我的故事作文六篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的故事作文六篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事作文六篇1
大家好，我的名字叫宋琳，性別是喜歡穿裙子，今年上二年級。我是一個活潑開朗的小朋友，喜歡和同學一起玩游戲。我的愛好是：彈古箏、讀書、下象棋。自我介紹完以后，我給大家講一個故事。這個故事是我親身經歷的。
每天中午我都要彈一個小時的古箏。有一天我彈古箏，彈了很長時間，手指頭有點疼。于是，媽媽讓我到外面休息一會。在樓道里我看見一只小貓。小貓渾身雪白的毛，它正豎著耳朵聽我彈古箏。它一聽沒音樂聲就想走。
我趕緊說：小貓別走，我還去彈古箏。小貓就好象聽懂一樣，它竟然又坐在那里一動不動。從那時起一直有很長時間，每當我彈古箏時這只小貓都會來聽我彈琴。
我的故事作文六篇2
我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善聽知識的耳朵，參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關于我的故事——
登龜山
那是一個星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風采，體會詩中“無限風光在險峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們去登山峰，因為通往峰頂的階梯十分危險，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的道路難行和危險，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會到了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的哲理。
——勇于攀登、堅持不懈的我。
探究公式
記得我在小學六年級的時候，我每次聽講都非常認真，因而六年級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而，有一次做一道有關平方數減法的奧數題時，卻難住了我。于是，我抱著“不解開此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計算著，努力地尋找答案。我經過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我終于發現了平方數減法的公式——兩數平方的差等于兩數和與兩數差的積。
——勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分
雖然我有許多優點，但我也有許多缺點。不信你聽聽——
記得在前不久“博達學�！闭猩荚囍�，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時，我突然意識到我最后一題做錯了，那正確的答案我想出來了。結果，我距第八名僅差2分。
——粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個小故事，你對我應該有了一些了解吧！你一定會說：“你是一個勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人�！�
想必你一定會問，我是誰？告訴你吧，我乃閔集中學七(2)班董昕也。
我的故事作文六篇3
紅領巾雖然只是一塊普通的不能再普通紅色的布，但他對我們來說有特殊的意義。當我遇到困難時，它會像一只搏擊碧波的海燕，畫起優美的舞姿，仿佛在告訴我要勇敢地面對生活中的風風雨雨；當我在學習上想偷懶時，它又會像一位和藹可親的`老師，飄揚起她紅紅的一角，似乎在鼓勵我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
在一年級建隊節那天，我終于掛上了夢寐以求的紅領巾，心里早就樂開了花�；丶衣飞�，微風吹拂，紅領巾迎風飄揚，好像在對我微笑；路邊的花兒隨風起舞，好像在向我祝賀我掛上了紅領巾。從此，紅領巾成了我生活的一部分，每天早晨，我都莊重的系好紅領巾，我暗暗為自己定下新一天的目標。他時時刻刻激勵著我奮發向前，克服一個又一個困難，取得了一次又一次的好成績。
今年暑假，我參加了向往了很久的古箏培訓班。上課時，徐阿姨給我彈了一段小曲，她輕快地撥動細細的弦，那曲調真迷人。在悅耳動聽的樂曲，我仿佛見到了巍峨險峻的高山，山澗里緩緩流動的小溪；又似乎聽到了小鳥在翠柳枝頭那聲聲清脆悅耳的鳴叫，清晨。我完全被音樂折服，沒等徐阿姨停下來，我迫不及待在琴上撫摸起來。徐阿姨笑瞇瞇地看看我，一邊彈一邊囑咐著我：“月月，好聽吧。不過，學古箏，可不是一天兩天就能學會的，不能兩天打魚三天曬網，要天天練習，要堅持到底�！�
