實用的點評作文600字合集五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的點評作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

點評作文600字 篇1

　　常言道：“分久必合，合久必分”。我們班的男生和女生，向來是“井水不犯河水”。即便如此，“兩國”之間還是扯出了不少糾葛。不信？我就給你說上幾回。

　　第一回選舉盟主

　　近來，班里的女生們日漸猖狂。竟然向老班（班主任）打小報告，說我們男生不把老班放在眼里。于是，老班就動用了張三豐他爹的絕招“獅子吼”，把我們這幫男生全都罵得“狗血淋頭”。我們終于忍不住這幫女生的“挾天子以令諸侯”了。于是召開“反女生聯盟大會”，選舉老班長梅頭做盟主。“哼！女生們算老幾，但使班上梅頭在，不教女生來搔擾”，我們個個群情激奮。

　　第二回唇舌之戰

　　選出盟主不多久，我的間諜報告：近來女生們在指手劃腳地議論咱們最尊敬的`金庸老前輩。這還了得！女生們對金老不恭，這不是挑明了要和我們男生對著干嗎？因為我們“反女生聯盟”中有20%的人是金老的書迷。

　　梅頭拍案而起，宣布“第三X世界大戰”爆發。一瞬間，大家都淹沒在“唇槍舌劍”之中了。“金庸所寫之物即純屬虛構之物，不值得觀看。”(作文大全 )“金老先生字字珠玉，一片俠骨丹心。實乃天下第一英豪！”“金庸所寫的全是些無聊的東西，無聊的人才會去觀看”。“這樣說，你們個個無聊的。在座的女生，哪個沒看過金庸的武俠小說和電視劇的女生站出來。”

　　這一招令女生們啞口無言，我們“反女生”聯盟的男生們笑得合不攏嘴。第三回男女議和

　　話說女生們在“唇舌之戰”失利后，覺得再爭下去也有弊無利，就派“外交官”阿魯來勸和。男生們原不想議和，但轉念一想期中考逼近，這樣爭下去會耽誤學習等弊端時，梅頭不得不“簽約議和”，大家都意識到，舌頭哪有不碰牙的，小打小鬧很正常，互相幫助共同進步才是硬道理，從此我班男生和女生便開始和睦相處地生活了。

　　英雄誰屬？以我之見，非吾等莫屬！哈哈哈……

點評作文600字 篇2

　　今年大作文圖畫給出這樣一個場景：一瓶水掉到地上，灑了。這時，兩個人的表現完全不同。一個人絕望地說全完了，另一個人笑呵呵地說幸好還剩點。其實這篇文章來自于一個古老的話題：對半杯水的態度。同樣是半杯水，樂觀的人看到會說半滿，而悲觀的人看到會說半空。同樣的事物，思維方式不同，就會有不同的結論。

　　具體寫法如下：

　　第一段：對圖畫的描寫要一分為二去寫，要突出不同的人對水灑了這件事，說了不同的話，表現出不同的態度。

　　第二段：對圖畫所蘊含的`主題也要一分為二去看，不同的人對生活中同一情況、同一事件所表現出來的態度不同。

　　第三段：對圖畫可以一分為二地作出評論，當然亦可只選擇樂觀、積極一面評論。

　　一分為二寫作要點：不一樣的心態，對生活的感受就會有不一樣。不同的心態決定了我們對待學習、生活和工作的態度迥然各異。

　　只選擇一面的寫作要點：我們要積極地面對人生。

　　再說說小作文，今年小作文考得極其平凡，但又極其特殊。建議信在過去的五年中考過兩次，一般同學都會有投機心理，猜今年不會考。但居然建議信今年考了第三次，命題老師真有當年紅軍四渡赤水的神機妙算，確實躲過了種種流行的預測。對于很多人來講這實在是場杯具，但對我們班來說卻是喜劇，我在上課的時候詳細講了此種類型書信的寫法，并給了兩篇范文。

　　試題中的寫作要求是：留學生要到你們學校來學習，首先要你表示對他們的歡迎，然后給他們的校園生活提點建議。

　　寫作要點：首先以學生會的名義，表示歡迎。然后提幾點建議：一、我們這里冷，多帶點衣服；二、來了后要認真學習；三、好好感受一下我們學校的文化生活氛圍。最后說盼望著你們來，并希望采納建議。

　　今年的英語試題從作文和閱讀來看，考題難度適中，沒有難題、偏題和怪題。命題非常規范，體現了很高的科學性。

點評作文600字 篇3

　　我每當想起那只鳥，心里就有一種說不出的感動。

　　去年暑假，我和媽媽一起到鄉下舅爺家玩。“走，打鳥去！”兩個表哥跑來招呼我。我便跟著兩個表哥拿起槍去打鳥。

　　“看，那兒有一只！”大表哥興奮地搓著手，尖聲叫道。只見遠處的田埂上，立著一只小巧玲瓏的小麻雀。那小麻雀全身羽毛光滑發亮，在陽光下顯得格外引人注目；一雙眼睛警覺地注視著四周，尾羽高高翹起，宛若一個斗志昂揚的將軍。

　　二表哥趕緊用手勢示意我們不要動，接著一把抓起槍，躡手躡腳地來到一塊麥地里，就地趴下，將準星對準了那只倒霉的小麻雀。

　　小麻雀絲毫沒有覺察到，在十米開外有一只烏黑的槍口正對著它，依舊怡然自得，在田埂上跳來跳去。只聽“砰”的一聲響，二表哥扣動了扳機，子彈“嗖”地一聲飛了出去。小麻雀身子閃了一下，子彈擦破了它的羽毛，它一下子栽倒在地。“這只鳥肯定剛剛學會飛。”大表哥很有把握地說。我們急忙沖過去，準備去搶“戰利品”。

