描寫分別場面的作文（通用76篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫分別場面的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫分別場面的作文 篇1
十七顆流星劃破了鳴沙山的夜，深藍的夜幕下，是我垂垂離去的背影。那些原本只是擦肩的人，也許在下一個瞬間我們就永遠地告別彼此，也許我們沒有來日�！}記
我和姐姐走在樓道中，凜冽的寒風從狹小的通風口擠進來，和我的臉進行了一個親密擁抱，但這個擁抱不僅沒有讓我感到快樂，反而換來幾個噴嚏。心中不禁埋怨：什么天氣……再看看姐姐，也冷得顫抖�？刹恢趺�，心底不經意間的掠過一絲憂傷，因為——姐姐，要走了。
走出樓道，天竟下起了小雪，這雪還夾雜著零星的雨滴。此時我的心情就仿佛這雨夾雪，十分沉重。我多么希望她能留下來，哪怕只是短短幾小時而已，我多么留戀我們在一起時的回憶，可終究要走。在送別的過程中，走的每一步都是不情愿與不舍，甚至心中開始抱怨。不知不覺，已經到了候車的地方，此刻我多么希望車來的晚一點，這樣就能和姐姐多待會兒了，自從姐姐上了高中，學習壓力變大，任務也越重，我們在一起的時光也越來越少，回憶顯得格外珍貴。風雪，愈來愈大，寒風的呼嘯聲，甚至蓋過了城市的繁華、喧囂，仿佛天地間只剩下冰冷落寞的雪花和我滿懷悲傷的心。
在送別期間我沒有說一句話，不是不想說，而是話旋繞在嘴邊，卻說不出口。也許，是因為太在乎彼此，心中的不舍與祝福都藏在了心里。車來了，姐姐準備走了，很想說：“你要好好的"但始終沒說出口。姐上了車，她對我會心一笑，淺淺的酒渦陽光地露了出來，這一笑，安慰了誰？也就在那一刻，我猛然意識到，原來分別也是如此美麗。漸漸地，車的身影，她的身影，還有回憶的身影，都消失在茫茫的風雪之中……
但我的臉上，綻放的，卻是會心的笑。人生在世，無疑就是一場不斷告別的旅程，我們在告別中成長，學會面對事物的勇氣。它是我們人生的必修課。這次的告別將是我對人生聚散的一個全新認識，我知道——分別，將會是下一次更美的邂逅！
描寫分別場面的作文 篇2
有沒有那么一個人，雖不曾提起。卻始終存在你的腦海里，揮之不去。
每次想起你，心里就會痛一分，強忍著不去想起你�？墒�，一句歌詞，一段電影都會勾起關于你的記憶。現在的你，過得好嗎？
還清晰的記得認識你的那天，天空飄著小雨，微風輕輕吹來，帶來年少的愛意。你是轉校生，在班主任的帶領下進入班級，自信的在臺上做了個簡短的自我介紹，便被安排坐在了我的身邊。
我很感謝班主任的安排，是他讓我有機會可以更好的了解你。你就坐在我我左邊，剪短了的頭發看上去酷酷的，一雙眼睛好像會說話，笑起來充滿了陽光。
很快的，咱兩便成了班上最熟悉彼此的人。你叫王倩倩，還記得當時我總叫你“倩揍的”，你聽見總會追的我在操場上亂竄，一邊跑還一邊笑嘻嘻的叫我停下，說有事找我商量。當然，如果信了你的話，接下來將會承受一套萌萌拳。
我們一起吃飯，中午一起趴在桌子上午休，體育課一起去踢球。那時候的每一天，都能聽見你嘿嘿地傻笑。那段時光我真的很開心，我想你也很開心吧！
你回家的那天，天空依然下著毛毛雨，相見與分別竟是那么的相似。那天我紅著眼眶瘋狂的跑到校門口，問你可以不走嗎？能留下來在這繼續上學嗎？哪怕就在待一天。你笑了笑，那個笑容顯得很是牽強。
我還是沒有留住你，你知道嗎？當你在我耳邊說出“我愛你”的時候，看著你走去的背影，我的心好像被撕碎一般，我的初戀就這樣突兀地開始，又突兀地破碎了一地。
倩倩，在你們家那邊的學校還好嗎？我總會莫名的想起有你的時光，想給你個大大的擁抱。你此刻，有沒有想起我？
描寫分別場面的作文 篇3
周日，我和往常一樣早起，沒想到平時總要比我晚一點起的媽媽也早早坐在樓下客廳的沙發上了。正在我萬般疑惑時，媽媽突然說：“小黃，我把小陳皮送到萬達工地上了，你不介意吧？”這消息好似晴天霹靂，我哇的一聲就哭了。
陳皮是一只不到十個月的流浪貓。我第一次遇到它時，它才不到一個月大，母貓卻是一直沒有見過。朋友對我說，他幾天前看見一只大貓被人送到了寵物醫院，那只貓身上的花紋與陳皮差不多。我估計它就是小陳皮的媽媽�？粗￡惼o助地叫著，我就決定把它收養了。
一眨眼，小陳皮長大了不少，它對我們也熟悉起來：每天放學總能在小區門口看見小小的一團橘黃，那是小陳皮在迎接我們，看到我們的電瓶車，它就喵喵叫兩聲，然后像個神氣的士兵一樣為我們引路。我對它的感情也加深了，給它驅蟲，每天定點給它喂食貓糧。但這只可愛的小貓卻有些狂躁。就在昨天晚上，爸爸回到家抱起了陳皮，它好像有些緊張，小尖爪子把爸爸的手臂劃出了幾道血口子，媽媽看見了又心痛又生氣，當即便把它送到了小區邊上的工地上，又連夜把爸爸送去醫院打了狂犬疫苗，忙到半夜才睡下。于是就有了開頭的一幕。
整整一上午，我的心情都十分低落，沒有心情看書，沒有心情下棋，甚至連朋友叫我去玩也提不起精神�？墒堑搅讼挛缥蚁胪耍阂柏埍燃茵B的貓存活率高，所以陳皮在外頭不會吃虧，現在它說不定已經找到安全的地方開始了新的生活。想到這一點，我舒了一口氣，心中的大石頭才放下了一點。小陳皮，祝你好運��！
描寫分別場面的作文 篇4
不知道從什么時候起，我們班來了個年輕的實習老師，瘦瘦高高的個兒，一臉清純，結果，她現在要走了。
我們與她的交流并不多，她只是偶爾會來帶幾節英語課，且上的課確實不怎么樣。所以，聽聞消息，到并沒有什么太大的反應。
下午，黑板上被簡單地布置了些，六個字“短暫·感謝·分別”囂張地擺在最中央。
英語老師帶著些許神秘的笑離開了教室，硬說實習老師有什么話要給我們講，還故作姿態地離開教室，說“我不會偷聽的啊”。川字黑線……
實習老師甚是拘謹地走進了教室，“沒有”老師，我們在底下亂成一團，絲毫沒有感傷。倒是站在講臺上的老師一臉悲涼。
教室里終于安靜得可以聽見老師微小的講話聲，說出來的話像頒獎詞，偶爾也會偷偷地抹抹眼淚。幾個較活躍的同學，撒起“潑”來：“老師，有人有話要跟你說——”“老師，把QQ和手機號留下來——”“老師——”
老師無可奈何地望著我們，只得靜靜地端詳我們。
漸漸地，安靜下來了，蔣汶言首當其沖地站了起來，提議要我們獻歌給老師，全班嘩然……其實我們都明白他意思，只不過是他自己想唱罷了，只是……他連講話都吐音不清，唱歌……我的天。也許是怕降低這告別會的“檔次”，有人“粗暴”地將他推了下去，誰知道他死心不改，又顫顫巍巍地站了起來，扯開嗓門說“我為老師獻唱一曲《千年緣》�！�
那五音不全的聲音開始嗓了，幾個高音部分硬是讓他破了音，誰都沒有聽清楚他在唱什么，我們笑作一團，倒是他更加興趣盎然，把同一首歌唱了一遍又一遍……我的天，身后已經有人在打120了……
終于熬過了，老師與我們道別，轉身要走，坐在門旁的田易趁老師不注意，下位把門關上了，老師拉拉扯扯了門好半天，硬是打不開，最終，只有在我們的暗笑聲中重新走回了講臺，拿著粉筆將她的QQ號寫在黑板上，半開玩笑地說：“級別很低啊……”
某個“好心人”給老師透露了門該怎樣開，老師試試探探地弄，終于打開了，于是那個人被我們用眼光秒殺大半天……
最后，在班長的帶頭下，我們揮手致意，只能說……還挺感人的。
班主任向老師不動聲色地走了進來，面色嚴峻，教室里剎那間一片寂靜……
初中，還是挺樂的……
描寫分別場面的作文 篇5
在我六七歲時，我的爺爺因為白血病過世了，我們全家都沉浸在苦海中，無法自拔。
媽媽把我叫到跟前，摸著我的腦袋對我說：“查準，爺爺去世了，如果以后住在老家，沒人來管你了，我和你爸決定把你帶在我們身邊�！薄暗巍蔽伊飨铝艘坏伪鶝龅臏I水。此時我眼前一片漆黑，我再也忍不住了，我沖進房間，撞開門，撲到床上，失聲痛哭了起來。
這時我心愛的小狗“大將”來了。他高大強壯，全身毛茸茸的，是個將軍肚，所以我給他取了這個“大將”的名字。他在我的身旁搖著尾巴，看著我，“嗚嗚”輕輕叫了兩聲，好像在對我說：“別傷心了�！贝丝涛腋杏X心里好受多了。
第二天一大早，媽媽準備帶我去溫州，臨走時，我給心愛的“大將”做了最后一頓飯，這一次它不像以前狼吞虎咽，而是吃得很慢，還偶爾抬起頭來看看我�？粗倚奶蹣O了。
在路上，我總感覺背后有人在跟著我，我回頭一看，是“大將”！我把乞求的目光投向媽媽：“我們就把‘大將’帶到溫州去吧！”媽媽看了看“大將”，又看了看我，嘆了一口氣，轉過頭去背向我說：“孩子，走吧！”聲音沙啞，帶著一絲無奈。眼淚在我的眼框里打轉。
走了一段又一段，“大將”還在送我。我轉過身去，對他大喊：“走呀，回去��！再不走我就不認你了！”這句話我本不想說出口的，但話還是溜了出去。
事情已經過去好幾年了，在那幾天短短的日子里，我經歷了兩次送別，我送別了爺爺，“大將”送別了我。此刻再回想起那些場景，鼻子仍然會酸溜溜的。
我想他們……
描寫分別場面的作文 篇6
六月，注定是一個分別的季節、辛苦兩天的高三學子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中！高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學！大學過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向！是的，人在經歷過后便會變得成熟，理智。畢業季，這個分別的季節。今天，感觸頗多……
今天，補回去年沒有留下的心情——別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值？到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子！原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還……幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣！是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業了，我們去拿成績，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢？那個時候，總想快一點結束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎？每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系！
描寫分別場面的作文 篇7
我獨自哼唱，找尋我們一直無暇顧及的淡淡感傷
——題記
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”初中兩年的生活來也匆匆，去也匆匆。許多記憶想要記住，可因為我的指縫太寬，記憶如沙子般溜走，徒然留下的只有分別與傷感�！捌鋵嵅幌胱撸鋵嵨蚁肓簟！狈謩e的歌聲在我耳畔想起，記憶中的美好依稀浮現在眼前。
為什么要悲傷呢？為什么要流淚呢？我們應該感謝分別。是分別讓我們知道了“長亭送晚，終有一別”的道理，是分別讓我們知道了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理，是分別讓我們懂得
我們感謝分別，它讓我們真真切切的感受到了友情的珍貴。詩仙李白駐足桃花潭前，停滯不前，吟誦出了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的詩句，那份纏綿，動人心魄；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君！”是誰在大雪紛飛之際，強忍心中的不舍，安慰友人？那份豁達、豪邁，讓人敬佩；“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”，無情的月亮變成了善解人意的知心人，詩人對友人的擔憂和牽掛，那份真摯，讓人動容……
我們感謝分別，它讓我們切切實實的懂得了親情的永恒�！罢l言寸草心，報得三春暉”，只因慈母那“臨行密密縫”的舉動，一針一線縫進去的都是對兒女的思念和不舍呀。王子猷聽說弟弟先他而去后，竟然“了不悲”，至靈堂前取弟弟的琴彈，“弦既不調”，哪是不悲傷呢，手足深情，已經是悲痛欲絕。川端康成的筆下，窮夫婦幾次易子相送，似乎是不講信用之人，但更讓我們看到了父母的那顆拳拳愛子之心……
感謝分別，它讓我們看到了愛情的甜蜜與憂傷�！澳呛优系慕鹆�，是夕陽中的新娘”，康河的一切都讓詩人徐志摩情不能自已，昔日的美好重現于眼前，幾多甜蜜，幾多憂傷�！昂熅砦黠L，人比黃花瘦”，易安居士為何這么憔悴？只因重陽佳節佳人獨對西風中的瘦菊，夫妻分別怎能不勾起人的離愁別恨？
感謝分別，帶給我們感動與珍惜！
描寫分別場面的作文 篇8
感謝分別 “輕輕的我走了，正如我輕輕地來，”時光匆匆，三年轉眼即逝，初中生活來也匆匆，去也匆匆，我伸手想要抓住這匆匆的記憶。但我的指縫太寬，而記憶太窄，太多的記憶從我的指尖沙子般的溜走，手里抓住的唯有分別。
“其實，我不想走，其實我想留”，分別的歌聲想起，年輕的臉龐更多的是哀傷和眼淚……我不想離開我們的“10-1”，我不想離開我那些朋友�？墒�，我卻還是得離開，我們終要分開。我們心中有太多的不舍，惜別。
為什么要哀傷，為什么要流淚？其實我認為我們應該感謝分別。送君千里，終有一別。因為分別讓我們明白了“天下無不散之筵席”的道理，是分別讓我們明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理，是分別讓我們體會到了人生不同的況味，是分別讓我們看見了古人離別時的哀傷，給今人留下了無限的感慨。
其實我們應該感謝分別，因為是分別讓我們看到“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的纏綿；看到“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁；看到“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的壯美。有人說：“患難見真情�！蔽艺f：分別亦能見真情，我們需要感謝分別。
