以讀書話題作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的以讀書話題作文，希望對大家有所幫助。
以讀書話題作文1
高爾基曾經說過：“愛書，書是人類進步的階梯。”你可以在書中找到寶藏，也可以找到黃金。古人說：“書有自己的顏如玉，書有自己的金殿。”
當我還是個孩子的時候，我什么都不知道，但隨著年齡的增長，我丟了我的書。當然，我的第一本書是“安徒生”的童話故事。這本書
出身，在我的記憶中一直很模糊，似乎是在家里找到的。起初，我被它美麗的封面和插圖所吸引，但當我翻開它時，里面的故事像磁鐵一樣吸引著我。從那時起，我心中就有了這樣一段記憶：一個六七歲的小女孩，在春天的午后獨自在房間里看書，靜靜地坐了一個下午，直到夕陽把最后一絲美麗的光彩抹去。
當我長大后，書籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。學習是無止境的，我坐在船上慢慢地享受。書是海，我是快樂的小魚，暢游在書中的大海；書是天空，我是快樂的鳥，翱翔于天空。從“西游記”到“紅樓夢”，從“女孩日記”到“淘氣跳馬”，從“愛的教育”到“如果給我三天光明”，從兒童文學的“實用摘要”。我津津有味地讀書，正是因為這本書的幫助，我單調的生活突然變得豐富多彩。
書，我吸，和享受。她讓我死像一般的美酒，讓我沉醉。我幾乎不能屈服于她的魅力。我沒有力氣反抗的書對我的誘惑，沒有敢于反抗油墨的清香陣陣。
以讀書話題作文2
在我的童年，有一件東西一直伴隨著我成長——那就是書。
我可以在書的海洋里看世界，它不但讓我增長了知識，還使我變得聰慧，教會我怎樣做人……
記得我不認識字的時候，總是媽媽在我身邊一字一字地讀給我聽，那時的我只有聽故事才能安睡，我在夢里經常夢到媽媽講過的青蛙王子，美麗善良的白雪公主，樂于助人的美人魚，七個小矮人……在夢里，他們成為我兒時的伙伴。
到我上了幼兒園，媽媽給我買來一本本圖畫書，把它們放在我的床頭，在我放學回來的時候，我會一本一本地看。我有好多字都不認識，就去問媽媽。我在夢里見到了小溪，小溪底下有許多魚兒來回穿梭；一碧千里的大草原上駿馬奔馳；枝頭上鳥兒唱著委婉動聽的歌曲……這些畫面在我的夢里不停地浮現。
到我上了小學，開始認字了，就自己到書店買書，到我們學校的誠信書吧借書看。
就這樣，書吧、書店成了我最常去的地方。那里有站著或坐著的同學，我們之間沒有語言的交流，只有各自挑選自己喜歡看的書，每個人臉上都洋溢著笑容，吮吸著知識的甘霖。
漸漸的，書成了我最好的朋友。書中有著太多太多我們所看不懂的內容，有著太多太多的秘密。那些秘密等著我們去探索，等著我們去解開，所以我們要認真學習，認真去看好每一本書。這樣，我們的知識才能更加豐富，讓我們養成認真讀書的好習慣吧！
以讀書話題作文3
我是一個小書迷，成天抱著書不放，就連上廁所時都要偷偷摸摸拿一本書進去看，為此也挨了不少罵，可就是不能減少我對讀書的喜愛。
有一次，我又偷偷摸摸的拿了一本書進廁所去看。為了”銷毀“證據，我還把門鎖上(我在家上廁所媽媽從來不讓我鎖門，趴窩在廁所里干”壞事“)，這回我可以安心地干”壞事“了。沒看多大會兒，忽然從門外傳來一陣敲門聲。糟了，是老媽回來了，要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的”干壞事“，那我就等著”機關槍掃射“吧!時間不等人，一眨眼的功夫，老媽就進門了。果然，沒過一會兒，媽媽就敲起衛生間的門，問：”靜怡碩，你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答：”我……我……沒……沒干……什么。“”那你為什么鎖門?“”我……怕……怕你聞臭味兒。“”那也不行，開門，讓我看看你在干什么!“完了，這回難逃一劫了，我只好打開了門。媽媽看我又在看書，又施展起了”無敵嘮叨功“：“說你多少遍了，你就是不聽，廁所光線不好，而且你至于在廁所里看這么一小會兒書嘛……”
