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小學學期學習計劃模板集合7篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，該為接下來的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編幫大家整理的小學學期學習計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學學期學習計劃模板集合7篇

小學學期學習計劃篇1

　　我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習，我制訂了一份學習計劃。

　　一、學習格言

　　沒有最好，只有更好

　　二、個人奮斗目標

　　成為祖國的棟梁之才。

　　三、學習目的

　　21世紀是一個高科技的時代，需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的小學生，應在學好各門文化課的同時，多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍，以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習，特制定以下學習計劃。

　　四、學習目標

　　1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。

　　2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。

　　3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。

　　4、協助班主任抓好班級管理，和同學搞好關系。

　　五、學習計劃

　　1、不亂玩電腦游戲。

　　2、愛護眼睛，保持正確的'書寫姿勢。

　　3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。

　　4、見到老師要行禮問好。

　　5、每天拉琴不少于分鐘。

　　6、不說臟話。

　　7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。

　　8、作業認真完成

　　9、做完老師布置的作業要適量的自己給自己布置作業

　　以上是我初步制定的學習計劃，如遇到特殊情況，可做適當調整，但總目標不變。

小學學期學習計劃篇2

　　寒冬已經遠去，溫暖的春天也即將到來，新的學期就要來了。面對我即將到來的四年級下學期，我也要準備自己新的學習計劃了。新學期做好準備，在之后的學習中才能夠更好、更順利的去學習。所以以下便是我本學期的學習計劃：

　　1、四年級第二個學期，在語文學習方面，主要的還是新字新詞，所以在書本發下來之后，就要大致的瀏覽一遍新字新詞的表，加深本學期要學的字詞的印象。再一個，對于新認識的字，一定要反復拼讀和默寫，只有如此才能夠對新的字足夠了解。

　　2、小學的寫作同樣重要，從現在起，就要在四年級這個當頭，把寫作能力訓練起來。本學期，我打算買一個作文本，每天抄一些經典的語錄，收集素材，然后自己在試著寫一些話，從一兩百字逐漸增加到三四百字，就這樣慢慢的訓練自己的寫作速度和字數。對以后升入五六年級，作文要寫更多的字而打好基礎。

　　3、數學的學習，主要還是基礎，比如現在已經接觸簡單的乘除運算和稍微難點的加減，這些都是要運用數學的公式的。乘除運算的話，就是要把九九乘法口訣表完整的背下來并能夠默寫和熟練運用。小學一到三年級都是學的簡單的加減，到現在就是要運用公式才能更好的算出答案，所以對于一些運算公式，就要格外注意，要把所有的公式都要背下來，并且在做相關的題時要熟練的運用解題。

　　4、四年級的英語，本學期的`英語學習，主要是在上課的時候記住老師教的單詞，在下課時多讀多寫。書中有一些簡單英語歌，在老師教幾遍之后，自己要去多唱，這樣可以鍛煉英語的語感。

　　5、這學期，意味著自己又大了一歲，所以在老師布置的作業，就不能像以前那樣拖到最后在寫。每天各科老師布置完作業，放學到家第一件事就是把當天的作業趕緊寫完，半點都不能拖，不然又會只顧著玩去了。這也是能夠培養自己自律的精神，學會約束自己就是最大的自由。

　　以上是我這學期的學習的一個計劃，這學期，我一定盡最大的努力做好每一條規劃，把四年級的各科都學好，把小學的基礎打好，才能夠在以后升學不那么難。相信自己一定可以做到，為了更好的明天加油。

小學學期學習計劃篇3

　　不知不覺，悠悠暑假過去了，在這漫長的時間里，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當然，我不僅要健康，還要好好學習，天天向上。

　　對于我來說，口算是我的強項，每一次考試，口算我都能吃滿分，但是，有時候列豎式計算，有時候會有小小的差錯，應用題也會出現理解錯誤的情況，針對這些方面，我對自己設計出來了一份新學期學習計劃。

　　在課堂上，我會認真聽講，不亂做小動作，更重要的是積極發言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的`問題，我就要大膽地問出來，這樣才能達到更高的學習境界。

　　對于老師布置的作業，我也會認真對待，字體工整。如果遇到了問題，我就會絞盡腦汁地去想，知道把它想出來為止。寫完之后，我也會認真檢查。有做錯的題，我會把它們收集到“糾錯本”上，到考試的時候，我就把它拿出來，看看我的弱點在哪里。

　　我還會在課余時間，給自己布置一些作業，比如:做一些口算題卡，讀一些數學家的故事和關于數學的書籍，以豐富自己的數學知識。

　　每次講新課前，我都會主動預習課本，準備好材料，并把課后題補充完整。

　　我不僅要預習，還要及時復習。我會把老師講的重點看一遍，順便背一背運算公式，做五道典型習題，這樣才可以鞏固自己的學習知識。

　　為了拓展自己的知識面，我每周星期六都會去上奧數。每周至少要做5道奧數題。

　　爭取通過本學期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。

　　小學一年級新學期個人學習計劃范文四

　　一、學習方面

　　1、課堂聽講專心，回答問題積極踴躍，課后作業主動、認真完成。

　　2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學、家長請教。

　　3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。

　　4、每周休息時間，完成布置作業外，多閱讀其它書籍，增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班，認真去學習、掌握。