是分別，讓我們看到“臨行密密縫”的慈愛；是分別，讓我們看到“君向瀟湘我向秦”的惆悵；分別讓我們看到“西出陽關無故人”的勸勉……是分別，讓我們看到了太多太多的世間真情，亦是分別，讓我們懂得了珍惜，讓我們懂得了友誼的難得，親情的可貴。分別，讓我們懂得了太多的東西。所以，我們應該感謝分別。
當分別到來的時候，我們不應該那么兒女情長，而是張開雙臂迎接他，因為是他教會了我們成長，是他讓我們認識到了這個世界的繽紛多彩。
感謝分別，他給了我們很多啟示，他是我們成長的試金石；感謝分別，他留下了我們成長的足跡，今日的相送，正是為了來日的重逢。何必“無為在歧路，兒女共沾巾”呢？
分別其實是可以享受的，因為正是分別讓我們成長起來，堅強起來，茁壯起來！
“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌�！弊屛覀儚堥_雙臂，擁抱分別吧！享受他的感覺，讓分別來見證我們的成長！
描寫分別場面的作文 篇9
無論如何，你在成長
無法拒絕，你得成長。
匆匆那天，我們究竟看了幾眼，再見之后以分別，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是錯覺，一切卻又擺眼前。匆匆，那天……
某天，“嗨，你們都在干嘛？”“玩節奏”“KTV”“購物”群里大家興致勃勃的聊著天，“明天開學，不想上學[難過]”冷不丁不知誰冒出來這么句話，即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺氣溫驟降，是啊，明天開學呢！
次日，我騎著電動車呼呼地到了學校，大家都在熱絡的聊天，仿佛是為了彌補一個假期未見的想念，又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……
“全體師生請到教學樓前集合”我一愣“全體師生請到教學樓前集合”廣播里再次想起教導員的聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，也許他也因為什么忘了吧。
不多時，同學們，老師們都已盡數到了教學樓前，兩個主持人依舊是說著土的掉渣的開場白�！巴瑢W們，一個假期過去了，大家也將進入新學期，接下來會根據大家在假期前初二期末的考試成績給大家分配新的集體，讓老師們來讀名字吧！”原來主持人早就說完了，王校長宏亮的聲音回蕩在操場的每個角落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字，她默默地走到了6班那邊，她過去了，我既羨慕同時也祝福著她，希望她在那個班有更好的成績。她走了，那應該是雅欣當班長吧！在我回神之際，又仿佛隱隱約約聽到了什么，臺上讀名字的仍是楊老師，可是班里的同學都望著我，我好像明白了什么，原來我也……接著3班老師讀名字的時候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績是比我們幾人都好的，我暗暗祝福著她……。接下來發生了什么我已記不得，只記得到了新班級，老師說了一些迎接新同學的話，又說了上課時間，然后，然后我們便回家了。原來那天是報道，我怎么說成是開學了呢，開學是那天的下一天的下一天……
我們幾個到了不同的班級，方知再也不能想遠了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨擋一面，原來天下沒有不散的筵席……
成長，是分別！
描寫分別場面的作文 篇10
“將至分別，淚已流，再回首，只剩他人背影”——題記
秋風吹過，不留情面得刮傷著我的臉，獨我一人走在街上，一地的紅楓葉泛起層層紅浪花，朝手心哈一口暖氣，不由長嘆到“秋天了”
伴著課鈴聲最后一節課結束了，我們向老師深鞠一躬，一邊裝作堅強的說以后再聚，一面已經對難以割舍的友情痛哭流涕，收拾各自的東西，大包小包的背了出去，看見同學分別的身影眼睛有些憔悴的張望著這個上了三年的課堂，如今同學各奔東西，但有著太多的太多還留在這個地方，因為怕被時光消遣掉，所以像一個籠子般的把我們這些年的記憶捆綁在一起。
同學都走光了，我站在講臺上，看見了我們偷偷傳紙條，偷偷說話，偷偷睡覺，偷偷的我們走過了好些美好的歲月，我轉身帶上多少次喊“報告”進的門，再回首教室里依舊語聲碎碎。
剛進入初三還不適應這漫長的樓梯總覺得走樓梯是在遭罪，如今最后一次走這遍樓梯鼻子尖不由感到酸酸的，地心引力止不住淚珠滾燙滾燙的流下來，我再回憶著我們走過的每段樓梯總有那么多聽不完的笑聲和說不完的話題，終于走到大門口，終于要說再見了，或許以后這所學校會遺忘我，或許我不會再成為這里的一員，像繁星那樣在浩瀚的星空之中只是璀璨的一點，站在十字路口，校門口的兩邊道路還是有穿著藍白校服的人來來往往，那幾個月前的景象一直還在，但沒想到幾個月之后這條路空空如也。
我們曾哭過，笑過，傷過，現在分別將至，眼含熱淚的說再見，轉過頭跑著離去，怕再受不了就又回去依依不舍得說著，再回首，看見了他們各自離去的背影。
我們不能留住時光，但我們可以把易碎的回憶放進時光的保險箱里，這段回憶將伴著時光直到我們白頭不朽。
物是人非事事休，欲語淚先流——后記
描寫分別場面的作文 篇11
三年仿佛一轉眼的時間，初中這三年的師生情與同窗情是最為珍貴的，因為小學的我們還太小，而當上了初中，有了青春期，我們開始叛逆，但都互相理解，互相體諒，曾經的我以為不就是三年嗎？這一千來天，多慢呢？畢業離我們還遠著呢？可是夢想很美好，現實很骨感，三年，就好像沒過過一樣。
要臨近中考的我們，要畢業的我們，回想起這三年來的點點滴滴，雖然有身為組長的人會因為組員而傷心，有的身為組員的人會因為組長的做法而感到氣憤，但我們仍然是朋友，好朋友，好同學；雖然大多數的同學都很討厭老師的苛刻與霸道的“統治政權”，雖然老師有的時候會對我們發火，有的時候會對我們失望，但畢竟我們是師生。
老師曾說過：學校班級就是我們的第二個家，家是讓人來用心維護的，可是想一想我們曾經對這個家的所作所為，真的是深感愧疚啊！
在這個班級里，在這個溫馨的大家庭里發生了實屬不少的悲傷，高興的事情，有同學與班長之間的畫面，有同學與老師之間的畫面，有爭吵，有嬉鬧，有傷感，有開心，班級就像調味品，酸，甜，苦，辣，咸，應有盡有，不同味道有著不同的內涵�？墒窃谙奶欤@個分別傷感的季節，應該是以甜為主的呀！但這悶熱的天氣，仿佛映襯著我們即將分別的心情。
老師說：“你們再看看書，我再好好看看你們！”
而我們想說：“老師你辛苦了，您再睡一會兒，讓我們再看看您為我們操勞而產生的白發和歲月的痕跡！”
描寫分別場面的作文 篇12
時間飛逝，慢慢算來。終究一場空。――題記
很多人問我為什么一到分別人為什么就傷感起來，我總是答曰“畢竟相處了有一段時間，有了感情，當到了分別當然會傷感�！边@個也是我不懂的，其實這只是我敷衍別人的語言，我也不知道為什么當到分別時人就很傷感。這只不過是自己學習生涯的一段日子而已，到底又有什么值得我們留戀的。為什么人到了分別就傷感，難不成真地像我說的一樣人對人有了感情有了留戀的心態？時間觸動了傷感的那根弦，回憶就如山洪一樣爆發了。
人其實在最寂寞最空洞的時候是最真實的，當我一個人在家的時候，四周靜悄悄的，品著《紅樓夢》，看著那粗俗的內容經典的文字�？偢杏X心里空洞洞的，忍不住回想起與同學在一起的時間，雖說整天都在做練習卷，但還是做得有滋有味的，下課與幾位朋友在那談南暢北。可現在卻一個人在這空悲切。
現在其實最真實的朋友就是電腦，電腦不會和你說話，不會和你玩，可他卻不會背叛你，不會跟你鬧脾氣。有人說小學的朋友友誼最純真，有人說小學的朋友只是玩過家家而已，等游戲結束宴席也該散了。的確，在我身邊總有一群朋友，卻沒有一個知心的，當我誠心的去交一個朋友的時候付出的也許是更大的代價。我現在無法去相信無法去判斷每一個人，要想變強大，就是即使你不相信這個世界了，也要相信你自己。我現在只有將這份傷感隱埋在心的最底層。
所以說人是情感動物，畢竟相處有感情了，傷感就會油然爆發。
描寫分別場面的作文 篇13
分別總是帶著令人鼻酸的感覺，人生像一條細細長長的河流，每當下場大雨，就代表朋友以及認識的人增多了，而遇到干旱，就是分別。
人生都有個轉折點，每個人都在迷宮里，在這迷宮，有人停留，有人往前，有人往左，有人往右，而不約而同的走到同一條路，正是所謂的緣分。
人生的殘忍，就是讓許多有緣分的人走在一起，把終生不分別的人拆散，之后的第一個反應雖然很難過，但在這之后，當你分別，不管是幾天、幾個禮拜、幾個月、幾年，甚至幾十年，就像是當花凋謝之后，看見那缺了花瓣的花朵，又再次盛開，再次相見的感覺，勝過許多物質上的擁有，擁有這種感觸，比起得到一疊鈔票還來的珍貴。
在我的印象中，沒有什么分別是比小學畢業和好朋友分開說再見還難過的事情了，算一算也要滿一年了，我回到小學，看見那一排排的鐵椅子，不禁想起當時的情境，還記得我們那時候的分別的難過，畢竟與學校、師長、同學以及朋友相處了六年，分別是多么的不舍得，雖然感到難過，但也覺得開心，因為我們大家都已長大。我最想見到的人，就是小學我們一起互相競爭、互相切磋的好朋友，我們無話不談，我們的交情，誰也比不上，命運幫助了我們，我們從畢業到現在都沒見面過，但我深深相信，見面的時候，一定可以一如往常，比原本的感情更加深厚、可貴，因為見面的次數比起以前，已經是天壤之別了，雖然很想念她，但當我明白分別的道理時，其實分別是讓感情更好的另類方法！
在我們這個年紀，如果父母很健康，完全沒有生病，在婚姻上也沒有任何問題，但又有誰敢保證，他們一輩子不會和我們道別？意外的事，誰可以馬上讓事情停止不發生呢？這種話雖然別講的好，但是如果來個萬一，誰能夠確保，所以不管什么時候都要珍惜他們。
人生之中一定會有分別的時候，它不算壞事，分別可以讓很久見面的人感情變好，分別只是暫時的說聲再見，既然分別，代表是緣分，這種難以言喻的感覺，明白了，分別就不再是難過的事情。
任何人，不管是親人、同學、朋友、認識的人，都應該珍惜他們還在你的左右，分別，別帶著遺憾，并相信相見的那段時間勝過分別時的難過，這將會帶來新的感觸！
描寫分別場面的作文 篇14
還記得我們小學畢業典禮的那一天嗎？這一天里我的心情是說不出的滋味。
那一天早上，同學們走進教室后都懷著依依不舍的心情，沒有一個人說話，似乎進入了一個沉默的世界。在那天早上時間似乎停止了，空氣似乎凝固了。老師告訴我們下樓去開畢業典禮，我們每個同學都心事重重地走下了樓。下樓后，畢業典禮開始了。畢業典禮的前半部分似乎沒什么意思，可是到了后面老師發言的時候，心情似乎不能平靜。當英語老師哽咽地說著離別之語的時候，我的眼淚跑到了眼眶里來回打轉。當我們的老師說出對我們的希望時，我們每一個同學都暗下決心一定要好好地學習、生活，要回報母校，要回報老師對我們的教育之恩。當畢業典禮結束之后，我們一上樓同學們都控制不了自己的心情了。同學們的眼淚都流成了河，聽著這聲音，我又想起了我們這六年的快樂、傷心、難過的時候，想起了我和好朋友一起玩、一起度過難關的時候，也想起了我們開運動會的時候，我們為了集體的榮譽一起沖向終點，同學們一起吶喊助威。這些就像過電影一樣從我的腦子里閃過。此時，我的心情也平靜不下來了，我的眼淚奪眶而出。我的眼淚就像斷了線的珍珠，再也止不住了。這時，我想我們以后還能不能再見面了，我真希望我們以后還能在一起長大，在一起度過美好時光。
雖然我們分開了，但是我們的友誼是地久天長的，雖然我們分開了，但是我們的心卻時刻在一起。我一定會記住你們每一個人的。祝愿我們每一個人都有一個美好的明天！希望我們在中學里幸�？鞓返剡^好每一天！走好人生的每一步！
描寫分別場面的作文 篇15
天下沒有不散的宴席，人總要體驗一下分別，但分別是一個很奇妙的東西。
爸爸很辛苦，工作在別的國家，每年回來一兩個月之后就會匆匆忙忙的飛過去。之前我都沒送過他，可今年不知怎的突然心血來潮想送爸爸去機場。媽媽覺得我多事，本不想答應，卻實在是抵不過我的軟磨硬泡，還是答應了。我坐在車上，沒有不舍，沒有擔憂，更沒有難過。反倒是一臉興奮，激動。也許是因為爸爸陪我的時間不長，所以我也沒什么好留念的。
我們一家人坐在車上的時候都很安靜，也就剛開始聊幾句，后面也就自顧自的了。爸爸媽媽都是時間觀念很強的人，只會早不會晚。但因為堵車，我們還是比預想的時間晚了一點。我們到時還剩四十分鐘左右才開始登機，爸爸拿下行李，準備趕緊去辦托運，檢票。辦托運的地方沒有多少人，所以很快就辦好了，爸爸準備去檢票了。
我看著爸爸走向檢票口，心中卻很不是滋味，不似方才。取而代之的是莫名其妙的難受，這種情緒來得太突然了，短時間內我也沒明白是為什么。看到爸爸走進去時，心不由得一顫。爸爸轉過身來，揮了揮手道別，我也朝他揮了揮手。雖然隔著點距離，但我也能看見他的嘴角翹了翹——他在笑�？晌覅s覺得心酸，難受，剛剛所丟失的情感，剎的就往上爬。心里開始擔心會不會有危險，飛機不會失事吧……想著，媽媽拍了拍我的肩膀，叫我走了。
回去的路上，我在想原來這才是分別的感覺嗎？難過、不舍、擔憂。但人總會體驗分別，沒有什么是會亙古不變的，大家總該學會習慣，這也是一種成長。
描寫分別場面的作文 篇16
在我記憶中，許多人都已淡忘，但她——我的同學雯，我永遠都忘不了。
記得那是國慶前夕，班主任老師讓我們每個同學做一張關于“慶祝祖國媽媽生日快樂”的小報。剛聽老師講完我就犯愁了，心里直嘀咕這可怎么辦��？我連最基本的怎樣設計版本都不知道，這下如何是好？唉，正當我唉聲嘆氣、眉頭緊鎖、冥思苦想的時候，被坐在我前排的雯看到了，她親切地問我：“哎，苓，你干嘛一副愁眉苦臉的樣子，說來聽聽，或許我能幫助你�！薄熬蛻{你，得了吧，你能想出什么好點子，算了吧！”當時我想她聽到我那些潑冷水的話，肯定不高興，說不定以后不理我了呢。可誰知她卻像沒事似的笑瞇瞇地對我說：“不試，你怎么知道。”于是，我就把我不會做小報的事跟她說了。誰知她拍了拍我的肩膀對我說：“嗨，我還以為是什么大事呢，就這點小事也值得你發愁，得，我來幫你�！敝灰娝龔臅锬贸鲆粡垖憹M字的紙遞給我還給我了她做的小報版本，還教我該怎么把這個小報做得美觀。我一看，樂了，你猜是什么？原來這就是我夢寐以求有關于贊揚祖國媽媽的詩歌和如何設計版本的資料。她一邊給我看，一邊認真地教我。那一刻，我感到很溫暖，很幸福。這時，我感動極了，心想：這回我要好好謝謝你，要不是你在我毫無頭緒時伸出援助之手幫助我，使我及時完成了老師所布置的作業，說不定我至今還未完成呢。
