關于有趣的游戲的作文20篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關于有趣的游戲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲的作文1
一天，星星叫大家來小區玩撕名牌游戲。我們大家都很想玩這個游戲。
游戲開始了，大家都非常謹慎，有的用手護著名牌，有的靠著墻，還有的都躺在了地上。星星飛快地跑過來，想和我正面對決，但我可不會讓她撕我的名牌的�？墒菦]有用，因為星星把眼珠子一轉，后面的'圓圓就把我的名牌撕了。我問：“誰被撕了？”星星回答說：“你的名牌被撕了！”
雖然我被淘汰了，但我很開心，因為我已經很累了。接下來的比賽開始了，星星撲倒了圓圓身上，還好圓圓是男生，可以承受一個女生的力量。緊接著，他們翻呀滾呀，星星都忘記了自己在玩撕名牌這個游戲了，但圓圓沒有忘記，所以圓圓一下子就把星星的名牌撕掉了。
雖然今天我沒有贏，但是我很開心。
有趣的游戲的作文2
今天是我上小學的第一天。我太激動了！
但是作為一個超齡轉學生，我似乎無法融入我現在的班級一年級三班。上課的時候，我一個人坐在教室最右邊的最后一個座位上。沒有同學來找我說話。反而都用怪物的眼神看著我，指著我。
我在學校操場上體育課的時候，只能蹲在操場旁邊，看著比我小很多，比我矮很多的同學玩老鷹抓雞跳皮繩的游戲。
等等，好像有個小女孩朝我走來了！
“大個子，你愿意和我們一起玩蹦極嗎？我們人手不夠，只能一個人站著，用腳把皮繩拉緊。“
“好吧�！拔艺酒饋�，跟著她走到另一個女孩面前，她手里拿著一根皮繩。雖然我更喜歡老鷹抓小雞的游戲，但是我覺得我會是一只很厲害的老鷹。
不過還是算了。至少我交了兩個新朋友。我覺得，只要能交到朋友，應該是個有趣的`游戲吧？
有趣的游戲的作文3
這一天，是我最期待的一天了，因為今天終于可以去打電子游戲了。
當我走進游戲廳時，發現那兒的面積可大了，眼前出現了一排排游戲臺。我看到了很多人都專注地玩著，他們玩得比我厲害多了，于是我就迫不及待地找了一個地方玩起了我最拿手的“戰機”游戲。
當我在左抵右擋，還是難以招架子彈時，我就使出了連環原子彈，把老板打得落花流水。
不一會兒，我去看當當打游戲，只見他打得滿頭大汗、臉色發白、手像彈鋼琴似的，似乎快輸了。但是突然間，當當他大喊一聲：“耶，我贏了!”
當當玩好了，我要和他玩雙人游戲，當當點點頭答應了。很快，我們倆一下子就打到了最后一集，我就贏了，當當也贏了。就這樣，我們規定的時間到了，我開心地回家了。
“如果我天天都可以玩這個游戲，那該多好啊!”我想。可是媽媽溫情地對我說：“玩多了會對眼睛有很大的上海，所以不能多玩�！蔽衣犃擞X得有道理，就打消了這個念頭。
有趣的'游戲的作文4
一天，我和媽媽在家閑沒事干，便想出了一個游戲：“整蠱專家�！�
所謂“整蠱專家，”就是每人在紙上寫一句捉弄人的話，放進一個盒子里抽，抽到自己的重抽，抽到別人的就按上面的話去做。
游戲開始了。我先抽，我抽到表哥寫的'“扇自己巴掌十下，”(好狠啊!)沒辦法，只好照辦，把自己的臉都打紅了。該表哥了，他抽到老爸的“學蛇爬，”表哥為難了，蛇怎么爬。表哥側躺在地上，學蛇爬了起來，一扭一扭的，就是不動，爸爸來了一個補刀：“蛇還會吐舌呢!”(唉!哥，你也太慘了。)該爸爸抽了，爸爸抽到“貼墻倒立十秒，”(這對爸爸來說也太簡單了，爸爸每天早上基本都倒立)。最后該媽媽了，媽媽抽到“拍掌二十下，”媽媽歡呼雀躍：“太簡單了!”
你覺得整蠱專家這個游戲好玩么?
