南崗中學初一(1)班的xx同學主動錢包還給了我,當時我的心情真的難以用言語表達。
xx同學這種拾金不昧的高貴品質非常值得我們學習。在此我衷心地對xx同學和培養(yǎng)她的學校和老師說聲:謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx.11.13
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