我與雯即將離開了，要去不同的初中了，但我會永遠記住她這個好朋友，永遠也不會忘記她。
描寫分別場面的作文 篇17
其實一直想說一句話，但是又一次次的欲言又止，但是今天，你們又一次的讓我想起了那一個個傷人心的場面，我的心真的很痛，我的淚水或許已在時間的消磨下枯干了，爸爸媽媽。其實你們可以分開，不用顧忌我，都是我毀了你們的幸福，如果沒有我就不會有你們這半世的恨，你們的爭吵已讓我學會了堅強，我懂得了怎么在別人的嘲笑下生活，懂得了淚水不能解決的事情，流淚只會讓心更痛，爸爸你總是說都是為了我讓我幸福，讓我快樂，可是你曾經也在我的生命中消失不是嗎，我和媽媽在山東時你在哪里��？你可曾想過當孤兒寡母流落他鄉為了生活四處奔波時的酸楚？在我無助時你可曾出現過？在我I失落時你可曾送來一點安慰？當我被同學嘲笑時你都不曾出現，就憑這些我很有理由恨你，但我不恨你，你在我的生命里消失又出現，當你和我通話時我真的很心痛，因為那時爸爸的聲音，消失了三年的聲音，也是我小時最信任的聲音，也是那個惡狠狠的對媽媽說離婚的聲音，曾讓我快樂又絕望的聲音，我一直期待又很晚出現的聲音——是爸爸。
媽媽謝謝你這些年對我的呵護，我知道你的不易，知道你的酸楚，知道你的無奈，要是沒有我也許你會生活得更快樂，你的不離不棄，我很想大聲說媽媽我愛你，謝謝您，對不起，我這么晚才懂事，讓你這么不省心，媽媽今天哭了，不要哭我最愛媽媽的笑容！我也不會恨你們我知道一定會有這一天，分開才會幸福。
描寫分別場面的作文 篇18
那一刻是悲傷的，我失去了相處六年的同學們；那一刻又是充滿期待的，期待著與他們再次相遇；同樣那一刻又是新的開始，我將開啟新的生活
那天是去年夏天，我任然記得那是七月份的一天，一年之中最熱的時候，那時整個年級兩百余人全部到齊，幾乎坐滿了整個多功能廳，等待著我們的會是什么呢？沒錯是畢業典禮。在場的學生身著黑白相間的校服，
挺直地坐在椅子上，靜靜地等待著畢業典禮的開始。有的人憧憬著初中的生活，仿佛終于等到這一刻；有的人心如止水，一副無所謂的樣子，好像絲毫不在意；然而有人卻緊張得攥起了拳頭，想都不用想肯定是不舍得離開這曾經收藏著所有人歡笑的校園。就這洋每個人懷著不同的心態，迎接這場畢業典禮。
每個班都準備了節目，有的唱歌，有的舞蹈，還有的演奏樂器。
接下來的環節讓許多人的眼眶濕潤了，在大屏幕上播放了一個又一個的視頻，有老師錄給我們的，有學生錄給老師的。視頻播放著，每個人的思緒也隨之改變，當時的一幕幕回憶在腦海里如膠片似的一張一張閃過，這是多么美好的回憶。是啊，這些都淪為回憶了。回顧這六年的時光著宛若一部屬于我們之間的電影。
最后電影結束了，也該散場了。我們拿起了畢業證書，又拿起了錄取通知書。這就好比一張沒有返程的車票，上了車就回不來了，我們沒有選擇的，因為時間本就不是一道選擇題。到了分別的時候了，有的人還在開玩笑：“畢業就畢業嘛，有什么可傷心的，有不是見不到�！�
確實是還能再見到，可那卻是以另一種身份相見了，也不再是從前那么純真的情感了。終究是分別了。
描寫分別場面的作文 篇19
天空如潑了濃墨般漆黑，月亮則像寶石一樣嵌在空中，馬路上的路燈還亮著，只有一人一狗在上行走。
狗已經老了，它的毛發不再發亮；眼睛不再炯炯有神；動作也不再敏捷輕巧……對，它老了，走一程就要喘一程，爪子已經快磨破了，無力地跟在主人后面，他不知道要去哪。主人有些傷心，只有他知道，在接下來的時光中，狗不會再陪伴他，它的新家在寵物醫院。走了很久，他們來到了僻靜的寵物醫院。
主人不舍得看著它，淚水在眼眶中打轉。他的目光撫摸著老狗的棕毛，撫摸著老狗的脊背；目光又移到了狗的眼睛，他倆的目光撞在了一起，主人的眼睛微微轉動，似乎在尋覓著什么，他在尋找著從前與它相依的時光。他拉著狗進去了。
一群穿著白大褂的人走了過來，主人拴狗鏈交給了那群人。狗終于明白了，它要被寄養了，它再也回不到主人的家了。狗流下了眼淚，它狂吠著，蹦跳著，在主人身邊蹭來蹭去。主人擁抱了它，它清清楚楚地感到主人的心跳，也清清楚楚地感受到了主人對它的感情，主人走了。
在馬路上，還是那個人，卻少了一只狗，一陣風吹過，給這情景添了一絲凄涼。
從那以后，狗就一直臥在那里，因為它愛主人，它堅信不移地認為，主人一定會來把它帶回去！
描寫分別場面的作文 篇20
爺爺今天就要返回老家了，時間定在晚上七點。
這最后回家的公交車似乎有些緩慢。我就坐在最前面的位置上。透過那巨大的玻璃可以看到川流不息的人群、車輛，我卻早已無心顧及這些，所有的目光都凝聚在那塊小小的手表上，看那冷冰冰的秒針以極快的速度走過。還有20分鐘……15分鐘……希望變得越來越渺茫，我幾乎都哭了出來，心里十分憤恨地想把時間撕碎。只剩5分鐘了……
開車門的那一刻，我跳下了公交車，雙手緊緊抓住書包，沖向了家，身上的書包發出炒豆子般的響聲。鞋帶松了無暇顧及，書包拉鏈開了也不敢去拉，現在沒流失的時間極其寶貴，它們就像一堆散沙，抓的越緊，丟失的越多。
終于，我跑到了家，用極大的力氣撞門。突然，一束光從門縫中透了過來，是爺爺！我無比的興奮，沒有什么詞語可以形容我當時的心情。之前一切的勞累、不滿全化為了烏有。誰知下一秒，爺爺拉了個箱子出來了。
“爺爺，您怎么就要走了？”我有些顫抖地問�！笆前。蝗痪挖s不上火車了。對了，你在家里要乖啊，多吃飯，好好學習，考了好成績趕快打電話告訴我啊！……”后面說了什么，我都沒聽見，只有一些斷斷續續的畫面浮現在腦海里：摘下帽子和爺爺在綿綿細雨中漫步；明媚陽光下坐在河岸邊柔軟的泥土上；一天勞累后吃到的爺爺做的噴香飯菜。朦朧的淚水擋住了我的眼睛，之前一起的開心時光像潮水一般四散，想抓也抓不住。隨著那響亮的和臺階碰撞的聲音消失后，整個世界都寧靜了，只剩下了我一個人呆在家中。
我多怨恨自己，怨恨自己沒有多留爺爺一會兒，怨恨自己沒有在分別時再叫一聲“爺爺”，怨恨自己沒有早點回來，再多和爺爺相處一會兒……可是，已無力回天，我雙手緊緊在褲腿上來回摩擦，把頭頂在冰冷的桌子上，讓眼淚不爭氣地流下來。
“太晚了，一切都太晚了！”如果那一刻可以重新來一遍，我一定不會這樣，我一定會把這快樂的時光封存在記憶中，我一定會緊緊地擁抱他，我一定會再對他說一句：“謝謝您，爺爺！”我一定會！
描寫分別場面的作文 篇21
分別的時刻是最痛苦的，總讓人依依不舍，甚至要難過好幾天。我不喜歡分別，但我和親愛的爸爸媽媽常常要面對分別。
小時候，我是在外婆家長大的。爸爸媽媽都在廣州工作，只有在寒假或暑假的時候才會回來，所以我非�？释倨谀芸禳c到來�？旆藕贂r，我連續幾天打電話問爸爸媽媽：你們什么時候回來啊？學期快結束了，你們快點回來，好嗎？媽媽回答道：知道啦，等做完工作就回來的。
他們終于要回來了。在回來的前一天，媽媽打電話問我要不要買什么東西帶回來。我總是說一些其他話，繞個小圈子，然后再小心翼翼地告訴媽媽我想買的東西，生怕媽媽不同意給我買。
第二天，他們坐車回來了。這一天，我哪兒也不去，也不去找同學玩，就一直站在窗前望著門前的那條路，時不時地打電話問他們回到哪里了，還有多久才到家？媽媽總是說：回到半路了，如果不堵車的話，很快就到家了。
天黑了，他們還沒回到，而我還是站在窗前瞻望。外婆說，太晚了，你先回房間睡覺。我不肯，偏要等爸爸媽媽回來才去睡覺�？墒�，由于中午沒有睡覺，撐不了太久，就跟外婆說：外婆，他們回到了，記得叫我起來。說完便回房間睡覺了。
在他們放行李時，我醒了，趕緊從床上滾下來，摟著媽媽的腰，說：你們怎么這么久才回到啊。媽媽說：這不是堵車嘛。我又跑去翻媽媽的行李箱，看看帶了什么回來給我。媽媽帶了我最喜歡的零食和一些漂亮的衣服給我，太開心了。
假期里，爸爸媽媽帶我去幾個旅游景點玩。在菠蘿的海，欣賞七彩田園風光，嘗甜甜的菠蘿。在燈樓角，燒烤、撿貝殼。在南極村，看日落，看珊瑚，拍好看的照片。游玩了兩三天了，也得歇一歇了。我們在家里也能玩得很開心，比賽跳繩、仰臥起坐，一起到球場上打打籃球
都說快樂的時光總是很短暫，又快開學了，但我還是很想陪在媽媽身邊。
很快，爸爸媽媽訂好了車票。臨走時，媽媽不讓我跟去車站，而我硬要跟去。在路上，爸爸媽媽叮囑我要好好學習，要聽外婆的話，多幫外婆干些力所能及的事，不要和外婆頂嘴
到了車站，媽媽叫我快回去，我偏不聽她的話。我幫他們把行李提到檢票處，送他們上了車。在車開走的那一刻，我的鼻子有點酸酸的，我強忍住不哭出聲來。心里暗暗說道，爸爸媽媽放心，我一定會好好學習，乖乖地聽外婆的話。
分別就是這樣叫人不舍，叫人痛苦，真想人生再無分別，親情常伴左右。
描寫分別場面的作文 篇22
從小到大，我經歷了很多的事情。有快樂的，有悲傷的，也有難過的……但最讓我難忘的還是那次的分別。
那一天，微風輕輕的吹拂著柳枝，樹葉“沙沙”作響，我哼著小曲，邁著大步朝著二伯家走去。剛到那兒，哥哥就笑著向我走來，那時我高興極了，就一直圍著哥哥轉。
哥哥對我說：“弟，去把你的足球拿來，我們踢會球吧！”我點了點頭。在太陽的注視下，我和哥哥踢了一上午的足球。中午，哥哥拿起足球，對我說：“我先自己踢會，馬上就回來。”說完就徑直走出了院子。等哥哥回來時，我一眼就看見心愛的足球上沾滿了泥巴。沒等哥哥開口說話，我就對他沒好氣的說：“你怎么弄的，這全是泥巴還怎么玩？你給我弄干凈！”說完就沒再理他了。他站在太陽下，拿著水管沖著球上的泥土，陽光毒辣辣的照在他臉上。我心想：你活該！太陽都在幫我教訓你！就這樣，我們一直到了晚上都沒講話。
吃完晚飯，哥哥對我說：“我馬上就要回合肥了�！蹦菚r我還在氣頭上，一臉無所謂地對他說：“哦，知道了！”但當看到哥哥上車走的那一刻，我忍不住了，眼淚不爭氣地流了下來。我望著哥哥遠去的背影，哭得更厲害了，后悔極了，心想：我為什么要跟哥哥吵架？我為什么要責怪他？爸爸安慰我：“想哥哥的話，我們就找個時間去合肥看他�！�
我站在月光下，冷風無情地抽打著我的臉龐，但我始終望著哥哥離去的方向……
描寫分別場面的作文 篇23
其實一直想說一句話，但是又一次次的欲言又止，但是今天，你們又一次的讓我想起了那一個個傷人心的場面，我的心真的很痛，我的淚水或許已在時間的消磨下枯干了，爸爸媽媽。
其實你們可以分開，不用顧忌我，都是我毀了你們的幸福，如果沒有我就不會有你們這半世的恨，你們的爭吵已讓我學會了堅強，我懂得了怎么在別人的嘲笑下生活，懂得了淚水不能解決的事情，流淚只會讓心更痛，爸爸你總是說都是為了我讓我幸福，讓我快樂，可是你曾經也在我的生命中消失不是嗎，我和媽媽在山東時你在哪里��？你可曾想過當孤兒寡母流落他鄉為了生活四處奔波時的酸楚？在我無助時你可曾出現過？在我I失落時你可曾送來一點安慰？
當我被同學嘲笑時你都不曾出現，就憑這些我很有理由恨你，但我不恨你，你在我的生命里消失又出現，當你和我通話時我真的很心痛，因為那時爸爸的聲音，消失了三年的聲音，也是我小時最信任的聲音，也是那個惡狠狠的對媽媽說離婚的聲音，曾讓我快樂又絕望的聲音，我一直期待又很晚出現的聲音——是爸爸。
媽媽謝謝你這些年對我的呵護，我知道你的不易，知道你的酸楚，知道你的無奈，要是沒有我也許你會生活得更快樂，你的不離不棄，我很想大聲說媽媽我愛你，謝謝您，對不起，我這么晚才懂事，讓你這么不省心，媽媽今天哭了，不要哭我最愛媽媽的笑容！我也不會恨你們我知道一定會有這一天，分開才會幸福。
描寫分別場面的作文 篇24
“欣兒啊，五年級你就轉到點軍小學去��！”“嗯！”
轉學，對我來說是件大事，以前的焦躁、虛榮、亂發脾氣等等缺點，到了新學�？梢越y統改了，這一刻，我小小的心充滿了歡樂。但，只有一刻，“我的同學們，張子然，英姿，王思旋……都好舍不得！”這一刻，我小小的心充滿了悲傷。
以前對班上的男孩子那樣霸道，現在要分別了，為何會哭呢？以前為一點小事就和閨蜜絕交，現在為何會嘲笑那時的無知呢？或許只有在分別那一刻，才知道珍惜。
“張，我要轉走了，在點軍讀�！薄澳闵岬梦覇�？”“不舍得�！薄澳蔷秃��！倍潭處拙湓�，寥寥幾個字，勾出的卻是分別時的痛苦。
“唉，楊凡，我要轉了哦”“哦，怎么了”“沒，以前對不起�！薄昂呛�，我不會介意的啦，大家都舍不得你，祝福你啊”“恩恩”沒想到，我真的沒想到，以前和同學們打打鬧鬧，他們居然會祝福我！我，哭了。
分別是一場戲劇，讓人眼淚花花的戲劇，可我們必須要看下去，因為，人生中的戲劇多得數不清，可傷心的戲，是最好的戲。它，讓我學會了接受生活。
要轉走了，我不想說什么，因為這樣會讓我哭的更厲害。
分別那一刻才知道珍惜。
描寫分別場面的作文 篇25
當老師說出這句，“今天你們畢業了”。那一刻我真的討厭分別。
6月25日我們畢業了！這一天比我想象中來的要早，也許我未曾想過會有這么一天，但是，這一天還是殘忍的來到！這種感覺讓人討厭。
后知后覺的我終于發現，我是真的畢業了。很多人問我，有什么感覺，我都回答，沒有。最起碼，在大部分的時間，那種畢業離別的感覺不會占據我太多時間，但終究只是在部分時間里，還是偶爾會討厭這樣分別的感覺。
一千多個日子我們一起走過，此時的校園再也沒有了往日的歡笑，似乎總是默默地睡著，也許是它也不想與我相處了六年的小伙伴分離吧！平日總是坐在樹下乘涼，大家在一起暢談心聲，而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜，我喜歡這個校園，喜歡它的生機與活力，喜歡它的溫馨與和睦，喜歡它的一切一切……
啊，再在校園里走一遍吧……
操場靜下來了，往日同學們的吶喊聲，加油聲藏在哪里了呢！被秘密定格的雨水順著葉子滴下，有多少心事還來不及分享，有多少個公式還來不及默寫，有多少個面孔還來不及銘記。隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號。