有趣的游戲的作文5
今天一早來到教室，發現后面的白板上多了五個圈，我猜想今天可能要玩游戲。這時，老師走進教室揭露了謎底，還真的說要玩一個射擊的游戲。
老師首先給我們分成了兩組，我們給自己的小組取名叫必勝隊，另一組則是戰神隊。老師簡單講完規則后，給我們發了一張白紙，讓我們商量著怎么才能把紙扔到圈內。
接著緊張的游戲就開始了。我們組的`周丁丁第一個出場，砰的一聲，他4分的優異成績讓我們隊暫時領先。然后就輪到我了，我第一次有點緊張沒射中，第二次有點偏低了，也沒射中，我心中有點著急了。第三次，我觀察了對手，學著他們的樣子，身體往前稍傾，手往后，閉上一只眼睛，然后往中心射去。得了一個3分，我高興地跳了起來。
最后比分出來了，我們以一分之差輸給戰神隊。雖然我們失敗了，但我懂得了比賽總有輸贏，只要努力練習，終究會成功。
有趣的游戲的作文6
今天早上，我來到快樂魔方學作文，剛開始我很緊張。老師說：今天玩搶糖果的游戲的游戲！同學們一聽，有的同學緊張，有的同學開心，還有的'同學沉默不語。
老師說：比賽規則是這樣子的：兩位同學面對面，雙手交叉。聽我口令，一，二，三，左手，說到哪只手就用哪只手去搶。只見，后排同學以迅雷不及掩耳之勢搶了起來。當然，這只是排練。開始了，我們進行了全班賽和小組賽。小組賽，前排向后轉，雙手抱胸前交叉。準備，一，二，三，右手，同學們立刻搶了起來。有的搶錯了手，有的搶到糖果開心的不得了，還有的垂頭喪氣。比賽時，選手都很緊張有的手腳發抖，神情看上去既緊張又害怕，心里好像在想糖果會不會被別人搶走了。所以都專心致志地盯著糖果，生怕被別人搶走。觀眾的氣氛非常沸騰。
游戲結束了，我不但搶到了糖果，又讓我明白了手速要足夠的快，自己用勞動來的成果，比別人給你的東西是不同的。
有趣的游戲的作文7
今天，老師和我們做了一個游戲——傳話游戲。
游戲規則是這樣的：老師先把一句話悄悄地告訴組里的第一個同學，第一個同學再把這句話悄悄地告訴下一個同學，就這樣一個一個往下傳，傳到最后一個同學時，他大聲說出聽到的那句話。但在傳話時不能大聲說，要輕輕地說。
比賽開始了，笑話也就出現了。就說我們組吧，當老師把我們請上去時，我們個個神情嚴肅，生怕自己傳錯了，鬧笑話!老師告訴以第一個同學什么話時，我們心都怦怦地跳個不停。開始傳話了，第一個同學聽到那句悄悄話以后，飛快的.把身子轉過去，兩只小手放在嘴巴邊上，悄悄地把這句話告訴后一個同學，就這樣一直傳啊傳啊，傳到我這兒的時候，我把“老鼠到洗碗店里吃飯”告訴了最后一個同學，我想我肯定勝利了!
