動植物的啟示作文（精選30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的動植物的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動植物的啟示作文 篇1
提起蜜蜂，也許你決的他太平常了，可是，我要說，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的，但我們可以為祖國作貢獻(xiàn)，把自己的一切賦予他人。
蜜蜂，成天忙碌在繁花綠葉中，辛勤地采花，但是他對人卻一無所求，給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的，它只有幾個的生命。蜜蜂是渺小的，可它卻多么高尚啊！
有此使我聯(lián)想到黨的好干部孔繁森，他將一切給予了西藏，給予了西藏人民，包括自幾的生命！孔繁森只是一個普通的干部，但他卻廢寢忘食地為西藏人民貢獻(xiàn)著自己的光和熱，他無怨無悔的在工作途中——殉了職。
春蠶到死絲方盡，人活著，就是要奉獻(xiàn)，蜜蜂教我們懂得給予的內(nèi)涵，去嘗試給予的甜頭。可是社會上仍有少數(shù)人對給予不削一顧，但他們不愿幫助別人，這么會有別人幫助別人呢？讓我們大家都為祖國為社會為人民貢獻(xiàn)出一點(diǎn)光和熱，做一個有益人民的人，不虛度此生！
動植物的啟示作文 篇2
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
動植物的啟示作文 篇3
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；茅草刮破手指，發(fā)明了電鋸……大自然中林林總總的動物，植物以各自特殊的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
我家原來養(yǎng)了一只貓，它是黑白兩色的，我給它起名叫：小黑。一天我在追趕它時，小黑突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分，連忙跑下去找我的小黑。過了一會，我的小黑竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小黑，看看它有沒有受傷，而小黑竟然毫發(fā)無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網(wǎng)查，原來貓腳上有肉墊，在落地的時候，肉墊有減振作用，就像彈簧一樣。還有，它的尾巴有平衡作用，即使人們把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻過身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱，肌肉韌帶強(qiáng)，它的骨頭也非常軟，而且有彈性，甚至可以彎曲。這些特點(diǎn)都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧，所以它從高處跳下來就不會摔傷了。
我終于知道貓不會摔傷的原因了，以后我一定要多觀察事物，做生活的有心人。
動植物的啟示作文 篇4
科學(xué)家從動植物身上得到了一些啟發(fā)，于是發(fā)明了許多東西。
例如∶
1、由令人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成份。
2、壁虎腳趾對制造反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。
3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補(bǔ)船等一切事情上。
科學(xué)家能夠從動植物身上得到啟發(fā)，發(fā)明東西，當(dāng)然啦!我以后一定也能發(fā)明一個東西。
長大以后，我要發(fā)明一個“清爽小帽”，蜻蜓的翅膀在飛行時，來回扇動，一個極小的昆蟲，一定能夠感覺到風(fēng)。清爽小帽的上面有個小按扭，往下一按就開了，再往下一按就關(guān)上了。開開后，帽沿下方有個小風(fēng)扇。您想開最大，向右轉(zhuǎn)就行，如果您不想開最大就向左轉(zhuǎn)就行。小風(fēng)扇碰不到您的額頭。如果沒電了，用贈的充電器，對準(zhǔn)小按扭見的一個小孔里就行，一分鐘就充完了!
怎么樣?不錯吧?
大自然永遠(yuǎn)是我們的好“老師”，只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察;用我們的大腦去思考;用我們的雙手去創(chuàng)造，我們一樣也會成為聰明的科學(xué)家。加油吧!
動植物的啟示作文 篇5
人們都知道愛蹦跳的青蛙是農(nóng)作物的保護(hù)者，它吃田間的害蟲，保護(hù)莊稼不受害蟲的侵襲。
但是我通過觀察還發(fā)現(xiàn)青蛙有另一項(xiàng)本領(lǐng)。值得我模仿學(xué)習(xí)，那就是它在水中暢游的本領(lǐng)。
它的強(qiáng)壯有力的雙腿在水中伸縮自如，我在假期的時候，我就青蛙那樣，學(xué)了一套本領(lǐng)，那就是“蛙泳”。
“蛙泳”是游泳的一種，媽媽經(jīng)常說讓我學(xué)習(xí)游泳，可是我不聽，我還是學(xué)的古箏。但是，我還是每次洗澡的時候，通過青蛙，讓我得到的啟示，在我家里的浴盆里練習(xí)“蛙泳”，而且我很快也學(xué)會了仰泳。