此刻，只剩下了一切模糊粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座次表是否成為解鎖的密碼呢？在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們的夢想，剪一個“小王八”貼在背上，那個被嘲笑的朋友還會把我忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，是否再也叫不出你的名字？
罵了我們六年的班主任，如今卻成了依依不舍的親人，為了考上好的成績，我們還會用心去作弊嗎？精彩的說話聲是否被她無情的打斷，隨著一陣“噓”聲，大家迅速歸位，一圈圈的如漣漪散去。大門口的保安叔叔，還會粗魯的對待下一屆學生嗎？為什么我現在記住的全是他保護我們安全時眼中流漏的溫柔？
還記得初入學時，整整齊齊上學去，殘兵敗將放學來。小黃帽倒著帶，衣服扣子開，書包在泥里打了滾。老師頻繁的找家長，上課唯恐課堂不亂，下課猶如野馬脫韁。成績自然過不去，十分八分也不知羞。打架調皮，破壞公物樣樣齊。最可悲就是家長會，真恨沒有地縫鉆進去。
有人說，痛苦的離開是為了下一次更華麗的重逢！我不知道這是在安慰自己還是在安慰別人？但是，我始終相信，我們還會再相聚，一定會的！兄弟姐妹們，都耐心地等待著盼望著這一天吧！
祝福，你們學業有成、萬事如意！總之，一切安好！
如今我已邁出了母校，告別了那一切的感動與自豪，我滿懷希望地向母校揮手告別，向它鄭重地說了一聲：珍重，再見！
這一刻，我討厭分別。
描寫分別場面的作文 篇26
因緣而聚，因分而散，我會記得你們——題記
我們永遠行走在路上，總會有一個個岔路口將那些和我們同行多年的朋友分開。時間的巨輪總在輾轉向前，從不會因誰的惋惜而停留片刻。
現實總是那么殘酷，逃避現實的人終有一天要去面對生活。小升初的那一次期末，注定了同窗六年的我們將分道揚鑣。
那年夏，熱浪一陣接陣，酷熱。教室里，沒有熟悉的追逐與打鬧，靜，靜，極度的靜�？纪暝囃瑢W們都安分地坐在各自的位子上，看似平靜的臉上隱藏著多少悲哀。沒有人愿意出聲打破這看似祥和的氛圍，即使那些平時活潑開朗的調皮鬼們。我們知道，一旦有人哭出聲來，就像蝴蝶效應一樣，那么整個班淚水將決堤。
老師不知什么時候從后門走了進來，或許，他一直在那里。剛毅的臉上是一雙不相符的略顯紅腫的桃紅色眼睛。他看似從容地走到講臺上，震顫的雙唇卻暴露了他內心的脆弱。
“同學們，今天是我們最后一次歡聚一堂，我會帶大家去一個地方”說罷，轉身，沒人看到他的表情。我們沒坑聲，默默地跟了上去。殘陽，如血。
來到一座大山面前，他終于停了下來，緩緩說到：“曾經當老師還是個學生的時候，我的老師也是在這陪‘我們’度過了最后時光。如今，老師也陪你們在里這度過最后時光”風撩動了他黑白參半的短發，他的面容又憔悴了許多——是懷念曾經，還是留戀現在？
夕日欲頹，染紅半邊天。此美景，卻無暇欣賞。曾經一起學習，一起打鬧，一起大笑的同學；曾經苦口婆心勸導，孜孜不倦教學，默默付出奉獻的老師都將成為過去了嗎？不，不！我伸出手苦苦追尋，卻空空如是。腦海中光影變幻，同學們的音容笑貌，老師們的言談舉止，逐一浮現，難以忘懷，無法忘懷！
就這樣相視無言的沉默了幾個小時，該來的終究還是來了——分別�！巴瑢W們，各自都回去吧”老師顫聲道。“嗚……”幾個心理防線脆弱的女生大哭了起來。接著，全都哭了，老師也泣不成聲。分別的那一刻，十五個人傾盆而下的眼淚，浸濕了腳下的那片土地……
歲月，即使湮沒了荒村古道，卻掩埋不了歲月中的那一份安好。
后來，那片土地長出一棵大樹和十四朵鮮花……
描寫分別場面的作文 篇27
苦澀是成功的開端，拼搏是輝煌的開端，大雨是彩虹的開端，離別也是再相聚的開端，而我那第一次分別的記憶也是我成長的開端。
第一次和老師分別
今天，是我們在作文班的最后一節課了，我一定要好好表現給老師留下個好的印象。
在那之前我和老師發生的一件事至今讓我記憶猶新，那天，我們在上課的時候吃東西，說話，老師生氣地對我們說：“哎！你們這些白眼狼，我好好教你們，你們還這樣不認真學習�！蔽倚南耄何覄偛攀遣皇亲鲥e了，不應該在課堂上吃東西，說話，這樣對老師是非常不尊重的。然后，我和幾名同學說：“咱們幾個下課后，一起去給老師道歉吧！”下課了，我們幾個一起去和老師道歉，向老師后承認了我們的錯誤，老師雖然原諒我們了，但是我們心里卻一直因為我們上課不認真而感到愧疚。
還記得那一次，我在作文班寫了一篇作文，老師說：“你這篇作文可以拿到網上去，但是還得修改修改�！庇谑�，老師拿著我的作文，晚上回到家后給我修改作文到非常晚。后來，我的作文上網了，我感到非常高興，但是我也沒有忘記老師在晚上批改作文的辛苦，老師你真偉大，無論什么時候，你總是無私地為我們奉獻。
今天，我們即將和老師分別了，老師和你們在一起的日子是多么地美好，能成為您的學生是我們的榮幸，以后我也會好好學習，將來成為國家的棟梁，讓你因為是我的老師而感到自豪。
老師，我們即將分別，雖然我步入了初中校園，但是我也會常�；貋砜赐�，我的老師。
分別是多么痛苦，分別是多么難忘，分別是多么寂寞，但是經過第一次的分別，這也成為了我人生的開端。
描寫分別場面的作文 篇28
我是一名“留守兒童”，在我三歲時，父母就外出打工，這讓我特別珍惜父母回來的一分一秒。
每當過年的時候，父母就會回到家中。那時候我們全家都很高興。曾記得，我躺在媽媽的懷里撒嬌；也曾記得，騎在爸爸的肩膀上大笑。然而，美好的日子總是過得很快，就像人用手抓細細的沙子，抓得越緊，流得越快。轉眼間，父母又要走了，我躲在一個角落里不停地抽泣，不時用袖子擦著臉上的淚水。當有人叫我的時候，我就會忍住淚水，裝作沒事的樣子，強顏歡笑地跑過去。
父母要離開的那一天，往日熱鬧的家變得沉默。每個人都沉浸在別離的痛苦之中。我的心中更是五味雜陳，百感交集。這時，我打破了這沉悶的氣氛，對爸爸媽媽說：“我們都挺好的，你們放心去工作吧！”奶奶似乎意識到了什么，一邊說著話，一邊幫他們收拾東西。
看著鐘表上的秒針一步一步地蹦噠著，我真恨不得讓時光倒流，讓我和爸爸媽媽多呆一些曰子。
父母還是走了，我的眼淚如決堤的河水，一瀉千里地滾滾直下，我嚎淘大哭，呼天搶地。爺爺奶奶趕忙來安慰我，我的心中充滿無限傷感。
爺爺奶奶的愛再美好，再充裕，終究是比不上爸爸媽媽的愛��！在每一個與父母分別的時刻，我都會拼命忍住淚。爺爺奶奶的身體不好，我不能為此讓他們操心�？墒�，有淚不能流，那種滋味真的好難受��！
窗外的雨淅淅瀝瀝，幾棵老樹無力地垂下了頭。噢，老天，你又在為誰而難過、流淚？
描寫分別場面的作文 篇29
那是一個夏日的午后，陽光灑在我們的臉頰，那一刻的清新溫暖、歡聲笑語都永遠定格在我的心中。
小學六年的時光匆匆流逝，在玩樂與拼搏中，我們迎來了畢業的這一天。此時的我們，還不清楚什么是離別，只是在仲夏悶熱的午后同往常一樣按時來到學校。
我們一路打鬧玩耍，當滿頭大汗進班時，班主任張老師正在講臺上默默地站著。此時，我心中一驚，生怕她吵我，而張老師只是微微一笑，我看到她的眼圈微微發紅。同學們同往常一樣，耐心地等待老師帶領大家去參加畢業典禮。畢業典禮現場，同學們一排排整齊地坐在操場上，靜靜地聽著校長寄語。大家和平時不一樣的是都安靜得出奇，就連平時最鬧騰的小萬同學也默默地攥著衣角。一股莫名的恐懼蔓延在我的心頭，我的心里開始有從未有過的慌亂，但只想這個典禮永遠不要結束。我的心跳越來越快、越來越重，耳邊只聽到了校長大聲宣布：“2018屆農大附小六年級同學正式畢業，祝賀大家！”
我的眼淚如決堤的洪水，心頭占滿了一種莫名“離別”的酸澀，我著急地想多看大家幾眼，視線卻一點點模糊……好友們在調侃我的哭泣時，說著說著也都流下了淚水。大家邊說邊笑，六年的陪伴和情感在此時溢出，同學們都拉緊彼此的手，想鎖住我們之間珍貴的友情，把離別深深刻在我們的心中�；蛟S離別的結局并不圓滿，但只要我們心中永遠留著這份友誼，前路兜兜轉轉，我們終會相逢。
離別的時刻隨夏天一起過去了，可那些關于友誼的種子終會在你再次想起時，在心田、在腦海，在你每一時、每一刻的思緒中落地生根，開出絢爛的花。
描寫分別場面的作文 篇30
人生中的每時每刻都會給我們不一樣的感受，有喜悅，有悲傷，有恐懼，也有焦躁，都值得我們認真回想。而最意味深長的是離別的那一刻，它往往可以給你更多更深刻的回憶。
在新加坡旅行15天中，我經歷過了最后一個夜晚，宿舍的舍友們都有些失落，整個房間都失去了往日的活力。早晨四點半，白老師便來敲門叫早，我一骨碌爬起來，耳邊又響起了聽了15天的鬧鈴聲《學貓叫》，前幾天早起時都覺得厭惡，而今天卻聽著有些悅耳。再一次的檢查完行李后，便準備出發了。
作為舍長，在舍友們離開之后，我進行了最后一次檢查。我又不禁回頭望了一眼，屋子里一片寂靜，在黑夜的籠罩下十分黑暗，我仿佛又看到四個男孩在宿舍間嬉戲、打鬧，開著有趣的玩笑。又看到四個男孩在書桌邊認真的寫著作業、讀著書。我仿佛又聽到那歡笑聲、那有些難聽的歌聲。剛剛過去的一切都不斷生成在我的腦海中，窗外的昆蟲還吟著悲傷的樂曲，熱乎乎的風不斷撲在我的臉上，仿佛將要為我送行。
一切都和來時一樣，我不舍得邁開步子離去，即使是有著回家的喜悅，也不能阻止我回頭望著那滿溢著溫暖的房間。
那一刻，我與新加坡就此離別。在整個回家的途中，我一直回憶著……緊接著便是不可拋卻的想念，我想念著勤勉忠勇的海星學子，想念著金燦燦的沙灘，想念著歡樂多多的環球影城，想念著熱情好客的丹東女校，想念15天以來的點點滴滴。也許就是那一刻的離別才摧起我如此多的回憶。
離別的那一刻，帶給我們一絲難受，一絲悲傷，甚至是痛苦。同時也給予我們親切而甜蜜的回憶。也許正因為這樣，我們才期待與它下一次的相逢。
描寫分別場面的作文 篇31
記得那是小學畢業時，我要坐上離別北京的火車，去往遙遠的呼倫貝爾大草原，與我生活了十數年的北京說再見，對于我來說無非是一個很沉重的打擊，因為我想我不會很適應那邊的生活！而且爸爸一個人在這邊，我說心里話，真的很不放心他！
爸爸早已步入中年，已沒有了當年年輕的身體，現在做事都十分小心，不過還好，爸爸滴酒不沾，煙也不抽，這點是令我很值得驕傲的！也是令許許多多人所羨慕的，但即使這樣，爸爸身體也不是很好，所以我和媽媽的離去，對他來說一定是一個十分殘酷的打擊！
8。7日，我踏上了回家的旅途，在去往車站的路上，我的眼睛一直盯著窗外，看著我生活了十數年的北京，對他的了解甚至超過了對我自己的了解，這座城市給予我太多太多，忘掉它重新開始是不可能的，但沒辦法，現實就是殘酷的，我所能做的就是接受現實，其他的我無能為力！一路上，爸爸只是在默默地開車，一言沒發！我心里也很難受，因為在這個家最了解他的無非是我罷了，他內心的痛苦我想是沒人能可堪比的！
車站到了，離火車進站還有一些時間，我們就在候車室閑聊，爸爸只是一人坐在沙發上，其中只打了一個電話，是關于安排公司事情的，剩下的時間他有時看看我，有時閉眼深思，有時在輕輕感嘆，這時的我，仿佛看見了爸爸那張在我認為無比年輕的臉上也有了歲月的見證，那幾條深深的皺紋說明了一切！我明白，他這些年換了工作，每天都很勞累，早出晚歸，辛苦得很！而他這么做無非是想讓我和媽媽還有家人生活得更好，但現在好像他的夢以及他的努力都被我幼稚的決定所破壞了！我現在想想，我那時真的太聰明了！
在距離開車還有30分鐘的時候，爸爸終于和我說話了，他先是輕輕的叫了一聲我的小名，然后語重心長的說：“爸爸媽媽尊重了你的決定，讓你回去，但你要答應爸爸，到了那一定要好好照顧自己，刻苦學習，不能自甘頹廢，遇到困難決不退縮，記�。簾o論什么事，咬咬牙就過去了，就像爸爸一樣！”那番話當時聽了還不算太明白，現在想想那番話如果當時我聽明白了，我一定不會上車的！但如果就是如果，當時的事已成為歷史，永遠不可能更改，現在的我回想起來也只能是淺淺的輕嘆。
快開車了，我想這可能是我和爸爸這一年中少有的見面之一了，爸爸難道就不想送我什么東西，或者告訴我什么道理，只是和我說了一些莫名奇怪的話，真搞不懂他！大約過了一分鐘，我看見爸爸接到了第二個電話，他表情有些失望的說了什么，然后便掛了電話。我湊上前去，和爸爸做最后的道別，我和他說了一些關于好好學習之類的保證的話語，但他沒有理睬我，依舊只是拿著他的背影面對我，我當時氣憤極了，我是你的兒子啊，我即將離你遠去，而你作為我最敬愛的人，難道就不能給予我更多的愛或關心嗎？我大概停留了幾秒，甩頭就走，直接上了火車，也沒再看他一眼！
車大概還有一兩分鐘就要開了，他走近了車窗，招了招手，希望我能再出來一下，但我還在任性的生著他的氣，也沒理他，他失望的離開了，只是一人孤零零站在冷清的站臺，用他的眼睛默默的注視著我，眼神里流露出一種希望和失望還有一點痛苦的神情，想再下去看看他，但車開了，我知道一切都來不及了……
車開后不久，我收到了媽媽的短信，里面寫到爸爸最后一次叫我是想告訴我，剛才的那個電話是關于北京奧運會男籃vs夢八的籃球票有幾張給我的，但爸爸知道我不會改變主意的，就算是問了也白問，但他依舊去問了，但換來的確是我得白眼……
我看到這，內心無比的自責，真想跳下火車回去看一眼老爸，想和他道歉！
離別的那一刻，爸爸用期望的態度對待我，我所給予給他的是失望；離別的那一刻，爸爸在為我著想，我卻在為我自己的任性而找借口；離別的那一刻，爸爸試圖在看我一眼，但我所還給他的，是我的白眼。
我最敬愛的爸爸，我不知何時才能與你相見，愿你天天平安，這是當兒子我對你最大的祝愿！
描寫分別場面的作文 篇32
鄉愁自古以來便是文人筆下詠嘆無數的話題。在李白筆下，它是“仍憐故鄉水，萬里送行舟”的浪漫情懷，也是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的落寞孤寂。故鄉是每個人心中最溫暖的地方。我的思緒，緩緩飄回到淚別故鄉的那一刻……
過了大年初二，我和父母便要返回順德了。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，有歡聚，有淚別。這一刻，終究還是要到來的。
車緩緩開出，父親走下車來，和我們一起搬行李。大伙兒也都走了出來，就算是平日抓緊分秒學習的表姐，也難得地走出來了。大家都在默默地搬著行李。爺爺奶奶腿腳都不大方便，爺爺駝著背，奶奶步履蹣跚地來回搬運行李。來時后尾箱空蕩蕩的，不一會兒，爺爺奶奶已經把后尾箱塞滿了�？墒牵�有幾個袋子的農產品沒能裝下。這些農產品有雞蛋、菜、臘肉等等，都是爺爺奶奶平時舍不得吃，等著過年給我們帶回家的。后尾箱大啊，卻怎么也裝不下爺爺奶奶的心意。
