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綽號的作文600字

時間:2024-10-11 11:01:00 夏杰 關于什么的作文 我要投稿
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關于綽號的作文600字18篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關于綽號的作文600字18篇,歡迎閱讀與收藏。

關于綽號的作文600字18篇

  綽號-綽號的作文600字 1

  一提到綽號,想必大家都有吧!我們班上的人幾乎都有,如:胖小子、女漢子、渣渣輝和小美女。綽號多種多樣,有時候能讓我們開心,有時候卻又能讓我們傷心。這不,我有一個綽號,老師一叫到這個綽號就會讓全班同學哈哈大笑。接下來,請聽我綽號的來歷吧!

  “包青天”,大家一定都不陌生吧?北宋時期的一名文官,鐵面無私的他對任何人都不講情面,該怎樣就怎樣。他還有一個最大的特點就是長得黑,額頭上還有一個月亮。可不幸的是因為我皮膚很黑,這個綽號落到了我的頭上,從此,我的'綽號就傳遍了整個班級。

  記得有一次,我們正在上體育課,整完隊后,體育老師就喊道:“‘包青天’來領跑;‘包青天’,來帶操;‘包青天’,去拿器材……”這節體育課上,老師足足叫了我七次“包青天”。當然,有一次是語文老師跟我說:“‘包青天’去樓上把我的水杯拿下來。”我蹦蹦跳跳地跑到老師辦公室拿水杯,這時,旁邊的老師說道:“你就是李老師口中的‘黑煤球’‘包青天’吧?”我昂首挺胸地說道:“對,我就是‘黑煤球’、‘包青天’!”旁邊的老師都哈哈大笑起來:“看這膚色就認出來了!”

  我們班有一次停電了,我同桌說:“同桌,你人呢?”我突然站起來,同桌又說道:“噢,天啊!‘包青天’,請你把嘴巴張開,不然我看不到你了!”黑暗中,同學們都笑得喘不過氣,停電的無聊也沒了。

  在這次學期結束班主任頒獎時,她說道:“我們班的學習獎頒完了,接下來發特別獎!”只聽老師說,“‘包青天’成為了我們班的開心果,因為他讓我們班上不再那么枯燥。雖然他皮膚很黑,但是他心里很美!”臺下突然響起了熱烈的掌聲,當時我很自豪。

  綽號能讓班級變得活潑、有趣,我愛我的綽號,我也喜歡給大家帶來快樂!

  綽號-綽號的作文600字 2

  有人說一個人的生肖屬什么,那個人的脾氣就會跟他屬的生肖的脾氣一樣。我倒不是這樣認為,為什么?雖然我是屬猴的,但脾性一點兒也不像猴子。猴子是那么聰明伶俐,機智勇敢,而我呢,是那么膽小如鼠,笨手笨腳,但是我有一個最大的特點像猴子――那就是渾身都是毛!就是因為我毛多,就成為令我傷心的綽號的“肇事者”。不信你瞧:

  第一個綽號:男人婆

  這個令我不敢穿背心和短褲的綽號是我同桌幫我起的。有一次,我穿了一件背心和一條短褲回學校,結果被我同桌看見我的手和腳都是毛,他嘲笑我是男人婆。其他同學聽了,連忙回過頭望著我,這時,我的臉不知道為什么變得紅通通的,又紅又燙,覺得非常尷尬。就是因為這件事,所以我現在不敢再穿背心和短褲。

  第二個綽號:猴子

  有一天,我乘公車的時候,一個小男孩坐在我旁邊看見我手上的毛,就轉身對他媽媽說:“這個姐姐的手全是毛,像一只猴子。”當時我真的覺得很丟臉,幸虧當時車廂不多人,不然肯定丟臉死了。

  第三個綽號:毛人

  放暑假的.第三天,我和媽媽興高采烈地來到游泳池游泳。我剛在更衣室換好泳衣出來,正想走到游泳池里游泳。突然,我看見后面有兩個跟我同齡的男孩在竊竊私語:“這個人身上怎么有這么多毛,真丑,像一個毛人。”頓時,我覺得又生氣又傷心,趕緊跳進水里,生怕別人看到我的毛。由于長時間浸在水里,我的皮膚出現了許多死皮。(我很傷心,不想再說下去,請原諒)

  我經常想對著天空大叫:“天啊!為什么要給我這么多令我傷心的綽號!”

