保護環境小衛士的作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的保護環境小衛士的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護環境小衛士的作文1

　　星期天的早晨，陽光明媚，微風習習，我和姐姐一起到廣場上去鍛煉身體。

　　來到廣場，嘿！鍛煉的人還真不少。姐姐說：“我們跑步吧！”“好啊。”剛跑了兩步，一陣微風竟然把一個黑色的塑料袋吹到我的臉上，“真掃興，這么好的心情全被這個塑料袋給攪和了！”我嘟囔著。姐姐說：“是啊，你看，這里的塑料袋還真不少呢，要不咱們倆撿一撿吧，免得再飛到別人臉上。”“好啊好啊�！蔽遗氖仲澇伞�

　　說干就干，姐姐彎腰撿起了身邊的一個塑料袋，我也不示弱，馬上跑著去撿，剛跑到那里，塑料袋好像和我捉迷藏似的飛走了，看那架勢，似乎在說：“我就是不讓你抓到，我還想在這里多待一會呢！”氣得我不得了，姐姐看了笑著對我說|：“你跑得那么快，帶風，塑料袋能不跑嗎？”原來如此啊，在“高人”的指點下，我非常順利地拾了許多塑料袋�？吹轿液徒憬闶种械倪@么多“俘虜”，我們別提多高興了。

　　回家的路上，我心里想：今天過的真有意義，既鍛煉了身體，又保護了環境，做了回環保小衛士，真是一舉兩得��！

保護環境小衛士的.作文2

　　一天，老師布置了一個作業：四個人一組，去一個地方組織綠色環�；顒�。

　　我們一個小組的四個同學，孟雨婷，名曉溪，朱楨和我一起討論起來，最后我們寫了一個單子寫了，田昊青：筆，膠帶。名曉溪：水，小紙箱。朱楨：小鏟子。孟雨婷：剪刀。我們布置好要帶的工具后，約定了在第二天上午八點去柳河公園集合。

　　第二天，我和孟雨婷早早地來到了公園，可是名曉溪和朱楨沒有來，我們倆等了一會兒他們，他倆來了，我們行動起來了，我去撿垃圾，朱楨運垃圾，明曉溪用鏟子鏟草，孟雨婷澆水。一個小時后，一片小樹林中一點兒垃圾也沒有了，看著干凈美麗的樹林，我心里別提多開心了。我想去看看他們那邊怎么樣了，過去一看，他們的任務也完成得十分出色。就在這時，我看到了一節廢電池，我想：一節電池可以讓一平方米的土地永遠失去利用價值。我趕緊把它撿起來，扔進了垃圾桶里。最后我們完成了任務各自回家了。

　　從這次活動中，我體會到了人人都要愛護環境，做保護環境的衛士。

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