以激動為話題的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的以激動為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以激動為話題的作文1

　　我們學校的運動會正在熱火朝天地進行著，有的同學在熱身，有的同學在跳遠，還有的同學在扔沙包……

　　我參加的是短跑，這是我第一次參加運動會，心怦怦地跳個不停。看著一個個胸有成竹的運動健兒們，再看看瘦小的自己，我的自信心頓時減少了一半，我會成功嗎?我開始懷疑自己。這時我們班的一位拉拉隊員悄悄地走到了我的身邊，輕輕地把手放到我的肩膀上，親切地說：“你一定會成功的，我相信你!”說完還和我擊掌，為我打氣，我感動極了，自信也回來了，頓時全身充滿了力量。我帶著全班的期望走上了跑道，并且告訴自己一定要勝利。

　　就要起跑了，只聽一聲槍響，我像箭一樣向前沖去。可是，跑到半路的時候我的力氣被消耗一大半，步子變得沉重了，速度開始變慢了。正在這時，跑道旁傳來了同學們的加油聲，我心想：同學們都那么相信我，我不能讓他失望。于是，我使出全身的力氣，使勁擺動手臂，加快步伐，奮力往終點跑去，做最后的沖刺。15米、10米、5米、1米，終于第一個跑過終點了。這時身后傳來激動地歡呼聲、熱烈的掌聲，我激動地快哭了!

　　這次的勝利不僅僅是我一個人的，更多地還是同學們的鼓勵，讓我充滿自信與力量，我永遠不會忘記這激動人心的一剎。

以激動為話題的作文2

　　人在一生中會流很多眼淚，有苦澀的、傷心的、幸福的，那一次，我流下了激動的眼淚……

　　前幾天，我到江蘇少兒電視臺去參加“寶貝爭霸賽”的活動，回家后，我每天都鎖定江蘇少兒頻道，終于有一天，我看到了我在電視上表演的一幕，只見我正大大方方地站在臺上引吭高歌呢，我高興得大聲喊爸爸媽媽來看，爸爸媽媽趕緊過來看，他們也高興得笑了，那一刻，我是多么的激動呀！不知什么時候，我的眼眶里閃動著淚花，媽媽看見了，忙笑著問：“你上電視了，怎么反而哭了呢？是不是高興得傻了呢？“我一摸真的，我的臉上有好多淚水，我用舌頭舔了舔，發現這淚水不是咸的，而是甜甜的，一直甜到我的`心窩里，雖然我流淚了，但是這可是高興而激動的眼淚呀。

　　過了好幾天，我想起這件事都會非常非常的激動，忍不住又掉下一滴滴激動的眼淚……

以激動為話題的作文3

　　上周二下午的班隊課，我們舉行了一次“民意選舉班干部”的活動。

　　伴隨著優美的音樂鈴聲的奏響，余老師手拿學生名冊和一疊白紙，邁著輕快的步伐，臉帶微笑地走進教室。“上課。”“起立。”我喊道。然后師生之間互相問好，就開始上課了。老師先讓幾個現任小組長和現任班干部把名字寫在黑板上，然后分給我們每人一張白紙，說道：“白紙一人一張，里面先頂格寫上班干部三個字，從16個班干部中寫出12個你認為合適的人選寫好，然后換一排寫上小隊長，再寫上你認為合適的人選，好，現在開始寫。”

　　此刻，教室里的空氣像凝固了一樣，只有沙沙的寫字聲，寫字聲是那么的響，我敢斷定，要是把這段時光用錄像錄下來，肯定能參加寫字聲響的吉尼斯世界紀錄。沒過一會兒，同學們都已經寫好了。由袁婧婧來唱票，楊奔凱寫正字。“岑雨翩、史翊翔、岑杭柯……”我聽見了那么多個“岑雨翩”，心里高興極了，過了40分鐘，終于報完了。老師開始宣布：“12個金牌班干部分別是：岑杭柯41票，史翊翔37票，岑雨翩31票……”報完了，我終于長長地吁了一口氣，心想：看來我在同學中的威信還不夠高，以后得多多努力哦!

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