青蛙是一個與人類很好相處的動物，是我們的好朋友，也是農(nóng)作物的朋友，我們不但不能吃和傷害它們，而且以后要愛護(hù)青蛙。如果我們再傷害它們，青蛙就會越來越少，莊稼就沒有回被害蟲迫害，害蟲就會越來越多。
小朋友們，我們應(yīng)該好好愛護(hù)青蛙。不要讓青蛙再受到傷害。
動植物的啟示作文 篇6
“集合，我們現(xiàn)在不跑操了。全部聽我的話，立刻進(jìn)發(fā)開心農(nóng)場！”李老師滿臉放金光，面帶笑容，對我們說。我簡直不相信自己的耳朵。 “喲！你快看，那塊地上石頭好多，這塊地上沙子更多，還有小蟲子哩！”我拍拍旁邊看得一臉懵的許偉鋒，說道。“是啊，大自然真是神奇呀！”我覺得他多半是因?yàn)榇笞匀坏纳衿娑碌摹?/p>
開心農(nóng)場真是一個大自然寶庫！ 這番薯藤可謂一個貢獻(xiàn)大。番薯藤是紫色的，較粗。形狀有近于愛心型，莖是褐色的，精神極了，讓人覺得充滿力量。他給人們的貢獻(xiàn)不容小覷：買種、翻地、播種、澆水，沒過幾個月，跟下就長出了許多“番薯兄弟”，可神氣！結(jié)出番薯后，并非無用，它還可以拔下來給地施肥。 有些同學(xué)沒有干活，他們?nèi)缤粋�個三四歲的小孩，跑去觀察昆蟲。螞蚱跳東，他們?nèi)|；蜘蛛爬西，他們?nèi)ノ鳌Ｓ腥梭@嘆道：“這螞蟻真有力量，真靈敏。”還有人說：“這蜘蛛真靈敏，彈跳時像一臺機(jī)器，可有節(jié)奏！”它們雖然也有害，但也會幫植物翻松土地，舒展根莖。
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起了，這美好的40分鐘也過去了。 這次行動給了我啟示：我們小孩要好好學(xué)習(xí)，才能和這些動植物一樣，為人類做出貢獻(xiàn)。
動植物的啟示作文 篇7
一天，我和爸爸媽媽和妹妹一起去可園玩耍，走到可園的主人音樂室時，天空云霧迷蒙。蜻蜓從高空降落到水池的邊緣。像是捕捉什么東西似的。
爸爸抱起妹妹，媽媽背著包拉著我的手，往門外跑去，前來可園參觀的人們也拖兒帶女的跑出去，不一會兒，可園就沒人了！我們到家時，我的心中馬上冒出一個疑問，為什么大家一見蜻蜓低飛，馬上就沖出門口呢？我們回家后，下起了傾盆大雨，難道蜻蜓低飛和下雨有親密的關(guān)系嗎？還是蜻蜓把云打破了！下大雨了！為了搞清楚這個問題，我查了好幾本書，上面只寫了：蜻蜓飛得很低和很多，就是要下雨了！蜻蜓越多，雨就越大。我決定自己去觀察，發(fā)現(xiàn)蜻蜓不僅低飛了而且很多了，還在慢慢的像狗一樣聞什么東西。這次我的調(diào)查有一個材料了！我想上網(wǎng)查一下，說不定有什么結(jié)果呢！
我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)蜻蜓低飛是為了捕捉蟲子，雨要下了之前蟲子總要出來尋找食物，蜻蜓低飛就為的捕捉蟲子。
這一次的發(fā)現(xiàn)又讓我增長了課外知識。
動植物的啟示作文 篇8
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每當(dāng)我引起這句話的時候，就會想起梅花那無私奉獻(xiàn)的精神。
冬天下雪的時候，其他的花都謝了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幾乎到處都是白茫茫的一片，看不見其他顏色。但是梅花總在這時候站出來，傲雪立霜，從橋上往下望，它就像是一位威武的勇士，不畏嚴(yán)寒的，筆直地站在那里，好像什么也不怕。梅花它不像別的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。像這種花的人，我們身邊有很多。
我們身邊的清潔工就像這梅花一樣，不論是嚴(yán)寒，還是酷暑，他們?nèi)尉蜁䴙槲覀兊某鞘写驋叩酶筛蓛魞舻摹Ｋ麄兙拖襁@梅花，不論在怎樣的環(huán)境里，不論面臨著多么大的困難，他們都不肯屈服，像個不倒翁，把它搖倒了，又會站起來。還有我們的交警叔叔，不畏嚴(yán)寒，酷暑，筆直地站在那里，就算被烈日照得滿頭大汗，就算被寒風(fēng)吹得不停地咳嗽也毫不動搖。
從這梅花，清潔工和交警叔叔中我領(lǐng)悟到了一個道理：不管遇到什么困難，都應(yīng)該勇敢的去面對。
動植物的啟示作文 篇9
大自然是偉大的，大自然更是神奇的，只要我們認(rèn)真的觀察大自然，研究大自然，總會從大自然中受到啟示。
你們瞧，人們發(fā)現(xiàn)螢光翼鳳蝶在陽光下飛舞時，翅膀時而金黃，時而翠綠，有時還會由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過蝴蝶變色彩的研究，為軍事防御大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡。人們從王蓮的驚人承受能力和王蓮的結(jié)構(gòu)上發(fā)明了更堅(jiān)固的樓房和橋梁；從蜻蜓的翅膀上發(fā)明了飛機(jī)；從章魚的腳上發(fā)明了魚雷；從豬的鼻子上發(fā)明了防毒面具；從狗狗的鼻子上發(fā)明了電子鼻……
大自然里有許多的老師，我就發(fā)現(xiàn)了一位老師。記得去年的夏天，我捉蝴蝶時，蝴蝶翅膀有粉落了下來，粉在陽光下閃閃發(fā)光。我想蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁磿蟹勰剡�會發(fā)光，我上網(wǎng)查了資料，哦原來蝴蝶翅膀上的粉叫做磷粉，磷在陽光下或閃閃亮的，它的作用是調(diào)節(jié)體溫的，科學(xué)家利用了這種磷粉的特點(diǎn)，成功的把人造衛(wèi)星的熱量減少了許多，再也不怕燒壞了。