可是當最后一個同學說出這句話時，同學們哈哈大笑。老師說：“錯了!”原來這句話是“老鼠在飯店里吃飯�！蔽覀円残�不停。
玩傳話游戲真好玩，我愛傳話游戲。
有趣的游戲的作文8
有趣的斗蛋 今天立夏，一大早我就帶上煮好的鴨蛋趕到學校，準備參加班里的斗蛋游戲。 進教室一瞧，哇，好熱鬧呀！同學們有帶雞蛋的，有帶鵝蛋的，還有的和我一樣帶鴨蛋的。大家都興奮地等著比賽。 老師讓同學們先在組內用相同種類的蛋斗，我們這一組的鴨蛋都被我的蛋碰壞了。接著老師讓各組雞蛋還完好無損的同學到前面比，沒想到他們的雞蛋全壞了。老師讓我們再斗鴨蛋，我有兩個對手，都是男生。這時，只聽下面的`同學大聲喊：“沙天時，加油！沙天時，加油！”喊得最響的要算女同學了，因為她們希望我向男同學證明女孩不比男孩弱。
有趣的游戲的作文9
今天，我們班舉行了一個有趣的游戲——夾氣球比賽。
比賽前，老師先告訴了我們比賽的規則：一個人一手拿一個竹竿，用竹竿的'頂端夾住氣球，最先把氣球夾到終點的隊為勝利。
比賽開始了，同學們都熱情極高。不一會兒，就輪到我了，我拿起竹竿，在起點夾起一個氣球，躡手躡腳地向終點走去……前幾步還算順利，可是快到終點是，氣球就不那么聽話了，它淘氣地在竹竿上滾來滾去，我心里默默地說：氣球啊氣球，你可千萬要給我爭氣呀，千萬不要點下去呀！可是氣球好像故意和我作對，不一會就飄飄悠悠地跑到了地上，真是前功盡棄。我便想放棄了。可是我有想起了“堅持就是勝利”這句話。我就再次鼓足勇氣，用竹竿夾起了氣球，小心翼翼地向終點走去，同學們大聲地給我鼓掌加油。最后我們男生贏得了勝利，我可真高興啊！
這次游戲真是太有趣了！真讓我難忘！
有趣的游戲的作文10
今天，我到外婆家里去玩。
到了外婆家，上了樓，姐姐問我和妹妹：“玩不玩藏筆游戲呀?”我們一起說：“玩。”姐姐分別把彩色筆藏到樓上的各個地方。姐姐說：“藏好了。”我和妹妹飛奔上去，我先到很多箱子的地方，找到十支彩筆又在第一間房間里找到一支。原來比我少的妹妹瞬間反超找了十八支，然后又找了最后五支，還妹妹多，姐姐數了一下總共三十四支，就說：“總數三十四支�！比R了，妹妹找到的'多所以妹妹贏了�！跋乱痪质俏也兀也氐煤茈[蔽。我提醒了好幾次，她們才找到了十幾支。最后，她們總共找到三十二支，余下二支我都記不清在哪兒了。我說：”雖然另外兩支找不到了，但是整理的時候會找到的。這局姐姐獲勝。“
藏筆游戲真有趣呀!這游戲鍛練我們的觀察能力!我感覺當了特務。
今天真高興呀!下次我還要來玩。
有趣的游戲的作文11
今天，王老師在品社課上給我們做了一個有趣游戲，叫“金雞獨立”。
上品社課了，王老師正津津有味地講著課時，突然看到下一題是一個游戲，就對我們說：“好，下面我們來做著一個有趣的游戲，叫金雞獨立�！蓖瑢W們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。王老師請了兩組同學，一組男生，一組女生，令我印象最深的是女生組�！袄钐m，張美，秦雅。”老師請了四位女同學。比賽開始了，上面的同學臉上清楚的掛著兩個字“緊張”�？上旅娴耐瑢W就熱鬧啦！有的人喊：“站住啦，別到啦！”有的'人叫到：“李蘭，，別到了，站好，站好！”過了一會，敗下陣來，另外三個女強人仍然站立不動，兩分鐘過去了，她們仍然站立
不動，這時，王老師說：“在數十秒，哦！”“10，9，8，1，0！時間到�！蓖瑢W們喊道。可三個女強人一個都沒到，“耶！”獲勝的同學高興極了，一蹦三尺高呢！
怎么樣，我們的游戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來玩的，呵呵！
有趣的游戲的作文12
作文課上，胡老師說：“我們一起玩搶椅子的游戲吧！”大家聽了十分開心，都歡呼雀躍。
老師把兩組分成三組，每組六人。這時游戲開始了，聽說冠軍的人有積分卡。
