難忘高考作文（通用7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘高考作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘高考作文 篇1
在我成長的道路上，有過心酸的淚水，也有過成功的喜悅。但無論做什么事，媽媽總是用鼓勵和信任的眼神，激勵我不斷進步!我小的時候，就開始學習彈琵琶了。日復一日，年復一年，因為我始終對琵琶沒有興趣，使我覺得枯燥乏味極了，媽媽總是陪伴著我渡過了艱苦的時期。
直到有一天，媽媽對我說：“媽媽給你報了一個比賽，你要加油噢!”“啊!比賽?可是我從來沒有思想準備和心理準備呀!萬一拿不了名次該怎么辦?”我一直處于逃避的心情。媽媽仿佛有一雙透視眼，用她那溫柔的目光對我說：“寶貝，別緊張，媽媽相信你一定能行!”我若有所思的點點頭，答應了媽媽去參加比賽，我心里也暗下決心一定要取得一個好成績來回報媽媽的鼓勵。就這樣，我每天都刻苦練習，遇到困難和問題就利用上課時間向老師請教，我的水平一天天在提高。
終于，我期盼已久的比賽來臨了，我即興奮又緊張!媽媽拉著我的小手，我背著自己心愛的琵琶走進了賽場。看到小朋友們彈奏著美妙而動聽的樂曲時，我的身體不由自主的抖動起來，我又開始緊張了!果然，什么事都逃不過媽媽的眼睛，媽媽深情地對我說：“寶貝不管你比賽取得什么樣成績，媽媽都不會怪你的，要相信自己，你一定行!”聽了媽媽的鼓勵，我心里一點也不緊張了，我滿懷信心的走上了演奏臺，落落大方的向各位老師和評委鞠躬問好!輕松而自然地彈起了我的參賽曲目——《高山流水》。
剛開始，我心跳的好快，還是有一些緊張，這時看見媽媽在臺下對我豎起了大拇指，眼神中充滿了信任和期待，我緊張的心情慢慢平靜下來，漸漸地進入了演奏狀態(tài)，優(yōu)美而動聽的旋律從我的指尖傾瀉而下，感覺進入了高山流水般的境界，我就像個森林公主，給動物們講述著我的冒險之旅。此刻，我注意到評委們也都被琵琶奏出的天籟之音所感染，不由自主的鼓起掌來!我的心情變得更加舒暢、歡快。終于，演奏結束了，聽到和看到的是大家的掌聲，也看到了媽媽那舒心的笑容。此刻，我體會了成功的喜悅。
我之所以成功，是媽媽的眼神使我充滿了自信，是媽媽的鼓勵給予我了力量，有了媽媽的關愛，我相信以后我會做的更好，我一定會到達成功的彼岸!
難忘高考作文 篇2
我呆呆地望著窗外的綿綿細雨，心里會想著今天發(fā)生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我徑直走出了教室，奔向了辦公室。
今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準備，迎接著這決定命運的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進來，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。
試卷發(fā)下來了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼地做著，生怕出一丁點錯誤。在我做完了試卷之后，突然感覺后邊有人踢了我一腳。回頭一看，原來是小胖子，他連忙跟我對口型。內容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會啊。我瞥了他一眼，回過頭來。進行了激烈的思想斗爭：小胖子這么好，我應該給他啊。不行，我應該遵守道德底線，這樣雖然現在是幫了他，但是會害了他啊。我就回頭去說了一句：“不行。自己做吧。”正當我為自己的決定洋洋得意時，回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦?老師肯定以為我在作弊。天啊?我該怎么辦?他會不會取消我的考試資格。會不會判零分?一連續(xù)的疑問在我的腦子里產生……
終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎?不行，一定要去。我可不想人家會誤會我，萬一再判零分怎么辦?
雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個世紀一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進去了。
我看到了老師，老師似乎沒有很意外。只是有點氣憤與理所應當。“來干什么?”老師問。“我，我……我沒有作弊，老師，你一定要相信我啊!”我大聲喊了出來。“你有作弊嘛?為什么我不知道?你只是在考試的時候拒絕了孫家俊不是嗎?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并沒有誤會你啊!我是相信你的!你也要相信我啊!不是嗎?”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠，那種安然無恙，使我不知所措了。老師原來是信任我的，只是我沒有信任老師。
我走在走廊里，只是覺得現在雖然信息發(fā)達了，缺少了一些東西，那就是彼此之間的信任……那信任的眼神，似乎在譴責我。
難忘高考作文 篇3
有的時候，一些很小的事情就有可能讓我們改變對一件事情的看法，就可能讓我們感動許久許久……
人的一生，不免時時有感動之情。這些微妙令人幸福的感覺常常給人以鼓勵的鞭策。
再憶初中生活是那么溫暖。記得剛上初中時，我一時還不適應不了。由于時間緊迫，有的作業(yè)總是不能很好的完成。但漸漸地我也懂得了怎樣更好地學習，懂得了把握時間，心里由衷的興奮。但有一點也令我確實不“滿意”：為什么學校商店整天有那么多好吃的零食，引誘我去消費?為什么我就那么愛吃零食，怎么就經不起誘惑?
一天晚上，我吃壞了肚子，上第二節(jié)晚自習時，肚子開始“鬧騰”了。不一會，我便出了一臉的汗，我這時才知道“病從口入”的深刻含義。哎呀，媽呀!我再也不這么貪吃了。“嗚嗚”……
這時，同桌發(fā)現我有些不對勁，急忙關切地問我怎么了，我只是“沒事沒事”地敷衍著。而她卻看出了眉目，說：“這怎么會沒事呀!看，都出汗了，你捂著肚子是不是肚子疼呀!”我一聽，呀，咋猜得這么準，我只好向她坦白說可能是吃壞肚子了。在她們幫助下，我像個不怎么懂事的孩子。她幫助我順利到了醫(yī)院，看了醫(yī)生。醫(yī)生說是胃里發(fā)炎，要吃五、六塊消炎藥。慶幸，不會花太多的錢，等醫(yī)生開罷藥方后，同桌在一旁安慰我說：“一會兒吃了藥就不疼了。”一旁急忙地拿著藥方去買藥，我連忙把錢掏出來給她，可她卻在瞪我，我知道她是在示意我別介意她自己掏錢，我感到很欣慰。我心里也知道，她家境也不好，所以我只好忍著疼痛去把錢還給她。她說什么也不要，而且?guī)臀艺议_水，要我趕快喝藥。我的眼眶濕潤了。不知是受不住疼痛還是被她高大的身影感動的。
回到學校時，我已經感覺不那么疼了。同學們還在上課，、但是在課堂上，許多人也都問我怎么樣了，還痛不痛。聽著他們的問候聲，我心里真的很溫暖，很感動。
那一次，我真感動，那一次，我哭了……
難忘高考作文 篇4