  綽號-綽號的作文600字 3

  叫綽號是我們班十分普遍的現象,如“法國大冬瓜、魏斷手、蘑菇頭”等等一連串的綽號。但是你們知道嗎?這些綽號往往具有一定的殺傷力,足以讓一個人的自尊心受到嚴重傷害。今天我們班就開展了一次"活埋綽號"的活動,讓這些綽號統統都"安息"。

  在班隊課上,老師讓我們把所有聽到、看到的綽號寫在黑板上。當黑板上出現那么多的綽號時,有人大笑,有人低頭,而老師的臉卻是嚴肅的。當寫滿整個黑板的綽號時,老師發言了“這么滿滿一黑板的綽號,你們看看有幾個是好的?”同學們紛紛把目光投向了黑板。在這么多的綽號中,還真找不到幾個好的來,除了——JPC,我心想。“你們找到了嗎?”老師再問。“有——”同學們拖腔而出。“是什么?”“JPC”同學們幾乎異口同聲。“那你們想想看這些綽號用在你們身上你們會好受嗎?再想想看,你們破口而出的綽號好聽嗎?盡是些挑同學特征、名字而取的`綽號,別人父母辛辛苦苦取的名字就這樣被你們叫成了難聽的綽號。魏超豪同學,你看這么一個堅強、勇敢的孩子竟被你們叫成了個那么難聽的綽號——魏斷手,你們還講不講文明?”老師激動的把心里的話都掏了出來。

  同學們有的深思,有的點頭,都明白、認識到自己的錯誤,但是有的同學卻在那嘀咕著什么……

  最后老師叫了許多同學來擦黑板,抹去被綽號留下的傷痕。看著這些象征著傷害同學的綽號被擦去時,我心想:綽號!請不要再回來,我們只需要平凡的名字。最后,詹老師又拿起了黑板擦……隨著這些綽號痕跡地漸漸淡去,我想大聲喊叫:“安息吧!綽號!”

  綽號-綽號的作文600字 4

  我們班的氛圍原本十分平和,突然卻冒出個“流行病”——起綽號,綽號強勢地進入了我們的班級,同學們對此哭笑不得。

  聽,不少綽號從同學們口中誕生,如飛毛腿、小短腿……數不勝數。而我,很榮幸地獲得了“小短腿”的“榮譽”。不止小短腿,因為姓“陳”,我還被阮同學起了個“橙子”的綽號,跑得快的朱同學卻被稱為“飛毛腿”,真是豈有此理!

  有一次體育課,我和朱同學比賽跑步,旗子一揮,說時遲,那時快,朱同學像火箭一般一馬當先,而我卻像一只蝸牛一樣“散著步”,他一下子把我甩了十幾米。因此,同學們叫朱同學“飛毛腿”,而我就成了大家口中的“小蝸牛”。更讓我沒想到的是年級賽跑時,我竟被二年級的'同學甩了好幾米,于是從“蝸牛”變成了“蝸牛中的蝸牛”,現在連面子也沒地放了。我因此很苦惱,總是想:我要怎么訓練才可以快起來呢?因此,這個綽號一直困擾著我。

  “當當當!”下課了,我前面的阮同學十分煩人,每次都會說我和陳梓萱是“橙子”、“橙汁”,我氣得火冒三丈,因此我們商量了許久,覺得我們是時候“以其人之道還治其人之身”了,決定以起綽號的方法來反擊!對了,“軟綿綿”正合適,讀音一樣,還能逗逗他!于是,每到下課他叫:“橙子、橙子、橙子……”,我們就會不停地回擊:“軟綿綿,棉花糖!”于是,一場口舌辯論賽就此展開。可沒過多久,我方已經口干舌燥了,敵方的狀態卻依然很好。望著窗外,我們已從秋天爭到了春天。

  時間真快,新的學期到來了,可綽號還在教室里回蕩,有的好,有的壞,可真是“幾家歡喜幾家愁”呀!

  綽號-綽號的作文600字 5

  周日的下午,我坐在陽臺的搖搖椅上專心致志地看《一年級的小朵朵》,金色的陽光透過玻璃,照射在我身上,暖洋洋的。

  “哈哈,真是太有趣了!”看著看著,我情不自禁地笑出聲來。媽媽聽見了,走過來好奇地問:“什么事情這么高興?”我指指書本,一邊笑一邊說:“我在書上看到小朵朵班級有人給大家取了許多可愛的綽號,可好玩啦!”媽媽聽了,也樂了:“要不,你也動動小腦筋,給我們家的人也取個綽號吧?”

