有關班級作文400字合集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的班級作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級作文400字 篇1
我們班的聯歡會歷來都是最有趣的,這次更加令人難忘。
“叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級里張燈結彩,聯歡會場被大家裝扮得格外迷人,黑板上寫著“慶祝聯歡會”五個大字。同學們個個喜氣洋洋,歡聲笑語使整個會場充滿了濃濃的節日氣氛。在一片熱烈的掌聲中,聯歡會緩緩拉開了帷幕。
首先上臺表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂響起,她隨著樂曲翩翩起舞,舞姿優美、大方,贏得了同學們的一片掌聲。緊接著是我們班著名笑星——孫蘇講笑話,惹得同學們捧腹大笑,聯歡會場頓時活躍起來。
大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,展示自己的藝術才華。
后面的相聲表演和我的詩朗誦也得到了同學們的掌聲。
可是,“強中自有強中手”,比我們這幾個節目更勝一籌的是張一昕的詩朗誦。這個節目真特別,張一昕的爸爸把我們班級發生的事情用優美的詩句寫了下來,張一昕聲情并茂地朗讀出來。一首動情的詩,把聯歡會推向了新的高潮!
放學了,同學們戀戀不舍地離開了學校。可是,聯歡會上的歡歌笑語,仍然縈繞在大家耳邊,久久不能散去。
班級作文400字 篇2
秋姑娘珊珊而來,她為我們送來了豐收的果實,帶來了無限的喜悅。農民伯伯在興高采烈的收割著成熟的莊稼,滿載著豐收的喜悅,同時,將一捆捆的稻根和收割機留下的稻草付之一炬。一時間空中濃煙滾滾,刺得人直流淚水,為了這一個復雜而又對地球有傷害的問題,我們班喬老師組織了一場班級討論會。
討論會開始了,有同學說農民伯伯這么做是不對的,稻草燃燒,產生了巨大的二氧化碳,嚴重破壞了大氣層,如今我們地球上的臭氧層已經出現了空洞,太陽輻射加劇,地球的環境一直在不斷的惡化······
李夢茹說:“農民伯伯們大量地燃燒稻草,這是不明之舉啊!要知道如今我們地球上這會會產生多少二氧化碳呀!地球氣溫逐漸升高,溫室效應愈演愈烈,總有一天,我們在這地球上將無立足之地!”
苗潔說:“我們許多人都不注意環境的保護,空氣嚴重污染,河流、大海也慘遭毒手,魚蝦死傷無數。真不知道我們人類在干些什么?”
我說:“每當我走在回家的鄉間小路的路上,我看到的不是自由自在的魚兒,而是奄奄一息的魚兒;看的'=到的不是清澈的小河,而是烏黑而又臟的小河。無知的人類。∧銈兪裁磿r候才能清醒啊?”
喬老師說:“是啊,我們應該呼吁全社會,趕快清醒吧,地球是我們唯一的家園,我們應該善待它,而不是毀滅它!
班級作文400字 篇3
我們的班!在學校里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風,而這些功勞,是我們全班三十位同學努力的成果。
先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時,老師總是認真教學,有問題不會寫時,老師總會耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再來說說班上的風云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識,講的話里,至少有一、二句有知識的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學看到她,都好喜歡她啊!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時,神來一筆,說個笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個大家庭,因為各有特色,使班上變得更多采多姿!
我們這班在胡老師的領導下,個個才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望,做一個講道理、品行好的人。作文
班級作文400字 篇4
一年一度的校園足球賽,在期待中拉開了序幕。
我們的運氣不佳,抽中了魔鬼小組——B組,分別有一班、二班、三班、五班。一班有小魚兒、二班有冉寶牛、三班有金牌守門員奐智康、五班是上屆校園足球賽亞軍。可真是“來者不善”啊!
第一個強勁的對手——三班。哨聲一響,隊員們個個都像趙云一般沖上前線……突然,對方的球徑直向我方球門滾來,守門員估計出現誤差,球從腳下滾了進去。
我們并未罷休,重新準備大干一場。就這樣,你搶來,我搶去……突然,前鋒突破防守線,抬腳一射,球進了!與此同時,裁判的中場哨聲也響起了,唉,要是晚吹一秒,這球也能進啊。我們只能悻悻地離開場地,準備大干第二場!
三班似乎得意地說:“就算你們有十個、十十個、三十個人也打不過我們”。所以,下半場一開始,一個飛毛腿,足球飛進了球門死角,我們成功地扳平了比分,整裝待發,從0:0開始。
太棒了,機會來到了我們十班,我們獲得一個角球,前鋒似乎是有意的,又像無意的,球從他的腳下飛出,猶如一顆炮彈似的打中了對手的膝蓋,反彈進門。整個十班歡呼了、雀躍了!掌聲吶喊聲一片!比賽也接近尾聲,我們似乎穩操勝券,我們啟用拖延戰術,接到球就往外踢很遠很遠。
哨聲響起,整個場上沸騰了,我們班在球賽基礎上打下了關鍵的一戰。
“勝不驕,敗不餒”,明天將迎來五班。十班,我們一定行的!
