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小學傳染病防治應急預案

時間:2022-08-15 02:44:06 應急預案 我要投稿

小學傳染病防治應急預案

  在日常學習、工作抑或是生活中,有時會有一些突發事件出現,為降低事故造成的損失,就常常需要事先準備應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的小學傳染病防治應急預案,歡迎大家分享。

小學傳染病防治應急預案

  小學傳染病防治應急預案1

  為科學、有效地應對學校突發傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發展和社會穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和市、區、街道《突發公共衛生事件應急預案》等文件精神,結合學校實際,特制定本預案。

  1適用范圍

  學校突發傳染病防治是指在學校師生員工中發生的群體傳染病防治,如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

  2組織機構

  由校長室、衛生室、教務處、德育處、總務處等人員組成安全領導小組,主要負責提供突發傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發傳染病。

  2.1成立突發傳染病防治工作領導小組

  組長:張衛東(校長)

  常務副組長:周志平、(副校長)、何林(副校長兼教導主任)、

  2.2成立基本應急小組

  2.2.1安全保衛小組(組長:王永剛)

  職責:在突發時間的前期處置過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。

  2.2.2醫療救護小組(組長:王俊)

  職責:組織對受傷人員院前緊急救護,配合專業救護人員救護工作。

  2.2.3綜合信息小組(鐘林)

  職責:實時紀錄突發事件的發展過程,按規定擬稿上報,并負責向新聞報送提供真實材料。

  2.2.4后勤保障小組(組長:曹剛)

  職責:負責現場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

  3建立保障機制

  突發傳染病后,能客觀反映情況,及時向領導建言獻策。學校突發傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

  3.1加強健康教育

  每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《突發公共衛生事件應急條例》中有關鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。

  利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

  3.2嚴格門衛管理制度,加強門衛值守、管理工作,及時掌握校內、外各種人員流動情況。

  改善學校衛生設施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒,搞好校園環境衛生。

  3.3堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫院就醫,發現傳染病患者及時報告學校應急辦。

  3.4加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。

  3.5預警聯動

  學校做好日常預警預防工作,與鎮政府、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制,保持聯系渠道全天候暢通。

  4學校突發傳染病防治應急處置

  4.1啟動預案

  突發傳染病后,應立即啟動學校突發傳染病防治工作領導小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作:發布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關單位通報事故情況,必要時向有關單位請求救援;配合衛生防疫部門開展事故調查工作,認真調查取證,寫出書面材料。

  4.2應急措施

  由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組,具體負責落實學校的傳染病防治工作。

  主要職責包括:根據上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案;建立健全傳染病防治責任制度;負責常見傳染病防控工作的`資料收集與歸檔工作;檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施;利用校內(外)、課內(外)的不同形式,組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度,發現有病癥的學生,要及時督促到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;及時向當地疾病控制部門及縣教育局等有關部門匯報情況,并積極配合衛生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發生時,學校要根據街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案,并組織落實各項傳染病防治措施。

  4.3迅速啟動與實施措施

  4.3.1建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡:各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

  4.3.2預防傳染病信息報告范圍:出現個別傳染病病例或疑似病例的;出現一定數量的發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現集體性不明病因發病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

  4.3.3預防傳染病信息報告的途徑與預防要求:凡出現上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內以書面信息報縣教育局安辦,并跟蹤后續信息,定期報告。

  4.3.4建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯系,查明缺勤的原因。

  如發現學校師生員工有身體異狀,學校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學校在縣疾病控制中心、鎮醫院的指導下,對發病學生(包括與發病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度,學生病愈后方可復學。

  4.3.5由專人對患者活動過的校區、室內場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關區域進行物理消毒,實行室內強制通風。

  5信息報送與現場保護

  5.1學校突發傳染病事件后,應立即將情況發生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;要盡快核準情況,在規定時限內將突發傳染病的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現場實行嚴格保護,妥善保存現場重要的痕跡和物證。

  5.2學校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監測員(應急專干),綜合信息小組(應急辦)及時接收報送學校有關信息。

  5.3信息報送按如下要求進行:凡一般的事件應在事發2小時內向縣教育局安辦報告基本情況;凡較大突發事件須在事發30分鐘內報告;重大、特大事件應立即報告。

  小學傳染病防治應急預案2

  為了有效預防、及時控制和消除傳染病在我校發生、流行,保障師生的身體健康,維護學校正常教育、教學。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生應急條例》和xx縣教育局通知精神,結合我校具體情況,特制訂本工作預案。