  好主意!我放下書本,開始認真思考起來。

  我有一個很愛美的媽媽,她每天都會精心打扮自己,把自己搞得美美的,香香的,媽媽還說,適當打扮自己,是對別人的一種尊重,而且能愉悅自己的.心情,一天的工作都會很開心呢!還有,媽媽特別喜歡養花草,家里的陽臺上,種滿了她培育的各種盆栽。我靈機一動,“媽媽,媽媽,我給你取了個綽號,叫花仙子,你愛養花,又每天把自己打扮得像仙女一樣漂亮,這個綽號最適合你啦!”媽媽聽了,樂得合不攏嘴。

  “爸爸屬雞,可是他一點都不勤快,人家勤勞的大公雞每天早上喊人們起床,他倒好,每天早上起床還要媽媽去催他,真是一只懶公雞!”爸爸也有了“懶公雞”的綽號。

  爺爺走過來,“囡囡,你打算給爺爺取什么綽號啊?”我撲進爺爺懷里,“爺爺,你的眼睛小小的,平時看電視,看著看著就睡著了,還會打呼嚕呢!要不,就叫您呼嚕蟲爺爺。”爺爺咪咪笑:“那你給自己取什么綽號呢?”

  對呀,我也得給自己取一個,我抓抓腦袋,想了一下,“我呀,我屬小老鼠,又每天那么開心,你們就叫我快樂鼠吧!”

  “哈哈哈!”爺爺和媽媽都笑了,我也不好意思地笑了!

  綽號-綽號的作文600字 6

  在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,這樣才有更多的和平;離不開親昵的綽號,樣才能增進心靈的交流。

  嚴謹的“阿姨”

  我的朋友林怡,是我所有朋友中人氣最高的。在我眼里,她是很嚴謹的“白領人物”。于是,“阿姨”這個綽號便在我們嘴里產生了,再說她的名字中也有一個“怡”字,與“姨”同音,叫她“林阿姨”便成了順理成章的事了。再說她的皮膚很白,模樣是標準的武則天(我指的是扮演武則天的人),中國人都知道,武則天是個十分嚴謹的人,這正好和林怡相符。有一次,我借給她的尺子不見了,她翻遍了整個書包,花了一個下午回憶,又翻箱倒柜地找遍了每一個地方,她恨不得把整個教學樓都翻一遍,終于在她同桌的書包里找到了那把尺子。原來,她的同桌也忘了帶尺子,便拿我借給她的尺子來用,用完了,就順其自然地放回書包。

  嚴格而謹慎,繪出了嚴謹的林怡。

  睡火山般的“奶奶”

  我的朋友廖旎,是個“睡火山”。她全身黝黑,乍一看,還真像被火山熏過似的。她的脾氣好像有規律:平時,她天真得如同火山上的溫泉;可你一但惹急了她,讓她的“火山”噴發,此時你猶如遇上一只饑餓的'母老虎一樣危險,使人不得不屈服于她的威力。不過這“火山”

  噴發的時間也就短短幾秒鐘,她發了一會兒牢騷,便消了氣一切又平靜如常,這很像我的奶奶。“廖奶奶”這個綽號便理所當然地落到了她的頭上。

  古怪卻有規律,構成了睡火山般的廖旎。

  綽號是我們快樂的記憶,是我們心情的語錄,是我們童年的符號,在這一片綠地上,我們在一起快樂地成長。

  綽號-綽號的作文600字 7

  “33”這個數字既不是我的學號,也不是我的幸運數字,它是我的外號!

  這個數字在我三年級的時候就成了我的外號。三年級的作文課上,老師在讀我的作文,“……就這樣,它變成3?3?這‘3’是什么意思?”同學們聽到老師把“了”讀成了“3”,立即哄堂大笑,就這樣“33”成了我的外號。

  更令我絕望的是一次英語課上,老師用我的外號來問同學們問題。老師在黑板上寫了“33”這兩個數字,問我們這個該怎么讀,很多同學直接就說“threethree(三三)”,學習稍微好一點的同學就說了“thirty—three(三十三)”,輪到我們班的學霸說了,她跟所有人說的都不同,她說的是“doublethree(雙三)”就這樣“doublethree”成了我的英文名。

  說實話,我也挺喜歡“33’的。因為“33”和日語中的'“老師”是諧音,所以,每次同學們叫我“33”的時候,我都會將它自行翻譯成“老師”,有些同學甚至直接管我叫“老師”,現在我已經有三十三位“學生”了!