班級作文400字 篇5
我們已經讀年級了,可是,我們班的有些同學還是那么調皮,那么稚氣。
我們班最調皮的同學要數“胡蘿卜”了。你們聽了一定會問我為什么會給他取這個外號?其實是因為他的名字叫胡鎖柱,聽起來像“胡蘿卜”。說起我們班的“胡蘿卜”,他的經歷真不少。他明知道自己吵不過前面的女同學,可還要“宣戰”。唉,禍從口出呀,唾沫星子鋪天蓋地,像暴雨一樣飛過來。哎,又是一陣好吵。幸好,多虧班長來“勸說”了,救出“胡蘿卜”于水深火熱之境地……
我們班最會耍孩子氣的就是“大舌頭”。說起他,實在太好笑了。他每次作業總是錯題連篇,總是受到老師的批評,沒辦法,只好像三歲小孩似的裝哭,惹得做作業的同學也是探頭探腦,捂著嘴笑,以為又是一顆“原子彈”爆炸了。
平時,班級里總是嘻嘻哈哈,笑聲不斷;可到了該用功的時侯,大家還是會很努力的。比如有時,我們會為應對考試而安靜地呆在教室里,大家都在認真地復習。有的只是嘶嘶的動筆聲,以及一張張微皺眉頭的臉。當然,如果誰要是隨便做出一些小動作,或者來一些搞笑的話,教室里的氣氛就會立刻輕松起來。我們又會覺得心里挺舒暢的。短暫的放松過后,大家又會認真地準備考試。就算是平時不努力的同學,也會為一些不懂的問題去請教別人。大家都能夠互相幫助,共同提高。
這就是我們的班集體,你喜歡嗎?
班級作文400字 篇6
我們班有一個“笑話大王”。他有一肚子笑話。和他在一起,我經常被逗得彎腰捧腹。每次班里同學吵架,“笑話大王”都會投幾枚“笑話彈”。吵架的人被笑話逗笑后,勾肩搭背離開了。
一次吃中飯的路上,“笑話大王”大喊:“你們看,有一只蚯蚓到學校露營了!贝蠹疫以為蚯蚓帶來了蘋果、餅干……零食,撲一回頭,只看見一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”
最搞笑的要數他的奇特表演了。一次玩游戲時,他覺得自己要輸了,你猜怎么著?他突然雙手夾住脖子,身體顫抖,喊了一聲:“我嚴重缺氧,即將死亡”。便“倒地而睡著了”。你再怎么推他搖他,他再不動彈。
還有一次在排隊放學的時候,他輕輕碰了一下別人,自己突然摔了一個跤。正當大家百思不得其解時,他大喊:“醫藥費拿來”。隨后就用手指著那個人,那個人出奇地問:“什么醫藥費?多少錢?”他理直氣壯地說:“八百元”。這一問一答都得我們“滿堂喝彩”,真像專門為我們表演的精彩小品。
所以他的大名早已傳遍了我們班的一個個角落,他就是我們班的“笑話大王”――葉韓斌
班級作文400字 篇7
我們這個班級的趣事,多的像星星一樣,我敢大膽地說:“一個非常不快樂的人,到了我們班一定會超級開心。”接下來,我將把我們班的一些趣事給大家重現一遍。
我記得,我們三年級剛開學的時候,發生過一件很有趣的事。胡老師正在上三年級第一次課,過了約二十分鐘,我的同桌還沒有來,大概過了二十分鐘,我的同桌才氣喘吁吁地跑進了教室,胡老師問:“為什么這么晚才來,是不是睡懶覺了。”
“我沒有睡懶覺!彼卣f。
“那為什么遲到這么長時間?”胡老師說。
“我跑錯班級了,我跑到二(13)班了,我還以為我是二年級呢!彼t著臉說。
他話音剛落,我們就哄堂大笑,胡老師也哭笑不得,只好讓他先回到座位上。
還有一次,我們上信息技術課,我們正練習打字的時候,突然聽見一位同學叫了一聲:“!我死了。我們這一排的同學都死了!备婀值氖牵蠋熅谷坏ǖ卣f:“還有誰死了?”我們都用詫異的目光看著老師和那位同學,還有好奇的同學把頭伸過去看,原來,是他們的電腦死機了呀!知道真相后,我們哈哈大笑。
我們三(13)班永遠是一個開心、快樂而又溫馨的大家庭。
班級作文400字 篇8
上個星期五,老師讓我們找有關成語的資料——數字成語、動物成語、反義詞成語、成語事……說是星期一,我們要舉行班級成語比賽,我很高興、很興奮!盼望著那個特殊星期一的到來。
星期五,我一回到家就拿出成語詞典,認真查找,我又打開電腦,在電腦里找了個成語故事……
原來的星期六、星期日我老是想,時間要能長一點兒該多好啊,這個星期我卻希望快點兒到星期一,終于我左盼右盼總算把星期一給盼來了。
星期一的下午,我來到學校,已經有同學在做準備了。
到了第三節課,成語比賽開始了,我們分為四個組,我所在的組是“快樂天使”組。我們口號是“快樂天使,永遠hippy!北荣惞灿形鍌環節,最精彩的,就是最后一個環節了,最后一個環節是搶答,前幾個都被我們逐一解答出來,最后一個“最荒涼的地方”前幾個同學說的都錯了,我想來想去就是想不出來。我們都陷入了“苦戰”之中。
最后,朱高祺打破了僵局,舉起了手,我想:“他和我一樣馬虎,肯定猜不對,我們很有可能又丟五分。哎!薄安幻!睂α耍堑难,我怎么沒想到呀,哈哈,老師也說是對的,我們雖然不是第一,但這次活動,我增長了很多知識。我覺得這次活動很有意義,舉辦得好!
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