那是一個雨天，我走在回家的路上，春雨綿綿，那柔軟的雨絲飄落我的臉頰，好舒服啊!我似乎與那些雨絲融為一體。“奶奶，您小心點，下雨天路滑。”一串金鈴般的童聲劃破夜空的寂靜，穿過雨絲，送入我的耳中。我從雨中“醒”來，只見一位小姑娘撐著一把傘，右手還扶著一位老奶奶，正在一步一滑地走著。“多孝順多懂事的孫女啊!真為老奶奶的福氣真好啊!”她們正好和我同路，“奶奶您當心點，小心滑著。”她一邊走還一邊說。我只能看見她的背面，她梳著馬尾辮，穿著一身雪白的衣服，就象她的心靈一樣，雪白雪白的。她努力地扶著老奶奶，還不住地把傘往老奶奶頭上送，這細微的一舉一動，使我很感動。
不久，她們的家到了。小姑娘甜甜的說：“奶奶到家了。”“謝謝你小姑娘，你叫什么名字”“我叫紅領巾。”“如果我有你這樣的孫女，就好了。”“這是我們應該做的，老奶奶，再見。”
聽了這些話，我驚呆了。原來這小姑娘不是老奶奶的孫女。多好的小姑娘。我望著小姑娘遠去的背影，望著那馬尾辮，慢慢地消失在雨霧中。
此時的我，不知該怎么形容，我呆呆地站在雨中足足有十分鐘。記得在以前，我看見一位盲人，要過馬路，我還暗地里笑他是個瞎子，卻從未想過要去幫助他穿過馬路。我好后悔，后悔我怎么這么幼稚，還不及一位小姑娘，我好想哭，卻怎么也哭不出來。
我抬頭仰望長空，原來那綿綿細雨仿佛像冰雹朝我襲擊，我感覺臉上麻麻的。它們好象在責怪我，怪我不懂得尊重老人;它們好象在嘲笑我，嘲笑我的無知。我尷尬的站在雨中，這時正好有一個人經過我的身邊，車下一滑，摔倒在地，我以最快的速度跑過去，替他扶起了自行車。雨還在下著，我卻感到了輕松坦然……
我永遠忘不了那個雨夜，忘不了那個“紅領巾”，她的舉動為我做出了表率，使我的心靈受到深深的震動，讓我及時地調整好有些凌亂的人生態(tài)度，找到了人生的坐標。
難忘高考作文 篇5
往事如流水般潺潺地流走，但仍有一段往事如一顆寶石在經過泉水無數次的洗禮后，變得更加熠熠生輝，在陽光下反射著耀眼的光芒。
那是幾年前的一個下午，我和五歲的妹妹單獨在家，，媽媽出去買東西去了，去時囑咐妹妹要監(jiān)督我，不準我玩電腦，必須認真在家復習，以備考試。我想，只要和妹妹說幾聲好聽的，要她幫忙打“掩護”，就不會發(fā)現了。
于是，媽媽前腳剛出門，我后腳就跑到妹妹面前，說道，“好妹妹，你可不可以不要告訴媽媽我玩了電腦啊?我請你吃零食。”說完還拉了拉她的衣服，眨巴著兩只大眼睛，一臉哀求的模樣。顯然，妹妹為美食所惑，果斷地答應了我?guī)臀冶Ｃ堋Ｎ腋吲d地一蹦三尺高。
于是，我放心地去玩游戲了。大約過了幾十分鐘，妹妹的聲音忽然響起，“快，媽媽回來了!”我一聽，趕緊手忙腳亂地關電腦，然后飛奔回房，拿起本書假裝在復習。
可是……這本書怎么有點不一樣?我疑惑地看了看，噢!我猛然反應過來，原來剛才慌張時候把書拿反了!我暗暗叮囑自己不能慌了陣腳，鎮(zhèn)定地把書重新放好。那神情，準可以去拿金馬獎了。腳步聲愈來愈近，“喀嚓”，門開了。媽媽走了進來，放下手中的東西，看了看正在“復習”的我，又看了看電腦，皺了一下眉，問道：“你玩了電腦?”“沒有。”我飛快地回答道，生害怕露出馬腳，“孔子說：‘溫故而知新’，你說說你剛才復習獲得了什么新知識?”我一愣，不知事情怎么就扯到孔子身上去了，“沒……沒有。”我開始心虛起來，抬眼偷偷地望了望媽媽，卻見她臉上平靜，當然，也完全可能是暴風雨前的平靜。我默默地想到。我緊握了拳頭，努力使自己鎮(zhèn)定。
