三年級下冊第三大單元作文:馬虎的我
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級下冊第三大單元作文:馬虎的我,希望能夠幫助到大家。
三年級下冊第三大單元作文:馬虎的我1
我今年11歲了,是個大馬虎。
記得有一次,我竟然把爸爸的煙灰缸裝進(jìn)書包里了。在那天晚上,寫完作業(yè)后,媽媽叫我收拾書包,急著看電視的我,連忙把作業(yè)本急匆匆塞進(jìn)書包后,便又開始了我的電視之旅……
到了第二天早上,要不是組長催我交作業(yè)的話,我還忘記了呢!不料,在找作業(yè)時,發(fā)現(xiàn):爸爸的煙灰缸在我的書包里!
更嚴(yán)重的是,我還拿錯過別的同學(xué)的書包呢!剛打完球的我,望了望天空,高高興興的背起了書包走出了校門。過了一會兒,總覺得我們班的同學(xué)的目光都投向了我這里。我很奇怪:難道我的書包有異樣?說道有異樣,可不是嘛,書包比平常重了。于是,我將被在背上的書包拿下來看了看,“啊!這不是我的書包。”同學(xué)們都哈哈大笑起來。我也不好意思的低下了頭。
面紅耳赤的我羞愧的`低下了頭,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。“踏實,是學(xué)有所成的根本;馬虎,則是求知的大敵。”
三年級下冊第三大單元作文:馬虎的我2
一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一顆豁牙,猜猜她是誰?她就是我——李彤。
你知不知道,我呀!做題時有些馬虎,不信,你聽!
星期四,定老師讓我們接著上次的豎式寫完,我聽到還挺高興,心想:豎式題可是我的強項,難道能把我李大王難倒?真是張飛吃豆芽——小菜一碟。卷子拿到手了,我便寫了起來:365÷8=?,4×8=32,不就多了個余數(shù)嗎?簡單!于是,我就寫了起來。我寫完之后,還檢查了一遍,不錯,全對!我拿起口算紙交到了定老師那。“一定會全對的!”我自言自語地說。“李彤,改錯!”定老師說。我的心砰砰直跳,怎么錯了?怎么錯了??我一看,“真暈啊,就少寫了一個余數(shù)!”。
看來,我真要下功夫改掉這個壞毛病了!
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