別了，我的故鄉！車嘟嘟地開走了，大家把頭探出車窗，看到的，是遠處親人招手和已經被淚水模糊的雙眼。遠處的小屋，漸漸的，漸漸的淡出了視野。我坐在車中，回想起故鄉幾日的場景，仿佛還歷歷在目……
老家的生活是平淡的，但無處不讓人感動。一到寒假，老家便冷得出奇。所以，一天中最主要的活動便是在火爐旁取暖。一家人，在火堆旁，放下手機，嗑嗑瓜子，聊聊家常，心被火烤暖，心被這其樂融融的景象溫暖。拜年，是過年必不可少的習俗。大人準備好紅包，小孩準備好口袋，便可以出發了。到了別家，你只用喊：“恭喜發財”。大人便會樂滋滋地將紅包給你。大伙兒坐下來，一起聊聊天，喝喝茶，就算是拜年了。
家鄉是個孕育人才的地方，不僅誕生了曾國藩、陳賡、譚政等歷史名人，也培養了我的父親和母親。他們少年求學時，老家的大山被冰雪覆蓋的，學校離家十多公里，他們要翻越一座又一座高山，才能來到學校，大山不僅給了他們生命，還孕育了他們堅毅的品格，如山般的敦厚，如雪般的純潔。
他們大學畢業后南下打工，難免會遇到各種各樣的困難，他們用大山給予的堅毅，克服了一個一個的困難，才有了今天。所以，只有時間允許，他們最想擁抱的依然是這片大山。當他們離開時，又怎能不眼含熱淚。
淚別故鄉的這一刻，詩人艾青的吶喊在耳邊回蕩：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。
描寫分別場面的作文 篇33
哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負重前行。
——題記
朝風夜雨，晨鐘暮鼓，時光打磨的光陰，總是來也匆匆，去也匆匆。
3月3日清晨，黎明的一絲光亮劃破了寂靜的黑夜，我早早地蹦進了教室，跑去打電話，“嘟嘟嘟……”電話終于接通了，"媽！我上次期末考試在全縣排二百多名呢！""真不錯，下次爭取沖進前二百！”我沉浸在歡樂喜悅中，殊不知，此刻電話那頭的他們，又已經踏上征途，去了那個遙遠的地方。
是的，我是個留守兒童，一年最多見父母兩次，他們好不容易回來了，卻在年后又匆匆踏上遠走他鄉的征途。
一個清冷的黃昏，沒有一絲暖熱，我照樣地坐在教室里發呆，突然間想到了什么，又跑去打了電話。又是熟悉的“嘟嘟……”不知過了多久，電話終于接通了，那頭甚是嘈雜，“咋了？”“沒什么，對了，你們什么時候走��？”電話那頭遲疑了兩秒“呃，我和你爸已經到蘭州了，今天你打電話的時候，我們已經上高速了。”我手一緊，眼淚在眼眶里打轉“哦……”“明天過生日哩，自己買點好吃的�！蔽业臏I水終于忍不住了，奪眶而出，為了不讓電話那頭的媽媽聽出來，我立馬掛斷了電話。放下電話，我又后悔了，為什么沒對媽媽說一聲辛苦了呢？我走進教室，繼續發愣，想了很久很久……
曾經的我，一直想問爸爸媽媽：家里不窮�。∧銈優槭裁匆鋈�？為什么我的家長會只能由爺爺奶奶參加？現在，我明白了，爸爸媽媽去那個遙遠的地方，只是為了讓我們更好的生活罷了。
雖然他們已經走出了我的視線，但從未走出我的思念。雖然離別了，但我們的心一直未曾走遠。
時光流轉，季節輪回，我會像爺爺家院子里那棵櫻樹一樣，在明媚的春天栽一段櫻色贈予你們，好讓你們不遜色于這人間錯落煙火，讓我在每一個有月亮的夜晚，都能抬頭看到遠在他鄉的你們。
——后記
描寫分別場面的作文 篇34
時間就像一個陀螺，春去冬來，晝夜交替，似乎只要你不停下鞭子，它就不停地旋轉著。我們都生活在俗世中，太多的無可奈何迫使我們向前走去。那么，走到何時才能與離別的人再度重逢呢？
——-題記
八歲那年，我被送到了鄉下爺爺家，住進了那個有著青色藤蔓的小院子里。那年的夏天，天空似被洗滌過了一樣，藍藍的，想要鉆到人的心里去。還有火熱得刺眼的太陽。
對于幼小的我，離開父母恍如天塌了一般。哭著，鬧著，卻半分阻擋不了父母將我送去鄉下的決心。于是，我被塞上了大巴，沿著蜿蜒的小路，茫茫然然地面對接下來的田園生活。
自我有意識地叫著“爸爸媽媽，外公外婆·······”以來，就與爺爺的交往不深。向來羞怯靦腆的我，與不善言辭的爺爺，可謂是激不起來半點興趣。我喜歡沖著外公撒嬌，愛坐在他的肩頭，聽他講的故事······反之，我認為爺爺是一個呆板、無聊的“老頭兒”。這次，一想到要與他相處幾月之久，就悶悶不樂。
我怯生生地踏進院子，映入眼簾的是爺爺那忙碌的身影�！盃敔敗�，我大喊著。他轉過頭，眼睛里閃出了亮光，驚喜地放下手中的活計，應了一聲。接著用毛巾擦了擦手，抱起了我。我的頭過到他的鼻尖，刺刺的胡子扎的我臉頰有些生疼，但一種別樣的的溫暖卻從心底升騰，蔓延開來。
又是一個雨夜，向來害怕黑夜的我蜷著身子，吶吶低語，沉入夢鄉。一道閃電劈過，我驚叫起來。爺爺聞聲而來，得知我的不安，用他那布滿老繭的大手握著我的手掌，道：“不用害怕，爺爺在這陪著你”。我便安安然地睡了下去。到黎明破曉，我揉了揉朦朧的雙眼，看到睡得正香的爺爺，潤濕了眼角。
自此，我對爺爺的印象大有改觀。鄉間的生活也越來越有趣。我可以一整天臥在房里，翻著他那些老舊的書。可以去喂小雞，也可以去捉蟲，還可以去和小伙伴們嬉戲玩鬧······有時，便沖他做個鬼臉，在他身邊待著，哪也不去。
可是，終要有分別的一天。那天，我抱著他嚎啕大哭，怎么也不撒手。淚水朦朧了我的眼，以至于看不清他慈祥的面容。最后，沖著他一遍遍地揮手，消失在視野里。
描寫分別場面的作文 篇35
“好了，同學們，下課了”老師說完后，剛走出教室門一步，同學們就趴頭睡覺了。他們可能壓力過于大了吧！黑板后面寫的距離中考君還有九天，我從百位數一直看到個位數，不經感嘆的想，時間真的過的很快，還沒懂得珍惜就已經過去了。
不知你還記不記得我們三年一起經過的歲月，想起你那認真的樣子，回眸輕輕一笑，那得迷倒多少男孩。在我們兩個在一起的日子里，我從來沒有想過要分別，可到了那天填志愿的時候，我們兩個填的學校不同，就在那個時候，我明白了我們即將要分別，所以心里會暗自傷心，不知道你有沒有那種心情？
天下沒有不散的宴席，看著班里同學的點點滴滴，每個老師講的每一節課，接下來的幾天，要懂得珍惜。每個同學的路都是不同的，有的去了重點高中，去了普高，去了技術學校，甚至還有直接去打工了的。如果還不懂得珍惜的話，以后什么時候見面就不一定了，老師的課也有可能永遠也都聽不到了。所以在離別來臨的時候，好好看看周圍的事物，要懂得珍惜！
希望你在離別來臨的時候，珍惜每一堂課吧！在數學課上認真聽老師的話，語文課上認真聽老師讀的作文，英語課上認真背單詞，化學課上認真做好最后幾次實驗，物理課上學好電路圖，體育課上跑好每一圈，因為這些課以后都有可能會……
不知道為什么，和你在一起就是很開心，可是看到你和別人一起玩，心里會有一點點的不痛快。就是那次，我們一起約好去玩，你和jk在一起走，把我卻晾在一邊，我那時真的很生氣，也很難過，可你還是把我的心思看出來了，講道：“我的瓜瓜，心情不好吶，要不我帶你去找你那…”我便講道：“哼唧，我不想理你，哼”。她便講：“哼，我不想理你”她還照我的樣子去擺給我看，就那樣，同學們見到我們每次都是在頂嘴，但是我們兩卻很開心！在課外活動，我們兩個都會去我們的秘密基地，那里是我們可以放松的地方，是我們談心的地方，我想也是我們在那結束的地方吧！
可我不想在那兒結束，那里不合適，可不可以等到喜羊羊被灰太狼抓住了，蠟筆小新長大了之后，你我再分別，愿我們長大，還是像這樣一樣，像這樣一樣就好，不求其他的！
最后還是愿你考上理想高中，還是像這樣就好！我們這次分離，是為了下次更好的相聚！加油吧，少年！
描寫分別場面的作文 篇36
我的家鄉在河南，那里山清水秀，鳥語花香。每家的大門前都有兩棵粗大的樹，如同兩個“衛兵”在門前放哨。每到夏天晚上，我們一家都到那兩棵樹下吃飯乘涼。
有一天，爸爸和媽媽忽然告訴我：“我們要回蕭山去了�！蔽衣犃擞指吲d又難過地走出了屋，坐在門前兩棵樹的懷抱中，流下了眼淚。到了晚上我去問爺爺：“你回去嗎？”爺爺啥也沒說，而轉換了話題，讓我早一點去睡。我不知道這里面包含了什么含義，我似懂非懂地從爺爺房間走了出來，但我從爺爺的話語聲知道爺爺也十分想和我們在一起，但他不可以去，因為年齡太大。
到了第二天，爸爸媽媽在收拾衣服了，我有一點不想離開自己的故鄉，但我知道爸爸媽媽想回蕭山的原因，為了多賺點錢，改善家里的生活條件。我舍不得離開故鄉，更不想離開門前的兩個“哨兵”。在走的時候我給這兩棵大樹各取了一個名字，一個叫“幸�！保粋�叫“歡樂”。
爺爺把我們送到車站，就默默地走了。我坐上車，情不自禁地哭了起來。媽媽問我：“怎么哭了？”我不愿說出為什么，而說我的作業在故鄉沒有帶。媽媽急忙安慰我：“沒事我幫你放到一個大袋子里了�！蔽尹c點頭，又哭了起來�？粗鵂敔數谋秤奥г诹宋已矍�，心就更不想離開故鄉了。
慢慢的我習慣了這里的生活，但是我更想念故鄉。因為蕭山沒自己的故鄉漂亮，故鄉山清水秀，鳥語花香，樹也十分多。蕭山樹十分少一般只有在公園才可以看到又粗又高的樹木。故鄉的大樹隨處可見，那兒天空也十分藍，空氣也十分新鮮。
描寫分別場面的作文 篇37
前幾天，我和我閨蜜吵架，是因為她不小心把我的杯子給摔破了，我很生氣，決定跟她絕交。
今天，媽媽問我，你閨蜜怎么沒來和你玩，我生氣地說道：“媽媽，請不要在我的耳邊聽到她的名字�！眿寢尵o追問道：“吵架了嗎？”我一句話也沒有說，就氣喘吁吁地走回了房間。
連續了很多天，我們都沒有講過一句話，放學也不一起回家，于是，我想著想著，是不是自己做錯了什么，我一直在反思著，想﹕這只是個杯子，不能破壞我們12年的友誼，我決定去跟她道歉。
在我去和她道歉時，看到她們家在搬著東西，并且是最后的一個行李，我急忙跑了過去，只聽見車門響了一聲，車開著，我追著，但沒有追到，就在這一刻，我想：她上車時是不是看見我了，是不想見我吧！當時我很傷心，不知道為什么老是想到她上車時的情景。
我傷心的走回了家。媽媽問道：“怎么哭了？”我如實地告知媽媽，于是媽媽遞給了我一封信和一個和我上次被摔破一樣的杯子。我打開了那封信，里面寫滿了字，我一個字一個字仔細地看了一下，原來是她要走的時候給我留的信。
信里寫著和我道歉的話語。她還說了，我們也許很久才能見面，哪怕是搬家了，我們也是從小一起長大的閨蜜，我們的友誼不能說破碎就破碎，還有我那天不小心把你的杯子摔破了，我給你買了一模一樣的，希望你不要再生氣了……
看了這封信后，我淚流滿面，我那天不應該跟她說那些不應該說的話，我現在非常后悔，可是這世界上根本就沒有后悔藥。
她走了的那一刻，我根本就忘不了，那一刻的離別，最令人傷心。
描寫分別場面的作文 篇38
離別總是讓人鼻頭一酸，一次次離別都讓我記憶猶新，每一次的感受和體會都不同，伴隨我不斷的成長，慢慢走向成熟。
暑假過完我就是一名中學生了，進入中學首先面臨的考驗就是要軍訓，一想到這次軍訓我既興奮又害怕。興奮的是可以嘗試一下夢寐以求的軍人生活，害怕的是和媽媽的離別是這么的不舍，這么的心酸。
軍訓的前一天晚上，我和媽媽一起整理要去軍訓的行李箱�！斑@是牙膏、牙刷、洗發水、毛巾還有防曬霜，這是內衣、內褲換洗的衣服，黃色的是擦臉的，帶小熊圖案的是擦腳的，大的毛巾是浴巾，還有……�！泵垦b一樣東西，媽媽都要告訴我這是什么，怎樣使用，放在那里了，我心不在焉的聽著，還敷衍的告訴媽媽“知道了，我都這么大了您放心吧！”終于熬到，聽我媽講完了天也不早了，我收拾收拾就睡了。躺在床上我怎么也睡不著，滿腦子都在憧憬明天我們排著整齊的隊伍英姿颯爽的走在操場上，齊聲喊著嘹亮的口號，還有……�！懊魈旒岩鹁鸵娪柫�，不知道她會不會想家想我們，也不知道那里環境好不好，能不能適應，她第一次離開我們這么久，不知道能不能堅持下來�！甭牭介T外媽媽輕聲細柔的聲音。爸爸接著說：“沒事的，她都這么大了，應該鍛煉一下自理能力，遲早要離開我們自己面對一切的。”是呀，我都這么大了，還沒有離開過爸爸媽媽那么長時間，我會不會遇到像媽媽說的那樣，頓時心情變的沉重。我望著窗外那皎潔的月亮和漆黑的夜空，那月亮也比平時暗了很多，那天空也看不見一顆閃亮的星星，透過暗淡夜光，整個夜晚整個房間那么的凄涼，那一刻我明白這種離別是媽媽的擔心和牽掛。
這一晚，我很晚才入睡，不知為什么早早的就醒了，像是被美味的飯香給熏醒一樣。我走出臥室看著桌子上一盤盤各式各樣的菜，“今天你就要軍訓了，媽媽給你做了你最愛吃的菜，快來吃吧�！甭犕�，我的心情五味俱全像打翻的墨汁一樣，端起了碗，淚水終于忍不住了，在不知不覺中一滴一滴的掉在了飯碗里，我看著媽媽低著頭眼淚在眼睛里打轉。我慢慢品味著媽媽做的菜，這菜比原來香了許多，那一刻我明白這種離別，是從未有過的甜蜜，就像在苦澀中加了一點“番茄汁”，這種甜蜜我似乎無法用語言表達出來。
到了學校下了車，我和媽媽抱了一下，就在這時，我的眼淚又一次掉了下來，這時我才發現我有多么的依賴媽媽。邊往學校里面走，忍不住回頭看了一眼，看到媽媽在哭；當她發現我看她時，沖我笑了笑，便急忙轉頭擦掉眼淚往車上走去，看著您的背影，多想對您說我已經長大了，讓我自己去面對一切吧！那一刻，萬般回憶涌上心頭！
那是第一天上幼兒園時，當看見您離開時我嚎啕大哭，您轉身就走，我看著您“冷酷”的背影，多么害怕、無助，害怕失去您的愛，覺得您是那么狠心；那是升入小學的第一天，您送我上學時，我笑呵呵的轉過頭和您拜拜，高高興興、跑跑跳跳進入了校園，那一刻您看著我的背影，肯定有著大大的期望吧！
本以為我會輕松地離開，已經準備好不再流淚，真正離別時才發現那種不舍、依戀，又一次明白了離別的滋味。此刻，看著您急匆匆的身影，我哭了起來。對成長而言，離別是不是理所當然的呢？
“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！笔前。丝�，我站在小路的這一端，再一次目送著那個溫暖的背影，擦干了眼角的淚花……
描寫分別場面的作文 篇39
生活中時光總是來也匆匆，去也匆匆，大部分時光早已轉瞬即逝，而沒想到現在時光也總在匆忙之間過去了。當我伸手想抓住這匆匆的記憶，卻從我的指縫間溜去了，如沙子般溜去了，只留下點點星光般淡淡的痕跡。