于是我開始學古箏了，隨著新鮮感的流矢，我越來越覺得枯燥，一首《鳳翔歌》我練了好幾天，總是彈不好，平時可愛的“1、2、3、4、5”，就像貪玩的小朋友跟我玩起了捉迷藏，看的我小眼昏花，找也找不到。徐阿姨也批評我進步不大。漸漸得我心里就有點想放棄了。這時，我看見我書桌上的那塊鮮艷的紅領巾，我就想：我已經是紅領巾少先隊員了，我不能半途而廢，我得堅持下去。于是，我繼續練琴，上午練，下午練，白天練，晚上也練，遇到困難就讓媽媽幫我一起找原因，找方法。很快又到了徐阿姨家學琴的時間了，我從容、彈《鳳翔歌》，聽著歡快地流暢歡快的曲調，徐阿姨的額頭越來越舒展，沒等我彈完，她高興地拍拍我的小腦袋，說“不錯，彈得真好，進步很大。月月，我們只要有勤奮和堅持到底的精神，任何困難都難不到我們，對不對。”
我高興地點點頭，心里想：“謝謝你，紅領巾，是你讓我有了克服困難的勇氣和力量。你是少先隊隊旗的一角，是一盞永遠亮著的明燈，是我的良師益友。紅領巾，我一定會為你增光添彩的�！�
我的故事作文六篇4
我叫張家碩，二零零一年余生于河北省晉州市之一小鎮上。我父名田占輝，我母之名，張艷蓮。在我六歲，以年過小，不可于附近之學學。于是，遂至母之鄉里學。半年后，又于縣城之育英小學學。又過了半年，轉入里之小樵學。
幾番風雨，幾度飄，云散盡，終見月明。春去秋來，逝，校園活多少事，校園活幾風雨。我是一頑豎，憶幼時曾到井里去拾一如葫蘆之屬，當時不知溺之懼，而幾無命矣。余亦嘗聚三四，至雞場玩，竊取雞子，為人見后，遂破罐破墜，以雞子就壞，而為家里來了一筆不小的經濟損失。至今為起，筆下三四字，淚已五六行，恨百折，悔千數，萬般無奈把心傷。
我的故事作文六篇5
每個人的成長中都有許多的酸甜苦辣，而我，比別人經歷的更多。我是一個更像男孩子的女孩，在性格愛好上從小就和別的女孩沒有一點相似之處，這就愈加顯出姐姐的溫柔大方和我的桀驁不馴。爸媽經常說我是向他們討債才來到這個世界上來的，我有什么辦法呢，我從來都不想惹他們生氣的，誰又能理解我呢？
“起床！”聽到鬧鈴，我閉著眼睛喃喃自語，翻開手機，才六點五十，可想起與那幫伙伴們的約定，七點一起去晨跑�！斑@么冷的天，放了寒假，嬌氣的小姐們都不敢出來了！”想到那幫小子們嘲笑的口氣，我飛快地穿好衣服，臉也沒洗，就沖了出去。
跑了四十多分鐘，帶著勝利的笑容，我砸開了家里的大門。沒想到竟是爸爸，滿臉的“殺氣”，憑我的經驗，這是火山爆發前的征兆，危險，還是避一避為妙。我小聲地叫了聲“爸爸”，一低頭就沖進書房，打開電腦，帶上耳機聽聽音樂也好。沒想到爸爸一邊嚷嚷一邊大踏步地沖了進來，一把就把我的耳機拽下來扔到地上，“大清早起來就跑出去瘋，你看你還有點女孩子樣嗎？”頓時心里一陣委屈，而且還很不甘心，我站起來毫不示弱地吼道：“你呢？在外邊一呆就是一整天，中午晚上都不回家吃飯。昨晚都快十二點了，你都沒回來，我就玩了這么一會兒，你就開始說，瞎嚷嚷！”從小，我就怕爸爸，不敢正視爸爸的眼睛，可今天卻沖著爸爸大喊，連我自己都有些吃驚。爸爸先是愣了一下，繼而瞪大眼睛大吼一聲：“再頂嘴！”好漢不吃眼前虧，我撿起耳機戴上，我不說不就行了！緊接著，我覺得天旋地轉，爸爸一手提起我的衣領，一手一個火辣辣的耳光打在我的臉上，咸咸的血順著我的嘴角流了出來。我驚呆了，這是爸爸第一次打我，打得那么疼，一直疼到心里去，又蔓延到全身的每個毛孔。我用力推開他，跑進我屋里，把門反鎖了趴在床上抱著枕頭大哭起來，心想，我是他親生的嗎？他怎么那么狠吶？
哭到沒有力氣了，昏昏沉沉地睡了過去，等我醒過來，已經中午了。聽到客廳里，爸爸和媽媽在小聲地說話，“這孩子，大清早就跑出去，和誰在一起，干什么去了，咱都不知道。女孩子，越長大就越讓人擔心，不過，我也不應該打她啊！”媽媽從旁安慰道：“你打了她，我看你比她還難受，別埋怨自己了，結婚這么多年，我還沒見你掉過眼淚呢，讓孩子見了，該笑話你了。總之，你們父女倆，一個脾氣，誰也怨不得誰！”我站在門口，眼淚又悄悄掉下來，“爸爸，您讓我說什么好呢？”
我的故事作文六篇6
我，本是一個平平常常的小男孩，但由于我“獨特”的外形，使我引人注目。
我今年十二歲了，卻只有1.48米。由于這，給我帶來了很多煩惱。在學校里，同學們總愛叫我“雞立鶴群”；每次編位，老師總是毫不猶豫地把我編到第一排；坐公共汽車時，人一多，我根本不用買票，因為售貨員壓根兒看不見我。為這事，我總怪上天不公平。媽媽就來開導我，她說:“偉人說得好，有志不在高矮，矮個子也能辦成大事。”
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