【精華】秋天滿分作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的秋天滿分作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天滿分作文 篇1
轉(zhuǎn)眼秋天終于又要來了！秋天是個奇妙的季節(jié)，處處飄著水果和食物成熟的芳香，處處洋溢著豐收的喜悅。
初秋的時候果實(shí)累累，整個世界仿佛置身在果園中，放眼望去，水果的海洋“一眼望不到頭”，農(nóng)民伯伯在這所“金庫”中穿行。瞧啊！那紅彤彤的蘋果好似一堆又一堆的紅寶石；黃澄澄的鴨梨好像一樹子的黃金；而那咧開嘴大笑的石榴長的好像個寶物袋啊！里面全是美麗的紅寶石與粉紅鉆石；還有那……
“中”秋來臨（不是真的中秋而是秋天的中旬），各種高大威猛的山·樹都穿上了自己的新衣裳染上了頭發(fā)看看那楓樹把頭發(fā)染成了紅色；松樹依舊不改舊時的習(xí)慣任然穿上綠衣衫傲視全場……一群大山不服氣，秋天在剛剛來到就穿上了五彩繽紛的衣衫可愛美了！
深秋時，大地已奏響了冬的前奏，秋雨“嘩~嘩~”的下著，雨姑娘開始唱歌，鼓手立馬敲著鼓，小花小草扭著身子伴舞，我們還隱隱聽見雨打窗的聲響，我們還聽見……
秋天滿分作文 篇2
秋天到了，田野畫出美麗的圖畫。
鴨梨掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅彤彤的臉頰，稻谷翻起金黃的波浪，高梁舉起燃燒的火把，是誰把秋天變得這么美麗?
聽，藍(lán)天上的大雁這樣回答，它們排著大大的人字，好像在說：“是勤勞的人們畫出秋天的美景!”
秋天滿分作文 篇3
秋天的果園，猶如一幅金燦燦的畫卷，仿佛在指引我們到果園里去吃果子呢。果園里，金*頭發(fā)的梨樹在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈;石榴樹穿著一件件火紅的衣裳，樹上的石榴咧開了珍珠般的嘴，黃澄澄的桔子像一個個小燈籠掛在樹上。果樹下，小孩子靠著樹干吃著香甜的水果，農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著自己的勞動成果，想到這是自己的汗滴種出來的，笑得比誰都燦爛。
秋天的原野，猶如一片金子地，滿地都是金黃的稻子，稻田邊，高梁舉起燃燒的火把，許多孩子在快樂地玩耍，他們有的在幫農(nóng)民做稻草人，有的拿著風(fēng)車在田野里飛快地奔跑，有的在路邊放自己親手做的風(fēng)箏，稻田里，一位位農(nóng)民伯伯在收稻子，加工成白花花的大米，白花花的大米養(yǎng)活了許多人，農(nóng)民伯伯可樂壞了。
秋天的花園，仿佛能將人引入童話的世界，到處都飄著清香。花園里，桂樹開著金黃的花朵，在向人們表示歡迎。菊花的樣子千姿百態(tài)，有白的、紫的、黃的、紅的、五彩繽紛。似乎每一朵菊花都像一個小姑娘，嬌艷欲滴，美麗動人;在花園中，最美的花就非芙蓉莫數(shù)，它有許多花瓣，就像一個“千手觀音”在跳舞，小孩左看看，右看看，被它的美貌迷得眼都花了。
秋天的公園，比任何季節(jié)都要熱鬧許多，到處都涼絲絲的，老人們在鍛煉身體，孩子們在玩耍，一會兒玩木馬，一會兒玩龍舟，一會兒喂小鳥，玩得可高興了。劃船的人們一邊聽著水聲，一邊聞著桂花的清香，賞著嬌艷的菊花，一邊看著西陽下山，那感覺真讓人心曠神怡。
啊!秋天可以讓人感到美麗，秋天可以讓人感到舒適，秋天可以讓人感到溫馨。啊!我愛那美麗的秋天。
秋天滿分作文 篇4
校園是獲取文化知識的天地。很多人都認(rèn)為春天是一年中的開始，但對于學(xué)校來說，新學(xué)年的開始就是秋了。談起校園的秋天，它有著獨(dú)特的氣息，獨(dú)特的景色，獨(dú)特的韻味，使人在校園的秋中感到聞不夠·賞不完·醞釀不透。
