【熱門】學習作文600字10篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學習作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習作文600字 篇1

　　新學期新氣象！新的學年，我充滿希望，滿懷信心。新學期我有新的打算，有了新的打算就要努力去干，只有你努力去干才會有新的成果，成果代表著努力。新學期到了，我也有了新的計劃。

　　我叫李小麗，今年十歲，我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛，因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說：姐姐的眼珠兒要是掉了，我來接著。誰知道呀！我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發，像個大蘑菇，其實就是一個蘑菇頭。

　　新的一學期，我有新的計劃：

　　一、上課認真聽講，不和左鄰右舍談心，不做小動作。作業書寫要規范，格式要正確。下課不打鬧，不亂跑。

　　二、認真完成作業，不太懂的題，要及時向老師請教，這樣既能發現不足，還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整。數學作業要干凈，寫完后認真檢查并驗算。英語作業書寫要規范。

　　三、對待老師同學要有禮貌。在班內主動幫助成績不太好的學生，并做一些力所能及的事。多和同學談心，讓那些剛來的新同學不想家。

　　我就照著它嚴格要求自己，相信新學期一定會有進步。“光說是沒有用的，關鍵要看行動。”我信心十足，對新學期充滿期待。

　　雖然我的成績一直一般，但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學，能成為對國家有用的人，對社會有利的人，對人民幫助的人。我想他們的希望，我會做到的。我會努力做到最好！

　　我還要做一個孝順的孩子，俗話說：百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長大成人非常不易，我要報答他們對我的恩情。我長大了要給爸爸媽媽買腦白金，讓他們個個都能健康長壽！

學習作文600字 篇2

　　有那么一個人，沒有戰場上浴血奮戰的經歷，沒有驚天動地的豐功偉績，他就是一個平凡的共產主義者，他是一種精神，一直指引著我們前進，它雖然已經走了，但是卻永遠活在我們的心中，他的精神永垂不朽，他就是偉大的共產主義戰士-------雷鋒。

　　有人說，雷鋒出差一千里，好事做了一籮筐，他為人民服務，有一次，雷鋒坐上了從撫順開到順陽的火車，就把座位讓給一位老人，看到車上的列車員實在太忙了，他就主動為大家服務，為大家掃地，擦玻璃，擺放行李。大家看到他滿頭大汗，大家都說讓他歇一會，他卻說不累，下車后，他看到一位婦人抱著一個孩子，仔細詢問后，是她把火車票丟了，她是要去看丈夫的，雷鋒用自己的錢給這位婦人買了一張火車票，當婦人問他叫什么，家住在什么地方時，他說“我叫解放軍，家住在中國”。多么偉大的一個人在20xx年的時候，吳菊平忽然看見一名兒童從十樓高空墜下，她毫不猶豫的沖了過去，接住了這位墜樓兒童。

　　導致雙手粉碎性骨折。 同樣也是20xx年，一輛列車在溫州境內發生事故，導致40多人死亡。兩百多人受傷，一夜間，溫州市連夜排隊無償獻血。 這個人，不為名，不為利，只是為大家付出，這種舍己為人的精神值得我們學習，其實并不需要我們有目的的組織大家做義務勞動，或許我們首先需要干好自己的本職工作，全身心地投入到學習中，不是組織大家去敬老院，1這些只是形式，只是表面的功夫，是雷鋒的負面精神，我認為的雷鋒精神，只是簡簡單單的在坐公交車的時候，讓座給老人，當看見有垃圾的時候，隨手撿起，丟到垃圾桶里面，當別人遇到苦難的時候，竭盡自己所能伸出援助之手，幫助那些可憐的人，當看到老人過馬路的時候，攙扶著老人過馬路，這些都是雷鋒精神的體現這些都是雷鋒精神的體現，讓我們一起從小事做起，共同學習雷鋒精神，將雷鋒精神發揚光大。

學習作文600字 篇3

　　自從1872年起，我國便有了報刊，報刊便成為人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具，為人們的生活增添了便利。

　　如今的信息時代越來越發達，電腦、手機、電視逐漸取代了報刊。只要從口袋里掏出手機，點一點屏幕，就可以看到最新的新聞；就可以進行聊天、評論、游戲等娛樂活動。我們家是個向來不買報紙的家庭，小時候還買些數學報、英語報什么的，可現在流行買卷子和書，誰還買什么報，因此我好長時間沒有見過報紙。好多人也是忘了報紙的好處。