大自然真是我們的好老師呀！它讓我們學(xué)到了許多的知識，讓我們好好保護(hù)大自然吧！不要做破壞自然的“兇手”。
動植物的啟示作文 篇10
冬天到了，大家都把衣服添了一件又一件，偶爾寒風(fēng)襲來，仍然感到瑟瑟發(fā)抖，可每家每戶的陽臺上，還是有很多了不起的植物，在這個隆冬季節(jié)，挺立著陪伴著我們一起對抗著寒冷。
春節(jié)期間，我們一家人都回了老家，在外面游玩近十天才回家，外婆一直擔(dān)心著我家陽臺上的植物，就很快去伺弄去了，就聽見她邊嘆息邊說，這個冬天真的是太冷了！我趕緊跑去看，果然眼前呈現(xiàn)一片慘象：三角梅葉子基本全部掉光，茶花的葉子也所剩無幾……，最可憐的是多肉，它已經(jīng)一分為二，上面一截，下面一截。外婆細(xì)心地整理起來，我問她：這些還能救活不？外婆說：有的還能，有的估計(jì)是不能了。我心疼得不得了，默默地走開了。
外婆整理好這些植物后，我每天都會去認(rèn)真地看它們，看著經(jīng)歷了這個特別冷的冬天，活得還算好的茉莉花，我想主要的原因是它的葉子沒有全部掉光，而葉子沒有掉光的原因，難道是我媽偶爾會用牛奶盒余下的牛奶兌水給它喝嗎？電光火石間，我得到結(jié)論，就是植物是多么的需要水份，偶爾還喜歡喝牛奶。于是我開始每天都會它們澆一澆水，隔天用我的牛奶也給它們喝一喝。
一周過去了，外婆的嘆息聲，又從陽臺上傳來，我站在她的身后，望著那些我寶貝了一周的“寶貝們”，茉莉花更蔫不拉嘰的，連吊蘭看上去更加的沒有精神了，唯一呈現(xiàn)一絲生機(jī)的居然是外婆放在書架上分離后的多肉。這是唯一的沒有得到我關(guān)照的植物。我感到驚訝又不解。我問外婆，“為什么它們喝了那么多的水和牛奶，反而快死了？”“啊！你干了什么。難怪會這樣……”外婆輕輕撥出小茶花，清理著它的根，同時遞給我看。“悠悠，你看，水份太多，快爛根了，它們并不需要太多的水份。”
晚上，我躺在床上，思考了很久，我覺得大自然在向我啟示著什么，想想以前陽臺上綠綠的植物，想想現(xiàn)在被我寶貝了一周的它們，想想我這一周每天拼命的喂它們水和牛奶。我漸漸明白了一個道理，過分的愛，其實(shí)是無言的傷害。
動植物的啟示作文 篇11
從前，蜻蜓和蟑螂是小伙伴，它們長得很像，都有翅膀，但不會飛。蜻蜓想和蟑螂一起學(xué)飛，可蟑螂不愿意。蜻蜓經(jīng)過不停地苦練，終于迎著風(fēng)飛起來啦！
在蜻蜓的幫助下，蟑螂也會飛了，可飛得不快。
蜻蜓還想到大海上鍛練飛行本領(lǐng)。好些日子過去了，蟑螂想蜻蜓也許回不來了。又過了幾天，蟑螂在泥土里爬行找吃的，突然蜻蜓飛到它的頭上，還從海上帶回了好吃的東西給它。
這個故事告訴我，只要刻苦努力就能達(dá)到自己的目標(biāo)。我雖然達(dá)到了上學(xué)期的目標(biāo)，但不能停留，必須改掉粗心的毛病，就能超越自己。就像劉翔已經(jīng)拿了上屆奧運(yùn)會的金牌，可他還沒得到我們中國北京奧運(yùn)會的金牌，所以他還在不停地訓(xùn)練，超越自己！
動植物的啟示作文 篇12
小小的動物，其實(shí)蘊(yùn)含著許多啟示，人們通過仿生學(xué)將他們的特征模仿，制成了一種種對我們生活提供便利的機(jī)器、物品。下面我就來給你們介紹吧！
跳蚤的跳躍本領(lǐng)十分高強(qiáng)，橫著跳最高能跳3米，豎著跳最多能跳4米。他甚至可以跳躍到距離自身長度300——500倍的地方，可以說是昆蟲中的“跳躍大師”。
航空專家看見了，花了幾年時間，對此進(jìn)行了大量研究。英國一家飛機(jī)制造公司從跳蚤垂直起跳的方式受到啟發(fā)，成功制造出了一種幾乎能垂直起落的鷂（yao）式飛機(jī)。這種飛機(jī)的升空。下降技術(shù)都十分高超，能大大減少阻力，并保證飛機(jī)不會傾斜，影響乘客和飛行員的安全。現(xiàn)在這種飛機(jī)甚至還用于武器，在各種應(yīng)急狀態(tài)下更是一把好手。
眾所周知，昆蟲中，蜻蜓的復(fù)眼當(dāng)然是最多的。它有28000個小眼面，可以把小眼面比作一塊被打碎的玻璃，有許多個面。電視技術(shù)根據(jù)蜻蜓復(fù)眼的構(gòu)造特點(diǎn)，造出了大屏幕彩電，又可將一臺臺小彩電熒光屏組成一個大畫面，且可在同一屏幕上任意位置選擇幾個特定的小畫面，既可播放相同的畫面，又可播放不同的畫面。
科學(xué)家還根據(jù)這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，成功研制出的多孔徑光學(xué)系統(tǒng)裝置，更易于搜索到目標(biāo)，已在國外一些重要武器系統(tǒng)中應(yīng)用，能準(zhǔn)確地探測導(dǎo)彈的生化武器的具體位置，為軍事提供了強(qiáng)大的力量。
接著，國外又有科學(xué)家根據(jù)某些水生昆蟲的'組成復(fù)眼的單眼之間相互壓制的原理，制成方位壓制電子模型，用于各類攝影系統(tǒng)，拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣的效果反差和突出輪廓，還可用來提高雷達(dá)的顯示物體的靈敏度，也可用于文字和圖片識別系統(tǒng)的修改、預(yù)設(shè)處理工作。就連日本也利用昆蟲形態(tài)及特性開發(fā)研制了六足機(jī)器人等工學(xué)機(jī)器和建筑物的新構(gòu)造方式。
小小的昆蟲竟然蘊(yùn)藏著這么多道理，真是“昆蟲世界精彩紛呈，仿生世界奧秘?zé)o限”，讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，去觀察只有把學(xué)到的知識活學(xué)活用，才能發(fā)明一個你滿意的新鮮事物奉獻(xiàn)給大家。
