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期末進步演講稿

時間:2021-12-16 10:56:50 演講稿大全 我要投稿

期末進步演講稿(精選5篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的期末進步演講稿(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

期末進步演講稿(精選5篇)

  期末進步演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  鞭炮聲中,送走了去年的歡欣與淚水,我又迎來的新的一年,新的一學期。我思索著:長大意味著什么呢?

  是自尊自立,自信自強;還是德智體美勞全面優秀?我想:“沒有一個人可以從山腳直接到達頂峰,需要一點點,一步步的鋪墊。不積硅步無以至千里,不積小流,無以成江河。”

  長大便是各方面都有進步,把敵人作為自己,與自己賽跑,為突破自己的成績而努力奮斗。去年,我英語成績僅僅101分,今年,我便一定要力爭上游,上110分。“世上無難事,只怕有心人。”我堅信:"態度決定成敗,自信就是動力。興趣就是老師,刻苦就是指南。”只要我肯努力,我便一定能行!讓他人去笑我癡人說夢,歐姆定律不也是在無數懷疑與嘲諷中走向世界的嗎?他需要的,只是一份執著追求!

  長大便是各方面都有進步,我要開始學習“社會”這門大學問,我這海灘拾貝、眺望大海的少年,終究要乘風破浪,到“社會”這廣袤無垠的大海去尋找并完成我的使命。在新的一學年,我要不囿于課本,要學習利用科學文化知識,解決日常生活種種事情。注重綜合素質,培養內在美與外在美相輔相成,培養交際能力,處事能力和集體意識的提高。我要走向社會,“學習,要面向現代化,面向世界化!”

  長大便是各方面都有進步,我已經成為一名初二學生,再過半年,我便升入初三了,我多了一份責任:對己負責,對家長負責,對老師負責,對社會負責!我也不是小學生,我要體諒父母的辛苦,感恩老師恩情。泱泱中華,禮儀之邦,道德傳統,源遠流長。作為新時代的少年,我一定在這個學期,痛改不足。“衣貴潔,不貴華。”我一定不與他人攀比,節儉,將是我新的目標!

  長大便是各方面都有進步,我新的學期要學習“更上一層樓”,素質“更上一層樓”,感恩“在上一層樓”。我相信:我一定可以,一步步,一點點,攀到那最高的山峰,“一覽眾山小”。

  期末進步演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “李笑含,數學老師讓你去趟辦公室……”同學沖我喊到。我的心猛然咯噔一下,我知道,這次期末考試,尤其是數學,我考得很砸。暫不說錯了幾道題,單是試卷就沒有答完,哪還有時間去檢查前面的題?我提心吊膽地走進了辦公室,映入眼簾的便是我的那張慘白的.試卷。

  老師盯著答題卡看了半天,直至我弱弱地喊了一聲“老師”后,才抬起頭望著我。眼眸里透出一絲冷氣,掠過一抹失望的神色。“知道這次考了多少分嗎?”老師開口道。“還沒查……”我喏喏地說。“為什么不查?”老師逼問道,“我……我知道考得太差,所以,所以沒敢查……”說這句話的時候,我甚至不敢看老師的眼睛。

  時間仿佛靜止了,過了許久,老師將答題卡和試卷推到我的身前,“你只考了99分!”老師失望地說,“笑含,自己回去好好想想到底錯在哪了?”老師意味深長地說。

  “我知道,這個學期,我的狀態很差,上課總是心不在焉。也常常會被一些說笑吸引注意力,甚至鬧得雞飛狗跳的……自習課,我沒有好好寫過作業,所以……”我終于鼓起了勇氣,將實情說了出來。

  “這就對了,知道自己錯在哪兒了,好好改正,老師和同學期待下個學期你的表現。”老師面帶微笑地說。“好,下次考試,我一定努力!”我信誓旦旦地說。

  就這樣,我向老師許下了一個承諾,下次月考,數學110分以上。

  暑假里,我一面復習,一面預習。不敢浪費時間,因為我的那個承諾。

  新的學期開始了,我改掉了自己的毛病,不再三心二意地學習,一心一意地為了那個承諾,努力、努力、努力著。因為我不想讓老師失望,不想在老師面前再次丟臉。

  新的月考成績出來了,雖然我完成了自己對老師的承諾,但我深知,自己進步的空間還很大。我不能因為這次進步就沾沾自喜,因為我知道,這只是學習生涯中的一小步。勝不驕,敗不餒,我還要加油!

  因為我知道,這,不僅僅是對一份成績單的承諾,更是我對自己人生的承諾,一個讓自己蛻變,讓自己拼搏的承諾。

  期末進步演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲,我很高興在過去的一年里我能在學習上取得進步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導和同學的熱忱幫助。

  在大一一開始,我制訂了自己的學習計劃,堅持當天的事當天做完,注重時間的安排和學習的效率。可是計劃雖好,可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級及社團活動,我都積極參加,不亦樂乎。可是,問題來了,期終考試一結束成績出來了,我就傻眼了,一些科目險些就掛紅燈了,這下我可急了。在這時,老師和同學幫助了我,老師和同學勸說我要處理好學習和參加活動的`關系,不能荒廢了學業,學好專業知識是很重要的。于是在下學期,我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時,更加注重學習的實效,也請求老師和同學們對我進行監督。在老師和同學們的幫助和監督下,這學期我順利完成各科課程的學習并取得進步。

  成功是每個人的夢想,目標雖各有不同,但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里,每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人,無論刮風下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄,健康的心理也是促進學習進步的重要因素,于是注重加強平時的鍛煉和心理素質的培養,這樣更激發我努力學習得欲望。

  人們都說,留給過去的是回憶,留給現在的是奮斗,留給未來的是夢想。在回首過去時,我們因取得的進步而高興;面對當前,我們化力量為行動,不斷奮斗;那么在未來的人生路上,我們將會為曾經的風雨兼程而彈冠相慶。

  在新的一學年,等待我們的還有更多的艱巨任務,我們將帶著過去的輝煌和現在的憧憬繼續奮斗,時刻勉勵自己,爭取在德、智、體方面全面發展,取得更大的進步。

  最后祝每一位老師身體健康,心想事成;祝每一位同學學業有成,再創輝煌!

  謝謝大家!

  期末進步演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  很榮幸能夠上臺發表一下我的學習經歷及方法。

  眾所周知,我初一的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學習環境還沒有適應,也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學期就要迎來中考的第一戰——生地會考,如果你考好了,那么你初三的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務正業,那么就算你初三很努力地去學習,也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習起來,但上學期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。

  有人可能會問,你為什么在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續玩呢?我想說:想去努力學習,而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉變,為什么會有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關心,我不想讓他們的殷切希望變為失望。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們為我高中上哪兒讀,將來怎么辦?進入社會能否養活自己而費盡心思,弄得滿頭白發,這是我最不想看到的,也是我最不愿發生的。

  我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學習的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經過一番努力,成績一般般,再繼續努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實是你遇到了學習中的“高原現象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學習,做到人盡其才。

  謝謝大家,我的演講完畢。

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