校園的秋氣味是濃的。早晨起床走在宿舍的門前走向操場，一陣陣帶有寒氣的清風(fēng)吹過，夾雜著黃樹葉和黃樹葉帶來的甘香。撿起樹葉觀察，它不嫩了·不綠了，但卻有著它嫩綠時所沒有的清香。如果遇上雨天那可是件好事，一場雨后，土地會泛起陣陣泥土的清香，再加上樹葉的氣味，真是清新無比。
校園的秋景色是美的。我雖不能飽覽秋的`所有，但僅有的一點(diǎn)點(diǎn)光感便能讓我受益無窮。太陽發(fā)出淡淡的白色，樹葉·草葉綠的有些不那么鮮艷了，花也失去了往日的魅力，但香味依舊濃。它們的皮膚顯得那么粗糙，摸上去有些不舒服。單個看上去似乎給人一種憂傷，但它們?nèi)舸钆湓谝黄穑o這美麗的校園穿上了金色的服裝。
校園的秋充滿了回憶，漫步在校園中，心中不由得想起那過去的一個個難忘的秋天。同年的秋，我正與父母在地理忙著收割，充滿歡聲笑語;那時的秋，每天清晨我和同學(xué)們一起走在去往校園的路上，高聲背誦著古詩。秋呀，你給我的不是悲涼，你給了我享受，給了我美景，更使我的心再回到從前。校園的秋，你給了我新的開始·新的起點(diǎn)，讓我能夠做好充分的準(zhǔn)備，去迎接下一個挑戰(zhàn)。
秋天滿分作文 篇5
漸漸的，秋天來到了。那些已經(jīng)落下來的樹葉，像郵遞員叔叔一樣，四處傳遞著這個消息。
一個周六的下午，天氣晴朗，萬里無云，真是一個外出的好天氣。于是，爸爸媽媽帶我去銀杏大道玩。很快我們就來到了銀杏大道的入口處。我從外向里看，哇！真是人山人海呀！走進(jìn)里面，兩排高大的銀杏樹，就像兩排威武的士兵。金色的葉子被太陽一照，就像鍍了一層黃金一樣。是不是秋姑娘把自己的金首飾送給了銀杏樹，才使她變得如此美麗！我隨手撿起一片落葉，金黃的葉子就像一把小扇子，可愛極了。這些小扇子在地面鋪成了一條金色的“毯子”。走在上面，“毯子”就會發(fā)出了細(xì)小的“嘎吱、嘎吱”的聲音，好玩極了！
秋天多美啊，我喜歡這金色的秋天！
秋天滿分作文 篇6
秋天，一個成熟的季節(jié)，一個美麗的季節(jié)。秋天，為我們的生活抹上了一層金黃色的粉彩。
漫步在新安江畔，秋陽暖暖地照在江面上，波光粼粼。仰望天空，呈現(xiàn)在我眼前的是一片蔚藍(lán)，高遠(yuǎn)而又明凈。我們站在草地上，撥開草叢，發(fā)現(xiàn)葉子中間已經(jīng)有些變黃了，這星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色就像翠綠的草叢中的一朵朵金黃色的小花，惹人喜愛。走在小道上，兩旁是一片白色的小野花（是野秋菊吧），每一朵花兒都仿佛對著我們微笑，在我們，我們來到這個美麗的地方。
風(fēng)兒輕輕地吹著，柳樹輕輕地?fù)u擺著身軀，“沙沙，沙沙”，向我們點(diǎn)頭致意。微微一碰，柳葉就飄飄悠悠地落在我的腳邊。深吸一口氣，丹桂的香氣撲鼻而來，裹挾著濃濃的，秋天的味道。
秋陽依舊是懶懶地把那耀眼的光輝灑在那一棵棵月桂樹上，斑駁的樹影折射出道道金光，讓人睜不開眼睛。忽然，一只秋蝶闖入我的視野，白色的，半透明的，正圍著花兒翩翩起舞呢！我的視線隨著它上下浮動，不禁贊嘆：“多美的蝴蝶呀！”
移目新安江上。江水變淺了，也許是由于秋天到來的緣故吧！側(cè)耳傾聽，淙淙的流水聲傳進(jìn)我們的耳朵；風(fēng)柔柔地吹拂著我們的臉頰，一切都是那么的愜意，那么的美好。
同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝粔K兒，有的坐在大石頭上觀賞新安江水；有的蹦跳著追逐蝴蝶，可往往“捕”蝶不成反摔了個“狗啃泥”，讓人忍俊不禁，更有的笑得前仰后合。
偶爾會有一兩片樹葉飄飄蕩蕩地落下來，盤旋著，落在我們的頭上、身上。不過，不要緊，輕點(diǎn)兒，輕點(diǎn)兒，把它們?nèi)∠拢９芎茫９芎茫任覀兓氐搅藢W(xué)校，就可以夾放在課本里。一絲絲葉脈清晰可見，淡淡的書香夾雜著濃濃的，秋的況味！
