我所在的這個地方視野溫暖初中生作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我所在的這個地方視野溫暖初中生作文，希望能夠幫助到大家。
這是一種別樣的溫暖。好多時候，我們就這樣匆匆忙碌著。陽光。星空。在這個城市的上空。不停地上演著列表循環(huán)。而我們，在做著無聲的歌唱。
天空
每天總顯得有點行走匆匆。路途。兩點一線。宿舍。教室。在每個中午習慣性地仰望天空。總感覺，很溫暖。記得是誰說過，這兒的天空特別的藍。是的。手機里還有著照片為證。在那個天空藍的美不勝收的午後。白云白的一塌糊涂。天空有著不一樣的藍。一種，我描繪不出的。
小路
回到了家中。去了一趟街上，回來走得是條小路。車在鄉(xiāng)間的路上行駛著。兩旁是密密麻麻的蘆葦叢。一股很濃厚的雨後的泥土味道。車輪慢慢地碾過。一切顯得那麼地靜謐。我現(xiàn)在所在的這個地方，沒有這樣的風景。有的，是喧囂的汽車，還有隔壁醫(yī)院不停息的警鳴聲。忽然很喜歡，這樣的小路。在一個雨後的傍晚，或者清新的早晨。
鐘聲
那個每天敲不停地鐘聲，一次次地敲著。但是它會罷工，尤其是在我們的數(shù)學課。然後，老師多了個拖堂的理由。每次數(shù)學課一過，就又恢復正常了。這總是讓我很郁悶。其實，我要說的鐘聲，不是這個。醫(yī)院旁邊的.教堂，鐘聲，才是我想說的。在學校以某某理由要我們周末上課時。我總會聽到，禮拜堂的鐘聲響起。莊嚴，神圣。這周圍的建筑，好像就那麼神圣般了。
公園
其實我本不想說它，但是聯(lián)系實在太大。他就在我們的教學樓前。每天播放著同樣的歌給我們聽。即使，我總往耳里塞耳塞，依稀能聽見一點點。其實，我不是個不懂得享受的人，只是，同樣的歌一直聽著。我很納悶。還有那些成群尖叫著的人，在興致勃勃地溜冰時，還不忘尖叫。時常，會受不了的捂住雙耳。但是終已習慣。
運動場
紅白相間的跑道。在每個傍晚，總會有好多的同學在揮灑著青春。問過一個學長，是不是高二的人人都會跑。是的，我曾經(jīng)的身影再現(xiàn)，當初我也是這麼執(zhí)著，堅持著，在安中所謂的“黃土高坡”。然而現(xiàn)在，我忽然那麼畏縮。我害怕，紅白相間的跑道。害怕，最擅長的長跑。其實每個人都一樣。受過的傷，又怎麼會忘。即使現(xiàn)在是冬天，運動場，一如既往地熱鬧。其實，我很向往。
雨天
終於還是迎來了在養(yǎng)中的第一場雨。我撐起了雨傘。這要讓Tint看到，肯定笑道，什麼時候變這麼乖了。是的，第一場雨，我靜靜地撐著傘走著，是撐著傘。有點懷念以前淋著雨的時光。可第一次，我沒這麼做。還是淋雨了。在那個把傘放在教室的午後。雨忽然大了起來，從宿舍出來，一路小跑到了班級。忽然很眷戀，雨的味道。我終究是不習慣在雨中哭泣的人。淚干四月。
還有好多好多。那些那些構成了現(xiàn)在的生活的畫面。不知怎麼說。總覺得，很溫暖。在每個不同的日子里。過著相同的生活。我開始依賴。陽光的慵懶。雨的微涼。
這是我所在的地方。我所擁有的。小溫暖。
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