世界上的動物形形色色同，每種動物都有自己的獨(dú)特技巧。這些技巧不僅為自己的生存提供幫助，還啟迪了人類去進(jìn)行通過蝙蝠發(fā)明雷達(dá)，通過電魚發(fā)明伏特電池，通過螢火蟲發(fā)明熒光燈……
動力是人類的老師，聰明的人類會從動物的特殊本領(lǐng)上獲得靈感！
在我們最近學(xué)的一篇課文中，科學(xué)家模仿蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了雷達(dá)，所以我也要模仿幾中動物，發(fā)明幾種強(qiáng)大的武器。
先模仿哪種動物好呢？對了，我就來模仿蛇吧！大家一定在電視里看到過蛇吧，它可以用自己的皮膚迷惑獵物，然后，再用鋒利的毒牙將其致死。所以，我要發(fā)明一種夜間行動的"隱形"坦克。它的外殼是黑色的，跟黑夜剛好符合。雖然它沒有照明燈，但是可以用雷達(dá)代替，它的前殼可以張開，上面有兩個尖尖的刺，里面裝著很多病毒。它就好像蛇的毒牙。
接下來我要模仿鱷魚了，鱷魚他是一種兩棲動物，它有著堅(jiān)硬的甲殼，所以我還要發(fā)明一種鱷魚型水陸兩棲坦克。它有堅(jiān)硬的鐵皮，仿佛像鱷魚的甲殼一樣堅(jiān)硬，它只要前殼一張開，里面就會出現(xiàn)一個重型M76K47激光炮，這可是世界第一強(qiáng)的哦！然后，鱷網(wǎng)球的尾巴也是有很大的用處的。它的尾巴很長，又有一占扁，足以橫掃千軍，所以我還要在鱷魚坦克后部安裝上又長又扁的鐵片，里面有一個駕駛室，駕駛室里面有一顆黃色的按扭，只要輕輕一按，就會把敵人的坦克打爆。
我以后還要從動物身上模仿出更強(qiáng)大的武器。
動植物的啟示作文 篇13
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢！
一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會兒，等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時，突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到這兒，我自言自語：“對了，干脆我自己抓一只吧！”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時候，躡手躡腳地走到它身后，正準(zhǔn)備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上，與樹“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結(jié)果是竹籃打水——一場空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么憑空消失了？
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色，怪不得剛才我找了好久也沒找到。科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
動植物的啟示作文 篇14
一個小小的花苞，包蘊(yùn)著一個小小的新生命。幾天后，一個小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望。可是，它那好奇的雙眼頓時又暗了下來。原來，21世紀(jì)，工業(yè)突飛猛進(jìn)，大量森林被毀壞；空氣被污染；河流被破壞；被搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰，它就是一朵小蒲公英。
幾天后，小蒲公英長大了，媽媽為它選了一個飛天的日子。八月十五月圓時，蒲公英媽媽借著輕風(fēng)，把小蒲公英送上了天空。蒲公英對媽媽說：“媽媽，我一定會安全著陸的，并選個好地方安家落戶。
蒲公英飄啊飄，飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上，動物們正在撈月亮。雖然動物們知道這是個不可能的事情，可還是玩得很開心。小猴子撈起了一塑料袋，小兔子撈起了一串爛香蕉。“哎……看來，這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。
蒲公英飄啊飄，飄到了一條馬路的上空“嘀嘀，嘀嘀。”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車后尾排出的氣，使蒲公英聞了更加心煩意亂，頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開了這所大城市。
蒲公英飄啊飄，飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群，青草遍野，空氣新清，環(huán)境優(yōu)美，沒有噪音……百分百的大自然。“我想，這兒才真正適合我吧。”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。蒲公英終于完成了心愿，可是，我們應(yīng)該感到羞愧，我們毀了蒲公英的家。
動植物的啟示作文 篇15
大自然有花、有草，有樹等等，它帶給我們很多啟示，從中，我們也學(xué)到很多東西。
有一天，我跟媽媽去上學(xué)，出花園的時候，我看到了小草居然在石縫里生長，我驚訝地問媽媽：”小草都被地磚壓住了，怎么能夠長出來呢？“”小草的生命力是很頑強(qiáng)的，你能發(fā)現(xiàn)它，就算不錯了！“媽媽表揚(yáng)我。