秋天，是富有生機(jī)的，是充滿活力的。秋天，是成熟，是明麗，是熱烈，是可愛，是……
我愛秋天！
秋天滿分作文 篇7
有人喜歡春天，我不喜歡，因?yàn)樗G麗；有人喜歡夏天，我不喜歡，因?yàn)樗珴娎保挥腥讼矚g冬天，我不喜歡，因?yàn)樗淠Ｎ易钕矚g迷人的秋天。
秋天的果園是一片豐收的景象。紅紅的蘋果像孩子們那紅撲撲的臉兒；黃橙橙的鴨梨好似一個個葫蘆；一根根甘蔗如同一個個嚴(yán)肅的士兵在立正。一個個柿子好像一團(tuán)團(tuán)小火苗；一棵柿子樹，就成了一團(tuán)龐大的火球。
秋天的田野是另一番豐收的景象。稻谷一向很有禮貌，這不，它彎起腰來欣賞秋天的到來。高梁一向都非常害羞，這會兒看到秋天的到來，又情不自禁地害羞起來了。沉甸甸的谷穗不知得了什么病，每到秋天，它都在頻頻點(diǎn)頭。棉花的病也很奇怪，每次秋天，都會拉下自己的拉鏈，露出潔白的棉花，而這棉花，像雪一樣白，像牛毛一樣的軟。
秋天的樹葉也是獨(dú)一無二的。瞧!樹葉落下來時就很美。從遠(yuǎn)處看，就像運(yùn)動員在跳傘，走過來時，又像翩翩起舞的蝴蝶。楓葉火紅火紅的，就像一個小孩子在連續(xù)拍手，最后，小手被拍的通紅通紅的，而這小手，就成了楓樹葉了。梧桐葉的顏色特別多，有黃色，褐色，紫紅色，綠中帶紅，紅中帶黃，黃中帶褐。這可真的是“不是春天，勝似春光”呀!
秋天的菊花也是特別鮮艷的。菊花顏艷而多彩，紅色的是那么奔放，似熊熊烈火；黃色的是那樣燦爛，似金色陽光；粉色的是那樣的淡然，似羞澀的少女；白色的是那樣純潔，似高雅的雪花。菊花冰清玉潔，婀娜多姿，是秋天的花中的代表。
我喜歡那鮮艷多彩，美麗豐收的秋天!
秋天滿分作文 篇8
秋天來了！這位美麗的姑娘帶著涼爽和豐收來了。田野里、果樹上，穿上粉紅裙擺的蘋果羞紅了臉，披上金黃色盔甲的稻子笑彎了腰、滿樹的桂花不停地釋放出她的體香……好美呀！
秋天來了！鄱陽湖的大雁飛回來了，秋天來了，孩童的臉上印上了天然的腮紅……“秋天到了，天氣涼了。一片片葉子從樹上落下來……”不知不覺，使我想起了小學(xué)一年級的這篇課文《秋天到了》，勾起了我童年的回憶。
那時農(nóng)村的秋天是特別忙碌的，也是農(nóng)民大哥最開心的季節(jié)。當(dāng)廣沃田野里的青紗帳開始變得金黃的時候，玉米掙破外衣露出笑臉的時候，瓜熟蒂落，面朝黃土背朝天的人們收獲著他們辛勤勞作一年的果實(shí)，臉上沉淀出幸福的笑容。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”隨著詩人張繼的這首《楓橋夜泊》，我回到了童年的那個無憂無慮的年代，那個嘴里吃著大大卷、玩著滾鐵環(huán)的時代……
伴隨著童年的點(diǎn)滴記憶，我沉醉在了金黃色的麥田中，風(fēng)吹過麥稍，傳來一陣陣呼呼聲。使我不禁打了一個冷顫。輕輕地，我深吸一口氣，我鼻翼的兩側(cè)，充滿了淡淡的香味，那是稻香的味道，那是農(nóng)名伯伯用大半年辛勤的汗水換來的味道。
遠(yuǎn)處，一臺臺收割機(jī)在漫天灰塵中發(fā)出轟隆隆的聲音。我喜歡那種聲音，那是秋收的聲音、那是稻谷入倉的聲音。“隆隆”的機(jī)器聲中，收割機(jī)開始作業(yè)，收割機(jī)前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、倒退、靈活自如，稻谷瞬時整齊倒伏在田中，那場面真是壯觀呀！
美好的陽光，灑落的都是秋的顏色。我從麥田里走了出來，繼續(xù)行走在鄉(xiāng)村的小路上，聞著花香，踩著碩果，聽著鳥鳴，哼著小調(diào)。聽著農(nóng)民大哥在田間地頭唱著那帶著濃厚鄉(xiāng)音的歌，唱著秋天的好收成，唱著歡樂的童年生活……
