【推薦】寫事篇作文錦集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫事篇作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫事篇作文 篇1
在我記憶的長河中，有許多的事，快樂、傷心、高興、憂傷。數不勝數，有一件事深深的印在了我的腦海中—走夜路。
前天晚上，我在家寫作業，寫著寫著，筆沒芯了，打開文具盒一看，*的'筆又找不到，只好到小賣部去買筆。
下了樓，四周除了黑漆漆還是黑漆漆。我膽怯的把手搭在墻壁上，一步一步，慢慢地往前走。心想：路上千萬別給鬼吃了呀！要是我被鬼吃了，那該怎么辦……想著想著，我的腦海里就浮現出一幅幅鬼的畫面：有血盆大口的食人鬼，有披頭散發的吊死鬼，有……忽然，一個黑影從我面前閃過，“媽呀！是鬼！”我不禁打了個寒顫。我想到媽媽以前說過：“世界上沒有鬼，除非你自己心里有鬼”對，世界上根本沒有鬼，不要害怕。我壯起膽，鼓起勇氣來到黑影面前，用手摸了一下，“軟綿綿”的，隨后又聽見“喵”的一聲。唉，原來就是一只貓啊，這貓也太膽大了吧，竟然把本小姐嚇成這樣，該當何罪！于是，我就當起了“包大人”，開始“審判”這只“膽大包天”該死的臭貓，玩了一會，才想起我是要去買筆的，于是一陣小跑，終于來到了小賣部。我買了一只筆就回家了。
回家的路上，我還是很害怕，仍舊一步一步地慢慢挪到了家門口，回到家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了，笑的前俯后仰。
從這件事中，我明白了：世界上沒有鬼，只有貪生怕死的膽小鬼！
寫事篇作文 篇2
對于校園相信誰都不陌生，校園記錄著我們成長的腳步，也是我們第二個家，這里既有著我們的歡笑，也有我們的.悲傷。這里有我們的朋友，也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長大了。雖說有時我們會吵架，在這時，我們會很討厭對方，但一旦分開，還是會有些舍不得，畢竟在一起生活了好幾年。
明年就要上六年級了，真的不想上。因為那代表我們將要分離，要向朋友告別，要向老師告別，要向學校告別，要向同學告別，還要向童年告別。現在以上五年級，但一年級好像就在昨天，并沒有那么遙遠。可是我們已經告別五年了。轉眼就要畢業了。在學校里，所謂是酸甜苦辣，還記得那是三年級的一天下午
在我們班組成了一個快樂七姐妹組合，當時我也在里面，過了兩個星期就解散了，因為我們組合里有朱越寒的緣故，他的反對只是這個組合解散，這件事讓我很難過。在班級里我有兩個很要好的朋友，他們是孟欣然和楊一雯。雖說在班級里他們學習很差，但我覺得我們在一起很快樂，我其實很討厭學習，尤其是語文，但每次語文都站班級第一，平時測驗，是我最討厭的。因為我如果沒考第一，有些同學就會對我說，你怎么能沒考過某某某。祝愿班級的所有同學能在最后一年生活愉快。
寫事篇作文 篇3
在成長過程中，我曾遇到過很多困難，這些困難雖令我苦惱過，但戰勝后的喜悅卻令我久久不忘。其中最難忘的.就是——第一次騎自行車。
星期天上午，我和媽媽在橋南市場買了一輛粉紅色的自行車，我非常喜歡，嚷著媽媽教我學騎自行車，媽媽沒辦法，只好在樓下的小區里開始教我。
一開始，我非常害怕，我坐在座位上，兩手握緊龍頭，兩腳踩上踏板，媽媽雙手扶在車尾，我用力地踩著踏板，慢慢地覺得騎得越來越好了，突然，前面有一塊大石頭，我連忙叫媽媽快點停下來，可媽媽早松開手了，我既不會剎車也不會轉彎，我急得像熱鍋上的螞蟻，不一會兒，“呯”的一聲，我被摔得人仰馬翻，腿上流出了鮮血，我一邊哭，嘴里一邊小聲地嘟嚷：“壞媽媽，你松手之前也得提前跟我說一聲呀!”媽媽聽到了，便語重心長地對我說：“孩子，你不能依賴著別人，要不，你永遠都學不會騎自行車，困難就像彈簧，你強他就弱，只要堅持，就會獲得成功。”
聽了媽媽的一番話，我鼓起勇氣，繼續開始騎自行車，一開始，我上去之后還是左右搖晃，但我慢慢地控制住中心，越來越熟練了。我往后一望，媽媽竟然沒有扶了，我也能騎好了。
現在，我能騎車搭人了，車技也提高了許多。
寫事篇作文 篇4
感動，如泌人心脾的甘那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
最令我感動的是那次下雨天。我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。
看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。“快坐上來吧！”爺爺說。“不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應了。
爺爺每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘反復被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的'身上。豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到家了，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。”爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這是我生來令我最感動的一件事。
寫事篇作文 篇5
小小陀螺，承載著多少回憶，陀螺轉轉，父母之愛點點滴滴成大海。
——題記
“爸爸，那是什么啊？”“那叫陀螺。”從小對一切事物擁有強烈好奇心的我，心里總是滿載著一個又一個的“為什么”，父母便是我的“智慧老人”，那時的我總感到他們真是無所不知！望著在地上轉動的陀螺，心中不免產生一種向往感，但我心知家中并不富裕，怎會花錢給我買？這個小小心愿便在心中發芽了。
陀螺在我小小的心靈中轉啊轉，轉眼到了我上學的年齡，爸爸問我：“月，你該上學了，爸爸可以給你買個禮物，想要什么呀？”我驚訝萬分，心中不免有種說不出的激動。機會將至，我鄭重地向爸爸說：“爸爸，我想要個陀螺！”“好，沒問題，咱們去上學，明天就給你買。”我激動不已。第二天一大早，我摸到枕頭邊，只感到有一硬物，我起身一看，只見一精美陀螺正安穩地躺在我的'枕邊。啊！我再也控制不住自己激動的心，試著拉動它，陀螺邊在床頭安然自得地旋轉起來！我的小小心靈，真正得到了充分的滿足。陀螺真正旋轉了。
陀螺轉啊轉，瞬息之間，我已上了小學，尖子生行列必然有我，但我從不會驕傲，因為母親告訴過我一個關于陀螺的秘密：陀螺只會原地打轉，這樣它才會轉得更久；但人如果只會原地打轉，那么失敗將成為必然。我深記母親的教誨，學習如逆水行舟，不進則退。那一刻，陀螺在我的學習之路上，旋轉向前。
陀螺在回憶中轉啊轉，一直轉到了我的初中生活，開始了我的自立之路。一周一回家，我第一次又了想家的感覺，走在回家的鄉間小路上，清新的空氣吹走了我一周的煩惱，到家了，父母第一次這樣大費心思地款待我，一大桌的飯菜暖了我的心房，母親一邊噓寒問暖，一邊一大塊兒一大塊兒的肉夾到我碗里，放到我面前，父親雖不語，但依然樂呵呵的。家，原來如此溫暖。心中的陀螺在冬日的餐桌上，飛快而平穩地轉啊轉，轉出了家的溫暖，轉出了希望……
小小陀螺，承載著母愛如大海無邊；陀螺轉轉，蘊含著父愛如高山巍巍。我在幸福中陶醉著……
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