唉!悠哉悠哉，看來我以后在廁所里看書要加點兒“防御裝備”嘍。
以讀書話題作文4
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。從小到大，是書陪伴了我成長，是書，帶給我無限快樂。我是一個愛讀書的孩子，不論什么書，都使我十分著迷。
我讀過很多書，有文學類、作文類、科幻類、歷史類、小說類、童話類、故事類、名言類……這些書我都愛讀。媽媽給我買的書足有半面墻。這些書就是我的良師益友，在我傷心的時候安慰我，失落的時候鼓舞我，饑寒的時候溫暖我，疑難的時候解答我，迷失方向的時候指引我。所以，我酷愛讀書。
我看書常常入迷。開學了，我更是沒有一點兒空兒來閱讀我喜歡的課外書了。有一次，媽媽讓我預習課文，我卻再也忍不住課外書的誘惑，情不自禁地拿了一本《兒童文學》，輕輕地翻開一頁，啊！這篇文章太精彩了，于是我便津津有味地讀起來，故事生動感人的情節感染著我，至使我入了迷。當讀到主人公快樂時，我也會感到快樂，當讀到主人公悲慘的下場時，我也跟著悲傷。就這樣，我已經到了忘我的境界，忘卻了我該做的事情，這時，媽媽推開門，發現我正在讀課外書，狠狠地把我批評了一頓。
我愛讀書，因為我可以從書中學到很多知識，開闊視野，吸取教訓，使生活更加豐富多彩。
以讀書話題作文5
書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。
有人說，讀書是精神的散步和漫游。我亦有同感，讀書是一種精神享受。就象我們一日三餐中的鹽和佐料，它們不是生活的主旋律，但它們會使我們的生活更有滋有味，更豐富多彩。
書，將我們帶入一個比現實更為深邃的精神空間，讓思緒任意馳騁；讀書，將靈魂升華至一個純真的高度，審視自己，思考人生。讀書，讓我們有力量抵御世俗的種種誘惑，使浮躁的心靈得到撫慰，變得寧靜而平和。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，讀書是提高文化品位，提高生活質量的最佳途徑。讀書有如我們的一日三餐，它是根據我們的口味、嗜好有所選擇的。好書似春風化雨，愉悅性情，營養身心；壞書如飲鴆止渴，蹉跎歲月，消磨意志，頹廢人生。
林語堂說過，世間確有一些人的心靈是類似的。不同的人，會在不同的文字里找到自己的影子。讀書也可從他人的觀點中找到適合自己的道路。
書，是人類最好的老師，最忠實的朋友。讀書是一種心靈的活動。
讀書，不但陶治人的性情，凈化人的心靈，滋潤人的精神，更能開闊人的視野，促使人的思想成熟。作文
以讀書話題作文6
書是生命的伴奏曲，讓生命更加活躍;有書的靈泉，就充滿了朝氣;書是生命的琴鍵，敲出優美的詩篇;書，你是一位循循善誘的良師，你將我們帶到了書的境界。書，你是生命的精髓。書，你孕育著知識的靈魂，你伴隨著我們成長。書，你改變了我人生的轉折點，。
書是全世界的營養品，只有讀好書，才會有好成就。書，就是我們休閑的小天地。書中的故事，時刻激勵著我們。書中有很多有益的故事，為我們開啟了思想的導航，我們在書中遨游著，尋找屬于我們的一片天空。書，生命因你而美麗，世界因你而精彩。五千年的輝煌歷史讓我們學會前進。思想品德，為我們詮釋了愛。生物讓我們，聞了生命的氣息。英語，為我們和外國友人架起了溝通的橋梁。語文，讓我們了解到了中國的文化。數學，讓我們發現了奧數的神秘。
書，你的出現，從此改變了我。不知道從什么時候，我開始也陶醉在書的世界中。慢慢的，書像一塊磁鐵，吸引了我。我被卷入了書的世界中，享受書給我帶來的快樂。高爾基說的很對：“書是人類進步的階梯”，書的確是提高我們寫作水平的導游。
讀書會影響我們的一生，書就是生活的必需品，生活什么都能缺，唯獨不能缺少書。上了六年級，我也開始瘋狂地愛上了寫作文，這一切要感謝我的小學班主任。在老師的指導和鼓勵下，我對作文也產生了濃厚的興趣。還記得當初的我第一次站在領獎臺的那瞬間，盡管只是得了全校三等獎，但對我已經是莫大的鼓勵。書，你是我精神的支柱!
