【必備】與愛的作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的與愛的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與愛的作文 篇1
進入青春叛逆期，和媽媽的吵架變多了，交流變少了，有時居然還打起了冷戰。走進房間，門一關，我們似乎在兩個世界里。
做作業時，我需上網查點資料，電腦出現了故障，我就用媽媽的手機上網。手機相冊里的照片引起了我的注意。滿滿的幾百張，全是我的照片：我在走路，我在嗅花，我在賞景，我在打鬧，我在看書……在我沒注意的時候，媽媽竟然偷拍了這么多。再打開手機微信，一段視頻映入我的眼簾，點開，音樂響起：“親親，我的寶貝……”視頻畫面里，被哥哥抱著的我，蹣跚學步的我，雙手插在口袋里�？岬奈�，被媽媽小心呵護的我，在旅行途中的我，站在爺爺身前撒嬌的我，和媽媽的臉隔著空氣的我……其中我小時候的照片是母親用手機翻拍保存下來的吧，因為那時還沒有數碼相機、手機和電腦�？赐赀@段短視頻，我眼眶里溢滿了淚水。
模糊的淚眼前，浮現出一幅幅關于媽媽的特寫——
那個去菜市場時總是挑我喜歡吃的菜的媽媽，那個一見我生病就急得像熱鍋上螞蟻的媽媽，那個天還沒亮就起身為我準備營養早餐的媽媽，那個晚上困極了還要堅持等著我作業完成再遞上一杯熱牛奶的媽媽，那個為了改變母女關系而特地買來《傅雷家書》和《親愛的安德烈》等書閱讀的媽媽，那個在吵架時依舊讓著我的媽媽，那個為我的生活和學習一刻也不松懈的媽媽……
捧著媽媽的手機，我的耳畔響起媽媽那句嘮叨過無數次的話：“媽媽小時候姐妹多，家里條件差，沒機會讀書，深知沒文化的苦，你一定要好好讀書啊�！蔽以浫⌒寢尅霸趺聪裣榱稚┮粯樱型隂]完啊”，此刻，手機里的.照片和視頻讓我讀懂了母愛……
在媽媽手機的世界里，我是媽媽的全部。
打開房門，不想再讓這扇門，把我與媽媽隔在兩個世界里�！�
與愛的作文 篇2
人們都知道父愛是偉大的，而且也是無私的。可這一對父女的感情，卻讓我無比感動，一直使我不能忘記。
事情是這樣的：我之前有一個跟我特別好的小伙伴，每天她的爸爸接她、送她，可是時間久了，我不禁懷疑她的爸爸為什么會這么有時間呢？有一天我就去問了她一下，可這一問我才得知：“她的父母離異了，一直是媽媽帶著她，她的媽媽漸漸有些孤獨了，就找了一個新的丈夫，因為她媽媽沒時間接她、管她，她的“爸爸”就辭掉了原有的工程師的工作，在家里當起了全職爸爸�！懊刻煸缙穑灰槐犻_眼，就可以聞到美味佳肴的味道，是她的’‘爸爸”早起6點為她做的飯，她和她的‘‘爸爸”如果不說不是親生父女，可讓人一看，好比親父女還親呢！
這件事情是多么令人感動呀！
是��！雖然我的小伙伴和她的爸爸沒有血緣關系，可這種父愛可比血濃于水的親情還深呢！
與愛的作文 篇3
世間的愛是美好的，她帶給我們無邊的溫暖，滋潤我們的心田，教會我們勇敢，自主，獨立。
前不久，在青島，以為母親為了家庭拼命的工作干活，患了白血病。但她卻說；不治了，帥帥還小，咱別花這些冤枉錢了。”為了孩子得了那么嚴重的病還不去治，最后在丈夫多次勸導下才治療。患白血病的人都是造血干細胞壞死了，需要造血干細胞才能活。她的孩子，僅僅12歲的王帥就提議捐給媽媽自己的干細胞。媽媽知道后堅決反對，王帥翹著小嘴說：“媽媽，我能行！要是沒了你，我以后怎么辦？”媽媽被感動，決定一搏。王帥的體重只有50公斤，他的媽媽體重有75公斤，他要用自己的小身體供給母親的大身體，造血干細胞要夠量，醫生還得多采集幾次。而且造血干細胞被采集，短時間里有可能出現無力、疼痛、低燒、口唇麻木等癥狀，這是多么的難受啊。 這個故事是真實的，就發生在前不久。僅12歲的小男孩，原本應在父母的懷抱下撒嬌，玩耍的年齡，卻忍受著這般艱苦的磨難。
