校園隨筆作文(6篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的校園隨筆作文，希望能夠幫助到大家。
校園隨筆作文1
我們的校園是個美麗的校園。
走進校園，過了大廳就來到了操場，我們的操場非常大，有兩個籃球場那么大，接著往前走就來到了我魚池邊，魚池的水清的想一面鏡子，有的在那里吹泡泡，有的在那里跳來跳去，真像鯉魚跳龍門！
魚池后面就是葡萄架，每到盛夏期間，葡萄架上全是葉子，坐在下面感覺非常的涼爽。我們的學校沒吧？
校園隨筆作文2
春天，體育課上，體育老師說：“女生進行跳繩比賽。”女生一開始，體育老師又說：“男生進行雙人踢足球比賽第一場，杰隊寇。”話音剛落，他們就踢起球來，杰想把球踢進寇的球門，可是球被寇搶了過去。寇開心的把球踢進了杰的球門。“第一場，寇獲勝！”，體育老師大喊。
這時，下課了，同學們高興跑回了教室。
校園隨筆作文3
我的校園真美啊！
秋風拂過，引來一陣“秋風交響曲！”道路兩旁的梧桐樹葉像火紅的手掌，又像紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一會兒才落下，久而久之，在大地上鋪了一層紅地毯。幾株桂花樹綻開了金黃色的小花，好似害羞小姑娘偷偷的向外張望。石榴也不甘落后，搖晃著，也一邊露出自己紅紅的小嘴嘻嘻的笑著，可愛極了！
校園隨筆作文4
我愛我的.校園。
春天，在校園門口的草地上，東東和小明在踢球，麗麗和貝貝在跳繩。東東把足球從小明腳下搶了過來，小明也追了上去，想把球搶回來。要知道，東東和小明是踢球高手，比了好久，也沒有分出勝負。最后，還是東東贏了，東東高興地說：“ye，我贏了。”小明卻嘆了一口氣，說：“我本來可以贏你的，可是最后腳崴了。”
在另一邊的貝貝和麗麗本來想跳繩的，可是繩子只有一根。她們的臉陰沉了下來。她們想：怎么辦呢？突然，她們一起叫了起來，“可以一人跳一次。”她們開始高興地跳起繩來。
校園隨筆作文5
溫磬的校園，嘹亮的歌聲，熱情的觀眾，悠揚的伴奏樂……
這里是你的人生舞臺，這里是你的夢想所在，快來，快來，快來舞動你的身姿，快來展現你的風采，不要在為你的煩惱悲哀，不要在猶豫不絕，不要在孤獨等待，為我們的夢想奮斗。用我們執著的雙手開拓我們的美好未來。
這是一個英雄輩出的時代，用我們的青春導航，以我們的信念為漿，借助永恒之風，遨游于夢想的海洋。我們屬于這個嶄新的時代，我們要做時代的弄潮兒，我們要乘長風，破萬里浪，追琢我們的所愛。
歸來，歸來，我心中的大好男兒！
校園隨筆作文6
濮陽市第二實驗小學是我的母校，是一所美麗的學校。
走進校園，首先看到的是一個大大的花壇，花壇里面種了許多花草，有黃燦燦的菊花、還有不知名的小紫花。
花壇的西邊是高高聳立的旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，仿佛在告訴我們要珍惜幸福的生活。再往西走，就是寬闊的操場。操場上有跑道、有球欄、單杠、雙杠……
花壇的南邊和北邊是教學樓和辦公樓。我們的教室寬敞又明亮，老師的辦公室又整潔又漂亮。
校園真美啊！我愛我們的校園！
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