　　二、紀律方面

　　1、每天按時到校，有事給老師寫請假條;放學后，不亂跑，按學校、家長要求等候家長接。

　　2、改掉上課小動作多的毛病，專心聽講。

　　3、愛護學校器材、用具，愛護班里財產。

　　4、見了老師、同學、長輩主動打招呼、問好。

　　三、生活習慣方面

　　1、在家改掉看電視時間長的不好習慣，改掉平時做事慌的毛病。

　　2、和同學有矛盾，多向老師、家長匯報，不講不文明的話，主動抵制其他同學的不好行為對自己的影響。

　　3、不亂摘、亂踩學校的花草，學會愛護它們。

　　4、在家養成早睡、早起的習慣，學會幫家人干自己會干的家務活。

　　四、奮斗目標

　　1、提高學習成績，期中、期末考試進入班級前三名。

　　2、積極表現自己，成為一名優秀的少先隊員。

　　3、在班里學習、紀律、勞動等方面起帶頭作用，爭取當一名班干部。

小學學期學習計劃篇4

　　新的學期開始了,我已經是新學期四年級的學生了.我深知我的`學習任務又加重了.在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.

　　我為自己安排了這樣的學習計劃:

　　1.上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.

　　2.認真完成作業,做好每節課的預習和復習工作.

　　3.多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎.

　　4.積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展.

　　5.積極參加學校組織的各項活動.

　　6.為班級體多做好事,團結同學.

　　以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

小學學期學習計劃篇5

　　學習方面：一、上課認真聽講；二、積極主動發言；三、聽老師的話；四、專心又快又好完成作業；五、認真預習和復習功課。經過我的努力，我的語數英三門功課爭取都考到95分以上。

　　生活方面：一、早上6時30分準時起床；二、晚上9時準時睡覺；三、自己梳頭、洗臉，把牙刷的`干干凈凈；四、幫媽媽做家務；五、要學會寬容大度，不惹媽媽生氣。

　　特長班方面：一、專心彈鋼琴。要把每節課鋼琴老師布置的新作業都彈流暢，保持好手型；二、用心跳舞。按老師要求練好基本功，跳舞時表情、動作要好，讓舞蹈老師表揚我。

　　閱讀方面：新學期我要堅持每天半個小時的閱讀，多讀書，讓自己的知識更豐富，并盡可能寫博客。新學期我一定要努力，按照計劃做，各個方面都進步。小學生新學期學習計劃表

小學學期學習計劃篇6

　　俗話說“編筐編簍，全在收口”。期末考試臨近，各學科教學都已接近尾聲，開始了緊張、有序復習工作。復習是“溫故而知新”過程，在整個學習活動中是十分重要一個環節。如果復習工作做得好話，學生在期末考試當中就能取得較為理想成績，反之則不能。本著為了學生全面發展，努力提高學生素質原則，針對我校實際情況，特制訂以下期末復習計劃。

　　一、期末復習總體要求：

　　1、首先要求各學科、各任課老師對自己所任教學科作一次全面盤查，找出薄弱環節，查漏補缺，制定出符合本學科本班學生實際復習計劃。

　　2、復習過程中要講究復習方法，要求教師避免重復繁瑣抄寫，切實減輕學生負擔；

　　3、要求教師認真學習學科教學目標，計算一下一共有幾節復習課，要落實每節復習課具體內容，體現在各自復習計劃中；

　　4、要認真備好每一堂復習課，站在“科學”與“高效”基點上，上好每一節復習課，學校不定期推門聽復習課；

　　5、可以查閱往年該學科一些考卷，探究考查形式。

　　二、期末復習總體目標：

　　1、著眼于全面提高學生素質，鞏固所學知識，把知識條理化、系統化；

　　2、形成知識網絡，使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯系；

　　3、教方法、抓規律，引導學生站在更高層次上，從新視野對知識和有關事物進行再認識，開展新實踐活動。

　　4、通過復習檢查學生對所學基礎知識,基本能力、技能掌握程度，在原

　　有基礎上進行總結、歸納，舉一反三，融會貫通。

　　三、期末復習思路和方法

　　復習思路：

　　采取先單元復習、階段檢測，最后進行綜合復習。復習方法：

　　1、先制定切實可行復習計劃，保證復習工作做到有目標，有計劃。在復習前，每位教師應對復習內容及復習安排做到心中有數，目標明確。根據學生實際情況，針對他們在學習上薄弱環節制定切實可行復習計劃，合理安排復習時間，然后依照計劃精心設計好每一節復習課進行有效復習。要避免復習盲目性，不能想到什么就講什么，造成知識點疏漏。教師還可以建議學生也制定切實可行復習計劃。

　　2、抓住要點，系統地歸類復習。采取集中復習和自主復習相結合方法，分步訓練，整體推進。做到有條理性和針對性。（1）過教材：以教材為本，側重于教材復習與梳理，全冊快速地過一遍，對各單元知識要點進行梳理，同時應注意基礎知識過關。

　　（2）串知識：在復習中，要防止簡單重復，避免面面俱到，應當遵循精講多練原則，讓學生通過聽講，進一步加強理性認識，并能在大腦中將零碎知識進行整理，形成框架，然后再通過練習在實踐中掌握。

　　（3）練技能：側重對做題技巧講解和訓練。一些學生易出錯題目，指導學生掌握一些做題要領。數學學科重在指導計算技能，語文學科重在練習字詞等能力。

　　3、針對學生實際，查漏補缺，反復練習，強化訓練，多方面了解學生實際情況，把準每個學生“脈”，找到病因，對癥下藥，狠抓培優補差工作。