張開手再看也只是“分別”罷了，時光如滴水般一點點的流逝，那失落的心情也早已被時間所沖蓋了，不痛不癢，不知不覺，多少時光還是一樣的過去了�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！贝耸鹿烹y全，讓我多了一份老練與穩健�！疤煜聼o不散的筵席，長亭送晚，終有一別�！弊屛叶嗔艘环堇潇o，當我看到“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。當讀到這股豪邁時，我知道分別也在我的生活中。分別早在我的生活中慢慢讓過去變成回憶。
其實我們應該感謝分別，是它讓我們看到那患難之中的真情，也是它讓我知道了珍惜友誼。如果不是那短暫的分別又怎會有第二次相聚，如果真的永遠分別，那也永遠會在我們的記憶中永存。
所以讓我么張開雙臂去擁抱分別吧！讓它來見證我們的成長。
描寫分別場面的作文 篇40
8月20日的晚上，我的好友明天即將要去軍訓了，我還真的舍不得他走，所以和他約好明天玩的痛快。為了不浪費明天難得的時光，我早早的就睡覺了，把鬧鐘調到明天早上8點鬧鈴，然后放心的睡了。
天氣作怪��！偏偏在21日的早晨下暴雨，我剛醒來，心情已經不是很好的了，很怕好友劉東林走先，雪上加霜啊，老天爺怎么這樣不公平啊，我倆兄弟就要分開了，聚一聚都不行嗎？還大雨傾盆，天��！我默默的祈求著讓天不在下雨，讓我倆兄弟分別的最后一聚。
說怪也怪，不知道是老天爺聽到了我的祈求，還是可憐我們，到了9點雨漸漸的停了，我頓時心花怒放，高興得不得了啊，我來到他家，看到他還沒走，就問了問他什么時候出發，他說大概3點左右，聽他怎么一說，我就放心了，現在快10點30了，我先回家吃飯。我吃完飯后，不知道是誰得罪了老天爺，頓時又大雨傾盆，比早上的還厲害，看來，我不能和劉東林玩了。
在絕望時，看見媽媽在上電腦，我就問了問她，讓我完會兒，幸好我老媽答應，我可以在QQ上和他玩玩，時間很快過去了，他要走了，沒想到，我和劉東林竟然在網上分別，等他以后星期天回來后，我們因該彌補這次的損失，好好的聚一聚。
描寫分別場面的作文 篇41
他是我最好的朋友，我們兩個相處的一直非常好，我和他不想分別，可是命運不停人使喚，我們還是分別了……
在那年盛夏，我認識了一個朋友，名叫白白（其實這是我給他起的小名兒）他跟我玩的特別歡，以至于他最心愛的卡冊他都給我看了，他把他最好的卡拿給我看，我問他:“你為什么這么信任我�。俊薄耙驗槲覀兪呛门笥寻�！”他微笑著，回答。
那天，有個六年級的半路打劫他，我抄起木棒打那個六年級的，白白也拿起板磚跟我一塊兒打，六年級都被我們趕跑了，當白白發現我為了救他受了個傷，非常傷心，我安慰他:“沒事兒，過幾天就能好啦！”我笑了，他也笑了。
那天，我和白白玩的正歡，爸爸卻進來把我叫走了，領我到了個地方，上面寫著:凱旋華府，然后聽了一下老媽老爸的談話，才知道:我們要搬家了！我問爸爸“為什么？”“因為那個房子是租的呀！”當時我聽了不敢相信，我住了九年的房子，今年才知道，是租的……
我回到家，把這個噩耗告訴白白，白白也不相信，我們抱在一起哭了起來……
今年1月，我離開了翠園小區，好像我和白白的友誼就就此分別，但我相信，我們一定能再見面的。
描寫分別場面的作文 篇42
總喜歡胡思亂想，不知是什么時候，可能是對以前做的事后悔了，只能這樣彌補，可做錯的太多了，從早到晚沒有閑過，搞的什么事都沒做好過�？偸窃谝股钊遂o的時候，才能把往事想起，感慨也隨之而來，想到傷心處總會勾起幾絲涼意。
時間飛快流逝，轉眼間又不知虛度了多少時光。站在時間的跑道上準備著向夢想的沖刺，卻久久聽不到起跑的信號�？偸强粗鴷r間從身旁溜走，卻不知該干什么。每次都是在這樣的時候，思緒不能夠平靜。不管開心與否都是在等待。
人不比花，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，花有花開花謝，敗了，來年依然美麗綻放，如初。
不知道什么樣的愛情是最美的，是至死不渝的愛情？還是執子之手與子楔老的愛情？還是曾經轟轟烈烈，經歷過風風雨雨，最終走到一起的愛情？
一路走過，看過那么多人經歷愛情，路過愛情，享受愛情，逃避愛情。才發現，有一種愛經不起等待，有一種愛經不起傷害。曾經，那些記憶，不斷的在腦海中回憶，手上青春還剩多少，曾經用過的梳子流下了時光的線條，時光悠悠，曾經，一起走過的路只是留下了那些模糊的痕跡。后來，才明白誰也不是誰的誰，誰也不為誰傷悲，愛，經不起等待，也經不起傷害。
描寫分別場面的作文 篇43
人生有幾個小學？就一個。人生有幾次離別？無數次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經畢業一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業，我看清了一些人的真面目。
畢業前一天，我們提前告別了教我們3年的英語老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，同學們都會很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯了，萬萬沒想到，我們班同學的表現真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
畢業之前我們老師給我們上課，有的同學寫同學錄，被老師發現了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的。”當時我不信，還暗暗責備我們老師，可我現在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。
描寫分別場面的作文 篇44
在考試的第二天，也就是放假的前一天，每個人的心情都是輕松的，中午的時候在一起有說有笑的收拾著明天回家的東西。晚上上鋪注意到了頹在一邊的我，下意識的摸了摸我的頭，不難發現她詫異的表情。問了幾句之后，熱心的她著急的幫我找藥，那天晚上，按照慣例，我們即將離開現在的班主任，即將離開相處了半年的舍友，會在放假的前一天晚上盡情訴說最近的壓力，以及之前沒有時間談的某某明星，老師也會對我們晚上的閑聊睜一只眼閉一只眼。在半睡半醒間，我聽到我們宿舍的人發出噓的聲音，然后一個很輕的聲音，“六天發燒了，別打擾她睡覺”。因為頭疼我睡得不是很沉，在半夜的時候，我感覺到一只手搭在我的額頭上，然后很開心仍然很輕的說，“她退燒了”。我不得不說那時的我眼淚真的不受控的流了出來。
想要走得快，一個人走；想要走得遠，請結伴而行。高中的我們步履匆匆，從不互相等待，但是也不缺乏相互照應。再提起這件溫暖的小事，她們或許都忘了，但是高中時最感動的一次，這件事印在了我的心上。
描寫分別場面的作文 篇45
失去了，才覺得珍貴�！}記
六年，在一次次鈴聲中悄悄逝去；六年，在一次次爭吵中悄然離去；六年，在一片片笑語中默默走過……
畢業，來襲！分別，在即！
一年級的笑臉還在眼前，二年級的自豪還在心中，三年級的歡笑還在耳旁，四年級的矛盾還在后悔，五年級的游戲還在回味，然而，時光在指縫間悄悄溜走，時光荏苒，似乎只是轉瞬的時間，你我都已長大，承擔起了老師的祝福、家長的期盼、同學的鼓勵！六年，即將分別。
記得曾經，我為了一副棋與你爭吵，請讓我說聲對不起；記得曾經，你借給了我一套文具，請讓我說聲謝謝；記得曾經，我辜負了你和其他好哥們的期望，請讓我說聲抱歉……
可是，時光不能倒流，那么，就請珍惜最后的時光吧。分別的時間已經可以用天計算，即將放假的心情卻變得沉重，望著這一張張熟悉的不能再熟悉的臉，我擔心，畢業后，我還能有幾次見到這一張張的笑臉，還能有幾次親切的交談，還能有幾次喜悅的.擊掌……
從一年級的懵懂到六年級的沉著，從一年級的無知到六年級的淵博，從一年級的天真到六年級的成熟，你我，見證了成長！
描寫分別場面的作文 篇46
五年了，短暫而又快樂的五年要結束了……
五年前，一個個稚嫩而又無知的孩子進了校園。不懂得友情的孩子進了校園，進入了一個大家庭里。一起打架，一起哭泣，一起開心……在這五年里，有坎坷，有快樂，又有心酸，在這段路程中印上我們的腳印，一點一滴都在同學們的幫助與鼓勵中度過的。
看到了六年級大哥哥大姐姐分別的場面，不聽話的眼淚也流了下來，雖然我們還有一年，可是一年又有多久哪？“五年”一轉眼就過去了，一年對于我們來說太短了！
我們班的“淘氣包”們，我要謝謝你們，是你們給了我許許多多的快樂，讓我在一片片歡聲笑語中成長。
我的哪些死黨們，謝謝你們。再學校的日子里，沒有家長在身邊，又有些事不敢和老師說的，全都可以像你們傾訴，真的好謝謝你們！
我的哪些同學們，謝謝你們。陪伴了我五年中的五分之四的時光，讓我不孤獨、不寂寞。
有人說我們快分別了�？墒俏覀兊娜朔謩e了，心呢？心永遠牽在一起，永遠永遠……
還有老師，老師讓一個個無知的孩子走向了成功，就像我們的父母一樣照顧我們，愛護我們，讓我們健康成長。
同學們、老師們，我們永遠不會分別，永遠永遠……
描寫分別場面的作文 篇47
都說天下沒有不散的宴席，以前的我并沒有認識到這句話有什么深意，直到現在才真正體會到其中的含義，也從中感到了一絲無奈和傷感。
我在上小學的時候，認識了好多好朋友，大家在那個無憂無慮的年紀，每天除了上課，就是在操場上你追我趕奔跑著玩耍，那個時候我總覺得，我們之間的關系會一直這樣緊密，永遠不會斷離。
可事實證明我的想法是錯誤的。自從上了初中，我們之間的聯系便越來越淡，剛開始的時候，我還和幾個朋友有著書信往來，平時周末的時候，互相之間還會打個電話，彼此問候一番。但是隨著時間的推移，這種聯系卻越來越少。雖然剛開始的時候我自己也想不通，為什么會變成這樣子了，但是轉念一想，大家都去了不同的學校，認識了新的朋友，并且大家的生活軌跡也漸行漸遠，彼此之間關系的疏離也是在意料之中的吧。
我們之后的人生中，還會有無數次像這樣的告別，熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失，會有新的朋友融入到自己的生活圈中來，我想這種狀態我一定要盡早的適應，任何人都只會陪自己走過一小段的路，還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧！
描寫分別場面的作文 篇48
人生有幾個小學？就一個。人生有幾次離別？無數次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經畢業一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業，我看清了一些人的真面目。
畢業前一天，我們提前告別了教我們3年的英語老師，我很傷心，離別與傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，同學們都會很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯了，萬萬沒想到，我們班同學的表現真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
畢業之前我們老師給我們上課，有的同學寫同學錄，被老師發現了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的�！碑敃r我不信，還暗暗責備我們老師，可我現在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。
描寫分別場面的作文 篇49
我們總有太多的分別。
我們總以為時間會等我們，容許我們從頭再來，彌補缺憾。但是，災難永遠在我們猝不及防的時候來臨，你無從躲避。在命運前，我們是如此懦恐心膽俱碎，招架無力。我們唯一能做的只不過在還來得及的時候，小心的呵護手中的寶貝，一刻也不要放松。
想到這里，我想起了我的外公，我的外公是一位八旬老人……那天晚上，天下著小雨，我正收拾著東西想要外出，外公見我匆忙的樣子，擔心地問：“在下雨，就不要出去了�！蔽覜]有回答他，只是硬著頭皮收拾著東西，外公見我在扶自行車，關心的遞上雨衣，說：“在下雨，騎自行車小心點，吃飯了嗎？”我小聲的回答了他，就沖沖地走了，哪知，這就是我和外公的最后一面。
等我回來，外公就因腦出血進了醫院……
我們總有太多的離別，我們總以為時間會等待著我們，容許我們從頭再來，彌補缺憾。但是，災難永遠在我們猝不及防的時候來臨，我們無從躲避，無法怯懼，心膽俱碎，招架無力。
我們唯一能做的，只不過在還來得及的時候，小心呵護手中的珍寶，一刻也不要放松。
描寫分別場面的作文 篇50
因為我昨天晚上隱隱約約的聽到了父親與母親在一起交談，交談的內容是關于母親出差。我聽到了之后，默默地流下了一滴滴的淚珠。早上我一醒來，發現我的枕巾已經濕透了。
當我從外面回到家時，看到了母親正在收拾行李準備出門。我與母親剛好碰見，我看到母親這身行裝時，就會想起昨天晚上的事。母親看到我后不禁淚流滿面，我也淚如雨下，一把抱住母親，母親也一下抱住了我，親吻著我的額頭。母親一邊抱著我，一邊哭著說;"等媽媽回來給你做好吃的。"我也哭著說:"媽媽，我等你回來。”
我和母親一起走到門口，一邊哭著一邊說一些告別的話。我總是說：“母親，你什么時候回來？”媽媽，我等你回來�！弊邥r，我遞給了媽媽我最喜歡的小熊并說：“媽媽，希望你看到它能想起我。”
“哦。”媽媽轉過身出了門，我與爸爸一起互送媽媽去機場。一路上，媽媽不停地叮囑“我們一定要吃好，可不能餓壞了�！薄耙路浀么┖褚恍┨鞖�。轉涼了，一定要照顧好自己，我回來了之后給你們做好吃的。”我也回答：“媽媽，你也要照顧好你自己呀�！�
我們目送著媽媽上了飛機，希望母親早些日子回來！
描寫分別場面的作文 篇51
媽媽和爸爸馬上就要出國旅游了，其實就是去美國看哥哥。哎，馬上就要和爸媽分開幾個星期了。
媽媽說，到時候我就跟表姐一起睡。哎，從前都是一個人睡一張大床，而且整個房間都是我的。
以后，要跟表姐睡一個房間了，哎，我的大床，再說了表姐還是一個十分嚴厲的人，以后還要歸她管著，想想都可怕。