我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹，它開的花有雪白的花瓣，中間是蛋黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天，它開的花可鮮艷了！可好景不長，冬天，它的花又凋謝了，現(xiàn)在春天來了，樹都抽出了嫩芽，可雞蛋花樹還是沒有動靜，光禿禿的樹枝立在地上，像是已經(jīng)枯死了。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)枝尖有個紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，我仔細(xì)一看，原來，那紅色的點(diǎn)點(diǎn)就是雞蛋花樹的葉子，葉子像一只只小貓爪，還握在一起，沒伸展開。哦，雞蛋花樹沒有死呢！只是在冬天里沉默著，積蓄著，春天一到，它又生長起來。
我記得還有一次，我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書，我們路過一個小店子，正在賣刻了字的種子，好奇心驅(qū)使我去買了，回到家，我把種子種上，每天給它澆水。可是過了一個星期，它還是沒有長出芽來，媽媽認(rèn)為它淹死了，于是把土翻開來看，天啊，芽在往底下長呢！原來我們在它上面蓋的土太厚了，它向上長不出來，就往下長！
看！大自然是多么神奇啊！
動植物的啟示作文 篇16
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多么偉大的力量，這力量，多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
動植物的啟示作文 篇17
大自然間的動物、植物給了我們很多啟示，也給了科學(xué)家們發(fā)明創(chuàng)造的線索。人們由展翅高飛的鳥兒發(fā)明了飛機(jī)，由鯨的型體改善了海輪，由蝗蟲咬吃鋸齒狀的草發(fā)明了鋸······今天，我呢，從變色龍身上得到了啟示。昨天，我們和媽媽、表姐一起去爬山。山峰連綿起伏，一棵棵大樹挺立在半山腰間，樹葉把日影遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。爬到半山腰，我們已累得氣喘吁吁，便坐下休息一會兒。我找了一塊灰色的大石頭，坐下來邊喝礦泉水邊吃火腿腸。這時，只聽表姐突然大叫一聲，我扭過頭定睛一看:一只灰灰的，身上布滿白色斑點(diǎn)的小型爬行動物正蹲在那兒一動不動，我嚇得也連忙后退三步。但我還是想知道這是什么小動物，便讓見多識廣的老媽來看一看。只見她看了看，沉思了一會兒，說:“這可能是······是變色龍!”“變色龍?”我們對她的話半信半疑。為了見證媽媽的話，我揪了一片綠葉讓這個小東西拿著，過了一會兒，只見它的腿部顫抖著，并且有點(diǎn)綠。漸漸，它的腿部變成深綠，肚子又成了淺綠。最后，它全身都是綠，如果再藏到草叢中，再眼尖的人也找不到它。但是，我還是不明白，為什么變色龍能變色呢?于是，我去請教了電腦老是。原來，變色龍?jiān)诒芤鄣纳姝h(huán)境中，如光線、溫度、濕度發(fā)生變化，或受到驚嚇等影響，它皮膚內(nèi)的色素細(xì)胞會發(fā)生遷移，從而引起顏色的改變。我想，這也可能是變色龍保護(hù)自我的一種本能吧。如果我們的衣服也能像變色龍一樣變色，那該多好啊!遇到敵人，把衣服變成綠色，藏到樹叢里，趁他們四處苦找我們的功夫，我們再上去把它們打個落花流水，真是一舉兩得。去學(xué)校，都把衣服變成白色，那么就不用再設(shè)計(jì)校服了。把樓房套上這種變色衣，就可以隨心所欲地讓它變換顏色了。看來，所有的科學(xué)成果都少不了觀察和汗水，讓我們每個人都對科學(xué)做出一份貢獻(xiàn)吧!
動植物的啟示作文 篇18
說起螞蟻，大家一定都知道，可你們真的以為螞蟻很弱小嗎？那你就錯了，其實(shí)是大自然蒙蔽了你的雙眼，你可別小看了這個微不足道的小家伙，它的本領(lǐng)可真不小哩！
我們一但在野外迷了路，就很難找到回來的路，可螞蟻卻不一樣。你是否注意到，外出覓食的螞蟻無論走到“天涯海角”他也能很快找到自己的“老根據(jù)地”。螞蟻是靠什么來辨別方向的呢？靠識記周圍的天空和景物。除了四周的天空和景物來幫助螞蟻辨別方向外，他們還有一個世上獨(dú)一無二、絕無僅有的“法寶”，那就是螞蟻?zhàn)哌^去的地方都會留下一種特殊氣味，掉隊(duì)的螞蟻可以根據(jù)這種氣味來辨別方向。
如果我說螞蟻是個大力士，你一定不相信。那么我們就讓大象、駿馬、黑熊和螞蟻進(jìn)行一次負(fù)重比賽，比其可托運(yùn)貨物的重量大小作為評定勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)。比賽結(jié)果簡直出人意料：碩大無比、體魄雄偉的大象只能拖動比自身重四五倍的東西；英姿勃勃的駿馬也只能拖動相當(dāng)于自身五倍的東西；那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下風(fēng)了，他只能拖動不到自身五倍的東西；而螞蟻卻能拖動比自己重幾十倍的東西，贏得了“冠軍”，這場比賽精妙絕倫、扣人心弦，真讓人大吃一驚。
螞蟻還是一個小小氣象員呢！在秋天里，螞蟻爬得越高，說明這年的冬天就越冷，農(nóng)民還常說：“螞蟻上樹，漫天風(fēng)雨”“螞蟻下山，必有干旱”“螞蟻搬家蛇過道，名日必有大雨到”之類的農(nóng)諺。