以讀書話題作文7
“如果全國各地的小朋友能夠用心地選擇幾本自己喜愛的書送到災區，那將是年輕一代對災難最平靜的回答。我們，也就能聽到天下最美麗的讀書聲。”——余秋雨
昨日，著名學者余秋雨來到都江堰災區學校，為他倡議發起的“讓愛的傳遞更99――上海市中小學生為四川都江堰災區學生傳遞愛心活動”舉行贈書儀式。
親赴都江堰捐贈萬冊圖書
余秋雨5月10日深夜抵達成都，昨日出現在記者面前的他穿著深色西裝，戴著金絲眼鏡，還是大家熟悉的學者風范。余秋雨先生作為特別代表，親自把上海市上百萬中小學生在網上挑選的數萬冊圖書送至都江堰。昨日上午，“讓愛的傳遞更99”圖書捐贈儀式在奎光板房學校、都江堰蒲陽學校進行。
記者在現場看到，此次捐贈的書籍主要是古今中外的.經典名著，以及余秋雨先生的作品。捐贈儀式結束后，昨日下午2時，余秋雨先生又來到都江堰人力資源市場板房，對上海對口支援都江堰重建指揮部干部及都江堰干部群眾近兩千人作了精彩的演講。盡管板房內非常燥熱，聽眾依然非常專注，不時爆發出熱烈掌聲。
以讀書話題作文8
喜歡翻開書本時的那股墨香味。
在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書香，看親情如燈，悄無聲息的照亮我們生命里的每一個角落，直至我們潸然淚下;品人生如棋，在無常的生活中抱一顆平常心，在平凡事中領悟到藴藏著的深情……
有很多喜歡看的書，小說，散文，詩歌，童話，漫畫，歷史，科學，神話，全部由我的最愛。讀一本小說，我走在漫長而曲折的道路的心臟;商品散文，詩歌我在天空中自由飛翔;看漫畫，我在幻想的世界里歡笑;科學技術的學習，我想在科學界的未來。在這本書的香氣，我長大了，很高興。
我喜歡楊紅英輕松幽默的文筆，聰明機智的吳綿，調皮的馬小跳，小大人盧曼，通情達理的東陽，他們的善良勇敢，他們的大膽坦率……
就像秦文俊貼近生活的語言，喜歡她出口成一章才華橫溢的女人林小梅，喜歡那個永遠不會長大的小女孩賈梅，也像那個心腸硬的哥哥賈莉。
還有很多很多最喜歡的作家，伍美珍，郁雨君，業務曉娜.......
