花落花開(kāi)作文(精選6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的花落花開(kāi)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花落花開(kāi)作文1
靜立于夕陽(yáng)之下，看晚霞一點(diǎn)點(diǎn)渲染天空，微風(fēng)帶來(lái)陣陣清新香氣，我終于如釋重負(fù)了，看著夕陽(yáng)，我想，那該是朝霞的使者吧。
告別初中，跨入高中緊張的生活，一樣的匆匆時(shí)光，卻換了不一樣的人，身邊的幾個(gè)要好的朋友都漸行漸遠(yuǎn)，我才相信時(shí)間會(huì)淡化了友誼。我一直是不善于改變的，卻不想時(shí)光卻將我的一切悄悄偷走，將我曾經(jīng)的快樂(lè)的日子消磨了。
在淡淡的憂(yōu)傷的回憶里，我獨(dú)自生活著，一天一天，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了，夏日的歌手漸漸隱退，早晨的風(fēng)一天比一天蕭瑟，我們到了該回家的日子。
坐在回家的車(chē)上，人聲嘈雜，歡笑，打鬧，嬉戲，處處散發(fā)著活力。我如同青春的棄子，被遺忘在大千世界的茫茫人海里，獨(dú)自惆悵著，煩悶地看向窗外。汽車(chē)駛過(guò)熟悉的小路，路邊的荷塘早已卸粉黛，沒(méi)了舊時(shí)的淡淡荷香，想著上次回家時(shí)還驚嘆它的美艷，今天韶光就已傷了它的容顏，心中又蒙了一層陰云。算了，還是不看了。
晚上，老媽臥在睡椅里，椅子臥在小院里，小院臥在月光里，空氣里包裹著淡淡的杜鵑花香。老媽叫住了我，無(wú)奈只能搬一個(gè)小凳陪她坐入這風(fēng)景里。卻害怕我糟亂的心情玷污了這景色。“閨女啊，你看今天的月亮是不是很漂亮呀？”我抬眼望了望天空：“沒(méi)有啊，跟以前一樣。”“唉，你真不會(huì)欣賞，想當(dāng)初我年輕的時(shí)候，哪像你這樣，整天死氣沉沉的。我呀，那時(shí)候八月十五都不回家，單等著月圓的時(shí)候，從家里偷兩個(gè)月餅，跟約好的幾個(gè)姐妹到村頭的老槐樹(shù)下玩耍。那時(shí)候可覺(jué)得自己美呢，跟畫(huà)兒似的，呵呵，現(xiàn)在想想挺好笑的。”我饒有興趣地聽(tīng)著，問(wèn)：“那你那幾個(gè)姐妹現(xiàn)在還聯(lián)系嗎？”“哪還能聯(lián)系，她們有的去了外地，有的還在家里，現(xiàn)在不像以前那樣交心了，見(jiàn)面就打個(gè)招呼，日子還是一樣的過(guò)啊。”老媽媽笑說(shuō)著。
是啊，時(shí)光的腳步不會(huì)停留，日子還是要過(guò)的。經(jīng)歷過(guò)、品嘗過(guò)才是最幸福的，回憶是美好的，但未來(lái)卻更加精彩，我惆悵在夏日的荷香里，卻悄然錯(cuò)過(guò)了今日杜鵑的芬芳。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“盡管走下去，不必逗留著去采鮮花來(lái)保存，因?yàn)樵谶@一路上，花自然會(huì)繼續(xù)開(kāi)放。”
花落花開(kāi)作文2
人生旅途，且歌且行，走一程山水，觀一路風(fēng)景，花香滿(mǎn)徑，麗日傾城。——題記
花開(kāi)半朵，眼角滑過(guò)一縷憂(yōu)傷，雨依舊淅淅瀝瀝的下著，打在窗上，外公，我又想起你了。
十幾年前，你的身體很健康，走路帶風(fēng)，但你總是安詳?shù)男χＤ翘欤疫�剛剛學(xué)會(huì)走路，就扶著你古老的衣架練習(xí)，忽然兩只腳不聽(tīng)使喚，一下子摔倒在地，慌亂之中你的衣架被我弄倒了，我躺在地上，被情景嚇得哭了起來(lái)，你笑的將我抱起來(lái)，并生氣似的打了幾下地上的衣架，那一刻，我嘗到了依賴(lài)的溫馨。