  雖然大部分時間我挺喜歡“33”這個數字的,但還是有一點討厭。體育健美操的考試滿分是四十分,而我測了好幾次,分數卻一直是三十三分。電腦課操作考上,滿分是三十五分,可我只考了三十三分。就連美術理論考都和我作對,本來可以拿四十分的卷子,可我因為粗心扣了七分!

  現在我似乎不管做什么事都離不開“33”了。畢業考的考場號是“33”,座位號是“33”,準考證號的中間有“33”,不知道是老師故意這樣設定的,還是偶然性。

  我發覺現在我已經離不開“33”這個數字了。

  綽號-綽號的作文600字 8

  樂樂是我們班的同學,個子不高,大家都喜歡叫他"小金魚"、"鯊魚"、"酸菜魚",至于他到底叫什么,那得由大家的心情來決定了。

  有一天,俞樂樂在體育課上不知是怎么回事,他發起了飆,追著同學們的樣子兇狠急了,像是抓到同學非要一巴掌拍上去或撕碎了不可,同學們一邊跑一邊叫:"鱷魚咬人吶,鱷魚吃人吶"。大家在操場上盡情地追逐打鬧,愉快的笑聲在操場上空回蕩。有一次秋游,我們玩了所有游樂設施,最后終于到了快樂的野餐時分,大家鋪好野餐墊,突然聽到俞樂樂小組的人"哇"的一聲驚呼起來,只見他從背包里倒出了一大堆東西,有香腸、巧克力、水果糖、鴨脖子、雞爪……大家都以為背包里空了,又"啪"的一聲掉下來一盒方便面。原來俞樂樂昨天一放學就去超市大采購,他可是把所有的零食都給帶來與同學們一起分享呢!看著他那天使般可愛的面龐,同學們"呼啦"一下全圍過來,有幾個同學還親切地說:"小金魚,給我點零食唄","小金魚,我想吃一塊巧克力","小金……"

  雖然俞樂樂的綽號變化多端,但無論是兇猛的鯊魚還是可愛的小丑魚,無論是酸菜魚還是熱帶魚,這條魚總給我們帶來無限的快樂。花開寄語:巧妙地圍繞題目"綽號風波"進行描述,主題明確,用幽默的.語言給我們講述了綽號的來歷,讓我們感受到了濃濃的校園氣息。

  綽號-綽號的作文600字 9

  自從上了小學,煩人的綽號就接踵而來,接二連三地附在我身上,使得同學們見了我不是直接喊名字,而是綽號。如今,四年過去了,這四年的學習中"陪伴"著我的`綽號也五花八門地更新著,下而,就讓你們我最新"上站"的綽號吧!

  綽號一:魚籽醬

  中午吃飯時,坐在旁邊的王超轉過頭來對我說:"虞晉,你喜歡吃魚嗎?""當然,媽媽說魚非常有營養"。“有營養?”王超意味深長地看了我一眼,又對周圍的同學宣布:“各位,從今天起,我們就叫他……叫他魚籽醬如何?”這王超,這十籮筐里的綽號,九籮筐都是他取的,我只好拿出老辦法――威脅利誘,火冒三丈地說:“王超,你再這樣,我就……我就告訴老師!”王超招架不住,小聲嘀咕:“這樣能吼,虞大姐。”“什么?”我說道,王超一聲不吭。

  綽號二:金魚

  哼,王超取叫我“魚籽醬、”“虞大姐”,我要報這“一箭之仇,”正想下課去找王超“算帳”,不料,杜嘉楠又來火上澆油,雪上加霜,跑過來說:“金魚,去!找王超,小子躲在哪兒也不知道。”“你叫我什么?”“金魚”。杜嘉楠不假思索地脫口而出,我氣得吹胡子瞪眼,杜嘉楠見了,立刻改口:“不是我說的,是王超取的,王超像吟詩一樣說虞晉反過來成晉虞,晉虞的諧音叫金魚。”我氣得咬牙切齒,心里又給王超記上了一筆帳。

  綽號三:福晉

  放學了,教室里只剩我和王超了,他先開口打破了沉寂的氣氛:“福晉,還不走啊。"我真想歇斯底里大爆發,但我忍住了,決定以柔克剛,心平氣和地說:"王老吉,你干嗎問這個?我走不走管你什么事?”只見他漲紅了臉,無話可說,嘿嘿,一報還一報,以牙還牙。

  你看了這些綽號也會為我打抱不平吧,唉,這煩人的綽號不知還要伴我多少時光。

  綽號-綽號的作文600字 10

  現在,我們班級的綽號可是一個接著一個啊!