書是路燈。當你讀到更多的書，你心中的路就會寬廣而明亮。書籍是路標。當你困惑的時候，他們會引導你，為你收集香味。書籍是驛站，在這里你可以放松，傾聽時代的腳步，追求生活的表現。書不能說話，但它們可以一直和你的心說話。書走不動，但卻時時刻刻催你思考。
在滿是墨水的文字中，我行走，成長，快樂！
以讀書話題作文9
顏真卿曾說過：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”當我聽到這句名言時，明白了在少年時代應該多看書，多讀書。
我讀幼兒園時，因為不識字，媽媽就買一些只有圖畫的書給我看，有《哆啦Ａ夢》、《西游記》等。哆啦A夢有一個百寶袋，里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓，因為我想飛翔在天空。看了《西游記》讓我也想有一根金箍棒來打妖怪，因為我連做夢都想做一個女英雄呢。
上小學了，媽媽開始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛看的是《名偵探柯南》，這本書我讀了一遍又一遍，明白了每一件案子都需要動腦筋思考分析推理，這樣才能破案。因為那時我才上小學一年級，所以讀起來囫圇吞棗、不求甚解的。
二三年級時，我愛看童話和寓言故事，還看了一些作文書，其中最喜歡的是描寫季節和動物一類的。四五年級了，我喜歡上了故事書。歡喜的，叫我笑逐顏開；悲慘的，我會淚落如珠……
詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”如果想寫好一篇好的作文，就應該與各種有益的書交朋友，應該多看書。讀書不僅可以提高我們的寫作水平，還可以豐富我們的想象能力，幫助我們學到很多很多東西。
讀書，豐富了我的知識，讓我明白了許多做人的道理。書是我的伙伴，也是我的一位好老師，它幫助我學習，伴我成長。
我愛讀書。
以讀書話題作文10
讀書對于我來說，就像“呼吸”一樣自然。不讀，會感到窒息，多讀，好處多多。而且這些好處， 實在是我無法用語言所能表達完全的。只有置身于書中的人， 才能體驗其中的樂趣和奧妙。
記得有一次，我去媽媽單位附近的書店買參考書，和媽媽約好十分鐘之后就自己走回媽媽單位。可是，當我選好參考書后，卻發現我期望已久的一本新書上市了，我不由自主地退了回去，拿起那本書，找了一個角落，坐在地板上就開始在書中“神游”了。我隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂，翻完完這一本，我又隨手翻看了這一系列的其他書，根本覺不出時間的推移。直到媽媽著急地出現我面前，我才知道，媽媽已經下班了，找不到我，急壞了，一路狂奔來找我。唉，時間竟然過的這么快，不知不覺我就在書店里看了4個多小時的書了!
在讀書中，無數斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在不知不覺地長大，書給我帶來了許多的樂趣，也使我從中得到很多意外的收獲。記得我們學習《蟋蟀的住宅》這篇課文時，老師提問有關蟋蟀的資料，我站起來，說出了很多有關蟋蟀的習性。我的精彩演說贏得了同學們雷鳴般的掌聲。
讓我們都來多讀書、讀好書。書會讓你變得更聰明、更有智慧;多讀書，也能使你的心情變得快樂;讓書成為我們永遠的良師益友。
以讀書話題作文11
歐陽修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂亦無窮也。” 他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉村生活。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在于讀書。
五年前，我只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨鐘，因為這兩本書讓我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。.
當上了初中以后，我瘋狂的戀上了小說. 夏洛蒂.勃朗特的《簡.愛》，;奧斯汀的《傲慢與偏見》，斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》，還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀.”
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個荒無人煙的小島，他在島上艱苦地生活，學會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪，也沒有讓他消沉，反而讓他的人生多了一次冒險的經歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦，但是靠自己的勞動換來的，卻讓他幸福、快樂、滿足。
讀完這本書后，我覺得：人生這兩個字很平凡，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪。我們應該勇敢面對，堅持不懈，學這本書的主人公一樣與困難抗爭到底。
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。
以讀書話題作文12
書是人類的朋友，更是人類進步的階梯。
書與我共度了十年，讓我懂得了許許多多的知識。小時侯，媽媽教我認字、讀書，教我讀故事，一至五歲我都在讀——插圖中內有文字的書。俗語說：“讀萬卷書，行萬里路。”這些書讓我獲得了不少知識，但漸漸使我不滿足。
