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集體作文500字

時間:2022-08-15 17:31:48 五百字作文 我要投稿
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【精華】集體作文500字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的集體作文500字4篇,歡迎大家分享。

【精華】集體作文500字四篇

集體作文500字 篇1

  星期天的下午,我們做了一個游戲,游戲的名稱是:集體下軍棋。游戲地點是:一樓的操場上,游戲規(guī)則是:1。以大勝。核玖?軍長?師長?旅長?團(tuán)長?營長?連長?排長?工兵?地雷?炸彈。2。分為紅、綠兩軍,分別選出兩位指揮員。3。角色抽簽、決定。

  陳老師拿她手里的袋子里的棋子給我們抽,我抽到了地雷,我抽到地雷的時候,心里既高興,又害怕,高興的是,我抽到了地雷,害怕的是,指揮員把我派上場去,對方出了炸彈怎么辦。不過呢,我還是算幸運的了,因為我是紅軍,是中國人,對方是綠軍,是日本大帝國。

  我們到了樓下,就擺開戰(zhàn)場,開始打仗,事情果然如我所料,指揮員一開始就把我派上了戰(zhàn)場,結(jié)果對方出的是炸彈,紅軍的地雷和綠軍的`炸彈發(fā)出了驚天動地的響聲,我們同歸于盡了,自從這一仗吃了敗仗,兩位指揮員變投機(jī)取巧了,所以我們后面的那幾場幾乎是全部贏了。所以我為紅軍而感到很光榮,雖然我們這邊有很多烈士犧牲了,但是,他們?yōu)閲柢|、不怕死的這種精神一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

  打完了這仗之后,裁判員吹了一下口哨,然后,熊老師對他說了幾句話,裁判員把綠棋舉起來說:“現(xiàn)在我宣布,大日本帝國勝利!”

  其實,我知道,他們得到的勝利不是真實的。因為在這次活動中他們派出了間諜……

集體作文500字 篇2

  沒有哪個同學(xué)不希望自己能生活學(xué)習(xí)在一個優(yōu)秀的班集體中,對于我們班來說那就是37個人積極向上的精神和團(tuán)結(jié)一致的努力。

  開學(xué)三周了,伴隨各科新課開始我們初步認(rèn)識了各科老師們, 同時我們自己也加深了了解。通常我們都說自己的班很活潑,但換個角度想似乎有點缺乏自控能力了。拿英語課來說我們的紀(jì)律就不太好,這樣不光是對老師的不尊重,同時對我們自己也沒有好處,如果讓這種風(fēng)氣在繼續(xù)蔓延下去,大家想勢必會影響到我們的方方面面,不光是學(xué)習(xí)。這不是我們班所追求的目標(biāo), 我們一定要改正。

  劉老師在此篇博客里特意提到了升旗時要高唱國歌, 想想我們上周一每個人都是怎么唱的, 確實不象管樂班。來吧,咱們一起努把力,唱國歌這對我們管樂班來說一點不是難題。

  開學(xué)以來我和部分同學(xué)負(fù)責(zé)了比較繁雜的`班務(wù)工作, 收回職單,交表,刷學(xué)生卡,辦借書證等等等等,一個接著一個,有時連路程都要排好,出去一趟就要辦好幾件事, 可真是鍛煉人啊。我感謝和我一起合作的同學(xué)們,也希望大家對我們的工作還表示滿意,望繼續(xù)支持!

  “0”錯誤率,好高的要求,但也不難達(dá)到,只要我們細(xì)心加上認(rèn)真。我的毛病就是做題時想當(dāng)然,一道題沒看完就開始落筆答題了,這樣往往是所答非所問,答的再對也沒有用, 從現(xiàn)在開始我要努力改正。所有的題仔細(xì)看三遍,不再想當(dāng)然了。

  開學(xué)三周后一切都已走入正軌,比起別的班我們要想拿到年級第一就要付出更多更多的努力, 要做到學(xué)習(xí)專業(yè)兩不誤,要團(tuán)結(jié)友愛, 要相互幫助。讓我們時刻看到自己的不足, 承認(rèn)并且迅速改正它, 我們會有進(jìn)步, 會有新氣象的。讓我們從新的一周開始, 每個人都爭取達(dá)到“0”錯誤率,而且一直堅持下去……