“沒有?你就會說‘沒有’嗎?那是不是我問你有沒有復習，你是不是也會說‘沒有’?”媽媽的聲音陡然提高了幾分，我心里愈發(fā)地慌張，不敢隨便回答。媽媽看了看我，又說道，“電腦桌前的椅子是誰坐過的?”我看向椅子，原來剛才匆忙時分起來的力氣太大，椅子跟電腦卓有一段距離了。我感覺到手心已經完全濕了，語無倫次道，“是……是……是妹妹。”我不敢再看媽媽，心里也覺得有些對不起妹妹。
“妹妹?”媽媽的語氣更凌厲了幾分，“你做過的事不承認還想嫁禍給你妹妹?”我猛然抬起頭，注視著她的眼睛，她眼睛里的一抹神色令我紅了臉，“是我玩了電腦。”聽到我承認了，媽媽的語氣也軟了幾分，“雨兒啊，做錯事不可怕，可怕的事沒有承認錯誤的勇氣和沒有意識到自己的錯誤。我們要對自己負責，對他人負責，要勇于承擔錯誤，承擔責任，否則……”
我知道媽媽的意思，點點頭，忽然就紅了眼眶，意識到自己的不對，開始后悔起來，“對不起，媽媽，我不應該撒謊。”“嗯，知錯能改善莫大焉，雖然這件事小，但一件小事有可能會變成一件大事，而一件大事也會變成小事。你要汲取教訓，不能夠再犯。”媽媽語重心長地對我說，隱忍了一會兒的淚水就奪眶而出，我頻頻地點頭。
那一次的.事，或許不過是玩玩電腦而已，卻通過我的謊言變成了一個我人生中錯誤，我也終于明白了母親的話，母親的苦心，每每念次，都會感到慚愧、后悔。而那媽媽的淳淳教誨，將永遠地陪伴著我，永垂不朽。
難忘高考作文 篇6
“不管未來的路有多遙遠，成長的路上有你有我，我們都是永遠的朋友”，這首小虎隊的歌，想必我們同年人都曾經耳熟能詳。直到現在，我還依稀記著。盡管有些唱不全了，但它給我的回憶卻是難忘的。正如父輩們說起的那樣，一首好歌，能夠影響一個人，甚至一輩子。就像“歌唱祖國”，不知道激勵了多少在祖國經濟發(fā)展建設各條戰(zhàn)線上前仆后繼的人們。
前些日子，看到報紙上說，某地某校，要把周杰倫的歌曲“蝸牛”作為愛國主義歌曲列入學校的校歌。一石激起千層浪，頓時間各大媒體報紙雜志網絡都展開了激烈的議論，而討論的議題就是圍繞著流行歌曲該不該作為校歌？從這件事情來看，我想，只要是積極向上的，內容健康的歌曲，為何不能推廣傳唱呢。也許有人會說，流行歌曲？不能登大雅之堂，怎么能推廣呢？更不用說去作為校歌了。但如今我們這輩年輕人，不都是聽著周杰倫等一批流行歌手的作品一步一步過來的嗎，既然都喜歡他的作品，為什么不能認同呢？其實，這首歌曲，我也并不是十分熟悉，因為本身，我對流行歌曲并不感冒。但有一點值得肯定，就是做出這個決策的人，該有多么大的勇氣！中國，還是一個比較傳統(tǒng)和保守的國家。盡管如今信息大量的涌入我們的周圍，人們的價值觀已經發(fā)生了巨大的改變。但在一些傳統(tǒng)觀念和現代思想發(fā)生沖突的時候，大多數的人，還是會選擇后者，這個，跟我們國家的文化、歷史和思想有關。但是，并不等于，我們要束縛自己。在如今國家經濟文化大發(fā)展大變化的今天，傳統(tǒng)思維模式正在逐步與國際接軌。在這種大背景下所孕育而生的產物，就有它存在的價值。反正我是這樣看得。