螞蟻給人類的啟示也不少呢！記得有一次，我和媽媽去公園發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我們就扔了一些面包給他們，他們看到后，大點(diǎn)的四五個運(yùn)回去，小點(diǎn)的一兩個運(yùn)回去。他們用團(tuán)結(jié)的力量為他們得到了食物，這就是是螞蟻給我的啟示：不管做什么事，我們都要團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝敵人，因?yàn)椋簣F(tuán)結(jié)就是力量，在生活和學(xué)習(xí)中，我們也要有團(tuán)隊(duì)精神。
真沒想到小小的螞蟻竟有如此多的奧秘，真是令人驚嘆不已。其實(shí)，大自然的奧秘有許多，這將有我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)，利用大自然，為人類造福。
動植物的啟示作文 篇19
我，就讓我自己面對苦難。
——題記
似乎是第一次真正的讓腳與大地接觸，在這次漫長的讓人屢想退縮的旅途中，當(dāng)初的新鮮感早已被腳底的幾個血泡磨得消失殆盡。于是，當(dāng)我看見學(xué)校校車停下時，我所有的疲憊都被喚醒了，當(dāng)看見車上老師沖我們招手微笑時，有那么一瞬，我竟覺得那微笑似乎比世界上最甜的甜甜圈還要誘人。但同學(xué)們沒有一個上車，于是我也混跡著人群與校車擦肩而過。那一刻，我沒有后悔，卻忽然想到一個故事：有一個善良的人，為幫小蝴蝶破蛹而出，剪開了束縛它的蝶蛹，卻最終害了一條本該翩然起舞的生命。
想想看，其實(shí)人的生命亦是如此，生命中的種種困境以及在困境中的掙扎是必不可少的。如果老天爺讓我們順利地度過一生，也許我們就不會變得堅(jiān)強(qiáng)，也不會成長，更不會學(xué)會飛翔。
然而，如此簡單的道理，在現(xiàn)今的社會又有多少父母真正懂得呢？物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的社會，每個孩子都是父母的心頭肉，掌中寶，受不得半點(diǎn)委屈。一路走來，父母為其打理的道路暢通無阻。但，當(dāng)他們步入社會時，才發(fā)現(xiàn)原來自己什么也不會。父母早早的將他們的繭戳破，他們從來不曾是蝴蝶，從此也不能翩然起舞。
這時他們才明白：人生是需要不幸與困難的，它可以砥礪人的意志，激發(fā)人的斗志，然后讓你在破繭而出的那一刻，耀眼得讓星辰都黯然失色。
親愛的父母們，愛我，就請讓我自己面對苦難；愛我，就不要把我摟得太緊；愛我，就不要奪走我化蛹成蝶的機(jī)會……
人生路漫漫，誰不想擺脫蒼白的桎梏，飛向高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空；誰不想沿一路歡唱的溪流翩翩起舞，撩起浣女們的情絲；誰不想乘著坎坎伐檀聲，留連于江南煙雨中；誰不想……而我明白，脆弱的翅膀最經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
蝴蝶破繭，方可翩然起舞；鳳凰浴火，才能涅磐重生。
動植物的啟示作文 篇20
上一個單元我們學(xué)了有關(guān)動物的知識，老師還給我們看了一些有關(guān)動物的資料，讓我們了解大自然的美麗，知道了大自然中動物的奧秘。以前我只知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于動物的知識，現(xiàn)在看了一些資料之后，關(guān)于動物的演化方面的知識就更牢固了。
我查了一些書，從一個海底免費(fèi)旅行家——鯽魚身上得到了一個啟示，我想發(fā)明粘固吸盤。
我發(fā)明的粘固吸盤很小，跟一元硬幣一般大小。不過作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個動物或哪個人身上，進(jìn)而慢慢地做免費(fèi)旅行了，你的旅行一定很快活。這個粘固吸盤它還有一個功能就是穩(wěn)定性。眾所周知，一根極細(xì)的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類站上去，我們大家都不相信人能站穩(wěn)，因?yàn)槿说捏w積是螞蟻的幾萬倍，所以我們絕對不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上，不過帶上粘固吸盤就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個標(biāo)準(zhǔn)動作……我對這個粘固吸盤很滿意！
通過我的創(chuàng)新發(fā)明，我的感受是：只有把學(xué)到的知識活學(xué)活用，才能發(fā)明一個你滿意的新鮮事物奉獻(xiàn)給大家。
動植物的啟示作文 篇21
世界上的動物形形色色同，每種動物都有自己的獨(dú)特技巧。這些技巧不僅為自己的生存提供幫助，還啟迪了人類去進(jìn)行更多的發(fā)明創(chuàng)造。
蒼蠅，一種常見的小昆蟲。人們非常厭惡它。可是，它卻有特殊的本領(lǐng)――那就是它那雙大大的眼睛。即使餐們輕輕地靠近它，在擊打的時候它卻一下子就飛走了。這是為什么呢？原來，蒼蠅的眼睛是由四千多個小眼聚合而成，聚合成的大眼稱為復(fù)眼，這些小眼幾乎能看清楚范圍360度的東西，所以它才能躲開攻擊。人們根據(jù)蒼蠅的眼睛的原理發(fā)明了蠅眼照相機(jī)，一次可照出一千多張相同的照片呢！