六名同學拿來了五把椅子，老師把椅子放好了。同學們一聽到音樂，就圍著椅子轉了起來。他們的.眼睛死死地看著椅子。突然音樂一停，大家馬上坐在椅子上。丁丁和樂樂坐在了一起。丁丁又看見了一把椅子，剛想坐下，卻被別人搶先給坐了，丁丁只好站在那里。
玩著玩著，大家就更開心了。第二輪過去了，第三輪也過去了。冠軍們拿著積分卡開心地回到座位。
沒有積分卡的同學還是很開心。
有趣的游戲的作文13
這次作文課，老師教我們玩了一個游戲——寫紙條。
游戲規則是這樣的：先把十六人分成四個組，第一個組寫是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在什么地方、第四個組寫在干嘛。我是屬于第三組的，我想了一個地址，寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了，我們爭先恐后地舉起手來，都迫不及待的想讀一讀！我從每個組的紙條里分別抽了一張，然后連起來就變成了這樣一句話：貍貓在火車作文站吃飯！“終于來了一個正常點的！”同學們異口同聲地說道。原來，前面組裝的句子都十分搞笑，同學們哈哈大笑，有的甚至笑得滾到地上去了。比如：列寧在廁所里打灰太狼，恐龍在太陽系自殺……聽到這些怪句子，我開始胡思亂想了，我想出一個十分好笑的.句子：公雞在天上飛翔。怎么樣？我編的這一句，是不是也很好笑呀！
這個游戲讓我明白了一個道理：我們組詞造句要符合規則和常理，不然會鬧出很多笑話。
有趣的游戲的作文14
終于到了星期六，本來想和爸爸媽媽上廣場逛逛�？墒牵铝舜笥辍Ｎ异`機一動，對在看電視的爸爸媽媽說：“家里那么悶，玩點兒游戲吧！”爸爸問：“玩什么呢？”“詞語接龍�！薄澳墙硬涣说牧P表演節目�！薄昂谩！眿寢屨f。
游戲開始了，我先說：“跺腳�！卑职纸又f：“腳步�！眿寢尳硬簧�，問：“可以用同音字嗎？”爸爸和我見媽媽急了，說：“不行！”媽媽只好有感情地唱了一首《隱形的'翅膀》。
我又說：“空氣�！卑职纸硬簧蟻恚仪那牡貙Π职终f：“你可以說氣球�！眿寢尶匆娏�，連忙說：“你告訴他，你也得表演節目！”我只好跳了一支“怪舞”，這舞說怪不怪，因為這是蝴蝶舞加老虎掌，爸爸笑得合不上嘴。
游戲結束了，媽媽被我和爸爸打打敗了，她不服氣地說：“下次看你怎么過！”我說：“我很害怕喲！”
有趣的游戲的作文15
今天，老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一雙眼睛，再畫頭發和嘴巴，同學們看了感到非常奇怪說：為什么沒有“鼻子”呢?老師耐心的說：因為我們今天要玩一個貼“鼻子”的游戲。同學們聽了都一蹦三尺高，非常高興。
游戲開始了，大家很激動，第一個上場的是萬姿雅，她首先戴上眼罩，轉三圈，往前走去，她一會兒撞到了桌子，一會又跟椅子來個親密接觸，費盡了九牛二虎之力，才來到黑板前面，她立馬信心十足，迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩，看見貼到了指定的地方，她得意洋洋起來。
輪到我了，我十分緊張，我戴上眼罩，轉三圈，頓時失去了方向感，我跌跌撞撞地向前走過去，到黑板前面，我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面，我拿下眼罩，看見“鼻子”貼在了旁邊，同學們哄堂大笑。
現在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。
有趣的'游戲的作文16
今天我們到少年宮玩游戲，這種游戲可好玩啦。
游戲開始了，老師先給我們每人發一張紙，然后老師向我們提出要求：第一組的同學在紙條上寫上人名，隨便寫誰的名字都可以;第二組的同學在紙條上寫上在哪里，如在教室里，在飯盒里等都可以；而第三組的同學就寫干什么。