  有很多人都有了綽號,當然我也不例外。同學們給我取了一個綽號為——母老虎,可是對這個母老虎來說,有時候我聽到的話,我的心里甚至有一種想哭的感覺。對于那些男的同學來說的話,我根本就不在乎,可是,班級里既然連女同學都這樣叫我,那時候我真的是好傷心,好難過啊,因為我萬萬沒有想到那一些也叫我母老虎的女同學既然是我的好朋友。

  不過,不僅僅我有綽號,比如說吧,我們班的陳越飛就是因為她的嘴巴大,所以同學們叫她大嘴巴;還有我們班的.徐以芳,在一節音樂課上我們學了一篇《去遠方》,在唱歌是由于去遠方和徐以芳這讀音差不多,所以同學們在唱歌的時候就把歌詞當中的去遠方給改為徐以芳,就這樣又有了一個綽號;還有一些是在英語村里取的綽號,外教老師給他們取英語名字的時候,有些取的英語名字聽起來像是中文一樣,比如說:Rose和Kathy,這兩個單詞用中文聽起來就是肉絲和咖啡,就又是這樣我們班級里面又有了新的綽號了。我們班級的綽號還有麻鴨……

  雖然我們班級的綽號很多,但是我覺得我的綽號是最難聽的,我很不懂同學們為什么回給我取這樣的綽號。我倒是想問那些給我取“母老虎”這個綽號的那些人,如果別人給你取這樣的綽號的話,那你的心情又是如何呢?如果你的心里難受的話,那我想請問你一下,能不能也顧慮一下別人的心情又會是怎么樣的感受呢?我希望你們在說別人的時候想一想別人的心情與感受,可以嗎?

  綽號-綽號的作文600字 11

  在我們班里,大家差不多都這樣叫我“傻子”,但是我一點都不生氣。

  “傻子”這個名字是這樣由來的:有一次,我的同桌上科任課身體不舒服,在沒來得及的征得老師的同意,就嘔吐起來,結果,教室的空氣瞬間就污染了,有的同學捂著嘴,有的同學索性跑出了教室,我看見老師也皺了皺眉頭。而我沒有嫌棄她。主動安慰她,還幫她收拾了臟物。給她倒漱口水。從那以后,班級里有的.同學背后里偷偷叫我“傻子”。我的做法是不解釋我為什么這樣做。

  還有一次,期中考試的前一天,班級里要整理桌椅,有的同學是老師安排的請掃教室,一部分同學到操場活動。我呢,主動留在教室里幫助打掃衛生。我的理解是:多干點活不能累死人吧。替老師分擔一點,多好啊。我這樣想也是這樣做的。私下里就有人說我這樣的行為是:“傻子”。傻就傻吧,我認為對的,我會一直堅持下去。

  可能天公喜歡和我們開玩笑,經常是放學的時間下雨。一次,我們班的小明沒有帶雨具,結果外面的瓢潑般的大雨讓他望而生畏。我見了,拉開我的雨披,對他說:“來,我們倆人把雨披撐過頭頂,別讓書包里的書潮濕了就行”。這樣說的,我們也是這樣做的。等我們到家的時候,雨水打濕了鞋子,褲腳,而書包里的書安然無恙。媽媽知道了事情的經過,說了句“真傻”。可我感覺到媽媽的愛。她撫摸著我的頭說“做好事是對的,但是也要考慮方式方法”我點點頭。

  就這樣,我的傻事一件接一件的坐著,取而代之的是大家都很喜歡我的“傻”。

  記得學習過毛澤東的文章《為人民服務》,我心甘情愿的做這樣的“傻子”。

  綽號-綽號的作文600字 12

  “啦啦啦……”我哼著歌,一蹦一跳的向學校走去。剛到新教室,就聽見熟悉的聲音:“粉干,你來了。我們又在一個班哦。”是米璐這個家伙再叫我的綽號。“咪咪兔,又能和你在一個班級了,好開心,對不對。”我叫著咪咪兔的綽號“反駁”到。“真拿你沒辦法。”咪咪兔搖了搖頭,說。

  新老師來了,是一個年輕MM。我高興地要飛起來。新老師說:“我姓葉,大家可以叫我葉老師、葉姐、葉書記。”一定是一個看了美美的書的'老師。葉姐說:“我們這學期就男生和男生坐,女生和女生坐……(省略坐位情況)”過了一會兒,大家都坐好位置了。我的同桌是外號“歐耶”的歐你,咪咪兔就坐在我前面的前面。不錯的位置。