小男孩這樣就是因為他對母親深深的愛，他知道母親是為了他才得了這種病，沒有母親就沒有自己，是母親的愛給了小小的王帥勇氣，給了他超乎常人的毅力，就算要獻出自己的生命救母親，我相信他也會在所不辭。 母親是我們的生命的支柱，沒了她，我們也無法生存。母親帶我們來到這個美麗的地球，給了我們無邊的愛和關懷，讓我感受到了家的溫馨，幸福和甜蜜。你們如大樹，給我快樂幸福；你們如堅硬的墻壁，為我遮風擋雨。您是河流，我是河流上的荷花；您是大地，我是生長在土地上的大樹。我們永遠離不開你，沒有您的關懷，細心的照顧，我們生命都不是。謝謝您給了我美好的心靈，純潔的靈魂；謝謝您給了我良好的品行，健康的思想；謝謝您給了我健康的身體，完美的童年。是您，讓我感受到了親人與親人之間的親情；是您，讓我感受到了人與人之間的友誼和快樂。 無處不在的，愛是無形的，這僅僅是母愛，世間還有許許多多的愛。愛可以讓破舊的房屋變成高樓大廈；愛可以讓沙漠變成綠洲。父母為了我們付出的太多，我們要懂得感恩。其實，一有時間幫父母洗一次腳，捶一次背，一句安慰的話語，一件小小的禮物也是我們對父母的愛。
愛也是無形的，把愛傳遞給每一個人。我記得一個故事：一個孩子一次打破了一個水壺，那水壺是他們家唯一的一個水壺，他非常害怕，回到家，他如實的告訴了父親真相，沒想到父親和藹的說沒事，下次小心點就可以了，這就是一種愛。許多年過去了，這個孩子當了父親，他的女兒在下課時不小心把同桌的mp3打壞了，而且那mp3非常的貴，她回家也是如實告訴了爸爸，那個爸爸想起了小時候的那件事，原諒了自己的女兒，說了句沒事，我們賠人家，下次小心點就行了。這個故事就告訴我們愛是可以傳遞的，傳遞愛，讓世界更加的美好。 世間萬物皆有愛，學會愛，把愛傳遞，從愛的體驗中成長，學會感恩。這才是完美的人生。
與愛的作文 篇4
在我的世界里“世界”里，差不多媽媽就是我首先想到人。她是“世界”上最好的人，當然爸爸也包括在內，爸爸的功勞也功不可沒。
說到媽媽，幾乎她每天都來外婆家看我，并看著我做作業一直看直到我做完了才會回家，星期五和星期日除外。如果我有幾韙不會做，媽媽就會認真地教我直到我懂了才會走開，如果我做完了我就給我媽媽看，在媽檢查的時候我偷偷看了一下媽媽，她的眼睛是多么認真專注，她檢查的時候一點都不馬虎，她會一道一道地看直到都做對了才放心。
生活中有一次我家包餃子，媽媽就說：“你還小，不適合這個事，你先去看電視吧！”然后媽媽問我：“你喜不喜歡吃小包子一樣的餃子呢？如果喜歡，我就多做一些這樣的餃子�！蔽艺f：“喜歡！只要是你做的東西人都會收下你的一片好心，我不能傷了你的心��！”媽媽做好了餃子，煮好放在盤子里。給左鄰右舍都拿去，卻只給自己留下了一點。
她不是小肚雞腸的人，卻是助人為樂的人。她不是與人為惡的人，卻是與人為善的人。
我愛我的媽媽，更敬愛她。
與愛的作文 篇5
女人的尊嚴與愛
《簡愛》是一部帶有自傳色彩的小說，它告訴人們一個人生的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。
而當他們結婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講，更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾－－雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
在當今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧�！逗啇邸匪宫F給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈。
與愛的作文 篇6
在你的日常生活中，一定會有許多令你十分感動的事情吧！在這次寒假里，就發生了怎么一件令我感激而又難忘的事情。