  本預案中的傳染病是指《《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發公共衛生事件是指突然發生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業中毒以及其它危害公共健康的事件。

  傳染病防治工作預案:

  (一)、指導思想和工作原則:

  傳染病防治工作在鎮中心學校領導下,接受xx縣教育局、衛生局等部門業務指導,實行預防為主,防治結合,分類管理的原則。

  (二)、組織領導:

  學校組建傳染病防控領導小組,負責全校日常傳染病防治工作。開展預防傳染病的健康教育、組織校內搞好校園環境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動物、組織對公共衛生設施的監督管理、承擔傳染病的宣傳知識及上報制度。

  (三)、預防:

  1、利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育,增加全校師生自我保健知識,培養良好的衛生習慣、增強自我保健能力。

  2、搞好校園公共場所環境衛生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。

  3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發現、早診斷、早治療。

  4、學校結合疾控中心對學生進行腮腺炎等疫苗接種、預防工作。

  6、對發現的傳染病人,學校必要時讓其休學回家治療。

  (四)疫情報告:

  1、學校師生發現傳染病人或疑似傳染病人時應立即向中心學校和村醫務室報告。

  2、班主任實行首報負責制。在發現傳染病人、疑似傳染病人時必須按照規定時限向學校防控領導小組匯報:甲類:半小時內報告。乙類傳染病人1小時內報告。丙類傳染病2小時內報告,并填寫傳染病報告卡。

  (五)預防和應急準備:

  1、預防。

  ①學校積極開展各種類型的健康教育,普及衛生預防知識,倡導科學、文明、健康的.生活方式。

  ②加強小食品衛生監督,保障飲水衛生安全,防止食物中毒等突發事件的發生。

  2、應急準備.

  ①學校逐步加強學校醫療救治、衛生防護工作的物質條件,提高應對突發事件的能力。

  ②定期對各班主任進行相關技能培訓,成立突發事件應急小組,提高應對突發發事件的業務能力。

  3、應急處理。

  ①一旦發生突發事件,學校在24小時內向上級衛生部門和疾控中心和教育主管部門報告,并做好應急處理準備。

  ②突發事件應急處理工作中,學校執行國務院《突發公共衛生應急條例》,學校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個人給予表彰和獎勵,對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

  小學傳染病防治應急預案3

  為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。

  一、組織管理

  1、傳染病防控領導小組成員及職責

  組長:韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發,學校應以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。

  副組長

  組員z高低段長

  保健醫生:殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發現病例及時采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢,做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發、流行期間,對疫情應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。進入應急狀態后,全面啟動傳染病防控應急預案,由校長親自指揮。

  二、應急程序

  1、發生屬于一般突發事件的疫情,啟動第三級應急響應。

  (1)各班啟動晨檢和報告制度。

  (2)學校做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。

  (3)學校內如尚無疫情發生,聽從上級行政部門及衛生部門的管理。

  (4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。

  (5)嚴格執行出入校門登記制度。

  2、發生屬于重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

  (1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

  (2)班主任負責對各班學生每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報。

  (3)對重大傳染病的.密切接觸者,學校要配合衛生部門做好隔窗、醫學觀察和消毒等工作。

  (4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

  3、發生屬于特大突發事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進一步采取以下措施:

  (1)班主任對缺課原因,及時上報。

  (2)學校避免人群的聚集和流動。

  (3)總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

  4、校內疫情

  一旦發生傳染病流行,應在衛生部門的指導下,啟動傳染病防控應急預案:

  (1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。

  (2)校長及主管人員要立即趕到現場,統一指揮,具體聯系急救中心,并在第一時間報告上級行政主管部門、衛生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

  (3)加強對發熱癥狀的同學及時處理,班主任立即將發病學生送往醫院,協助醫療部門治療,聯系學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

  (4)總務處負責安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。

  (5)教務處對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。

  (6)學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯系。

  (7)突發傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

  (8)對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發生。

  (9)凡是瞞報、緩報,一經發現,就要做相應的處理;事情處理結束了,還要對學生進行相關的預防教育。

  三、聯系方式:

  1、校長室電話

  2、區社發局文體科聯系電話

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