　　這時，一只老麻雀突然從天而降，大聲尖叫著沖向我們。它用力撲扇著翅膀，想奮力從我們手里救出小麻雀。二表哥的'臉上浮出一絲難以察覺的笑，大概他在想：“這只老麻雀又是自投羅網。”他抓起槍瞄準麻雀。麻雀毫不畏懼，仍然在我們身邊尖叫著，絕望地望著我們。“二表哥，算了吧。麻雀挺可憐的！”我勸說著。二表哥想了想，放下了槍。

　　看樣子小麻雀沒有受很重的傷，它又重新站了起來。就在這時，一只大狗忽然沖進了麥地，向小麻雀沖過去。那只老麻雀立即撲扇著翅膀，嘴里發出尖利的叫聲向大狗撲去。大狗顯然被老麻雀的氣勢嚇住了，沒敢去咬小麻雀。二表哥趕忙用槍去趕那只大狗。大狗嚇得落荒逃跑了。

　　看著兩只麻雀在夕陽下飛走的身影，我的心里感到一種從沒有過的輕松。現在，每當想起那只老麻雀，心中仍然充滿了深深的感動和敬意！

點評作文600字 篇4

　　郭氏尊重好人，卻未重用；厭惡壞人，卻未清除。兩方面都不能徹底，結怨反多，使其城池變為一片廢墟。而一位高材生因初出茅廬，未引起國家重視。當他在外國成名時，政府竟不惜一切代價，請他歸國。從這兩則故事可以看出要使國家興旺發達，就必須懂得愛護人才，重視人才。

　　首先，要想治國安邦，國家昌盛，必須重視人才。唐太宗李世民曾說過：“以人為鏡，可以明得失。”所以他很重視人才，且用人惟賢，不拘一格。魏征曾與李世民有過一段過節，然而李世民不但不記舊恨，而且還重用魏征，拜他為大夫。魏征是個有學問的人才，并敢于大膽進諫，使唐太宗一生中少犯了許多錯誤。后來唐太宗為了納賢，還確立了一套科舉制度，選拔了大批優秀人才。在他的統治時期，國家更加興旺，社會更加安 定，經濟與文化得到了較快地發展。這個時期被譽為“貞觀之治”。他為何能將國家管理得這么好呢?這正由于他“以人為鏡”，認識到人才的`重要性，能善于用人，愛護人才，不像郭氏那樣不重用好人，使之城池敗亡，變成廢墟。

　　其次，要使國家事業發達，必須重用好人，清除壞人。隋煬帝妒忌心極強，他妒忌那些才華超過他的人，并把他們殺害了。他還寵信重用一些專門阿諛奉承的卑鄙奸詐的小人，致使隋朝很快地滅亡了。隋煬帝不但沒有重用好人，也沒有清除壞人，而且聽信小人之言，增強了壞人的勢力，隋朝迅速衰敗是情理中的事。

　　再次，要招納人才，禮賢下士，要肯花大代價。比利時政府為了使高材生博爾德特回國，不惜一切代價，把建筑一艘驅逐艦的專款拔出，來建筑一座式樣與巴黎巴斯德研究院相同的研究院。博爾德特大為感動，終于返回自己的祖國。因此我們必須肯花大代價，才能招納大量優秀人才，為國家作貢獻。

　　我國正處在社會主義初級階段，現代化建設更需要培育大量優秀人才，只有懂得愛護人才，重視人才，才能振興中華，實現四化。

點評作文600字 篇5

　　這天，是標點國里最熱鬧的一天。因為今天標點國要開一個最佳標點評選會，評出該國最優秀的標點先生或女士，而且還有可能繼承王位呢！

　　來湊熱鬧的人可真不少，連字典國的貴賓字典爺爺也趕來了。首先由標點國國王和字典爺爺來剪彩、宣布大會開始。聽著觀眾的陣陣掌聲，選手們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試了。

　　句號實在是等得不耐煩了，頭一個沖上臺來，驕傲地說：“我們的作用最大，如果沒有我們，文字就會沒完沒了地說下去。”問號也忍不住了，走上臺來，陰陽怪氣地說：“話可不能這么說，不光有你們可以結束句子，我們也能呀！”嘆號終于控制不住自己的情緒，跳上臺來，揮舞著拳頭說：“我也能結束句子，還能揣摩出主人的.感情，還是我們的作用最大！”逗號不慌不忙地走上臺來，不緊不慢地說：“你們那算些什么，要論誰的作用大，當然還是我們，如果沒有我們，話就會像爆米花一個樣向外嘣。”頓號大叔更是老練，一上來就開門見山地說：“沒我們，詞與詞之間就沒法頓開，我們作用大！”省略號好不容易等到發言的機會，只見他拿著演講稿走上臺來，有氣無力地說道：“誰也比不上我們，假如沒有我們，你們要想省略什么……”間隔號打斷了他的話，理直氣壯地說：“沒有我們，我倒要看看那些歐洲人怎么起名字。”

　　這時的演講臺上已經亂作一團，嘰嘰喳喳，七嘴八舌，毫無秩序可言。這時候，字典爺爺發言了，他和藹可親地說道：“剛才大家各抒己見，但大家說得都過于片面，因為，每一個標點都有自己的特點、作用。我們不能用自己長處去衡量別人的短處，這樣是行不通的。因為，沒有任何一個標點是萬能的。你們只有齊心合力，才能共同寫出優美的詩篇。”

　　辯論會快結束了，標點國國王宣布，比賽沒有分出勝負。但是字典爺爺的那句話，大家卻已經牢牢記在心上。

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