不過媽媽還說了，可以跟她說要什么禮物，什么都可以，老媽真是太好了。
不會像以前，我看上了什么東西，媽媽都說：這些買來有什么用哦！我現在可以選擇自己喜歡的東西，媽媽也不會反對，我就可以把媽媽以前不讓我買的都買回來。
媽媽這幾天對我比以前更好了，簡直就像變了一個人似的。每天托管回來以后媽媽都會給我準備好吃的水果，對我特別好。媽媽還說：“要好好聽小姨和姐姐的話�！卑�，媽媽爸爸到了那邊，我又該怎么聯系他們呢？真是讓我有點舍不得。
即將要去小姨家生活了，小姨一家都是十分嚴肅，哎，我以后就要被小姨管著了。
即將離開我那愉快的家，走向另一個嚴厲的家。
哎，即將到來的分別呀！真是讓人希望慢點來！
描寫分別場面的作文 篇52
都說天下沒有不散的宴席，以前的我并沒有認識到這句話有什么深意，直到現在才真正體會到其中的含義，也從中感到了一絲無奈和傷感，我在上小學的時候，認識了好多好朋友，大家在那個無憂無慮的年紀，每天除了上課，就是在操場上你追我趕奔跑著玩耍，那個時候我總覺得，我們之間的關系會一直這樣緊密，永遠不會斷離。
可事實證明我的想法是錯誤的。自從上了初中，我們之間的聯系便越來越淡，剛開始的時候，我還和幾個朋友有著書信往來，平時周末的時候，互相之間還會打個電話，彼此問候一番。但是隨著時間的推移，這種聯系卻越來越少。雖然剛開始的時候我自己也想不通，為什么會變成這樣子了，但是轉念一想，大家都去了不同的學校，認識了新的朋友，并且大家的生活軌跡也漸行漸遠，彼此之間關系的疏離也是在意料之中的吧。
我們之后的人生中，還會有無數次像這樣的告別，熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失，會有新的朋友融入到自己的生活圈中來，我想這種狀態我一定要盡早的適應，任何人都只會陪自己走過一小段的路，還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧！
描寫分別場面的作文 篇53
時光流逝的太快，我還沒有享受夠和你們相處的時光，就到高二了，不久將面臨分別，多么的不舍和無奈。
天下沒有不散的宴席，話是那樣說，但人不會那樣想，回想以前一起的點點滴滴，從開學到現在、從不熟到相熟的變化是多么美好，也想過分別那天的自己會不會流淚，但現在的我給不了答案，畢竟還有一年多的相處，還會有很多意想不到的發生。對于眼淚比口水還不值錢的我可能會大哭一場吧！哭過還是要笑對未來的生活，你們是我人生中的過客，也是我成長中最重要的人。
一起玩鬧，已成為課余的主要；一起等待，已成為彼此的習慣；一起分享，已成為家常便飯。我也想過能不能不要分別，但答案永遠是不能，這樣的答案我還能說什么，還有一年多的時間，208的所有人，我們還要一起成長，一起所向無敵，困難一起扛、開心一起分享、煩惱一起解決、一起珍惜這短暫的美好。
我們在，208就在；我們在，情誼就在；我們在，最初的開始就在。
不要忘記，我們十年后的約定，也一定會有十年后的十年后的約定，甚至更久。
以后的你們一定要好好的，一起守候我們十年后、二十年后……的約定。永遠永遠的守護。
描寫分別場面的作文 篇54
星期日我們放假了但我的姥姥要回老家了因為11月1號老家要秋收要有許多的事情要做，昨天晚上姥爺還打電話說要出遠門干活，不一定什么時候才能回來，媽媽給姥姥訂了明天10點的跑線車，但我正好9點20分有課，就不能和和姥姥告別并且把她送車上去，心理有許多的不開心和難過，下回看見姥姥又不知道是什么時候了，因為我們經常在長春，沒有時間回去，如果回去也才能帶1，2天，每次都是相隔兩年才回一次。唉！
早上媽媽出門買的早餐，我和姥姥吃完后老了有點困，就先睡了一會兒，我在一旁坐了一會，過了一會兒姥姥突然驚醒原來是告訴我看著上課點，上課別遲到了，可以看出姥姥也有很多的不舍，但也沒有辦法��！
9點爸爸回來了，姥姥也醒了，我便走了當我出門的時候聽見司機和姥姥打電話說今天走，好像聽接姥姥的司機今天請假了，找另一個來接他的。我聽完之后就走了，眼前出現了一圈淚水在四處徘徊。我強忍了的回去11哪天我想回去，姥姥說今年冬天他還來，這是我心里才得到了一點安慰。
這是我想告訴你們就珍惜身邊的人吧，別等他離去的那天才感受到痛苦。
描寫分別場面的作文 篇55
那是一段多么美好的時光呀！我們一天天在成長，時間一天天的流去。轉眼間六年過去了。由于學區不同，我們來到了各自不同的學校。我是多么懷念那一段美好的時光呀！
一切都像昨天發生的那樣。畢業考后，我們六年級舉行了畢業晚會。那場面非常的壯觀�？傂５男ｉL。分校的校長。全部都聚集在一起。舞臺上表演著一個個表演。有跳舞的。有唱歌的。他們展示著自己優美的舞姿和嘹亮的歌喉。接下來是校長致辭。致辭完后，我們隨著音樂退場。
還記得有一次，我跑步的時候不小心摔傷了。膝蓋摔了兩個血窟窿。同學們關心的問候我。老師趕緊把我帶到衛生室去消毒。然后就是媽媽過來了。她把我帶到醫院去。經過一番的治療后，我下午又回到了學校。同學們又關心了問候我。"沒事兒吧？沒事兒吧？"看著同學們那著急的眼神。我回答道："沒事兒�！迥翘焐衔绲恼n我沒有聽。我在做作業的時候遇到困難的題目。同學們也熱心的幫助我。我非常的感動。那天回家后，我把落下的課都補好了。那天，是我最快樂的一天。
但現在，我們分別了。各自到了不同的學校。有不同的新環境新朋友。但這對我們來說，也算是一種遠行吧。
描寫分別場面的作文 篇56
因為舅舅的工作原因，舅舅帶著他們一家四口要去杭州，那一天，是我們的分別日。
舅舅他們是下午的動車，上午，他們需要休息。那天，我本想讓自己在家里靜靜的待著，讓自己不要想起這件事，因為我覺得自己受不了，跟表姐在一起玩的很開心。但后來，我還是決定與媽媽一起去送送他們。
下午，舅舅一家人坐在我們的的車上，我們一起愉快的聊著天，都已經忘記了即將到來的是一場分別。
到了，氣氛不像之前那樣，開始安靜下來了，我們不再說話了，大家都安靜下來了，車也停了，大家的話也停了。
他們慢慢地拉開車門，走了出去，我也走了出去。
我與爸爸媽媽一起，把他們送到了檢票口，大家都沒有聲音，沉默不語。
我受不了了，因為我是一個淚點極低的人，我往前躍上一步，靜靜的包住表姐，又松開，我往出口跑。爸爸媽媽不清楚我要干什么就像我追來，我們與舅舅一家人就這樣分別了。
如果我早知道回來到一場分別，或許我就會更加珍惜這一些難得的時光。從那次之后，身邊的每一個人我都盡量去好好珍惜，因為分別的一天，隨時都有可能到來。
描寫分別場面的作文 篇57
童年那段美好時光，讓我記憶猶新，在歲月的長河中悠悠回蕩，緩緩飄浮。
轉眼間，這六年就將匆匆離去，它從不停留，也從不等待。它總在不經意的一瞬間，邁著矯健的步子，流逝了，那曾經的的背影。
晚風吹來的是思念，殘月送來的是回憶。盡管在一起的時間猶如碎沙般，在沙漏里來回晃蕩，可那孤寂的雙手，卻是永遠抹不掉的溫存，我何曾不想與你們永遠同在，可歲月不等人��！你們的笑容，你們的眼淚，你們吶喊，都是一種回憶，我會將這份回憶永遠埋在心底。真的，有時候，一想起要分別，我的淚珠不由地會掉下來，這一刻仿佛世界已經成淚的海洋。我心頭一緊，眉尖一震，悠悠的，我的目光轉向了透射出影子的窗戶，盡管燈光明亮，在窗戶中卻還是那樣的暗淡，永遠找到自己另一半。
同學們！你們是否還記得，在賽場上，我們拼搏的背影？同學們！你們是否還記得，在舞臺上，我們閃亮的身影？這一切，都是一種回憶！愿老天爺，會將我們這個班級永遠牽在一起！也是因為有了你們。當一首歌永遠地唱完最后半音符，而我們的小學之旅也將畫上最后的句號，但請別忘記，你還有我們，我們永遠是個大家庭。
揮手告別，揚帆遠航，寧愿笑著流淚，也不哭著說后悔。
描寫分別場面的作文 篇58
六月，是一個拼搏的時間段，更是一個分別的時間段。
漫步在街頭，在月光籠罩下的我深切地感受到了這一切，一場場謝師宴，同學的聚會，都是對即將失去的時候再一次回首，可能，在以后的13億茫茫人海中，再也無緣相見。
初二的學習生活，也在這段時間中結束了�；仡欉^去的一年，我感覺我的人生改變了許許多多。首先，要感謝初二九班接受我這個學生，我認識62位性格迥異同學和笑起來十分可愛的李老師，十分具有氣質了梅老師，和藹但又對我們要求極高的鄭老師，教學十分認真的張老師……也結識了一位好朋友——交流本。
在過去的一年中，我的交流本并不是完全十分認真的書寫，但從中也找到
了許多樂趣，希望在接下來學習繁忙的初三能更好的利用他，從中得到一些美好。
回顧有巨大變化的一年，我也是有點后怕，但又想到期末考試即將在來常州第二年的第一天進行，我感覺打滿了雞血，希望初二這最后一次交流本給予我力量。
別了，初二的我和交流本！
描寫分別場面的作文 篇59
又是一個飛快的長假。最后的幾天過了，我又準備回廣東了。分別時，看看，想想，還真有點傷心呢。
最后一天還是到了，我和媽媽收拾好行李，出發了。那一刻，所有來送別我的人都微笑著，嘴巴里卻不經意地發出一聲深深的嘆息。從天上劃過的鴿子，也好似很同情我，飛得低沉而遲緩，不停地在我家的屋檐上打著轉。家里的那三只流浪貓，不舍地看著我們，時不時地用爪子擦擦眼睛，眼角也似濕透了。
我們出發了，這里的一切我都牢記在心。
“轟轟隆隆……”隨著高鐵的叫聲，我們踏上了回家的旅途。我時時刻刻都望著窗外的景色，好想把這里所有的東西都裝進眼睛里。
大概過了兩三個小時吧，我媽媽的手機響了，大概是太傷心了吧，她把電話掛了，我情不自禁地流下了幾滴眼淚。
到了廣東。我們慢慢地下了火車，有許多人都低垂著臉。無數人擁擠著，她的頭低垂著。兩條眼睫毛緊皺著，黑色的頭發也垂掛著。有些人臉上還有好幾道淚痕，大概是他剛剛流淚了吧，他的雙目半閉半開，眼角也淚汪汪的。
算了，平時有很多分別的時候。可是，只要懂得珍惜，這個分別也是對你的一次考驗。多一次分別，多一次成長。
描寫分別場面的作文 篇60
每一次遇見，都當作是一個應得的機會。從不珍惜，從無感覺。只有等到每次分別，才發現自己是多么不懂得珍惜。開始后悔，開始自責。不明白，不懂得，為什么人生明明這么苦短，可是卻還要經歷一次又一次的分別。
那樣悲痛，那樣令人窒息。為什么生命中的知己這么少，可是剛遇見知己，卻要面臨分別。那樣傷感，那樣令人惋惜。遇見，它令人歡樂，可是它很短暫，短到仿佛只在那一瞬間。分別，它令人悲傷，可是它偏偏又那么漫長，長到甚至是一輩子。每一次遇見，便是快樂的成長過程。如陽光般，照亮了我純潔的心田。而每一次分別，卻是堅毅的蛻變過程。像泉水般，潤浴了我稚嫩的心靈。分別后，我忍住不哭，可是眼淚已在眼眶里打轉。它是多不爭氣！它舔起來苦澀，它也是多么難過呀！但它感受起來甜蜜，因為它里面包含著所有的愛與溫暖。珍惜吧，永遠不要辜負任何一個溫暖你心的人。因為等到了分別，才會發現，遇見永遠不會太早，但分別也不會太遲。也才會發現，相見恨晚。
描寫分別場面的作文 篇61
時光匆匆，轉眼間春節便結束了。春節應是家家戶戶團圓的日子�？扇缃瘢覀兙鸵獜倪@里分別。
我的弟弟前天剛剛來，今天就又要走了。早上，房間外面好吵，我哪怕頭裝進溫暖的被窩里也被吵醒了。只聽外面有哭聲和吵鬧聲，我豎起耳朵聽：“我今天回家還是明天回家呢？”“還是今天回家吧�！薄皦牧�！”這聲音像是弟弟的。我穿好衣服，偷偷地走了過去，聽一聽他們在說些什么。
我躡手躡腳地走到房間的門口，耳朵貼在門口上，緊張細心地聽他們在說些什么。知道了事情的大概，就開了門，說：“你們說來說去，有什么意思？”我一句話說完，姨夫就被我蒙住了，我又接著說：“你要走可以先走，弟弟好不容易才來一趟呀！”可我不管怎么說，姨夫和小姨還是堅持回家。我們三個小孩又能怎么樣呢？還是讓他們回家去吧！走之前，媽媽終于發話了：“你們做大人的不能出爾反爾，事先商量好了，不然下次我也要發火了�！眿寢屢痪湓�，道出了我們的心聲。
俗話說：“天下哪有不散的宴席”，不久之后，我們還會再見的。
描寫分別場面的作文 篇62
人生有許多的分別，如好朋友轉學時要分別，親人逝世時要分別，但我經歷的一次分別讓我痛恨并憎恨分別。
就在我5歲那一年，我就經歷了一次真正的分別，在那次分別中我失去了我最親愛的哥哥，這些年，我一直是活在哥哥的陰影當中，每當我想從哥哥的陰影中走出來時就會使媽媽生氣，剛開始，我覺得很不幸，可漸漸地我覺得在哥哥的陰影特別地開心，最起碼媽媽不會再因為失去哥哥而難過，我也可以為媽媽做點事，讓她少辛苦點。
自從哥哥死去以后，媽媽就特別傷心，還生病了一年半的時間，這些時間里我知道，媽媽失去哥哥后有點虛弱，身體很脆弱，經不起一點刺激，哥哥在媽媽的心目中的地位永遠是那么高，而我卻只有那么一點點的空間阿，我曾經恨過，但是都沒用，我曾經也故意做錯事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對哥哥的看法。
分別，這么殘忍分別，使我失去了我親愛的哥哥，使我的媽媽身體虛弱，使我永遠活在哥哥的陰影中，使原本一個完美的家被破壞了，使一個快樂的人變成一個傷心的人……
分別，我恨分別，我希望分別永遠消失在人間。但是分別是不會消失的，因為人總要死亡。
描寫分別場面的作文 篇63
分別，以一種凄美絕倫的方式存在。在人的心里匯成一條河流，隨著眼角傾瀉而下。對方靜默的剪影，恍如隔世。
不要說分別，裝出一貫的驕傲姿態兀自向前走，即便心里囤積了滿滿的悲傷。悄悄是別離的笙簫，像雨中悄悄凋落的樹葉，悄悄的分別。告別還在沉睡中的傷感，跳上最后一列夕陽，與某個午后的留戀告別，幫它換上回憶的質地。揮手告別每一寸親吻過的土地，每朵飄過的云，每一陣倚過的風，每一個感動過的故事，每一滴流過的淚水，每一朵綻放過的笑容�？聪蜮捤{色的天空，大地以靜謐祥和的姿態迎接一場悄悄的分別。就悄悄的消失在夜晚的深處，隱忍而孤獨。如同夜幕深處有遙遠的星宿。默默在心里說再見。
拿一根針，將分別繡在悲傷的盡頭。像每一個匆忙的行者那樣，收拾了記憶的行李，匆匆離去。無暇顧及那樣的行李有多重抑或有多輕。那些璀璨的記憶閃爍了雙眼，還來不及用手遮擋雙目，淚水就已滑落。就這樣吧，拖著行李開始一次旅行，悄悄地走，不帶走一片云彩。
描寫分別場面的作文 篇64
我以前總是在電視上看到兩個人分別時的痛苦模樣，都感到可笑，但是，那一次離開貴港，才讓我知道了分別的滋味。
