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給校長的建議書

時間:2022-05-11 16:37:54 建議書大全 我要投稿

有關(guān)給校長的建議書(通用12篇)

  在現(xiàn)在社會,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,當(dāng)建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。那么,怎么去寫建議書呢?下面是小編整理的給校長的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)給校長的建議書(通用12篇)

  給校長的建議書 篇1

敬愛的校長:

  在小學(xué)六年的時光,馬上就要過去了。在這六年里學(xué)校不僅給我?guī)砹酥R,還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校,因此我想向校長提出一些建議。

  我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學(xué)校里有很多中午無法回家吃飯的同學(xué),只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實在是不好吃,很多同學(xué)沒吃幾口就都倒掉了。

  這樣的情況并不是少數(shù),而是每天都在發(fā)生,每頓飯倒掉的飯菜都有一桶,既浪費了糧食,而學(xué)生又沒有吃飽。

  因此我向校長提出以下建議。

  第一,食堂的伙食要改善也下,兩素一葷就可以。

  第二,食堂的衛(wèi)生方面應(yīng)該時刻重視,不能忽視同學(xué)們的健康。

  第三,食堂的餐桌數(shù)量要增,不能讓同學(xué)們?yōu)檎也恢欢l(fā)愁。

  以上就是我的建議,希望校長能慎重考慮采用。

  給校長的建議書 篇2

尊敬的校長:

  在這里,我度過了六年的時光,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),在離別之際,我想向您提一點建議。

  校園里花草樹木各具特色,將校園裝點成了一個美麗的大花園,環(huán)境十分優(yōu)美?墒,就在這個美麗的大花園中,還是有一點不和諧的音符。年,地上并非一塵不染。紙屑,垃圾雖不是隨處可見,卻總在不經(jīng)意間映入眼簾。花草也不總是完好無損,總有一些花草樹木向我們投來救援的目光。同學(xué)們一些小小的舉動總是在不經(jīng)意破壞著我們和諧的環(huán)境。

  我覺得同學(xué)們可能是沒有人提醒,所以有點不自覺了,隨意把紙屑或垃圾扔在地上,便讓校園沾染了灰塵;亦或許同學(xué)在玩耍時隨意折了花草,讓那些小生命失去生機。

  對此,我想到了以下幾點辦法:

  第一,可以在走郎的墻上多貼幾條標(biāo)語,不一定要在垃圾桶邊,只要在同學(xué)們經(jīng)常經(jīng)過的路旁,也可以在垃圾桶的不遠(yuǎn)處貼上類似“別著急,垃圾衛(wèi)士在不遠(yuǎn)處等著你”“垃圾小朋友還不想下車呢,讓我等前方靠站”等幽默的提示語。

  第二,在花草樹木的枝上掛上幾條標(biāo)語,但也不一定是“不要采摘、別踐踏”等生硬的語言,我們可以用略帶調(diào)皮又讓人舒心的語言“輕一點,別傷害我“等。

  第三,可以把黑板都換成白板,這樣無論擦還是寫,都不會有一點兒灰塵。

  第四,最重要的還是讓老師經(jīng)常在班里提及,讓同學(xué)們有更多保護環(huán)境的意識,也可以呼吁同學(xué)們多植樹。

  以上是我小小的建議,如有不妥,請您諒解,也希望您能采納我的建議。讓我們的校園變得更美好。

  給校長的建議書 篇3

尊敬的校長:

  您好!我是六三班的XXX。XXX小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

  一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

  祝校長青春永在,笑口常開。

 六(三)班XXX

  20xx年3月16日

  給校長的建議書 篇4

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級六班的一名同學(xué)。在六年級的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今,我就要離開這座美麗的學(xué)校,離開朝夕相處的同學(xué)。現(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松。但是,作為校長和老師,工作都不會十全十美得。因此我在這里給校長提幾項建議。

  第一,建議校長開房圖書館,書是人類進步的階梯,書對于我們非常重要,現(xiàn)在有了電腦,大家都變得不愛看書,一碰到什么

  難題就往電腦上查,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開放圖書館。

  第二,因為夏天將要來到,天氣很熱,有的同學(xué)上課就會不認(rèn)真聽講,非常影響學(xué)習(xí)。有時,天氣太熱了,我們會把電扇打開,但太熱,根本感覺不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。

  第三,學(xué)校的米飯把它煮熟一點,每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時不要放太多的油,這樣吃起來又不好吃,又浪費。

  以上就是我的建議,望校長能采納。

  建議人:六年級六班吳於娟

  5月14日

  給校長的建議書 篇5

敬愛的湯校長:

  您好!

  我是六年級二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。

  在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時,我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

  一眨眼,暑假就過去了。

  報到時,當(dāng)我走進這座校園時,煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

  雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

  一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的?涩F(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳;那司令臺的白色,卻變成了灰色——也是一個個腳!我建議,校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊課時間,對學(xué)生們進行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

  二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧

  也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

  三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。

  湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。

  祝

  工作順利。

  建議人:六年級二班學(xué)生毛妤茵

  20xx年10月30日

  給校長的建議書 篇6

尊敬的魏校長:

  通過學(xué)習(xí)了第八單元,讓我明白了,如果我們不加節(jié)制的浪費資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,地球資源就會枯竭。

  然而,我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里,很多同學(xué)不但不節(jié)約資源,竟然還在浪費資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁;干干凈凈的紙被疊成飛機扔進工地;教室里亮堂堂的卻開著電燈;廁所里的`水龍頭不停地流出清澈的自來水,但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是,屢見不鮮,只要您悄悄注意就會發(fā)現(xiàn)。