又是幾輪花開(kāi)花落，爸媽希望我能得到更好的教育就在學(xué)校附近買(mǎi)了一套房，而學(xué)習(xí)任務(wù)緊，我們也只能在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才見(jiàn)一面，偶爾我也會(huì)住上一晚，每天早上起來(lái)時(shí)總能趕上陽(yáng)光的問(wèn)候，院子里總飄著豆?jié){的醇香，你笑著給我端來(lái)，我知道這是愛(ài)的味道。
不知怎么你話(huà)越來(lái)越少，聲音越來(lái)越小，或許是我們見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少，我們的對(duì)白竟簡(jiǎn)單到我的一聲呼喚你的一陣凝望。
那天，放學(xué)回家的我被母親接到了外公家里，途中我問(wèn)母親怎么了卻只能說(shuō)這只能換來(lái)她的淚，秋的天氣變換無(wú)常，花朵落下最后一片花瓣，風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖，如同在床上躺著的你，已無(wú)回天之力，到了家中，看到瘦弱枯柴的你，我哭了，回憶像沙漏一般在腦海中傾瀉而下，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，我無(wú)法接受這一切，原以為你會(huì)康復(fù)，會(huì)到我住的地方，那個(gè)你未曾到過(guò)的地方，可時(shí)間終究帶走了你也帶走了機(jī)會(huì)。
你走之后，我常想起你，有時(shí)是做著作業(yè)，有時(shí)是看著書(shū)，那次老師在講“我們走過(guò)的日子”我突然哭了，同桌問(wèn)我怎么了我只能裝作堅(jiān)強(qiáng)，笑著說(shuō)想起了過(guò)去的事。
在你離開(kāi)后，我似乎一下子長(zhǎng)大了，我開(kāi)始用笑掩飾心中的悲傷，常常獨(dú)自一人，在星座隕落的晚上，看滿(mǎn)天星辰，看著看著，淚就落了下來(lái)，我開(kāi)始靜靜地想著你，不在人前脆弱，我的夢(mèng)里有時(shí)出現(xiàn)你的身影，你依舊慈祥的笑著，或許，你是在告訴我，好好學(xué)習(xí)，好好生活。
不談悲喜，聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，陽(yáng)光暖一點(diǎn)，再暖一點(diǎn)，日子美一些，再美一些。——后記
花落花開(kāi)作文3
還有十分鐘就交卷了，我的作文竟然只寫(xiě)了一半！達(dá)到年級(jí)前三的目標(biāo)？徹底沒(méi)希望了！
那是我初一下半學(xué)期的期中考試，我攥著筆，不時(shí)的輕叩桌面，心里則忐忑不安，結(jié)果可想而知，語(yǔ)文只得到及格的成績(jī)。首戰(zhàn)失利，接下來(lái)的科目也一塌糊涂。老師們都說(shuō)沒(méi)有潛力的孩子到了初二就會(huì)成績(jī)下滑，難道我被老師們說(shuō)中了嗎？難道一向優(yōu)秀的我遭遇了滑鐵盧嗎？
到家后，我捧起那盆“多肉”。它竟然和我一樣憂(yōu)傷。曾經(jīng)嫩綠葉片的已經(jīng)泛黃，皺巴巴的葉瓣如我的心情一樣黯然。見(jiàn)它那半死不活的樣子，我更煩了，“啪”地將它扔在院子的角落里。它和我一樣，那么卑微，那么弱小，不配有什么夢(mèng)想，即使有，也不會(huì)有結(jié)果，就讓它自生自滅吧。
接下來(lái)的每一天，心中都是一片烏云，都是一陣秋風(fēng)。