夜晚，我做了個夢，我夢見我回到了童年，還是那個豐收的季節(jié)，還是在那個田野間。那個時候是沒有收割機(jī)這種玩意的。大人們正揮汗如雨地給大地修剪著染得“金黃色的毛發(fā)”，而我和幾個小伙伴正在田野的稻子間捉著迷藏，不時還命令大人們在旁邊的果樹上給我們弄些好吃的。雖說豐收時期對大人們來說很是辛苦，但是那時候的孩子卻是最高興的，因?yàn)橛心敲炊嗟慕瘘S色的“游樂園”，和那么多地天然綠色食品……
沒幾天，田野里的稻子就收割完畢，我也應(yīng)該回去了。坐在回去的車上，望著人們把稻草放在場地上翻曬，望著整個村莊成了金色的海洋，我的心里慷慨萬千，仿佛這時稻香仍在風(fēng)中飄曳，我們也還在稻草間鉆來鉆去，直到臭汗淋漓，再躺到那用稻草堆積的金色的波浪上，看著回歸的鳥兒鳥在頭頂上翻飛。
不知從何處傳來了一陣悠揚(yáng)而動人的童聲從山那邊傳來：“我們坐在高高的谷堆旁，聽媽媽講那過去的故事……”伴著這悠揚(yáng)的歌聲，汽車向著遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
秋天滿分作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在顛顛倒倒的農(nóng)村，可它卻是最美的，尤其是在丹桂飄香的金秋，那獨(dú)特的鄉(xiāng)村美景，定會緊緊的吸引你的眼球。你千萬別以為農(nóng)村沒什么特美的風(fēng)景，如果你這樣想，那你就錯了，如果你不信，我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那別具一格的美吧!
站在秋高氣爽的田野放眼遠(yuǎn)眺，家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，看……
田野里，一片金黃，那是快要成熟的稻子在向你歡笑，你看顆顆飽滿的粒兒將稻穗重重的壓彎下來，偶爾一陣風(fēng)吹過，穗輕輕地?fù)u晃起來，像是點(diǎn)頭，又像是彎腰。稻浪一浪接著一浪，好看極了。農(nóng)民伯伯們看到了，更是喜上眉梢。
果園，是孩子們的樂園。紅紅的蘋果就像一個個羞澀的小姑娘，個個紅著小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調(diào)皮孩兒趁主人不防，冷不丁搶一個，邊跑邊往嘴里塞，根本不管主人在后面笑罵道：倒霉孩子，別跑摔了。還有那柿子，更是紅得那樣熱烈，映著水靈靈的紫葡萄，饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。
你如果留心農(nóng)民伯伯們的菜園，你會看到紅蘿卜、白蘿卜、大白菜、小白菜……那是應(yīng)有盡有，有時你還能在菜園里看到一小片花生，你看那花生，矮矮的長在地上，就是等到成熟了，你也不知道，必須等到挖出來才知道，這是多么好的品格啊，它從不把果實(shí)高高的掛在枝頭，這多么像家鄉(xiāng)勤勞的人們啊，我最喜歡花生了。
我愛家鄉(xiāng)的秋天，更愛這里勤勞善良的人們。
秋天滿分作文 篇10
夏天過了，秋天來了，秋天究竟哪里呢？其實(shí)，她就在我們的學(xué)校里。
一進(jìn)校門，我就聞到了一股香味，原來，桂花樹開花了。米粒般大小的桂花，有金黃色的，有橙紅色的，在秋風(fēng)中向我們招手。
再向前走一點(diǎn)點(diǎn)，一棵高大的銀杏樹就展現(xiàn)在我們的眼前。金黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇，扇來了秋天的涼爽。
穿過操場，在乒乓臺旁，有一棵茂盛的石榴樹，紅彤彤的石榴經(jīng)常把我的腳勾住，石榴成熟的時候，皮會裂開，像是在和我們笑呢！
這就是校園的秋天，我找到了她，我聞到了她，她在石榴果上、銀杏葉里、桂花香中。
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