集體作文500字 篇3

  晚上,看到班主任老師從QQ上發(fā)來的照片,運動會的事情和白天的情形又浮現(xiàn)在我眼前。

  在過去的兩屆運動會上,我們班都沒有得到過男子100米第一。這一屆,孟老師讓馮煜爾去試一試。別看他人瘦小,可跑步卻很快。馮煜爾輕松地進(jìn)入了決賽。我們的孟老師對短跑有經(jīng)驗,看到馮煜爾跑步的姿勢、起跑、沖刺都還有問題,在預(yù)賽一結(jié)束就把他叫來,一個一個地,一次一次地給他做示范,反反復(fù)復(fù)地幫他糾正動作,在旁的同學(xué)們也當(dāng)起了參謀!

  帶著老師和同學(xué)們的關(guān)心和期望,馮煜爾站在決賽的第四道上。

  “各就各位一一 預(yù)備一一 ”

  裁判員一鳴槍,馮煜爾卻遲疑了一下,起跑慢了。不服輸?shù)乃疵,剩下不?0米時,才追到第二。

  “加油﹗加油﹗”賽場上響起了帶著我們606班全體力量的吶喊聲!

  離終點不到 兩米 ,我們的'心懸了起來。“加油﹗加油﹗”我們更是揮手大叫。

  剎那間,只見馮煜爾做出了一個極好看的沖刺動作,先沖過終點。我們班沸騰了:笑著,叫著。男生們更是一蹦三尺高!

  這時班主任孟老師也滿面笑容地走過來,給我們拍了以張集體照!透過這張集體照,我看到了我們那一張張充滿自信的笑臉;我看到了我們那一顆顆團(tuán)結(jié)的心;我看到了我們那一份份對班級的凝聚力!

集體作文500字 篇4

  我的初中生活與別人不同,我是轉(zhuǎn)學(xué)來的,便又多交了一批朋友。當(dāng)時,我的心里是抗拒的,但因為是父母的意愿我便無奈接受了。

  其實,我在我原來的學(xué)校已經(jīng)和同學(xué)們相處得很融洽了。又來到一個新環(huán)境我害怕適應(yīng)不了,又擔(dān)心交不到知心朋友。但這是父母為了我能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感恩他們的一番苦心。剛來到班里,我比較害羞,不敢和別人說話。有時班里的男生和我說話,我就低著頭走過去了?赡苁俏页煽円膊诲e,在班里也很乖。老師便讓我坐到了班長和學(xué)習(xí)委員的旁邊,這是何等的榮幸呀!原本不想引人注目的我,現(xiàn)在變得眾人矚目了。

  我的前桌她對我的幫助很大,她不僅解決了我學(xué)習(xí)上的難題,還鼓勵我要多與別人交流。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了這個班級里。每個人身上都有他們的閃光點,在于每個人的.相處中我感受到了友愛,在與同學(xué)們一起上課中我感受到了一起思考的快樂,漫游在書海之中的怡悅。雖然下課時,也有一些同學(xué)與我開玩笑,但這何嘗不是一種樂趣呢?

  我們一起經(jīng)歷過運動會。在運動會上,運動員為班級爭得榮譽(yù),剩下的同學(xué)們在為他們加油助威。在比賽之前,同學(xué)的那一聲“加油”,比賽之后,遞過去的一瓶水,讓我感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和我們班級的團(tuán)結(jié)。

  在文化節(jié)時,我們曾一起排練節(jié)目,那一聲聲“暫!、“重演”,并沒有打擊我們的信心,而是讓我們更加努力和團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們站上舞臺表演的時候,每個人心中懷著一顆一定要成功的心。我們并沒有希望取得什么成績,只是希望我們的汗水沒有白流。

  一個溫暖的集體,一群團(tuán)結(jié)的人,一種樂學(xué)奮進(jìn)的精神,這是我在初中生涯中收獲最好的禮物。

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