我的“趕!鼻榻Y六年級作文900字-高考作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的“趕海”情結六年級作文900字-高考作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
聽到“趕!边@個詞,很多人覺得很陌生。其實寫物,“趕!本褪堑胶_呑ヴ~啊蝦啊什么的,以前我一有時間就會去“趕!。
在一個陽光明媚的早晨,天上匆匆飄過幾朵白云,太陽公公對我開心地微笑著,好像在提醒我去“趕!薄_@時我再也壓抑不住內心的激動,二話不說,戴上帽子,拿上桶和又細又長的大夾子,唱著小調出了門。
我來到海邊,望著一望無際的大海,望著水中來往的漁船,再看看海面滑過的小飛魚,一陣莫名的興奮涌上我的心頭。走在燦爛無比的沙灘上,我的.心也隨著海浪的音樂有節奏地跳動著。
突然,我看到一個有盤子大小的沙洞,我背上涼涼的,像剛在水中泡過一樣。我拿著夾子,小心翼翼地來到洞口,里面一雙圓圓的大眼睛正在盯著我。我嚇了一跳,往后退了幾步,竟然跌坐在地上不敢動彈。“這是條大貨,我可得小心應付!蔽覍ψ约赫f。我躡手躡腳地來到洞口前,一下子狠狠夾了下去。
洞底那家伙的力氣可真不小,我好不容易才夾住了它。我用力往上一甩,這個大家伙隨著夾子一起飛了出來,落到了沙地上。“哇,這是一只大螃蟹!”我控制不住內心的激動,目不轉睛地盯著它,找了個空子,又把它夾住了小學四年級。大螃蟹用力掙扎著,用巨大的鉗子壓著我的夾子。最后,它終于認輸了,而我的夾子也變得“傷痕累累”,有幾根細齒還彎了。
我信心滿滿地來到了淺水區,看到一只巴掌大的章魚。我輕輕走到它后面,一招“黑虎撲食”,把它抓到了手里。章魚有它那細長的觸角在我的手中撞來撞去,讓我癢癢的。我把章魚放到了松里,它卻神氣十足地爬了出來。我又一次放進去,它再次爬了出來。我被氣得火冒三丈,對著章魚吼著:“臭章魚,看我不把你吃了!”章魚似乎聽懂了我的話,再也沒有爬出來了。
還有一次,我找到海邊一個空空的沙洞,看見里面有許多形形色色的魚。我看準一只全身金黃金黃的魚,一把抓了過來,想放進小桶里?墒,我的手像觸了電似的一陣刺痛,我立刻把手縮了回來。在那一瞬間,魚不見了,我的面前只剩下一桶水。我四處尋找那條“兇手”魚,突然眼前一亮,那條魚正在我面前的水里游來游去。真是得來全不費功夫,那只黃虎魚就被我放到桶里“度假”去了。
“哈哈,今天又有宵夜吃了!”我迎天笑道。
我愛“趕!,它讓我的生活變得多姿多彩,也讓我更加熱愛奇妙的大自然。
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