  周六進行曲

  “你說的情花,在我心中。”悅耳的鈴聲響了起來。“誰啊!”我嘀咕著,接起電話,“喂。”粉干,下午有空嗎?去公園玩。”另一邊響起咪咪兔的聲音。“嗯,可以。在哪里等你?”我問。“我會去你家找你。1點半的時候。”咪咪兔說完就掛了。

  我挑了一個粉絲的挎包,和咪咪兔上路了。

  我和咪咪兔來到公園,發現其他人都在了。有“瀟灑哥”齊瀟灑,“歐耶”歐你,“向前進”項前鑫,“鋼琴”冉真琴還有最冷漠的“羽毛”慕容羽。

  “咪咪兔,你好慢啊!”歐耶生氣了(裝的)。“好了。我們去玩吧。”最最溫柔的真琴說到。

  “姑娘們,我們男生肚子餓,中飯沒吃飽。去吃的東西吧。”瀟灑哥委屈地說(裝的)。“敗給你了。”咪咪兔說。

  我和咪咪兔要了冰激凌和薯條,歐耶點了香飄飄奶茶and爆米花。鋼琴很淑女,點了果汁和水果拼盤。除了羽毛,那些男生點了一大堆。

  我們吃喝玩樂。開心了一下午。

  綽號-綽號的作文600字 13

  這個假期過得足夠漫長,宅在家里先不說,竟然還上起了網課,而我的生活也被徹底打亂,身份也多元化了。

  請叫我“明史迷”

  面臨出門危機的我整日無所事事,寫完作業就不知道干什么了,玩游戲?不可能;看電視?老媽不讓;寫字吧,沒動力;畫畫吧,技術有限。而像我這樣懶人的標配便是讀書了,而我最近迷上的書便是《明朝那些事兒》,一拿起書來便深陷其中不可自拔,對書中人物嚴嵩、嚴世蕃父子十分痛恨,對王守仁則十分敬佩,完完全全已經變成一明史迷了。

  宅家讀書看明史,亂讀亂翻喜欲狂。

  請叫我“釘釘妄想癥”

  自從宅家學習后,"釘釘”這個軟件利用率達到了巔峰,風靡全國,學生們幾乎被釘釘的各項指令所支配,生怕自己漏了什么作業或沒按時提交,而我就被釘釘的魔性鈴聲逼出了妄想癥,哪天語文老師布置作業遲了一點,我就會一直在釘釘里等作業,總感覺釘釘的'鈴聲一直在耳朵邊呼叫。只要一聽到“叮叮”響一下,我就會條件反射一樣沖向平板。

  一日釘釘寫作業,日日釘釘妄想癥。

  請叫我“微調大師”

  最近老師特別喜歡讓我們錄視頻朗讀作業,人的天性都是愛美的,所以這項作業對我來說最長的時間在調燈光、角度。這不被我練出了小技巧,臺燈開起來顯白,窗簾不拉顯黑,亮度調至中等最好。

  一日愛美,終身愛美,一日微調,終生微調。

  請叫我“減肥狂魔”

  過年代言名詞便是發胖,而我為了讓自己保持體型,制定了一系列減肥計劃:不吃零食、跑十分鐘、跳500下(跳高)、高抬腿一分鐘五組、仰臥起坐一百個。健康運動,讓我在新年里一斤都沒有增加哦。

  過年時間管住嘴,做做運動邁開腿。

  總體上我這年過得十分宅、也十分健康、奇葩和多樣化。

  綽號-綽號的作文600字 14

  “梅花!”一群人把怪異的眼光投了過來。就因為我的姓,所以我有許多的外號,梅花啦,梅花鹿啦,小妹妹啦。

  而這之后,我的姓名又被老師“濃縮”出一個綽號來。我們學校有一個圖書館,管理員是一位姓葉的男老師。小時候的我很閑,經常去圖書館借書,一來二往的就跟葉老師混熟了。每次去圖書館借書的`時候,葉老師總不會忘記跟我說一句:“梅嘉(意思是沒家),你來啦!”“梅嘉,你這次借的書這么高端啊!”“梅嘉,又借了這么多書啦?”正好我們班的男生在旁邊排隊,聽到這個綽號,全部笑出了鵝叫聲,邊笑還不忘邊念著我的新綽號。