飛機(jī)，相信大家都坐過。一百多年前，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。可隨著飛行速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機(jī)毀人亡的慘禍。其實(shí)，蜻蜓已經(jīng)解決了這個問題。原來，防止翅膀抖動的關(guān)鍵是在翅膀末端的厚斑點(diǎn)。早知道這樣，科學(xué)家們可以節(jié)省多少精力，避免多少悲劇呀！現(xiàn)在，設(shè)計(jì)師們很注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研究出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。
還有很多這樣的例子呢：通過蝙蝠發(fā)明雷達(dá)，通過電魚發(fā)明伏特電池，通過螢火蟲發(fā)明熒光燈……
動力是人類的老師，聰明的人類會從動物的特殊本領(lǐng)上獲得靈感！
動植物的啟示作文 篇22
朋友，你得到過小動物的啟示了嗎？如果你還沒有得到過動物的啟示的話，那我就也當(dāng)一回兒小小的老師吧！你聽說過蜘蛛的故事嗎？我就說一說蜘蛛吧！蜘蛛們的生活是這樣的：一天晚上，在蜘蛛的家里，母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后，把公蜘蛛吃掉了。這是為什么呢？其實(shí)這是為了生小蜘蛛而不需要做的，是迫不得已的啊！母蜘蛛生下小蜘蛛后，把餓了幾天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母親一口，小蜘蛛們看到了血，就一擁而上，成千上萬的小蜘蛛在一起吃母親的肉和母親的血，一直吃了三天三夜，母親被吃完了。母親也一動不動的死在了那里，她們的爸爸媽媽就這樣用自己的生命換來了小蜘蛛，并且讓他們學(xué)會了捕食。
母愛是多么的無私啊！我們不能小看每一種動物，小到每一只螞蟻，大到一只大象。他們每一種動物都是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好的老師。
動植物的啟示作文 篇23
狼蛛，屬于蜘蛛目的一科，以善跑、能跳、行動敏捷、性兇猛而得名。
法布爾在《昆蟲記》中，詳細(xì)記載了對狼蛛的觀察，發(fā)現(xiàn)有一種現(xiàn)象特別有趣：成年的狼蛛喜歡待在干燥的沙地里，它們會用自己的毒牙，在沙地上挖出洞穴來居住；小狼蛛在告別母親準(zhǔn)備獨(dú)立生活時，與母親喜歡住在地下的習(xí)性卻恰恰相反，它們會拼命往高處爬。
為了充分了解這些小狼蛛，法布爾在實(shí)驗(yàn)室的架子上插了一根樹枝。小狼蛛很快就能爬到樹梢，它們的腿在空中不停地伸展著，看樣子還想往上爬。法布爾干脆又在架子上插了一根很高的蘆梗，一會兒的工夫，小狼蛛便又攀爬了上去，一直到細(xì)枝的末梢，然后就忙著抽出很細(xì)很細(xì)的絲。
這時，一陣微風(fēng)吹來，那根細(xì)得肉眼幾乎看不到的絲，很快就被風(fēng)吹斷了。斷絲在空中隨風(fēng)飄，小狼蛛吊在上面，也跟著飄蕩，借著風(fēng)力，它盡可能讓自己飄得更遠(yuǎn)一些，然后才借機(jī)著陸，選一個地方安營扎寨。
原來，剛剛獨(dú)立的小狼蛛并非不喜歡地下生活，它們努力攀高，只不過是為了可以“走”得更遠(yuǎn)一些，借助風(fēng)力，完成生命中第一次，也是最重要的遷徙。生活中，如果我們在做出某種選擇時，也能夠像小狼蛛一樣，盡可能“攀高”，視野就會變得開闊，思路也會被拓寬，成功的機(jī)率自然也會高出很多。攀高，不是最終的目標(biāo)，卻可以成為實(shí)現(xiàn)人生跨越的跳板，這正是聰明的小狼蛛帶給我們的啟示。
動植物的啟示作文 篇24
大自然懷孕了萬物，其中很多生物包含了許多奧秘。人們跟著科學(xué)不斷進(jìn)步和模仿動物做出了許多東西，如;鳥和飛機(jī)，長頸鹿和抗荷飛行服，和鯨魚潛水挺等。
在漆黑的晚上，在我家小區(qū)里的草叢里，可以看見閃閃的亮光，再往前走，便可以看見一只只熒火蟲再草叢里飛行。螢火蟲為什么會發(fā)光?原來螢火蟲有一個“發(fā)光器".而這個"發(fā)光器"由發(fā)光層和透明層兩部分組成的。螢火蟲理有熒光酶，要是把熒光酶安裝到衣服上就可以看的一清二楚。
動物真是人類的好老師。
動植物的啟示作文 篇25
人類從蜻蜓、鯨，身上有所發(fā)現(xiàn)，而在人人都討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅后邊的翅膀蛻化成一堆平衡棒。當(dāng)它飛行時，平衡幫一定的頻率震動，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動方向，是保持蒼蠅身體的導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——震動陀螺儀，大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能LIJ，可使飛機(jī)自動停止危險(xiǎn)的滾翻飛行在集體強(qiáng)烈傾斜時還能自動恢復(fù)平衡，即使是飛機(jī)最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎也萬無一失。蒼蠅的復(fù)眼包含4000個可立成像的單眼，能看清幾乎360°呢!范圍內(nèi)的物體，在蒼蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辯率照片的蠅眼照相機(jī)，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。大自然真是人類的好老師啊!