等我們都按老師的要求寫好后，游戲也就開始了，老師問：“誰愿意把你寫好的紙條拿出來與同學的組合一下呢同學們都爭先恐后地把紙條遞給老師，老師隨手從三個小組里各拿出一張紙條，湊合起來一讀：小王在沖涼房里吃飯。哈哈哈，大家一聽，都笑得合不攏嘴； “李靜在宇宙里上網�！碧鋸埩税�，我怎么會在宇宙上呢？“小偉在大街上脫衣服�！崩蠋熞贿吥罹渥�，一邊捂著肚子笑個不停，同學們聽后更是笑得前俯后仰，我笑得眼淚也都出來了。
這是什么游戲啊？怎么會組成這樣的'句子呢？老師說這叫“錯位游戲”，你們看，要是我們平時說話或寫作文時不注意搭配，也容易鬧笑話啊。
有趣的游戲的作文17
今天下午，暖暖的陽光照著美麗的校園�？斓椒艑W的時間了，老師帶著我們玩了個有趣的老鼠十八洞的游戲。
老師叫楊雨軒范朕國扮成貓站在大圈內，鞠一諾王子俊等同學扮成老鼠站在大圈外，其余同學手拉手站在大圈上做籬笆。老鼠要設法鉆過籬笆，貓要追趕老鼠，逮住老鼠，被捉的`老鼠要表演一個節目。游戲開始了，扮演老鼠的同學像猴子似的在同學們的手臂下鉆來鉆去，不停地跑著笑著，大聲地叫著。扮演貓的同學直盯小老鼠眼皮都不眨一下，一秒鐘也不放過。突然，楊雨軒跑著跳起來，一把抓住了鞠一諾。’‘鞠一諾被逮住了，要表演節目’‘同學們大聲喊。鞠一諾小臉一紅，不好意思的低下了頭。’‘讓我們蕩起雙槳，小船兒迎風波浪......’‘歌聲笑聲和我們的吶喊聲在校園里回蕩。
這個游戲是不是很有趣呢？有時間玩玩吧，相信你和我們一樣一定很開心！
有趣的游戲的作文18
今天我很開心地來到了金筆學校，老師笑瞇瞇地說：“如果今天大家表現好的話，我們就會做一個有趣的游戲�！蓖瑢W們聽了都手舞足蹈，開心極了。
老師從包里面拿出了一幅畫，上面畫了一個可愛的熊貓頭。它長著一對圓圓的耳朵，眼睛黑黑的，像戴了一副墨鏡，嘴巴微微翹起�？墒撬鼪]有鼻子，這時，老師從包里拿出了一個紅色的磁鐵，然后告訴我們，今天我們一起來給熊貓貼鼻子。
游戲開始了，老師先給我們講了游戲規則，并示范給我們，老師用紅領巾把眼睛蒙住，左貼貼右貼貼，老師把紅領巾摘下來一看，哈哈，原來她把鼻子貼在了熊貓的嘴巴上，同學們都笑了。第一個上臺的`是小明，他好像有些緊張，一會貼在這一會貼在那，一分鐘很快就過去了，小明摘下紅領巾一看，自己把鼻子貼在了熊貓的右臉上，大家哈哈大笑。
今天的“貼鼻子游戲”真是太有趣了。
有趣的游戲的作文19
星期天上午，我正在寫作業，忽然門鈴響了，我打開門一看，原來是表姐呀！表姐來我們家玩，我非常高興。
我和表姐一起玩捉迷藏，我開始數數，從一直接數到了二十，之后我便開始找了，我轉過身想：“表姐不會藏在奶奶的房間，奶奶的房間太亂。也不會藏在衛生間，衛生間太臭。更不會藏在我的房間，我的房間太小。表姐一定藏在爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽的房間有足夠的空間讓她藏起來。”我一邊想著一邊往爸爸媽媽的房間走去，我打開房間門進去，看到床上的被子里好像有東西，我掀開一看，什么也沒有。我又悄悄地走到衣柜前，打開衣柜一看也沒有，我這下犯愁了，表姐會躲到哪里呢？我無意間看了一眼窗簾，窗簾鼓鼓的，表姐一定藏在窗簾后面。我走過去掀開窗簾一看，�。樍宋乙惶斫愦┲职值�.衣服、褲子，頭上放了幾顆草，裝成稻草人，藏在窗簾后面。表姐的樣子十分可愛。我們倆開心地笑了。
有趣的游戲的作文20
“今天這節課我們一起來玩游戲吧！什么游戲呢？名字叫《假如不說話》�！崩蠋熖岢鲞@么一個建議。
首先，老師讓我們排成一個隊伍，然后，告訴我們游戲規則。有一點很重要，在比劃猜詞語的時候不能發出任何聲音。游戲開始了，當我表演動作時，后面的栩鴻瞪圓了他的`小眼睛，就是猜不出來。這時我差點就把答案說出口，場面一度很尷尬。最后我三次機會用了兩次，還是在手舞足蹈的情況下勉強過關。
游戲的時間過得飛快，在開懷大笑的過程中學到了一個道理：玩游戲要遵守規則。
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