  更可怕的是,葉老師叫“梅嘉”叫習慣了,來我們班借書排名的時候,念到我時他便說:“梅嘉,64本!”頓時,全班哄堂大笑,連我的班主任老師也笑得合不攏嘴。

  上課的時候,當我們上到有關于梅花的課文或者讀到有關于梅花的詩時,全班同學會瞬間把目光投過來,那叫一個尷尬啊!然后老師又好奇地問一句:“怎么了?全部都看梅靜嘉干嘛呀?轉過來!”同學們又陰陽怪氣地轉了回去,在私底下還嘻嘻嘻地笑起來。

  每個班都會有些調皮的男生,他們就喜歡拿拿這個人的水筆,動動那個人的橡皮,惹惱了別人后還嬉皮笑臉。每次在我就想指著那些男生破口大罵的時候,他們便會說:“你梅花的氣節呢?秉性呢?你跟課文里的梅花一點兒也不像!”

  真是的,怎么那么愛拿我的名字開玩笑!真希望老師能立一個“不能叫外號,不給別人取綽號”的規定,讓我擺脫外號的煩惱。

  綽號-綽號的作文600字 15

  “綽號”在字典的解釋是外號。它的歷史源源流長。梁山108條好漢人人都有一個生動有趣的綽號,讓人聞綽號,知其人。

  我們班上的同學也掀起了綽號熱,動不動就給同學起綽號。什么“小可愛”、“水蜜桃”、“大笨豬”……形形色色的綽號漫天飛。咱班的楊哲,人小鬼大,腦袋里裝著許多知識,所以大家就親切地稱呼他為“小博士”。至于楊皓輝,我們四人小組給他取了個愛稱——“老咩”。因為他姓“楊”,跟動物的“羊”諧音,羊又是“咩咩”地叫的,所以這個別出心裁的`綽號就這樣誕生了。

  有的綽號是對同學的昵稱,“小博士”這個綽號充滿了大家對楊哲的喜歡和羨慕。吳丹旎也有個綽號,叫“土豆泥”,因為吳丹旎的“旎”和土豆泥的“泥”同音,所以我們就用“土豆泥”這個綽號來親切地稱呼她。她還對我們樂滋滋地說:“我愿意做大家喜歡的綠色食品——土豆泥。”

  可有些綽號太不雅,它會傷害同學的自尊心,會傷害同學之間純潔的友誼。咱班上的一名男生,他長著一張圓圓的臉,圓圓的眼睛嵌在臉上,看起來很是可愛。可是個別男生為他起了個“綽號”,叫他“大餅”,這個綽號讓人聽起來太不舒服。但在班里很廣泛地流傳了開來,下課閑來無事,一些同學就會叫“大餅,大餅”,用來取樂。盡管我們同學之間并沒有什么惡意,但多少傷害了同學的自尊,使他與同學產生了距離。

  無知的我們,也許還不懂什么叫傷害。我們只想在課余時間搞點小插曲自娛自樂。我們應該取締那些不文明的綽號,讓那些善意的綽號給我們的生活增添樂趣。

  綽號-綽號的作文600字 16

  綽號有很多種,有讓人開心的、讓人憤怒的、讓人傷心的,還有搞怪的……數也數不清。這一陣子,我們班刮來了一陣綽號“風”,讓我們班很多人都有了各種各樣的綽號。同學們給我起的綽號,讓我覺得很惱怒。

  由于我是班長,在班上為大家服務時多多少少都會有一些招人“煩”的地方,原本我認為作為班長,應該受到全班人的`喜愛和尊重的,但他們卻給我起了很多綽號,比如“管家婆”、“兇巴巴的男外婆——但平時他們叫我最多的,還是“黑旋風李逵”這個綽號。

  為什么這樣說呢?因為在班上我很愛生氣——俗稱“黑臉”。比如有一天,本該心情好好的,我卻大發雷霆了。因為班上有人掉了五毛錢,這本來是件小事,但我卻覺得很嚴重,于是,到了下課時間,我把全班人囚禁在教室,吼道:“今天班上的同學掉了五毛錢,肯定是班上的人拿的,俗話說得好,‘從小偷針,長大偷金’,那么從小偷金,長大了偷什么呢?”那時班上有些人心想:又不是我偷的,我應該出去玩。他們要走,我又不讓。我想讓大家明白,我們是一個班,是一個集體。要好,全班都好才行,不能一個人殃及一個班。最后,也沒有人承認撿到錢,于是我罰全班抄中小學生守則五遍,第二天交到我手里。從那以后,關于我的綽號就在班里流傳開來。

  沒錯,就是因為我這個愛生氣的個性、小題大做的心理、集體受罰的“招數”,給自己“贏”得了這些讓我煩惱的綽號。

  有時候我也告誡自己,要少生氣,大家好不容易有緣在一個班,要好好相處。但我生氣的時候,卻也是真心為大家好呀!

