童年的游戲作文開頭
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的童年的游戲作文開頭,歡迎大家分享。
童年的游戲作文開頭1
偷核桃的規則是:選一塊石頭當作“核桃”,然后偷的人把“核桃”扔遠遠的,抓的人把核桃拿回來,放在一個特定的位置上,開始抓,如果偷的人全部“落網”,就讓第一個被抓的`人抓,如果核桃被偷,則重復上面的步驟,抓的人繼續抓。
一天,我又覺得無聊了,又找來浩然哥和小康,開始玩偷核桃。我們石頭剪子布,爭出誰抓,我使了一個計謀,說:“誰贏誰抓。”沒想到我兩次都贏。“真倒霉”,我垂頭喪氣地說,我開始抓了,但是,我總也抓不著,輸了兩局,不高興了,浩然哥看到我的表情,便說:“我來抓。”
浩然哥開始抓了,我躲在了一個角落,像間諜一樣警惕著,生怕一個不小心就挨抓了,我環視了一下周圍,還好,沒什么動靜。我又躲了一會兒,還是沒什么動靜,我便躡手躡腳地去偷核桃,我偷偷的看了一下,“小康在放核桃的地方站著,浩然哥往我看的那個方向走著,準是找我重新來”,我自言自語著,便哈哈哈大笑幾聲,正當我從新來時,浩然哥卻抓住了我,這時,我才恍然大悟:原來小康早被抓了,浩然哥正在抓我呢。氣得我大聲訓斥小康:以后被抓別站在擺核桃的地方!”
按游戲的規則,該小康抓了,我投機取巧——躲在屋子里(擺核桃的位置就是我老家的門外),我耐心的等著小康開始抓,沒想到小康警惕性很高,到屋子里找了一遍,并把我抓住了,“真倒霉”,我垂頭喪氣地說,一會兒,浩然哥也被抓了,本應該我抓,但我一生氣,不玩了。
現在回想起當時的情景,我就覺得非常有趣,但我想自己做得不對,玩就應該好好玩,怎么能耍賴呢?
童年的游戲作文開頭2
首先,老師宣布了夾彈珠比賽的規則:比賽時間30秒,用圓形筷子從水中夾彈子,放進另一個容器中,兩個容器相距50厘米,所夾彈子數量多者勝。
比賽開始了,從第一組開始,大伙兒一個接一個地上講臺去夾彈珠,老師拿著計時器控制時間。
別人都用右手,鄭嘉騰卻用左手握筷子來夾彈珠,面對我們的驚奇,他鎮定自若,屏息凝視盯著彈珠。一開始連續夾了幾顆,可是后來摸索了半天,就是夾不出一顆了,還有一顆竟然在關鍵時刻掉到了地上,真讓人覺得可惜,最后成績是5顆。聽到自己的成績,他的臉微微一紅,像小姑娘一樣羞羞答答地走下了講臺。
不知過了多久,終于輪到我了,我的心七上八下的,像有兔子在歡蹦亂跳地躥一樣。到了講臺上,一顆顆彈珠好似可愛的小臉一樣在對我微笑,可我的手卻直發抖。老師一聲“開始”,我盡力把筷子握牢,夾水桶邊緣的彈珠。漸漸地,我全神貫注地投入了夾彈珠的世界,其它的好像已經消失了。我夾了一顆又一顆,隱隱約約地聽見臺下同學“哇——哇——”的聲音。“時間到!”老師說了這句話,我才如夢初醒。我的成績是10個,我不禁為自己祝賀,心里那塊大石頭終于落了下來,靦腆地走下了講臺。
緊接著上臺的是石巧巧,她瞪大了眼睛,專心致志地夾著彈珠,生怕彈珠長腿溜走似的。她的頭一抬一垂,像小鴨子覓食一樣。石巧巧夾得飛快,幾乎是一秒鐘夾一個,我不由自主地為石巧巧加油、鼓勁。“12個”,石巧巧的成績比我好。哎!我要是再夾兩個就好了。石巧巧淡淡地笑了,看著挺文靜的女孩,原來深藏不露呀!我暗暗地想。
有了石巧巧的經驗,后面的同學都不膽怯了,一個個躍躍欲試,不過他們始終沒能超過石巧巧。時間像裝了輪子似的過得飛快,比賽結束了,有的同學洋洋得意,有的同學卻垂頭喪氣。石巧巧榮獲冠軍,我榮獲了亞軍,有六位同學并列季軍。
通過這次比賽,我明白了這樣一個道理:做一件事首先要冷靜,才有可能獲得成功。
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