一個(gè)月后的一個(gè)周日，媽媽收拾院子，突然聽(tīng)媽媽在院子大叫一聲，“哎呀，靜怡快來(lái)！”媽媽怎么了，是看到老鼠了嗎？我連忙向院子奔去。看見(jiàn)媽媽手中捧著一盆“多肉”，一臉的驚喜。我一把從媽媽手中捧來(lái)。看見(jiàn)花盆外面已經(jīng)裂縫，而花盆里面卻是生意盎然！死去的老葉都已經(jīng)脫落，原來(lái)的葉柄處，每一處竟又新長(zhǎng)出一片鮮嫩的葉片，小小的，卻亮亮的，像剛剛睜開(kāi)的好奇的眼。它還活著，它活得如此燦爛。只要有根在，牢牢抓住腳下的泥土，不放松，不放棄，總有重生的機(jī)會(huì)。我——醒了。
接下來(lái)的一個(gè)多月，我一頭扎進(jìn)了書(shū)本里，就像“多肉”扎根泥土中。那時(shí)的我唯一的娛樂(lè)就是給“多肉”澆水，松土。我比太陽(yáng)起得早，比月亮睡得晚，不想看電視，不想碰手機(jī)，就算打著點(diǎn)滴，一只手不能動(dòng)，另一只手也翻著單詞本、古詩(shī)冊(cè)，我要像“多肉”一樣，靠自己找回自己的夢(mèng)想和希望。
功夫不負(fù)有心人，那年期末考試做題極其順暢，成績(jī)公布，各科全都優(yōu)秀！同學(xué)們看我的眼神又亮了。我?guī)е@份喜悅沖進(jìn)家門(mén)，迎面又撲過(guò)來(lái)一個(gè)驚喜——那小小的“多肉”開(kāi)出了粉嫩的花朵，一朵，兩朵，啊，有三朵呢，還有好多剛打骨朵的呢！有誰(shuí)知道，它熬過(guò)了多少寂寞，承受了多少冷落？
花兒衰敗了，仍有重生的機(jī)會(huì)；人跌入低谷了，仍有奮起的機(jī)會(huì)。只要不認(rèn)輸，不放棄，給自己一個(gè)希望，就能迎來(lái)盛開(kāi)的一刻。
花落花開(kāi)作文4
春天百花齊放，欣欣向榮，卻滿(mǎn)不過(guò)三個(gè)月，又各自凋零。
夏季樹(shù)木蔥郁，熱烈濃情，卻也抵不住秋的腳步。
秋風(fēng)瑟瑟，果實(shí)誘人，卻也擋不住冬季的來(lái)臨。
春去冬來(lái)，是季節(jié)的更替，也是命運(yùn)的腳步。
事物皆有定律，一切已成定局。不管花開(kāi)的多么燦爛;樹(shù)長(zhǎng)的多么蔥郁;果實(shí)多么誘人…該來(lái)的都會(huì)來(lái)，時(shí)間到了，由不得你停留。就像大雁南飛，青蛙冬眠，三文魚(yú)洄游，每種生物在特定的時(shí)間特定的季節(jié)總會(huì)順著作息而活。
而我們?nèi)艘惨粯印某錾阶呗罚缴蠈W(xué)，到工作，到退休，到終結(jié)，一生就這么過(guò)了，在你不經(jīng)意間悄悄流逝，找不到一點(diǎn)痕跡。每個(gè)人都會(huì)死，就像花開(kāi)會(huì)花謝，生死不是能過(guò)左右的，我們能做的只有不去后悔。讓自己的生命留下痕跡，做自己應(yīng)該做的，作自己能做的，做自己想要做的。不用像雷峰那樣一生為別人做好事;不用像貝多芬那樣有堅(jiān)強(qiáng)不息的奉獻(xiàn)精神;不用像牛頓那樣做站在巨人肩膀上的偉人;不用像……。人其實(shí)是很平凡，做名人太累，做偉人太難。而且要做名人要做偉人不是一件容易的事。我們很平凡，所以，不要奢望發(fā)光發(fā)亮，揚(yáng)名立萬(wàn)或是流芳百世，我們能做的只有做自己該做的。就算你想遺臭萬(wàn)年也要看你有沒(méi)有那個(gè)本事。
花在落敗之前也曾綻放過(guò)，從發(fā)芽到開(kāi)花。她的命運(yùn)在她被丟進(jìn)泥土的那一刻起就已經(jīng)決定。但她并沒(méi)有因?yàn)橹雷约鹤罱K會(huì)凋零而放棄自己的生命。她在她的每個(gè)階段都在不停的生長(zhǎng)，努力的向上爬。她從為懷疑過(guò)自己生存的意義，也從不會(huì)遲疑自己的腳步。生命終結(jié)的時(shí)候，她也曾看過(guò)自己永遠(yuǎn)都到達(dá)不了的藍(lán)天、看過(guò)不斷給予自己能量的大地、看過(guò)圍繞在她身邊天天鼓勵(lì)她的一草一木。她享受了她生命的每個(gè)過(guò)程，做到了她每個(gè)階段都應(yīng)該做到的事。