　　我還記得我們小學時期就使用數學報，但有的同學沒有買，買了的部分同學卻不做。而我，只要是發的數學報，我統統的都做一遍，也不僅僅是老師布置作業的原因，還因為數學報既可以檢測自己的學習，也和以娛樂：里面有許多有趣的小題目和小故事。學期快結束了，數學老師專門印了幾套卷子，說要用幾節課對我們進行檢測。第一節課，老師剛發下試卷來我就驚呆了：許多題目我都在數學報上做過呀！沒做過的我也在數學報上見過題型，因此，這張試卷對于我來說簡直輕而易舉。我從容不迫的完成了試卷，炫耀的玩著我手中的筆，示意我寫完了！從此，我對我自己越來越有信心，也越來越用心學習了。這讓如今一直用教輔資料的我深深記住了數學報的好處。

　　春節快到了，聽說報紙擦玻璃擦得非常干凈，我便翻出以前所買所訂的報紙，擦起了窗戶。邊擦邊想這報紙的用同還真廣！不僅可以增長知識和文化、了解世界和國內的時事動態，還可以保護我們的眼睛和身體不受電腦、手機輻射影響、最實用的便是：可以擦窗戶，擦完還可以制作新的新聞紙，多環保！

　　希望大家今后多使用報紙，不要讓報紙失去發揮作用的地方！

學習作文600字 篇4

　　萬事萬物來到世界上，都不是一個孤獨的存在，我們總是會和這樣那樣的事物發生各種聯系，有的聯系讓人開心，有的聯系讓人郁悶，有的聯系讓人憧憬，有的聯系讓人思索……

　　學習和娛樂，這樣的聯系關乎所有的小學生，這是一個令大家頭疼的問題。

　　有一些人認為：小學打好基礎，中學就能輕松了。如果是這樣，為什么中學老師卻說：“中學打好基礎，高中就能輕松了。”這明明就是一個無限的循環罷了。那娛樂呢？自然就沒有了，學習！學習！再學習！如果想“娛樂”，嗯！那你恐怕會看見老媽正夾著“竹筍肉絲”向你走來了，到時候，你就好好“品嘗肉絲”吧！

　　我認為，學習和娛樂并無沖突，學習之余適當的娛樂一下，更能提高學習的效率。學習的時間與娛樂相比，還是學習占大多數。至少讓我們可以在學習之后玩那么一會兒，不然學習太久了，會不會學傻了呢？

　　學習和娛樂并存。如果只有學習，我們就沒有休息的時間，就感覺不到快樂；如果只有娛樂，那我們就沒有知識，就形同于白癡。如果我們將學習和娛樂恰當地融合在一起，我們就既快樂，又聰明。

　　學習和娛樂如何恰當安排呢？先學習，如果學累了，就娛樂一下，比如玩玩自己喜歡的小游戲，看看自己喜歡的電視節目，然后接著學習，再累了，再娛樂一下。學習比娛樂重要，必須把學習放在首位。可對于小學生來說，毫無疑問，娛樂的吸引力要略勝一籌，貪玩是我們的天性。我們常常在玩的時候忘記了學習，甚至是家長提醒也舍不得放下。學習比娛樂更重要，我們該怎么辦呢？學習和娛樂，真叫人頭疼，還是以學習為重吧！想玩的時候玩一會兒，不要玩得太久喲！

學習作文600字 篇5

　　在星期一的班會課上，張老師飽含激情地演講了樊燚這位美德少年的光榮事跡，并號召全班同學向他學習。

　　樊燚同學：在他兩歲的時候，他的爸爸不幸去世了。家里的生活重擔就交給了媽媽，樊燚的媽媽每天都靠擺地攤維持這個家的生活。有時候，樊燚會問他的媽媽：“媽媽，為什么別的同學上下學都有車和人來接送，而我卻沒有？為什么別的同學可以吃下午茶和水果，而我卻不能吃？為什么別的同學放了學可以回到溫暖的家寫作業，而我卻要在路旁的三輪車上寫作業……”有時，樊燚會去撿起路邊被丟棄的瓶子，買到收廢品的那里，賣回來的錢，從不亂花，而是捐給了山區的小朋友。樊燚同學：先后獲得過“小蜜蜂獎”、“優秀少先隊員獎”……樊燚這位美德少年，是值得我們學習和傳揚的。他像一顆閃亮的小星星，照亮了我們的天空。他純真質樸、樂善好施，從小懂的與他人分享，并不計較個人得失，心中有他人，這是人間真情的自然流露。同學們，真正能做到文明好少年，是很難的`，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明好少年！同學們，行為成就美德，從現在起，為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“明榮恥，從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發展。同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。