那一天，黃豆大的雨點落在地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。我正在做寒假作業，突然覺得頭有點暈，并有點疼。我以為是因為看太多了書的緣故，并沒有放在心上，繼續寫著作業�？墒�，肚子也開始折磨起了我——痛了起來，疼得我直“哼哼”。爸爸媽媽見了，十分著急。迅速把我送往了醫院。
一進醫院，醫生幫我量了體溫。呀！不量不知道，一量嚇一跳！三十八度七。醫生經過診斷，幫我開了處方，并告訴我們得掛兩天水才能康復。這時，我只見著急的爸爸媽媽擦去了額頭上的汗珠，并長長地舒了一口氣。
我們拿著醫生開的處方，買了藥，來到了掛水的地方。當針頭扎進我手背上的靜脈時，一股鉆心的疼痛使我倒吸了一口氣。但是我為了不讓爸爸媽媽更加擔心，我顯得十分勇敢，沒有在爸爸媽媽面前表現出一絲一毫的害怕。然后，我便坐到了位置上。爸爸媽媽不時地輪流幫我摸摸肚皮，還問我是否感覺好些。并不辭辛勞地拿著鹽水袋，帶我去上廁所。過了一段時間，我終于感覺舒服了許多。這時的我才發現，爸爸媽媽的眼眶中布滿了血絲，已經顯得疲憊不堪，臉上憔悴了許多。我鼻子一酸，感動得哭了，并撲進了媽媽的懷里，只感覺到一股股暖流在我的身體里來回地流淌……
我真想大聲地對爸爸媽媽感激地說：“謝謝你們！你們把我養育成人，你們要花費多少心血與汗水呀！我要用實際行動報答你們對我濃濃的愛�！�
父母對兒女的愛是無私的，是偉大的！
與愛的作文 篇7
自從讀小學開始，我就時時刻刻感受著老師的“愛"——對作業的嚴格要求。字跡不工整？重寫。有錯別字？罰抄十遍。做錯題？類似題目照做五題。那個時候，我就天天盼著小學畢業，就再也不用享受老師的這種“愛”了。
終于，我畢業了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩計劃還沒執行。前幾天家長會讓我感受到了初中老師更“博大”的“愛”�！斑@個暑假，我們要做不一樣的作業。”完了！我心想：初中的作業是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒了嗎？帶著恐懼的心情，我拿到了語文作業單。
我努力讓心平靜下來，看到作業單上第一項作業：背誦并默寫古詩。用自己喜歡的字體練字，寫出一手獨特的字。哇！雖然說我不喜歡背誦和默寫古詩，但由于能練習自己喜歡的字體，總算也差強人意了。胡老師說：“作業相信大都很喜歡，書法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質量，認真完成，開學要進行考試。”“當然會認真啊，練出一種不一樣的字體，同學會有多羨慕啊！”我心里默念著。
這時，我想起了小學老師發的作業，不僅枯燥無味，而且幾乎沒什么具體要求，這讓我們無所適從。那時收到作業后就感覺自己的假期黯淡無味。現在我覺得世界真是太美好了！
繼續往下看，第二項作業竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著，全部做成手賬，畫上自己喜歡的圖案，貼上照片，并且寫上自己的感想。天哪！胡老師竟把小學老師的小報，替換成了手賬，讓看書做筆記這件事，別有一番風味！胡老師讓語文作業變成了一種特色、一種藝術，竟讓我這個對語文一點都不感冒的人，也產生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！
胡老師的作業單讓我覺得，初中的生活是美好的。也讓我對初中的生活充滿了憧憬與向往。胡老師，您的“愛”與眾不同，謝謝您給了我一個快樂而又充實的暑假！
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