那我們呢?我們還有什么理由不去完善自己的人生?花的生命很短，而我們的也不長(zhǎng)。做自己該做的，做自己能做的。別在自己生命終結(jié)的時(shí)候回頭卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己什么都沒(méi)有做過(guò)。少和父母吵吵架，多和家人散散步，有空和朋友走走，想到什么就去做，別管時(shí)間別管地點(diǎn)。因?yàn)槟悻F(xiàn)在不做，以后可能就會(huì)忘記，再來(lái)就沒(méi)有那個(gè)勇氣，沒(méi)有那個(gè)熱情了。
所有的都會(huì)消失，所有的都會(huì)有終結(jié)的一天。花開(kāi)花謝，潮漲潮落，我們能做的只能珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
花開(kāi)花落，珍惜時(shí)間!!
花落花開(kāi)作文5
我了解的花并不多，但是我懂得賞花。
之前，我認(rèn)為只有那些名貴的花，才擁有真正的美貌。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了美的含義，美是內(nèi)在的素養(yǎng)。
玫瑰，是嬌艷欲滴的；桃花，是絢麗多姿的；櫻花，是純潔燦爛的；梅花，是堅(jiān)貞不屈的
她們都很美，不是嗎？
不，在我看來(lái)，冰清玉潔的'白玉蘭，才是名副其實(shí)的美！
就在偶然的一次，我在小區(qū)里漫步，漫不經(jīng)心的看著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，突然間瞥見(jiàn)一朵朵潔白似雪的花。那，是什么花？咦，是荷花嗎？那翡翠般的葉子如拖著雪一般，那花瓣潔白無(wú)瑕，似朵朵蓮花，但不是在池塘里。我感到好奇便湊近觀察。她太高了，被隔離在后花園里，這次我只能帶著疑惑歸去，打算過(guò)幾天再來(lái)罷了。可是時(shí)間不湊巧，那次，紅顏已殘
又到春花爛漫時(shí)，我站在露天陽(yáng)臺(tái)上，鳥(niǎo)瞰著小區(qū)里的全貌，猛然想起那樹(shù)美麗的花
她未綻放。此后我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里，大概還是二月份吧，那時(shí)她還一無(wú)所有。光禿禿的枝杈在寒風(fēng)中接受美的洗禮。那時(shí)，我只不過(guò)留意到她深褐色的枝干，便斷定它將會(huì)綻放出與眾不同的花朵。
為什么？
你看，桃花枝干比較低，枝干還粗，樹(shù)枝向四周延伸。那張揚(yáng)的樹(shù)枝上定會(huì)開(kāi)出數(shù)不勝數(shù)的桃花，她在張揚(yáng)自己的美，玫瑰的根莖處長(zhǎng)著參差不齊的小刺，開(kāi)放后定是盛氣凌人。
后來(lái)，我知道了她的名字白玉蘭。
三月中旬，養(yǎng)精蓄銳多時(shí)的白玉蘭終于破繭而出！
她們的形態(tài)有如蓮花一般，花瓣秩序井然的疊放著。她們的花瓣真白，那種白不是瑞雪刺眼的雪白，那種白不是紙張的蒼白，那種白是心靈純潔的白，沒(méi)有瑕疵。
清秀而不嫵媚，嫻靜而又婉約，心無(wú)旁騖又臨風(fēng)而開(kāi)
墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
一股幽幽的清香從花蕊中散發(fā)出來(lái)，有如桅子的香味，香氣隨風(fēng)四散。香花無(wú)色，色花不香，她不吝惜她的清香。在眾多花中，很少有花能兼具美麗與芳香的。
紅顏易老。
她正在衰老，之前的從容已消退了，她的頭低了下來(lái)，花瓣也已褪色，變成了陳舊的黃色，卻依然心無(wú)旁騖，韻味無(wú)窮。