　　讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花。

學習作文600字 篇6

　　進入高一以后，理科的學習可能會極大的困擾同學們，因為它的信息量很大。今天我來談談的學習理科的一些體會。

　　首先，是老生常談的幾件事，上課要認真聽課，并且做好筆記。這兩件事雖然經常說，但是是非常有道理的。認真聽課可以讓你不會跟不上課堂，做筆記在復習時會幫你回憶起知識。在做筆記的時候，也要講究方法，要詳略得當，抓住要點來記，尤其對于理科，要分好系統來記。在記筆記的過程中，要學會去思考你的筆記內容，邊抄邊想對你的記憶有幫助。一開始這樣做可能是有些難，但是只要適應了，堅持下來的話會有極大的益處。

　　其次，是我比較想強調的，做題的思維。題海數百萬，但是題目其實是前篇一律的，掌握好做題方法很重要。做題的時候有三個步驟：想一想，做一做，看一看。看到題目后，想想這道題涉及到哪些基礎知識，哪些基本方法，想想這道題考你什么？想好了再動手。做完回頭看一看，還有沒有更好的辦法，看看書上的例題是怎么樣解出來的，和自己的方法比較一下，找到最簡便易懂的方法，再把這些方法歸納總結起來，形成一套思維，就是你看到哪種類型的題用什么方法，怎么去思考。

　　再者，要多多做題鞏固知識。這點對于理科非常重要，理科學習中有巨大的信息量和較強的系統性，上面所說的做題的思維就是要通過多做題來形成，多做不同類型的題，可以幫助你掌握更多的方法。做完題后，一定要好好思考并且總結做這類題的方法，如果遇到比較經典的題型要記下來，以便在復習的時候可以再做一遍，看看你有沒有掌握這種方法。將這些方法梳理清楚，就是做題的思維模式。

　　這些就是我的一些小小的體會，希望能幫到大家。

學習作文600字 篇7

　　今天，我看了幾張讓人觸目驚心的圖片，最讓我感動的是一張許多孩子在一個小石屋里，把石頭當桌椅，而且，他們還兩人甚至三人同看一本書的圖片。我十分感動。

　　一張圖片里，有五個孩子，他們衣服十分破舊，他們在一個小小的石屋里，桌子和椅子都是用石頭做的，前方的兩個女孩在拿著一本破舊不堪的書，身后還有一個男孩，把頭伸出來，在看著她們的書，但是，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　我想:一個貧困的家庭，有五個孩子，孩子們長大了，到了上學的年紀，但父母沒錢供孩子讀書，甚至連書都買不起，父母賺的所有錢加上家里所有的積蓄一共也只有幾元，一個好心的親戚，他十分富有，他的兒子已經讀初中了，他想給他們一些錢，他們不要，他們要用他們自己的錢來養活自己，他沒辦法，只好把兒子不要的書給他們，書非常舊，但孩子們仍然很高興，他們就在一個廢舊的小石屋里讀，由于有些孩子讀書很快就讀完了，他們就多人一起讀…

　　比起他們，在我們社會中大家都十分富裕，但是，我們之中有些人卻大手大腳、揮金如土,對家長的血汗錢不珍惜，我想對他們說:“你們怎么能這么做呢？你們可以把錢捐給希望工程，這樣，就有更多的孩子能圓他們的學習夢，有更多祖國的花朵受到園丁的栽培。”我也要為他們出一分力:我把零用錢捐給希望工程。

　　看了這張感人肺腑的圖片，使我堅定了為了讓所有孩子上學而出一分力的愿望，我相信，只要人人出一分力，在不久的將來，一定能讓所有的孩子都上學！

學習作文600字 篇8

　　聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來。我想我等我期待，未來卻不能因此安排。

　　學者大人應該有的動作，翻來覆去像是讓我退縮。14歲的我。

　　十年寒窗，是古往今來每一個學子不想經歷去不得不經歷的事。古代，為了考取功名，飛黃騰達。今天，莘莘學子依然為其不斷追求。不辜負家長的期待，老師的厚望，為成為建設祖國的棟梁之才。我們這個年代的學生早已被得滾瓜爛熟的一句話。

　　可想而知，我們的壓力之大。有壓力才會有動力，早就知道了的，感覺的確有用。諸如作業之多，不免會生出厭惡之情，卻又逃不走，躲不過，硬著頭皮寫下去，竟在寫完時發現，作業的碉堡并沒有我們想象的那樣難以攻克，其實是在自己嚇唬自己罷了。