  我認(rèn)為,出現(xiàn)浪費現(xiàn)象的原因,第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了,同學(xué)們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有,家長什么都滿足他們,所以他們認(rèn)為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少,沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費資源的后果,認(rèn)為這樣的事不會降臨在自己的身上,所以大量浪費。

  關(guān)于增強同學(xué)們對資源的認(rèn)識我有以下建議:

  第一,每天利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節(jié)約資源,保護地球的重要性,讓同學(xué)們真正了解資源。

  第二,讓同學(xué)們觀看因浪費資源而帶來悲劇的紀(jì)錄片,讓同學(xué)們了解,資源對我們來說是多么的重要,如果離開資源我們的生活會是怎樣。

  第三,組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠,讓同學(xué)們體會到一張紙的來之不易。

  第四,把同學(xué)們的浪費現(xiàn)象錄成相,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費是可恥的。

  總之,節(jié)約資源保護環(huán)境是每個人的責(zé)任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為。

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

  給校長的建議書 篇7

敬愛的校長:

  您好,我作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,而我也會用學(xué)習(xí)中取得的成績來回報母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長的搖籃,我冒昧的給您提出一些建議,希望您能采納。

  我希望學(xué)校能增添一些別的體育器材。因為,要想有更高的學(xué)習(xí)效率,就必須有健康的體魄。我們學(xué)校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會有很多同學(xué),使至沒有一點運動的空間,我們學(xué)習(xí)了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,鍛煉,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率自然高。所以,我想冒昧的給您提出第一個建議,希望您在這方面考慮一下。

  我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取,不要讓一些老師直觀地選擇,因為這樣,會扼殺許多學(xué)生的積極性,一些同學(xué)因沒有被選上而失去信心和機會,認(rèn)為自己無法超越過別人,甚至還會埋怨老師。有主動變?yōu)楸粍樱瑸榱烁玫亻_展這些活動,我還想到了幾條方案

  第一:讓同學(xué)們自己來挑選主持人,而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。

  第二:表演的節(jié)目可以通過報名同學(xué)的特長來定。

  第三:演出時,老師們和校長作為評判,來評判每個表演。

  以上,就是我對活動策劃的一些想法,希望校長能夠考慮采納。

  在校六年的時光恍如一日,母校給了我太多的關(guān)懷愛護,母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足,但是,敬愛的校長,我希望您能夠采取我的建議,把學(xué)校創(chuàng)建得更加完善,原一實小的明天更加輝煌。

  給校長的建議書 篇8

敬愛的校長:

  您好!

  在十一月的這段時間里,天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風(fēng)中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng),急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個世界似乎都冷靜下來……此刻,若不捉住秋天的尾巴,就只能再等一年了。

  真希望校長可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍?/p>

  遙想一年前,我在炎亭游玩,在那里看見了動人的風(fēng)景。

  我從大街出發(fā),滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美,吃后一定會讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來,饞得我直流口水。

  走進沙灘,看到的便是一片金黃,感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術(shù)課上繪畫的顏料,而是大自然獨有的美麗。沙灘上一塵不染,可以在上面邊搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。

  到了海灘,踩在沙子上,感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋,那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子,映照著所有的風(fēng)景。

  好看的風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看,有幾個烤海鮮的中年人,他們的性格大方。倘若有路人來,就一定要獻(xiàn)上香噴噴的食物和魚餅。

  希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實現(xiàn),為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。

此致

敬禮!

學(xué)生林XX

  20XX年11月20日

  給校長的建議書 篇9

敬愛的校長:

  您好!

  我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進來的,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡便、愉快。可是,作為學(xué)校和教師,工作都不會十全十美的。所以,我在這兒給學(xué)校提幾項提議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候教師能夠更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3、恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情景,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您理解我提的提議吧!

  最終,祝您:身體健康!工作順利!

  提議人:XXX

  20XX年X月X日

  給校長的建議書 篇10

尊敬的校長:

  在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取得了喜人的成績。然而,近階段來,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不注意保護環(huán)境:亂扔果皮、紙屑;隨地吐痰;亂倒垃圾;隨意踐踏草坪的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境,我建議:

  一、加大宣傳教育力度,充分利用早上集會和班隊會時間,對同學(xué)們進行環(huán)境保護教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護的重要性。

  二、加大監(jiān)管力度,各班選派代表,協(xié)同值日老師,組成校園“環(huán)保小衛(wèi)隊”利用課余時間,在校園內(nèi)巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。

  三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和垃圾箱,方便廣大師生。

  四、放學(xué)時,先集中隊伍,而后再按次序離校。防止個別同學(xué)因貪圖方便,而踐踏草坪。

  五、期末評選“環(huán)保先進班集體”,表彰“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。

  保護環(huán)境人人有責(zé)。希望我的建議,您能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  給校長的建議書 篇11

敬愛的校長:

  您好!

  我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運動場,高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……但是還有一點兒美中不足,在此,我向您提出一點建議。我希望圖書館開放。

  每當(dāng)我和同學(xué)路過圖書館時,不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們在窗外,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜!皶侨祟惖倪M步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進了知識的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識充滿我們的大腦,讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。

  第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。

  第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個班級的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。

  第三:借書的時間不得超過兩個星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價賠償。

  以上就是我的建議,希望校長能考慮采納。

  建議人:xx

  給校長的建議書 篇12

敬愛的校長:

  您好!

  我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得!

  5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

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