我也愿做一朵白玉蘭般的女子，格調(diào)高雅擁有一顆溫暖堅(jiān)定的心，不依靠，不偏斜，在大千世界里活成自己想要的樣子！
不迷茫，不彷徨，冰清玉潔，這就是白玉蘭吧！
紅顏已殘，品質(zhì)永存！
花落花開(kāi)作文6
春，是蘇醒；夏，是繁盛；秋，是枯敗；冬，是長(zhǎng)眠。花，要經(jīng)歷從盛開(kāi)到凋零的這一過(guò)程，周而復(fù)始。每個(gè)人都有一朦朧但卻又清晰的夢(mèng)想。每個(gè)階段都有一個(gè)不同的夢(mèng)想，當(dāng)他們完成他們所定下的目標(biāo)時(shí)，他們就完成了他們的夢(mèng)想。然后，他們又再有夢(mèng)想，再一次為他們的夢(mèng)想而努力，周而復(fù)始，如此循環(huán)。有夢(mèng)的人是偉大的，他們有自己的目標(biāo)，有自己前進(jìn)的動(dòng)力，他們可以擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所帶來(lái)的喜悅。他們努力，所以他們驕傲。
夢(mèng)，這個(gè)既美好卻又幸酸的詞。它所承載著的不僅是在人前成功的喜悅，也滿(mǎn)載著這個(gè)“夢(mèng)”背后的幸酸與淚水。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”只有為“夢(mèng)”努力過(guò)的人才有機(jī)會(huì)展示自己的夢(mèng)。理想是空虛的，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。在這二維的空間里，它不是物質(zhì)的存在，它是作為一種精神上的“物質(zhì)”。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“生當(dāng)如夏花之絢爛。如何才可絢爛？閃爍理想之光吧！把流光注入未來(lái)的暮靄之中。”是的，夢(mèng)想不應(yīng)該被囚禁在狹小的圈子里，而應(yīng)當(dāng)去撕破老年的蠱惑人心的網(wǎng)。夢(mèng)想應(yīng)該 上翅膀，一飛沖天直至云霄。
在少年時(shí)期離開(kāi)故鄉(xiāng)江蘇淮安，來(lái)到東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(zhǎng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái)。問(wèn)道：諸生為何讀書(shū)啊？當(dāng)時(shí)，有人回答：“為名利而讀書(shū)。”還有人回答：“為做官而讀書(shū)”。而當(dāng)時(shí)的學(xué)生 卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(zhǎng)贊嘆道：“有志者，當(dāng)效周生啊！”當(dāng)時(shí)， 年僅12歲。一句響亮的誓言，一個(gè)偉大的志向，激勵(lì)著我們敬愛(ài)的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立，國(guó)家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。夢(mèng)想是長(zhǎng)久的，是需要我們不斷為之奮斗的。我們要有自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夏天是絢爛的，是繁盛的。正如我們的理想一般，那么美好。生命當(dāng)如夏花一樣，有夢(mèng)想的引導(dǎo)，驕傲地盛開(kāi)，散發(fā)出醉人的花香，成就夢(mèng)想，成就自己，成就未來(lái)美麗的人生。
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