　　游樂園里的木馬。木馬，本是沒有生命的，只因為他們旋轉了，他們才被賦予了生命。之所以有人壓在他們的身上，他們才會旋轉，才能賦予生命。我們正如這木馬在不停的旋轉，不停的成長。有了壓力，我們才會成長。

　　但我們也并非木馬，我們是有思想的“人”，我們會感到煩悶，會感到孤單。我們要學習，我們必須承接壓力。正如發芽的小草要隨時迎接風吹日曬，雨打霜凍，小草不會退縮，會蓬勃的生長。雖然有一部分經歷不過這些磨難，但并不代表他們無法永遠經歷這些磨難。于是就有了“野火燒不盡，春風吹又生”這樣的千古名句。

　　我看見天空很藍，就想你在我身邊的溫暖，生命有太多遺憾，人越成長越覺得孤單。我很想飛，多遠都不會累，才明白希望越高爹的會越痛，我很想飛，在我的天空飛~~~才知道要一直勇敢。偶爾哭紅雙眼，我依然會了解，我溫暖的笑臉還一如從前。

　　壓力是一種動力，不要把壓力當作一種壓力，要當作成長的一種動力。

學習作文600字 篇9

　　學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。

　　有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。

　　學校的老師們都重視書本上文化知識的學習，對文化考試成績尤為關注。數理化、語政外、史地生，好像分數越高越能說明學生聰明，前途越大。好像考試的成績越好越能說明老師教的好，水平越高。好象學習中的快樂滋味，就是取決于成績分數的高低。

　　非也！學習中的快樂，產生于學習中的理解，產生于實際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的，大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的快樂，是在學習中不斷深入理解中得到的，是在成功的運用中感受到的。

　　想當初，覺得學習辛苦，每天回家還在嘀咕，學習書本知識太苦，作業太多，休息太少，負擔太重。還是做工人舒服，每天出點力，流點汗，身體肌肉酸了，回家睡一覺，明天就恢復了。可是安排了一天的勞動，還是要學習各種知識和方法，才能勝任工作，有時還恨不得扔下工具不再干活。其實原來無論做什么都要學習，都要付出。明白了道理，學習就有了動力。當考試得了全年級第一名時，忽然感到了快樂。原來學習中的快樂，就來源于成功的感覺。此后，學習更加自覺，學習的效果也更加顯著。

　　越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的生命里懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！

學習作文600字 篇10

　　高中學習期間，最少不了的自然是考試。同學們大多會感到苦惱：“考試何時無？”其實要迎戰考試并減少苦惱，提高分數，最重要的還是要端正學習態度并改良學習方法。

　　第一、樹立一個明確的目標。高中每一次考試結束之后，最好能針對自己的成績和排名，給自己定一個明確、清晰的目標，對于弱勢科目，勢必提升；強項科目務必保住成績并繼續進步。除此之外，高中的終點是高考，因此我們必須在高考之前，定下一個目標：我心儀的大學是哪所？想去的城市是哪個？然后根據自己的實際能力去調整，切不可好高騖遠、脫離實際，目標也不可過低。

　　第二、提高課堂效率。只定下目標而不去努力奮斗的人，如同只去眺望終點卻不去邁開雙腿的賽跑者，是永遠不可能勝利的。而我們奮斗最重要的場所之一就是課堂。要快樂地、輕松地學習，最重要的是向課堂四十分鐘要效率。如果上課聽課不認真，那作業做不完、做不對是必然的，而作業做不完還想快樂，顯然是癡人說夢。因此，高效是極其重要的。我們上課時必須全神貫注，積極思考記好筆記，課后再做好鞏固復習。

　　第三，學會有針對性地刷題。我們周圍有許多老師、學長可能都建議我們多做課外題。然而刷題也得有所選擇。如果說課內學習、作業是主食的話，那刷題就是補品和藥品，一股腦兒大口吞下無數補品、藥品，結果可想而知。對于課外題，一些我們早已掌握的題型完全可以忽略，我們要做的題無外乎兩類：夯實基礎和訓練思維的，前者適于課間等零碎時間來做，后者適于花費大把時間去做。只有這樣才能既提高成績又不至于增加過多壓力，才能避免被題海“淹死”的悲劇。

　　高中三年，學習雖辛苦，但如果不把學習看成是苦差事，不去敷衍它，就能真正地學到知識，就能真正地體會到學習的快樂。書山有路勤為徑，學海無涯“樂”作舟，祝愿每一位同學都可以考上自己心儀的大學，實現自己的目標！