  綽號-綽號的作文600字 17

  我在學校里,經常聽到有的同學給別人起綽號,五花八門,什么“四眼田雞”、“馬子”、“粽子”、“螻蛄”呀,那可真是多得數也數不清,我也是其中受害者之一。

  對于有些同學的綽號,還是有來歷的嘞!就比如說“螻蛄”這個綽號吧。那天,我們在班級的臉盆里發現了“螻蛄”這一昆蟲,因為婁成炯姓婁,跟“螻蛄”差不多是同音,所以,“螻蛄”這個名字就在班級里傳開了。

  這天中午,我們每一位同學都有在埋頭寫著老師布置的作業,大家都是那么的認真,那么的忙碌,也就在這個時候,一個同學氣喘吁吁地沖進了教室,對著大家大聲喊道:“‘螻蛄,袁老師有請。”頓時,整個安靜的教室,就像炸開了鍋一樣,同學們都有在那兒紛紛議論了起來,這時,婁成炯才抬起頭,放下了手中的活,向著那人回答道;知道了,我馬上就去,他好像沒有發覺有人在叫他“螻蛄”,或許他沒有聽見那人說的話,或許他對這個綽號就已經默認了。一點兒也不覺得有什么不好的,只是微微笑了笑,便朝著辦公室的方向跑去了。

  哎……真是可悲呀,不僅婁成炯被起了綽號,我們班基本上每一個同學都有一個屬于自己綽號,這不,我的`綽號又被人叫開……

  也是在中午的時候,我正在幫趙瑪麗出黑板報,陳彬匆匆忙忙跑進教室,對我說:“茅老師找你有事,叫你馬上過去,別忘了帶上筆,四眼田雞。”我聽后,狠狠地瞪了他一眼,心里十分的生氣,心想:我什么時候叫你的綽號了,你這個不要臉的。想到這兒,我站了起來,從筆袋里拿出一支筆后,就急急忙忙沖出了教室,朝茅老師辦公室跑去。

  其實,我覺得起綽號并不是一件不好的事情,但是有時恰恰相反起一些文明、健康的綽號是好,而起那種不良、肉麻的綽號是不當的。

  綽號-綽號的作文600字 18

  “孫猴子,借我支鉛筆!”“魏牛牛,借你的書好看嗎?”“馬門溪龍,過來嘛!”聽了這些奇怪的名字,你一定以為進了動物園吧,那你可大錯特錯了,這可是我們班同學們個性的綽號。讓我來一一為大家介紹一下吧。

  孫猴子是俺班跑得最快的,名叫孫藝,她簡直同猴子一樣敏捷,這不,她“呼呼呼”從我面前跑過,本子呢?原來,孫猴子已經把它“吹”到地上了。馬門溪龍是我最好的朋友,名叫馬文心,說起她的綽號,還是三年級美術課上畫龍的時候,不幸聽到了馬門溪龍……什么?你問我和老班有綽號嗎?那當然是逃不了的。我,矮矮的、胖胖的,同學們叫我“小豬豬”。我們的老班溫柔和善,平時對我們百般呵護,可發起火來大吼一聲,教室里頓時鴉雀無聲……我們親切地叫她“母獅子”。

  “‘魏牛牛’和‘小刺猬’打起來了!”“小天魚”(于天光)沖著班里喊。“小動物們”趕快來“參戰”,尤其是“小蝸牛”(汪瑩)和“申母雞”(申琦)叫得更歡:大戰現在開始!只見魏牛牛一只腳“刨”著地,豎著“牛角”朝小刺猬沖去。小刺猬哪肯認輸?奔向牛牛我扎——牛牛已經外退到三丈之外——幸好“母獅子”及時趕到,不然,她倆還不得“打”到天亮?“好了別鬧了。”隨著“母獅子”的'召喚,我們笑著攘著結束了快樂的課間十分鐘。

  你說什么?起綽號可不是什么好事?你又錯了。在我們班每個人都喜歡自己的綽號。不信,聽聽我們夏老師怎么說:“其實人有個綽號挺好的,我好的時候蠻溫柔的,發起火來自己也感覺自己挺兇的。呵呵!”怎么樣,她也喜歡我們送她的“母獅子”的稱呼吧。每天放學,我們都要輕聲對老師說:“母獅子”再見,然后就有爽朗的笑聲。

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