我六歲那年上了一年級，我盯上了學校圖書館，每天一放學，就拿著一本筆記本和一支筆往圖書館里趕，把書中的好詞好句記錄下來，幾個月，我的閱讀和寫作方面大大地提升了！
我家里有上百本書，只要有書在我的手中，我就會忘了吃，忘了睡。
當我在看《劉胡蘭的故事》這本書時，讀到我國女英雄——劉胡蘭為中國犧牲了，我被她的愛國精神而感動；當我讀到《環游世界八十天》時，我被斐利亞·福克的勇敢、堅定、冷靜而多得勝利，為他興奮……
俗話說的不錯：讀書破萬卷，下筆如有神。我的作文方面有所提高，每次作文我都的A+，你可別說我驕傲哦！這可是真的，不信的話，你可以去查我的作文本。里面到處都可以看到我寫的好詞好句，其實，也不能說是我寫的，因為——里面有許多好詞好句都是書上的，我只不過是回偷了。但是，書上的內容真得非常非常地豐富，使我念念不忘。
朋友們，書籍是人類進步的階梯，迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益非淺了！讓我們都迷上這份“營養”最豐富的精神“食糧”吧！
以讀書話題作文13
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話我倒背如流，到最近我才算真正領會了它的境界。
以前，我書雖讀得不少，但作文表達卻不怎么樣。可能是因為還沒有“破萬卷”吧！
一年來我又開始大量閱讀書籍了，每一本書都細細體會，細細咀嚼。讀青山、讀藍天，我從中領會了大自然的奇異，萬物的自在；我讀社會、讀生活，我見識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“讀書破萬卷”后我驚奇的發現，我能通過書這扇窗戶，去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發現：這世間本就是一本大書：奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美，又蘊藏著豐富的知識源泉。人間的酸、甜、苦、辣，真實極了，燦爛極了。令我更開心的是從那以后我的作文水平越來越高。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。在家里，滿臉秀才樣，之乎者也，吹得父母笑瞇了眼。文場上，我博古論今，旁征側引，多次受到老師同學們的贊賞，成為學校“作文尖子”的佼佼者了。這么大的收獲，大概都是“讀書破萬卷”的功勞吧！的確，讀書給我帶來了很大的變化，充實了我肚子中的“墨水瓶”。使我由原來的“粗口成章”變成“出口成章”了。
書，是謎；書，是奇，書是喜；書，是我們永遠的生命！誰不說現在的美好生活是由書堆積起來的？春秋的晏子，清朝的紀曉嵐等等偉人為什么有過人的才智？是書，正是書成就了他們的的才華，鑄造了一代又一代的棟梁！那就讓我們“讀書破萬卷，建設新生活”吧！
以讀書話題作文14
夜深人靜的時候，每當我做完作業時，我總習慣拿起尋那本我最珍愛的書——《五年中考滿分作文》中考作文是中考語文的關鍵，一篇出色的中考作文，可以助你踏入理想的高中。
在作者的筆下，校園里每天都照耀著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著我們的生活中的五味，接受著人生的洗禮，感覺著奮斗與成長的幸福。
在作者的筆下，生命如花，挫折如藥，有了藥，生命之花才能常天不敗，才會散發出沁人心脾的芳香。
在作者的筆下，語言上偉大的，它如陽光般把人與人之間那座冰山融化，它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒，它如濕潤的春雨般滋潤人們的感情。
在作者的筆下，父母的愛，是那淡雅的茶;老師的愛，是嚴謹而親切的教育;同學的愛，是永遠的寶石。
在作者筆下的文章精彩絕倫，如那淡雅的菊花，散發也沁人心脾的馨香，如那優美的歌聲，悠揚婉轉，如那珍藏已久的好酒，濃厚香醇。
我讀了這一本書，我被警醒了，鼓足勇氣，為了心中信念大步向前出發吧!要把自己索取的變成最美麗的奉獻。
以讀書話題作文15
高爾基曾經說過：“愛書吧，書是人類進步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”，可以找到：“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”
當我還是個孩子的時候，我什么都不知道，但隨著年齡的增長，我丟了我的書。當然，我的第一本書是“安徒生”的童話故事。這本書
原產地，在我的記憶已經很模糊，似乎是在家里被發現。起先是被它漂亮的封面和插圖吸引了，但是當我把它里面的故事，像磁鐵一樣吸引了我很深。從此，心中都會有這樣的記憶：一個六歲的小女孩，在一個春天的下午，獨自一人在房間看書，靜靜地坐在了一個下午，直到日落離開那個美麗光澤的最后一抹。
在成長過程中，書籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。學習是永無止境的。我坐在船上享受它。書是大海，我是一條快樂的魚，自由地在書海中游泳；書是天空，我是一只快樂的鳥，在天空中飛翔。從《西游記》到《紅樓夢》，從《女孩日記》到《調皮的跳馬》，從《愛的教育》到《如果給我三天光明》，從《實用的抽象》到《兒童文學》……我饒有興趣地看書，因為書的幫助，我單調的生活突然變得豐富多彩。
書，我很爛，很享受。她使我陶醉如一瓶好酒，使我沉醉其中。我被她說不出的魅力迷住了。我沒有能力抗拒書對我的誘惑，也沒有勇氣抵制墨水的香味。
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