動植物的啟示作文 篇26
我們身邊有著很多的小動物，這些動物雖小，但在某些方面，它們能給我們很好的啟示。
狗是人類的好朋友，這句話一點(diǎn)也不錯。狗每天都會幫我們看家護(hù)院，一有什么動靜就向我們發(fā)出警惕的信息。在我們孤單的時候，夠還能忠誠地陪伴著我們。 狗狗的忠心和盡責(zé)真的很值得我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們有義務(wù)做一件事情時，不敷衍，而是盡自己最大的能力去做好，那么我們不也是使自己的人生沒有虛度嗎？
蜜蜂是很勤勞的動物，它們建造的蜂房令我們?nèi)祟愐膊坏貌惑@嘆。除了很勤勞外，蜜蜂與蜜蜂之間的合作也是天衣無縫的。在外采蜜的蜜蜂如果發(fā)現(xiàn)了花朵，就會充當(dāng)臨時的領(lǐng)導(dǎo)者，通過跳8字舞等帶領(lǐng)其它蜜蜂采蜜。當(dāng)然，如果其它的蜜蜂發(fā)現(xiàn)了花朵，它也會服從指示，跟著去采蜜。蜜蜂給我們的啟示是，在群體中，要協(xié)調(diào)合作，才能使集體獲得最大的利益。
還有蜘蛛的堅(jiān)持不懈、企鵝的有秩序……都給了我們很好的啟示。當(dāng)然，魚的上鉤是因?yàn)樗呢澙贰⑦^街老鼠人人喊打是因?yàn)樗耐当I行為……這些也能給我們很好的反思。
動物有時候是聰明的，或許它們的行為是沒有意識的，但它們確實(shí)給過我們很多啟示。
動植物的啟示作文 篇27
現(xiàn)在生活中，人們在海上用的輪船、在天空中用的飛機(jī)，在飛機(jī)上用的雷達(dá)……都是從動物身上得來的。你不相信吧，那我就給你說說吧。
在天空中的飛機(jī)是從鳥的身上發(fā)明的。那是第一次世界大戰(zhàn)的時候，美國科學(xué)家根據(jù)鳥的體形發(fā)明了第一架飛機(jī)。發(fā)明的第一架飛機(jī)的時候，并沒有在上面弄武器。可是，因?yàn)閼?zhàn)爭的需要，漸漸的在上面添加上了武器。
還有在海上用的輪船，它是從鯨的身上發(fā)明的。在當(dāng)時，船早已經(jīng)被發(fā)明出來了。但是，剛發(fā)明的船在航行的時候，速度非常非常的慢。最后，有一位科學(xué)家在海上的時候，看見鯨在海里游的非常快，就由此想到讓船舶設(shè)計(jì)師從鯨魚身上得到啟示。
船舶設(shè)計(jì)師由大鯨的體形聯(lián)想到把船設(shè)計(jì)成水滴似的鯨形船，以往的一些客輪、貨輪的水下部分是刀形的，因些速度大大的提高。
原先的核潛艇是雪茄形的，現(xiàn)在出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代水下核潛艇，與雪茄形核潛艇相比，水滴形潛艇所受到的水阻力可以減少20%——30%，在水下航行時，速度有了大幅度的提高。
在這里，我就給你們說了這兩個。可是，在動物身上還有很多很多。只要你有一雙明亮的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)全部。
動植物的啟示作文 篇28
人類有許多東西都是從動物身上得到靈感而發(fā)明創(chuàng)造出來的，比如說：電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明出來的，船槳是根據(jù)魚的鰭來發(fā)現(xiàn)的，吸盤是根據(jù)壁虎的腳掌做出來的等等。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個故事：從前，有一只可愛的壁虎，因?yàn)樗硎蔷G綠的，所以叫做綠綠。有一天，綠綠和藍(lán)藍(lán)一起玩捉迷藏的游戲，正玩著起勁的時候，突然出現(xiàn)一個小男孩興奮地尖叫：“哈哈，小壁虎！”隨即小男孩拿著一把小刀朝著綠綠砍過來，綠綠嚇得趕緊逃命，但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家后望著斷掉的尾巴傷心極了。但是，幾天后，綠綠再看自己的尾巴時，驚奇地張大著嘴巴，啊，他的尾巴長出來了！原來壁虎的尾巴是具有再生功能的，這樣，我有了一個大膽的想法：如果我能研究壁虎體內(nèi)的再生細(xì)胞，把再生細(xì)胞的主要成分取出來，融合對人體細(xì)胞有用而不會起副作用的藥水，做成藥品給那些患有癌癥的病人，破壞掉他們身體內(nèi)的生病的細(xì)胞，重新生長出親的健康細(xì)胞，那樣他們就有救了，多好啊！
動物真的是人類的老師啊！
動植物的啟示作文 篇29
世界上有許多發(fā)明家都是從動物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢? 當(dāng)然是魚了!有一次在水池里看魚，魚一會兒浮在水面，翻個身肚皮朝天仰游起來，一會兒沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點(diǎn)影子，可真像只小小的潛水艇。
從那時候我就想：那潛水艇是不是科學(xué)家從小魚身上得到啟示的? 為了弄清楚，我就去上網(wǎng)找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳!小魚原來它是從魚鰓里透氣。難道潛水艇也有魚鰓?小魚有氣囊，難道潛水艇也有氣囊? 當(dāng)然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒有帶氧氣一樣，不能生活在月球里的。
潛水艇在水里時為什么不會沉下去呢?和小魚一樣是什么力量把身體抬起?那潛水艇是怎樣升降的呢?原來潛水艇上有一個蓄水倉，和小魚的氣囊一樣，當(dāng)潛水艇要上升時，就通過水管把蓄水倉里水排出;潛水艇要沉下時，就通過水管往蓄水倉里注水。 那潛水艇是怎樣前進(jìn)的呢?
原來潛水艇后面有一個風(fēng)扇叫排力扇，當(dāng)潛水艇要前進(jìn)時，只要開動排力扇就可以了。當(dāng)然要升降時，也有升降排力扇可以調(diào)節(jié)升降速度。 哎!大自然真是奇妙，從動物身上一觀察就給你一個啟示。
動植物的啟示作文 篇30
小小螞蟻微不足道，我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。
有一次我和爸媽一起去散步，一走到門口就看見一只小螞蟻在一塊餅干面前轉(zhuǎn)悠著，他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅干，可是那塊餅干絲毫不動，他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動最后它用“扛”可是沒扛一會堅(jiān)持不了了它又再次放下餅干，那只小螞蟻雖然沒走但我可以看出它非常傷心，好像在想什么辦法漸漸的就消失了，我知道這肯定沒戲看了正當(dāng)我要起來的時候就看見那只小螞蟻率領(lǐng)著大隊(duì)部來了，排成一列隊(duì)伍，氣勢兇猛。在那只小螞蟻的指揮下，順利的把那塊餅干扛了起來，漸漸的就消失在了草坪上。
這就是螞蟻給我的啟示，心往一塊想，力往一處使，就可以凝固成一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)的力量。
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