那一天，我知道我要離開貴港了，我便早早起了床，來到了我在貴港學習的地方——幼兒園，來到幼兒園門口，看到熟悉的大門，熟悉的花草，熟悉的滑滑梯，仿佛又看到了我和小伙伴一起游戲的畫面，我們的笑聲回蕩在園中。
接著我又來到了那條熟悉的小街上，小街上還是人來人往，我每天在固定的攤位吃早點，他家豆漿的甘甜，至今還讓我回味。我每天穿過小街去上學，街道上的一草一木都深深印在我的記憶深處。
我又來到了我的家，心里想著以后可能居住在這所房子里的人的模樣，走下樓，到了小區的操場上，鄰居們三三兩兩在健身，在談笑，有憨厚老實的王大爺，有斤斤計較的唐奶奶，有愛幫助人的李阿姨……
就要離開了，看著熟悉的貴港，我想：“在宜昌我不認識一個人，沒有一個朋友，可怎么辦？”到了晚上九點，我坐在車后面，看著向我揮手的小伙伴，我淚流滿面，心里想：這也是成長的一次經歷吧。我安慰我自己。
希望以后，我能再來貴港。
這一次分別，讓我知道了分別的滋味。
描寫分別場面的作文 篇65
“叮鈴鈴”電話響了，我想肯定是爸爸的電話，又要和我說不回來吃飯了，我跑過去抓起電話，從里面傳出來的聲音不是爸爸的，是奶奶，我想奶奶是不是要來我家啊。我心里有些激動，因為奶奶來了我就有“靠山”了。
奶奶問我爸爸媽媽在家嗎，而且聲音很急促，我問發生什么事了，奶奶說：“你爺爺快不行了”，我一聽，就蒙了，我急急忙忙的推出了自行車，門也沒鎖就去了，我在路上飛快的騎著，好像我無論怎么樣用力，這條路都永遠走不到盡頭，二十分鐘后，我來到了奶奶家，我扔下自行車就跑進屋里，我看見躺在床上的爺爺帶著氧氣罩，臉上發紫，爺爺呼吸很困難，發出很粗的聲音，終于，這種聲音停止了。屋子里突然安靜下來，靜的可怕，我第一次覺得死亡是如此的近，這一瞬間是生死分別的界線，就在這一瞬間我從此以后我就沒有了爺爺，就在這一瞬間我失去的太多太多，不管我怎樣挽留這一切，都無濟于事，我才知道我是多么的渺小。
我現在終于明白了一句話“樹欲靜則風不止，子欲養而親不待”。
描寫分別場面的作文 篇66
人生中最痛苦的事情莫過于生死離別，而是活生生的被拆散。我們全班超過一半的同學想讓李老師選擇我們，但李老師最終還是選擇了四年級一班。
李老師身體不好，而且已經年過五旬。身體吃不消，所以，只能選擇教一個班。也許是一班的同學聰明，聽話一些吧。但我們班也不是特別吵吵的那一種�。∫恍┩瑢W甚至不敢相信這個事實。有些同學被李老師批評過的也低下了頭，沒有幸災樂禍……當李老師從我們班門前走過時，同學們都用失望的眼光望著李老師，李老師也一臉的無奈。
面對新老師的到來，許多同學上課都心不在焉。這個年輕的老師沒有李老師要教授的好，我們多想讓李老師回來��！她得一言一行，現在在我們眼中都是多么珍貴，就算是批評我們。李老師就像我們的奶奶，無微不至的關心著全班40位同學。她就像一位辛勤的園丁，撒下我們這些幼小的種子，播種著希望，播種著我們的光明未來。她如一盞油燈，無私的照亮著我們前進的路。現在我們失去了她，不能說是她狠心，只能說是無奈……
李老師，您慈祥的笑容，能否再屬于我們一回？
描寫分別場面的作文 篇67
轉眼間，歲月流逝，我們即將分別了，但即將分別前，我最舍不得的，就是我的好朋友張崇霄了。
張崇霄是我們班的街舞達人、口哨達人以及架子鼓達人，他對音樂非常感興趣，經常坐在電腦旁聚精會神的尋找好聽的歌曲，或者瞇起眼睛，坐在椅子上如癡如醉的聽著優美動聽的歌曲，要不就是站在門口吹口哨，他吹得口哨變幻多端、高低起伏，像《天空之城》、《童年》、《小蜜蜂》等等等等的名曲他都可以用口哨的形式吹出來；而且他的街舞跳得也十分好，充滿激情；還有就是架子鼓，他敲的架子鼓音韻鏗鏘、激情四溢。他不愧為我們班的音樂達人。
張崇霄不僅是音樂達人，也是體育達人。他擅長足球、乒乓球、跑步……但他最擅長的還是打籃球了，他的籃球即時是受到了專業訓練的，做的動作有模有樣，是我們籃球的第二主力，投籃也是百“投”百中怎么樣？厲害吧。
我和張崇霄成為朋友是因為我也比較喜歡音樂，愛好打籃球，還是一個籃球班的，因此我們有許多共同語言，可是，我們卻即將分別了，總有一種莫名的情感堵在心頭。
但是，人有悲歡離合，所以，我們不要拘泥于過去，拘泥于小學生活，我們要向前看，為我們那美好的明天，我們努力吧！
描寫分別場面的作文 篇68
暖暖的風重重的撞擊著我的心，抬起頭，陽光是那么刺眼�？赡苓@是命中注定的一天，這一天的意外，你，我，又會成為道路上下陌生的行人，匆匆擦肩而過。不想知道也不敢去面對，可能是一種叫心碎的痛無限地蔓延開來，死死地揪著我。盛夏的風抹去盛夏的淚，涼涼的水是一種逃避現實的麻醉的淚。一行，一串，一滴，無形劃過。
手中的筆不斷的流露著它的思索。認認真真的想著，結果還是冷冷的躺下。放手，這倒是對還是錯。逃脫對地球得吸引，逃離宇宙的邊界，分離的痛苦，分離的淚，揮手告別，那到底是誰？模糊了視線，看不見卻依然感覺得到那絲絲的溫暖，紫色風鈴隨風舞蹈的如癡如醉，最后直到心碎。
回憶，總是會使人痛苦的，你不是說過永遠的不分開嗎？可你卻為何離我而去？想緊緊的握住你的手，風雨再大我也不會放手，請你告訴我分開的理由好嗎？不想不明不白的與你分開，那種的苦不想放入彩色的記憶之中，你的笑容永遠是那么地燦爛。
丫頭，你現在過得好么？還有沒有去利群滑冰？
丫頭，我買來了你最喜歡吃的奶糖，可奶糖已經過期了！
丫頭，你現在還吃不吃那種彩色的冰激凌？
描寫分別場面的作文 篇69
春節很快就過去了，今天就得和奶奶分別，我心里很傷心。三、四年沒見到她了，這剛回來三四天就又得分別┉┉
下午，接我們回城的小車來了，以前只要一坐上汽車我就高興，而現在，腳就好像似灌了鉛，怎么也抬不起來。這時一旁的奶奶好像也看透了我的心思，拉著我的手說：“人總是會有分別的，我們也不愿意你們離開，可是由于你爸爸要上班了，所以┉┉”。
我強行抑制住傷心與淚水，一步步踏上汽車，可車輛上就像長滿萬把尖刀，直插入我的心房，心痛極了，在一旁的奶奶發話了：“快去吧！以后�；丶铱纯囱�！”說完淚水就像斷了線的珠子一樣往下落，心如刀絞。
我坐上了車，可卻覺得座位像一塊烤板，使和屁股生疼。而奶奶卻像一切塊磁鐵似的吸引著我的眼光，。車子發動了，我還是叮囑奶奶，奶奶一邊痛哭，一邊追車，我們心中也如刀絞，在親人們的勸說下，奶奶停止了追車。
我再也抑制不住淚水，眼淚如斷了雨般落下來，心里難過得無法用語言形容，我想世界上除了父母就是奶奶最親了。
我相信和奶奶的分別是短暫的，相聚是永遠的。
描寫分別場面的作文 篇70
人生總有一別，何必灑淚而離。讓我們緊緊地擁抱在一起，再瀟灑離去，給對方留下一個堅強的背影！
未來的明天，還有許多的路要走，也許一路順風，也許坎坎坷坷。在昔日的回憶中，我們手牽手，一起學習，一起歡樂，一起……，所以不用怕。朋友，我會永遠陪伴你，讓我們走過人生的風風雨雨，再在絢麗的彩虹下相聚！
遺忘的花瓣，殘落在一個角落，默默地等待枯萎，但干涸的種子在春雨過后也會蛻變成美麗的鮮花。只要淚水不再流下，我愿變成守護你的陽光天使。加油吧，朋友！希望之門為你打開。忘記過去，迎接新的春天，象蝴蝶一樣美麗，像孔雀一樣優雅，像海豚一樣聰明。去吧，不要回頭，邁進你的嶄新的世界，你的絢麗的未來。
朋友，畢業了，不知是否還能再相見。如果可能，我想再陪你走下去，肩并肩，手牽手，和你一起面對未知的世界。
朋友，分別了別流淚，在我粉紅色的回憶里永遠會留下你燦爛笑容。女孩是脆弱的，男孩又是堅強的。好了，給我一個微笑就足夠了。你我相約，告別那天誰也不許流淚，好嗎？
描寫分別場面的作文 篇71
相知的誕生來源于分別，分別的短暫取決于相知。當遇見了，就要做好分別的準備，當分別了，就要對下一次新的相知而奮斗。
每個人都有過這樣的經歷：認識了之后，便開始擔心這次的相知能否注定長久？離別過后，開始幻想相知的緣分。
沒有人會知道如果相知和分別來進行一次對決，誰會輸，誰會贏。因為，我們總認為相知是好的，分別是不好的，但其實，我們的想法錯了，我們永遠不會知道相知的壞，與分別的好。
人們認為，相知就是一個好的開始，是我們心靈深處的隔閡。
而分別，就是隔閡的斷裂，長久的離別。但是事實卻不這么認為，世界上如果只有相知，那么人類就不會抱怨，不會離別，認為這樣很快樂；如果只有分別，那人類就會沒有先見之明，只懂拋棄。
兩者相比，理所當然相知會更好，可是，在相知過后，我們往往而忽視了一點，沒有了分別，我們就不懂得離開也是一個好的歸宿，沒有了相知，我們也不會懂得認識許多人的快樂。只要相知與分別結合，我們就會明白，相知必然很好，但分別也有開心的回憶。
描寫分別場面的作文 篇72
下午，我們在上課。突然，同學陳思遠的爺爺趕來了，說陳思遠上完這節課就要轉到廬江小學去上了。我們聽了，都有些難過，希望陳思遠能和我們繼續在一起學習，可是，我們都知道，這是不可能的，陳思遠馬上就要和我們分別了。
老師請陳思遠上講臺，讓她對同學們說幾句想說的話。她說：“同學們，很高興我們在一起相處了兩年的時間，有空我會常來看你們的�！彼难蹨I不知不覺流了下來。老師又問我們想不想對陳思遠說些什么，以后她去廬江上學，我們就會很少看到她的。我連忙舉手深情地說：“陳思遠，我們好好學習，到了初中，高中一定還能做同學的�！崩蠋煄ь^為我們鼓掌。
隨后，陳思遠走了，望著那熟悉的背影，眼淚就像一把刀子刺痛著我的心。
回到家，我想忘了陳思遠已經轉學的事�？墒遣恍�，我的心里還想對她說，陳思遠，放假了 ，你一定要回來和我們一起玩，不然，我會更想念你的。其實我明白，我們心里痛苦，她的心里比我們更不好受。因為我們失去了一個好同學，而她失去了我們班41名同學。
陳思遠，希望你在新學校擁有更多的朋友，學習進步，每天都過的很開心、快樂！
描寫分別場面的作文 篇73
六年里，我們一起哭過、笑過、玩過……在這六年里，我們從天真到成熟；從胡攪蠻纏到懂事；從自私單體變為無私團體……
我記得六年里的酸、甜、苦、辣……
酸，當哪位同學有困難的時候，同學們都會伸出援助之手，這時，我的鼻子不禁一酸，眼角流出了“滾燙”的淚水……
甜，記得有一次我在校園里玩耍，我不小心把腿磕破了，同學們都急忙趕過來安慰我，這時，有一股蜜一樣甜的甘泉流入我的喉嚨線，我的腿不痛了……
苦，當我們在實驗軍訓基地的時候，我們并肩挺過了許多難關，吃再多的苦我們也不甘示弱……
辣，便是我們在離別之際時，澆在喉嚨上的辣椒油，是那樣的辣，火辣火辣的……
同學們，堅持住，讓我們并肩挺過這最后的難關。讓我們分別時的眼淚，化為一顆最耀眼的珍珠，永遠凝結著我們心中最深處的、最天真的、最美好的回憶……
我們永遠都是并肩“作戰”的好朋友……
描寫分別場面的作文 篇74
六年了，時光的腳步匆匆，轉眼，這六年即將結束。六年的時光給了我太多記憶。六年來，我在這里歡笑，在這里哭泣，在這里成長。這里蘊藏著我太多童年珍貴的記憶，現在，真的就要告別了嗎？
漫步美麗的校園，一切，都是那樣的熟悉。似乎在哪兒都能找到自己過去的身影：教室里，看到正在認真聽課的自己；操場上，看到與同學們快樂玩耍的自己；圖書館里，看見正在專心閱讀的自己……
這里，記錄著我成長的點點滴滴；這里，是我歡樂童年的天地。這六年，母校給予了我豐富的知識，做人的道理，更給予了我一生中難得的童年的歡樂。母校，您給予了我多少人生的財富啊！令我永生難忘！
啊！現在看母校的一切，都能涌起一種依依惜別的感覺。在我看來，這里相伴我走過這六年的一花一草，一樓一木，都有著非凡的意義。
母校啊母校，我不會忘記您在我身上寄托的希望，等多年之后，我會回來看望您，向您證明，我沒有辜負您的期望！
望著遠方那片遙遠的藍天，心中對母校萬般的不舍，將化成飛向那片藍天的動力！
描寫分別場面的作文 篇75
你看，在你不經意時，時間早已經悄悄地溜走了。一晃，五天就這樣過去了。軍訓的生活也該離別了。哎，五天的時間居然讓我對這里的一切產生了眷戀之情。在寫這篇文章時，我的眼淚居然奪眶而出。
昨天，我們把所有東西收拾好，準備和這里的軍訓生活告別。來到食堂，這時軍訓的最后一餐了，味道顯得格外特別。有酸、甜、苦、辣，這種味道說也說不出來。
后來，有一個閱兵儀式。這是在軍訓的最后一個活動了。我一定得好好珍惜，好好表現，為軍訓生活畫上一個圓滿的句號。我們邁著整齊的步伐，甩起直直的手，像一顆挺拔的小松樹。最后我還拿到了優秀個人的獎呢！
離別的時候到了，大家看起來格外輕松，臉上的笑容又蕩漾開來。而我的心卻顯得格外沉重，我的眼淚居然自己掉了下來，我偷偷地拭去眼角的淚水，不知同學看到教官要離去了，為什么顯得如此輕松？真是為什么呢？我到底是怎么了？我到底是怎么了？
我真后悔，為什么沒有去要教官的QQ賬號，如果要到了，就可以和教官保持長久的關系了。
再見了，教——官——！
描寫分別場面的作文 篇76
悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！}記
多情自古傷分別，更那堪，冷落清秋節、今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風殘月。
初三很快拉下帷幕，高一便急匆匆開始上演。一切匆匆忙忙、不留回憶時間
來不及將同學錄填完，才發現，分別早已上演；來不及跟朋友說聲再見，卻發現，人影早已不見；來不及向老師道句感謝，才知道，大家早己畢業；來不及再次看看校園，一回頭，竟在夢間；來不及對心愛的女生。
說句告白，再回首，卻不在燈火闌珊。
執手相看淚眼，竟無語凝噎’曾記否往昔瞬間。
桌子上的刀刀刻痕，椅子上的筆筆涂鴉，清晰地刺眼。誰又重復著我們的分別，今日的分別又會在哪里上演�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。此事古難全�！�
為什么要分別，一幕幕的情景再現；上課和同桌打打鬧鬧被老師發現；悄悄的給老師起著外號，并畫幅漫畫進行傳閱；上課拿本小說，入神之間，卻被老師發現，然后埋怨同桌為何不為自己‘燃放烽火狼煙’并作出不屑，其實心中悲痛欲絕。
有人說；分別是為了更好的相見。我一直相信，也許是為了掩飾心中那一點點的哀怨、留戀。
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