金庸先生，我們大家都知道，他是中國近代以來非常出名的一位武俠文學大師。被譽為“有中國人的地方，就有金庸的武俠作品”。可見，他的影響力之大。我也是讀他的作品而成長起來的。可以說，他的作品有好的思想，也有不太好的內容在里面。但總體來說，還是積極的內容多于糟粕的東西。影響我自己之深的地方，就是有許多人生感悟和做人道理，都是歸咎于他的作品。有一段內容我印象很深，就是在“神雕俠侶”中，當楊過得知郭靖夫婦是他父親的間接仇人后，就萌發(fā)了復仇的心理。正在他準備對郭靖下手的當天，他陪郭靖視察襄陽城。其間，郭靖和他說了這一番話：“人們都稱我為大俠，殊不知能稱俠義二字，有兩層含義，其一，憂國憂民，救民于水火之中，此為俠之大者。其二，救苦救難，助人于危難之中，此為俠之小者。”當時的襄陽，四面臨地，郭靖夫婦不管生死安危，保家安國，救民于水火之中，正視為俠之大者！于是，楊過頓時羞愧難當，不忍下手。
這段情節(jié)，也深深的感染了我。并且直到現在，還在影響著我為人處事的原則。對于認為武俠小說是糟粕的人，這能算作是嗎？至少我是反對的。
難忘高考作文 篇7
雄縣歷年高考像被施了魔咒一樣，總要下一場雨，而今年更為尤甚。從6月6日晚上就是狂風驟雨，7號雨淅淅瀝瀝了一天，而朦朧的天色讓人分不清黎明黃昏。
8號早上，也就是高考第二天，雨再次大了。我們都很擔心，因為還要趕往6里以外的縣一中考試。7點多，學校租的車來了，同學們蜂擁而上。出發(fā)了，雨在漸漸地細。到校門口時，門外車輛阻塞，司機說：“開不進去了，都下吧！”當打開車門時方知，水竟有一尺來深。有幾個穿拖鞋的學生過去了，而我們大部分穿的是運動鞋。
怎么辦？鞋濕了會很難受的。有的同學趟過去了。自己沒辦法了，正要下去，一個聲音傳來，“你別趟了，我背你過去！”抬頭一看，同窗三年的摯友。說著就背起我來，看著他腿上涌起的水波，嘩嘩響著，那一刻是那么短暫，又那么漫長，一切都鏤刻在我心中了。到岸時，他的一雙白色運動鞋和褲子都濕了。冰心先生說過：“朋友有三類：一是有趣的，縱談起來樂而忘返。二是有才的，對許多事情有獨到的見解。三是有情的，在的時候給你溫暖，不在的時候讓你想念。”我一直都認為他是第一類有趣的朋友，但是今天我才見到他有情的一面。同學們過去集合之后，一中的學生都叫著：“真佩服，佩服！”
最宏偉壯觀的，莫過于家長們雨中等待自己的孩子。考完最后一場英語后，雨水傾盆，淋得人喘不過氣。而門外的家長們未曾減少。那一個個家長手中持著兩把傘，還不停地撥打著手機，一臉的茫然。這一刻我算真正體會到“可憐天下父母心”這句經典了。我們都跑這上了車，渾身徹底淋透了。
這場專門為高考精心準備的大雨在我們到校后就停息了。天上的黑云散開了，柔和的陽光肆意灑滿了人間。本來我是準備報答一下恩人的，無奈天不作美，他父親接他回家了。7點的時候，班主任叫我們幾個沒回家的學生一起去吃飯。也許是因為離別的傷痛，一向在酒桌上瀟灑的他變得有些憫然。氣氛也很壓抑，加上一個同學酒后亂耍，慈和的班主任都摔凳子了。到12點的時候班主任喝得太多了，當場不行了。我和一個同學趕緊背走了，尷尬的局面還在上演，這里就不提了，丟人。
土道上多了些軟泥，石路上殘留著一片澄清的水。馬上就要離開母校了，離開各位朋友老師了。剩下的只是這夜涼如水，樹聲如啼了。
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